在學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編幫大家整理的風雨作文600字3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的心曾被一句豪邁的吶喊所震撼，那就是：讓暴風雨來得更猛烈些吧！這是怎樣的一種氣節，一種勇氣的噴薄！
風雨是植物的苦難。風吹折柔嫩的枝幹，雨砸垂滴綠的葉片。可是暴風烈雨過後的晴空下，植物以一種近似於泄憤的神速在生長！我相信，苦難與人生的關係也近乎於此。
細數我國古代最傑出的幾位文豪，哪一位沒有遇到苦難？不知李白遷離長安時是怎樣的心情？落寞，抑或哀傷。但由此他慨嘆：“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人。”白居易被貶爲江州司馬，卻使他的詩歌創作達到頂峯。其它作品暫且不談，單是《琵琶行》裏的一句“同是天涯淪落人，相逢何必曾相識”，哭煞多少性情中人！蘇軾，經歷了幾次生離死別？苦難面前，愛至深至誠。不然怎會有墓前滿山遍野的3萬株松樹，怎會有“唯有朝雲能識我”的欣愉和“每逢暮雨倍思卿”的掛念？
苦難使他們悲憤，使他們神傷，但苦難面前他們並未低頭。仰觀，暴風雨後的雲淡風輕。
提起苦難，不得不談一談作家周國平。妞妞的死對於他來說，算不算是苦難？他在札記中寫過：“我愛我的女兒，勝過愛一切哲學。”可見，妞妞離開，帶走了他世界的光和微笑。和雨兒的分手，算不算是苦難？相濡以沫之後，竟是相忘於江湖。這種感情不好正面表露，卻是真實存在的。周國平寫了那麼多關於苦難的哲思心語，大概與他自身經歷也是有比且關聯的吧！他的苦難心得是：在可承受的限度之內，苦難愈多，人就愈堅強。
寫了這麼多，苦難究竟是什麼？每個人都有自己的理解。但面對苦難卻有共同之處：選擇逃避，它就會緊隨你的腳步，你最終難免被追上；勇敢面對，反而可以更早與它告別。
“讓暴風雨來得更猛烈些吧！”當你歇斯里底地喊出這句箴言的時候，恭喜你，你已經擁有了面對苦難的勇氣。那麼一切苦難，都不再算作是苦難。
風雨作文600字 篇2傾盆的大雨從天上一瀉而下，像黃河決堤一樣，把大樹的枝椏壓彎了，咆哮的風從天際呼嘯而起，像天邊撕開的一道傷痕風從中灌入，把大樹吹的左右晃盪。
掛在牆上的'鐘錶已經毫不留情的走到了五點的位置，母親不停地在屋裏踱步，盼着我和姐姐快點回來，也盼着大雨快點兒停。而那時我和姐姐正在去爬山的路上，卻不料，天公不作美，下起了傾盆大雨。
我和姐姐躲在一棵大樹下，希望雨快點停，卻不料雨越下越大，天也越來越暗，我和姐姐索性一咬牙，衝着風雨跑起來。
耳邊只有大雨落下的擊打聲，風的呼嘯聲，還有一種窒息的感覺，姐姐拉着我跑跑停停，終於到了家。
之後第一天，我不可避免的感冒了，躺在牀上，渾身無力，全身發熱，在昏昏欲睡之際，咒罵着昨天那場大雨不僅使我的旅行泡了湯，還讓我感冒了，之後，我迷迷糊糊的閉上了眼睛，卻還不等入睡，就聽到開門的聲音，我盡力的睜開眼睛，接着看到一輪明亮刺眼的太陽和姐姐。我本就有點頭暈，一看到姐姐我就更暈了姐姐從小身體不好，一遇風寒就感冒，可如今姐姐怎麼沒有感冒呢？我越想越頭痛，迷迷糊糊的問了一聲：你怎麼沒感冒？"便轉頭睡過去了。我醒來時，天快黑了，我起牀，看見空蕩蕩的屋裏，隨遍喊了句"姐？"卻聽到母親的聲音："一早很早就走了。"
我帶着那個疑問沒再問下去。
幾天後，我收到從姐姐大學寄回的快遞，打開確實一封信：熟悉的字體映入眼簾：
你問我爲何買有感冒，現在我告訴你，我在風雨跑得時候，想的是美好的事，嚮往的事，快樂的事，我認爲我一定會走出這片風雨，去迎接那絢麗的彩虹，然而，人生中未免沒有像風雨一般的困難和磨難，只要你以一個快樂的，曠達的心態去面對它，去超越它，一切困難都如行雲流水，過眼雲煙。
風雨作文600字 篇3他的多情造就了他的豪放；他的豪放造就了他的豁達；他的豁達造就了他風雨無阻，“風雨任平生”的一生。他就是唐宋八大家之一的蘇東坡。
蘇軾一生風雨，一生坎坷，然而，無論他走到哪裏，他的名字就響徹在那裏的上空，響徹在那裏人們的心坎上。他的“一蓑風雨任平生”道盡了千古的真理，讓人們懂得用開朗、寬容、豁達的心胸，去面對身邊的人與事；讓人們知道用感激、豁達的心境去對待自己的人生。
滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄。蘇軾站在曾經三國人物競風流的赤壁面前，像一個關西大漢，手持鐵板，大聲高呼“大江東去浪淘盡，千古風流人物”、“驚濤拍岸，捲起千堆雪”、“江山如畫，一時多少豪傑”、“人生如夢，一尊還酹江月”……這是他經歷風雨後的坦然，這是他真情的告白。他知道在有生之年要用美酒來面對如畫的江山，如夢的人生。
古人說：“上有天堂，下有蘇杭。”美麗的西湖承載了多少中國文人的夢，蘇軾雖被貶至此，但他沒有悲天怨地，因爲他懂得“爲官一任，造福一方”的道理。於是，一道蘇堤便橫臥西湖。他要讓西湖儲藏的心靈，淹沒去他所有的痛苦，所有的憂傷。
“日啖荔枝三百顆，不辭長作嶺南人。”這是他被貶至天涯海角的海南所作的詩。他用荔枝的甜美洗去了官場的污垢。他寧願一輩子做一個普通的嶺南人，每天嚐盡甜美的荔枝。你瞧！這是一個何等豁達的心境，仕途的坎坷，生活的艱辛都無法阻擋他心靈的前行。他要讓他的一生過得甜美、豁然。
《水調歌頭·明月幾時有》一詞道盡了詩人在異地思鄉的心境。“不知天上宮闕，今昔是何年……”然而他也沒有因此悲傷嘆息，對生活失去勇氣，失去信心。他讓天上的明月傳達自己對遠在千里之外的家人的思念。一句“但願人長久，千里共嬋娟”不僅讓他風雨的一生得到昇華，而且撫慰了多少天下人思鄉的心情。這個時候，他把其豁達的心交給了飽懷思念之情的人們。他要告訴他們──生活的風雨摧不倒我們。
風雨的一生，豁達的一生，美麗的一生，多情的一生。
蘇軾，雖然你離開了這世界千百餘年，但是你的詩，是永恆的經典；你的思想，是永恆的光輝；你的人格，是永恆的偉大！品讀你的詩詞，感受你的魅力，無時無刻盪滌着我的心靈，使我的思想得到昇華。
我願做你千年後的知音。
