在生活、工作和學習中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編爲大家收集的與書爲友國中作文，歡迎閱讀與收藏。
書是人類的良師益友，它能幫我們一一解答自然界的各種奧妙，並帶領我們在知識的海洋中遨遊。
在我家的書架上放滿了各種各樣的書：《安徒生童話》、《四大名著》、《十萬個爲什麼》、《百科全書》等等。在我還不識字的時候，每晚都會纏着媽媽給我講故事，安徒生的童話總是吸引着我;上國小以後，會識字的我更是如飢似渴地看完了一本又一本，每晚不管多晚，我都有一個習慣：坐在牀上看書。在書中我與愛麗絲一起夢遊，與孫悟空一起大鬧天空;在書中我知道了閃電是怎樣來的，蝸牛的眼睛原來長在觸角上……。
高爾基曾說過：“書籍是人類進步的階梯。”讀書不僅給我帶來了樂趣，還豐富了我的課餘生活，開闊了我的眼界，也使我獲得了很大的進步。記得有一次課堂上，丁老師問我們：“雞蛋爲什麼在鹽水中可以浮起來?”，想起《十萬個爲什麼》中說到的“死海不死”，我興奮地舉起了手：“如果鹽足夠多的話，像死海，人在上面都不會沉下去。”回答完的時候，同學們都向我投來了敬佩的目光，我再一次感受到了讀書的`好處。
讀書是一門藝術，對於一本好書，我通常百讀不厭，但也不能盲目地相信書本，我曾在一本書上找到好幾個錯別字。只有這樣讀書纔可以讓我們真正地獲得進步。
我以書爲階梯，與書爲伴，不斷進步!
與書爲友國中作文2在成長的過程中，每個人都經歷過許多事。有這麼幾件小事，令我一輩子都難以忘懷。
記得一天放學，我背起書包就往家跑。因爲晚上作業特別多，我得趕快做才行。到了家，我拿出本子就飛快地寫作業……總算OK啦！我照例拿起課外書津津有味地“啃”了起來……不知過了多久，媽媽喊道：“好了嗎？快睡覺了。”我正在看一篇有趣的想象作文，便稀裏糊塗地應了一聲：“好！”又趕緊拿起書。時間也在飛快地流逝……媽媽不知什麼時候進來了，滿臉狐疑地問：“你作業這麼多？十一點半了，作業還沒做完？”她一眼瞅見了我的作文書，說：“怎麼回事？”我一臉茫然地望着她說：“讀書啊！”她大叫道：“Ｉ服了You（我服了你）！”
那是一個星期天的早晨，我正在被窩裏享受我的美夢，媽媽叫醒了我，讓我買一袋洗衣粉。我極不情願地拿了錢，走了。路過一家書店時，看見一本我正想要的書，是限量版的哩，現在正打折扣，八元錢一本。我看着手中的二十元錢，忍不住買了一本。到了家，我拿出找回的兩元錢和洗衣粉遞給媽媽，媽媽問我：“咦，還有八元錢哪去了？”我拿出書說：“這兒。”媽媽疑惑道：“你買書……”還沒等她說完，我就“腳踩西瓜皮——溜之大吉”了！
這是我與書有關的兩個小片斷，雖沒有什麼精彩之處，但書的確是我生活中實實在在的好朋友，陪伴我度過幸福的日日夜夜。
與書爲友國中作文3“書籍是人類進步的階梯”。這是著名作家高爾基的傑作。我是個愛看書的人，家裏的書架上放滿了我的書，書使我獲得了知識，它還是我的好朋友呢！
在學校裏，上課了，我常常禁不起書的誘惑，把書放在桌子下，偷偷地看，老師一來，我立刻裝模作樣地翻語文書；在書房，我可自由了，在書的海洋裏自由翱翔，想看多久就看多久，常常連吃飯也忘了；在家裏，白天，媽媽叫我寫作文，我把書夾在作文本里，媽媽一來，馬上寫；晚上，躺在被子裏睡不着，便把書放在被窩裏亮起手電筒看。在我傷心的時候，書像一個朋友，默默地安慰我，鼓勵我，支持我。“讀書破萬卷，下筆如有神”。寫作文我總是寫得又快又好。這幾年，書不僅使我作文多次獲獎，還教會我做人的道理。
在一次次的閱讀作文中，我獲得許多榮譽。在面對一個個可憐的小生命中，我毫不猶豫地去幫助他。做人要知恩圖報，要懂得珍惜，要懂得憐憫，那一個個人生的道理全是書給我的。著名的作家肖復興曾說過“沒有一本書的家，是沒有一朵花的花園，是沒有一顆星的星空。”的確，因爲有書，我感到快樂和充實；因爲有書，我獲得了力量，不斷拾級而上，爲祖國的天空描繪出更加絢麗的彩虹！呵，書，感謝有你，你在我孤單時陪伴我，鼓勵我，又使我獲得了知識與榮譽，懂得了人生的道理，感謝有你！
