張海迪作文600字合集九篇

在日常學習、工作和生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的張海迪作文600字9篇,歡迎閱讀與收藏。

張海迪作文600字合集九篇
張海迪作文600字 篇1

海倫·凱勒,在她眼裏,世界是黑暗的,無聲的。可她是那樣地熱愛生活,遊歷世界、與梅西一起種果樹、和馬克·吐溫一起打檯球……她還試着進行演講、募捐、演戲,真是令人刮目相看!

桑蘭——這個名字中國人再熟悉不過了。1998年,桑蘭代表中國參加在紐約市長島舉行的友好運動會,一個意外,她的第六第七節頸椎錯位挫傷。她永遠地離開了體壇,也永遠站不起來了。然而,桑蘭讓我們看到的不是悲哀,也不是絕望,而是堅強的微笑!

張海迪也是好樣的。她五歲時患上了骨髓血管瘤,致使高位截癱。可她自學完了國小、中學的課程。而且學完了大學的英語、日語、德語和世界語。被譽爲“中國的保爾·柯察金”。

媽媽說,國小的時候,他們最大的願望就是張海迪姐姐能來給他們演講。是啊,海倫·凱勒、桑蘭、張海迪頑強的意志永遠是我們學習的榜樣。她們持之以恆而不半途而廢,才實現了自己美好的理想!

瞧瞧我們身邊體魄健全的小朋友,鋼琴、跆拳道、古箏學到一半,就鍥而舍之。想想海倫·凱勒、桑蘭和張海迪,她們身有殘疾,要忍受病痛的折磨,但是仍然堅持不懈地學習、演講、寫作……比起她們,我們還有什麼理由自暴自棄、玩世不恭,而不好好讀書呢?

我也常常因爲一點病痛就唉聲嘆氣,一點小小的挫折就止步不前。今天,讀了她們三人的故事,我倍感慚愧。她們忍受的痛苦是我的多少倍啊,我——一個四肢健全的人卻在困難面前低下了頭顱,在她們面前,我是多麼的渺小。

讓我們牢記:“困難就是紙老虎”這句話吧。因爲它能使你在困難面前變得勇敢、堅強!不經歷風雨,哪能見彩虹?

最後,請記住張海迪的一句話:“世上有美酒,也有苦水,就看你怎樣去追求。只要你昂起頭,苦水也能化美酒!”

張海迪作文600字 篇2

命運,如句天大的玩笑話,眨眼,就讓這個健康伶俐的孩子經歷了幾場大病,她剛到學齡就癱瘓了。

這個幼小的孩子,在命運的無情挑戰中是如此堅強。她在生活的道路上進行着不間歇的搏鬥,絕不輕言放棄。她每天堅持練習雙臂雙腿身軀伸屈,儘管臉上豆大的汗珠一滴一滴地滴下來,儘管汗水浸溼了她的衣服,儘管疼痛像惡魔般撕咬着她。終於,她坐起來了,她在同疾病的鬥爭中打了一場勝仗。

她踏上了不平凡的學習道路,每一份收穫都包含着她的艱辛。在這中間,她那最珍貴的學習物品,可能要算那面小鏡子了。

從擺弄識字卡片開始學會了認字、查字典,可怎樣讀書呢?聰明的她把鏡子當作了自己的老師,從這面普通的小鏡子裏學會了堅強。鏡子裏的字是反的,字行的順序也是反的,看完一頁,就需要別人幫助她翻一頁,這種學習方法的艱辛,是人們難以體會的。

爲了學好英語,她不怕累,有空就背呀、寫呀、記呀,牀上、牆上、牀單上,甚至連一個大泥塑娃娃的身上,也寫滿了英文,密密麻麻。她用過的英文練習本,摞起來足有兩尺高。

每天不管有多累,不完成學習任務她不睡覺。多少個夜晚,她只是伏在桌子上打個盹兒,醒了又是學習到天明。

“我們要有恆心,尤其要有信心!”她喜愛的居里夫人的這句名言激勵着她。十幾年來,她就是這樣以堅強不屈的精神,完成了她的目標,學習了同齡孩子所學的課程。1981年她參加山東省的大學聯考預選,結果以總分436分的成績超過了入選分數線,也越過了自己的終點。她,就是張海迪。

你是否已經對張海迪佩服得五體投地了呢?你是否想擁有張海迪這樣堅強不屈、刻苦努力的精神呢?那麼只需要從你的心靈深處採摘幾束恆心,買兩瓶信心,就OK了!完成了一道算術題:恆心+信心=成功!

張海迪作文600字 篇3

尋找生命故事,我找到這樣一個特別的人。她被人們稱爲“中國的‘保爾’”,她曾經說過,“在人生的道路上,誰都會遇到困難和挫折,就看你能不能戰勝它。戰勝了,你就是英雄,就是生活的強者”。她,就是這樣以殘疾的身體,做出了許多健全人都無法做到的事情的張海迪阿姨。是怎樣的一種力量在支持着她?我想:這就是對生命的熱愛,對生活充滿信心。

對於五歲就突患脊髓病而致殘的張海迪來說,不幸,讓她破滅了成爲舞蹈家的夢想,這是多麼地痛苦。以後的日子只能坐在輪椅上渡過以後的日子,堅強的她並沒有放棄生命。讓我記憶深刻的是,一次手術後,她只能一動不動地躺在牀上了,甚至連脖子都不能扭一下。她請媽媽在桌子上支一面鏡子,這樣她就可以從鏡子裏面看書了。就這樣她學習了國小知識,國中知識,後來又開始自學英語。她還給自己立下一條規定:每天背熟10個英語單詞,如果背不全,忘了幾個就狠狠地咬幾下自己的手指。她就是這樣以頑強的毅力和恆心與疾病作鬥爭,始終對人生充滿了信心。

