在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的風雨作文600字4篇，歡迎閱讀與收藏。
打開記憶的閘門，人類的發展的痕跡宛如幻燈機中的照片一樣在我面前閃過……
一個落魄的帝王，趕着支離破碎的馬車，眼望着自我的妻子被人當做奴隸使喚，耳聽着不堪入耳的辱罵，口中還殘留着苦澀的膽汁，但他沒忘的是心中宏偉的藍圖。他成功的讓史冊上多了一位體察民心的明君……
一個破敗的草屋，遍地覆蓋着竹片，上方能夠清晰的看見密密麻麻的計算，在這麼簡陋的條件下，圓周率被精確到小數點後7位……
一個科學家拿着無數的細線，在電上試觸着，一次又一次失敗，一次又一次的實驗，在重複了幾千次之後，一個叫做燈的東西把地球變成了耀眼璀璨的不夜之城……
故天將降大任於是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所爲，所以動心忍性，曾益其所不能。人生之路也不是一馬平川吧！誰都會遇到困難和挫折，就看你能不能戰勝它。陽光總在風雨後，請堅信你的夢！涉獵着披閱二載，增刪五次的《紅樓夢》，彷彿也看見了作者貴族家庭急劇敗落的變化。在文字獄盛行時期想要完成一部傳世小說，這種困難是無法想象的。寫作中稍有不慎，便會觸及到統治階級，輕則流放充軍，重則株連九族！儘管窮困潦倒，備受欺凌，但他人堅持着自我的夢。儘管沒有得到什麼物質財富，但他仍感到深深的滿足和幸福。後人對紅樓的讚頌也就應是他應有的榮譽。
陽光總在風雨後，請忘記你的痛！以平靜的心態應對遇到的挫折，爲打翻的牛奶哭泣，也許會讓你不留意又打翻一杯牛奶。覆水難收，挫折中吸取了教訓後，就把它忘了吧。永遠揹着失敗的包袱，只會消極停滯不前。生活是一條長長的跑到，需要你一向輕裝跑到終點。
陽光總在風雨後，請相信有彩虹！成功只比失敗多一次，跌倒了，爬起來，跌倒了，爬起來……當第n次是跌倒的時侯，你只要堅持一下，因爲第n+1次便是爬起來了。要明白鋒利的寶劍需要心血與烈火的淬鍊；絢麗的彩虹在狂風暴雨後纔會出現。
風雨作文600字 篇2又是一個陰沉的雨天，我懷着滿心的煩惱走在小巷間，渴望能覓見一份美好來驅散心中的陰霾。
眼前的一棟老房子映入了我的視野，這裏殘留了太多童年的美好回憶。由於年久失修，這棟房子早已殘破不堪，所以就被我們當做是“鬼屋”來冒險。曾幾何時，懷揣着激動、興奮、害怕一步一步的走進“鬼屋”。但最終還是失望而歸，畢竟這只不過是憑空捏造出來的。正當我沉浸在對童年時光的緬懷中，眼前的一棵合歡樹突然點亮了我的視野。它是從牆角長出來的，堅強挺立着，即便是受到水泥的禁錮，也絲毫不向困難妥協。它不斷向上生長，以至於牆角的水泥塊都破裂了。我不禁爲它的堅毅而感動了。
此時正值六月，是合歡開花的時節。一樹粉紅的絨花煞是可愛，好似豆蔻年華的少女羞澀的笑。我忍不住去觸摸那朵朵的絨花，一滴雨水順勢滴入了我的手心，頓覺透心的涼。它並沒有玉蘭的柔嫩，也沒有牡丹的華貴，更沒有玫瑰的嬌豔。它並不算美，但它的精神確實可貴的。在炎熱的夏日裏它卻仍毫不吝嗇開出它那花朵，爲單調乏味的夏日增添一縷別樣的風景。夏天大多數的花朵都凋謝了，合歡卻仍在開放，而且它一點也不孤單。起風的時候，它聽風兒講述過去的故事；晴朗的時候，他聽陽光訴說未來的憧憬；日出的時候，它看天邊那抹豔紅的朝霞；日落的時候，它看雲間那縷橙紅的晚霞。花開花落雖只有一天的時光，但它爲了這一天的美麗，它的芽兒浸在了奮鬥的血與淚之中。
人生有尚且不是如此呢？再不想成功的路上，有太多的坎坷，有太多的艱辛，有太多的汗水，有太多的淚水……自怨自艾也是一種人生，自強自立也是一種人生態度。想必人人都願意做第二種人，關鍵在於你怎麼去做。合歡樹是不幸的，它的種子落在了堅硬的牆角邊，但它選擇了堅強。它堅持着自己的信念，懷着對未來的憧憬，不斷的堅持，最終開出那嬌豔的花朵。
不經歷風雨，怎能見彩虹？
風雨作文600字 篇3書，是我的好朋友，他天天伴隨着我快樂成長。今天，我又輕輕地翻開《超越夢想一起飛》這本書，正好翻到《風雨過後是彩虹》這一頁。於是，我就情不自禁地讀起來。我讀到第三個故事的時候，淚水便不由自主地流淌下來。這個故事在講奧蒂麗亞?傑德捷澤扎克把自己在雅典奧運會女子200米蝶泳的金牌拍賣了，並將拍賣所得捐獻給了兒童醫院用於救治白血病兒童。讀到這裏，我的心就像長江水一般奔騰着，這個奧蒂麗亞?傑德捷澤扎克竟然會有這樣的舉動，要是我一定把這枚金牌藏好了，根本不會想到利用這塊金牌去救治白血病兒童。我又聯想到我們剛上完的一篇課文??《永生的眼睛》。這篇課文也在講文中的父親死後把自己完好的眼睛角膜捐贈給了盲人，讓祈盼看到世界的盲人重見天日，文中的父親一心爲他人幸福着想，爲幫助別人而感到快樂與驕傲的這種高尚的品質值得我們學習。奧蒂麗亞?傑德捷澤扎克也是一樣的，她雖然把金牌拍賣了，但換來的卻是一個又一個活潑可愛的生命。當奧蒂麗亞?傑德捷澤扎克再一次獲得金牌的時候，接受過救助的孩子都紛紛把自己製作的紙金牌掛在她脖子上時，很多人都感動得淚如雨下，我也被那些孩子們的所作所爲打動了。我們要向奧蒂麗亞?傑德捷澤扎克學習，也做一個將心比心，爲他人着想的人，哪怕是借同學一塊橡皮，扶老人過馬路這也是將心比心，爲他人着想的行爲。
有名的格林斯潘先生也說了：“我的電影不是體育電影，而是講述體育運動中人的故事，它不只是給運動迷們看，也是給所有人看的。所以很多人不喜歡體育，，卻很喜歡我的電影，因爲它能帶給他們感動。”全世界的人們，既然你們被格林斯潘先生的電影所感動了，那我們就一致行動起來，去幫助那些有困難的人吧！讓我們的世界永遠成爲充滿陽光、鮮花和愛的人類家園吧！
風雨作文600字 篇4好想好想回到從前，那個讓我回味無窮的童年，獨自一個人靜靜徘徊在我童年的樂園——那只是我兒時夥伴，僅此而已。我這樣想着，感傷的、無奈的，隨風而去。
只是我依然陶醉在回憶中，看見河邊的`嬉戲，樹林中的奔跑；聽着甜美的童年；看着他們那雙充滿好奇的心靈。童年的點點滴滴融在癡望的眼神裏，露出一絲羨慕的光彩。此時，我的心靈在茫茫宇宙裏飄蕩，摸索不到星空中屬於我的位置，遙望點點星辰，哪一顆是我兒時的回憶。
漫步在校園中，感受着這寒冬的蕭涼。風起了捲起一層落葉，待風過時，一切就這樣默無聲息。寒意襲來，不覺一個冷顫，腳下踏着落葉，已經過去的，不會再來，在沉默中醞釀，又是一番天地。
偶爾這樣沉思着，我的感慨和沮喪已漸漸隱藏了痕跡，直至漫慢消退，感受不到悲的空氣。於是心中有這樣一個信念，我會奮勇直前！駐足風雨中，縱使風在我耳後呼嘯，雨溼透我的衣襟，疲憊的我踩着泥濘，身後留下一串串艱難的腳印，呼吸着大自然渾濁的空氣，風雨催殘着我怯的靈魂，模糊了我前進的視線。我已無力去摸索，無力去分析，但我更不能再回頭， 人生旅途中，長途跋涉了多少千山萬水，閃爍光芒的境界還沒有出現！
駐足風雨中，這是大自然對生命的考驗。殘疾人尚能一點一點爬着向前，尋找奮鬥的空間；我們這些被風雨折磨得無力再去思考。只想讓時光停滯的身強力壯的水手，何及他們的雄心壯志！站在遙遙晃晃的帆船上，前面又一個風浪直撲而來……
生命！我們需要生存！這是風雨對水手的磨練，這是水手對生命的錘鍊，檫亮我們的雙眼，在生活的帆船上堅定自己前進的方向，達到前方成功的彼岸！
一次一次遭受風雨的打擊，一次一次在風雨中成長，即若有太多的淚水，太多的失敗，太多的徘徊與無奈，但這是美麗的奮鬥空間，是爲了生存的人最想擁有的世界！