這不得不讓我感到慚愧。想起這段時間來,我經常會爲老師佈置的背誦作業而苦惱,不斷埋怨背誦段這麼長,老師佈置的背誦作業多,卻沒有意識到自己對學習的態度。一位身體殘疾的人,面對病痛,還能繼續保持着一顆頑強學習的心。而我,是一個正常的孩子,對於這麼容易能完成的背誦作業怨天怨地,還以發脾氣和哭鬧,解決不了問題,實在是不應該。

生命的意義在於不斷地進取,挑戰自我。通過學習張海迪阿姨的事蹟,我決心要向張海迪阿姨學習。我是一名學生,有優越的學習環境中,面對學習中的困難,應該更要勇敢去面對,去戰勝它們。因爲,我相信,只有不斷地超越自己,我才能做學習的強者,生命的強者。

張海迪作文600字 篇4

敬愛的海迪阿姨:

您好!

我聽了您的故事,看了有關您的報道後,深受鼓舞。我按捺不住激動的心情給您寫信。

您,在五歲時患脊髓血管瘤、高位截癱,因而沒有進學校唸書,但您以頑強拚搏的精神自學成才,您不但自學了國小、中學、大學的專業課程,還自學了英語、日語、德語和世界語,並攻讀了大學和碩士研究生的課程。您努力學習的精神是多麼值得我們學習啊!

您,十五歲時隨父母下放到貧窮落後的山村,您沒有懼怕艱苦的生活,而是以樂觀向上的精神奉獻自己的青春。在那裏,您給村裏國小的孩子們教書,傳播寶貴的知識給他們,並且克服種種困難學習醫學知識,熱心地無償爲鄉親們治療、鍼灸。多年來,您一直盡最大努力幫助別人,爲下鄉的村裏建國小,幫助貧困和殘疾兒童治病讀書,爲災區的'孩子捐款,關心幫助殘疾人。“活着,就要爲人民做事”。您總是這樣說,也是這樣做。這是多麼地令人敬佩啊!

您,1983年開始走上文學創作的道路,以頑強毅力克服病痛和困難,精益求精地進行創作,執着地爲文學而戰,您的作品《輪椅上的夢》、《絕頂》、《向天空敞開的窗口》、《生命的追問》、《海邊診所》等在社會上、在青少年中引起很強的反響。您以自己的演講和歌聲鼓舞着無數青少年奮發向上。您的成功飽含多少辛勤的汗水啊!-

海迪阿姨,您不平凡的事蹟鼓舞着我們,您自強不息的奮鬥歷程激勵着我們。我作爲一個身體健康的青少年,應該更加頑強,更加勤奮,更加熱愛生活;以您爲榜樣努力學習,努力工作,努力奮鬥,讓愛播撒人間。

祝您

健康美麗!

一個敬佩您的孩子

張海迪作文600字 篇5

無意間在網上看到張海迪的博客,得知她現在在法國國際藝術家之家。這是由政府和基金會支持的一個機構,目的是促進各國藝術家的文化交流,並且鼓勵藝術家的創作,在這裏她還貼了一張家門口的照片。

我們這一代人是在海迪精神鼓舞下成長的。她5歲時,因患脊髓血管瘤造成高位截癱,但她身殘志堅,自學完成了國小、中學全部課程,自學了大學英語、日語、德語和世界語,並攻讀了大學和碩士研究生的課程。人們在這位三分之二軀體失去知覺而不向命運之神屈服的姑娘面前,在這位“即使跌倒一百次,也要一百零一次地爬起來”的勇士面前,在這位以自己的痛苦換取別人的歡樂、以縮短自己的生命來延續他人生命的時代楷模面前,都在深深地思考:人生的全部意義究竟在哪裏?張海迪懷着“活着就要做個對社會有益的人”的信念,以保爾爲榜樣,勇於把自己的光和熱獻給人民。她以自己的言行,回答了億萬青年非常關心的人生觀、價值觀問題。鄧爺爺親筆題詞:“學習張海迪,做有理想、有道德、有文化、守紀律的共產主義新人!”

感謝網絡,讓我有機會這麼近距離的與她接觸,讀她的文章,聽她的歌,看她的油畫,感覺她更像我的一位朋友,一個姐妹,親切,平實。在她身上淡褪了八十年代全民學習的光環,博客的文字,不過是日常所見所聞,但是依然充滿了好奇、希望、思考和堅持。

張海迪把身體健康視爲生命中最幸福的事情。相比之下,我們這些身體健全的人是多麼的幸運!由此想,當我們爲生活中的一些瑣事煩惱鬱悶紛爭時,顯得多麼微不足道啊!

有人問如果自己來撰寫自己的墓誌銘,你會寫些什麼?海迪說,她會這麼寫,這裏躺着一個不屈的海迪,一個美麗的海迪。

好好活着,認真活着,堅強的活着,這是我看海迪博客的真實感受。

張海迪作文600字 篇6

在我們身邊,有許多熱愛的人:如辛勤培育我們的老師,治病救人的醫生和護士,忠於職守的警察叔叔,還有身殘志堅的張海迪阿姨……其中我最敬佩的人是張海迪阿姨。

愛迪生從小就對很多事物感到好奇,而且喜歡親自去試驗一下,直到明白了其中的道理爲止。長大以後,他就根據自己這方面的興趣,一心一意做研究和發明的工作。他在新澤西州建立了一個實驗室,一生共發明了電燈、電報機、留聲機、電影機、磁力析礦機、壓碎機等等總計兩千餘種東西。愛迪生的強烈研究精神,使他對改進人類的生活方式,作出了重大的貢獻。

張海迪阿姨5歲時生了一場大病,她做了很多次手術,雖然保住了性命,但是張海迪卻因此而殘疾了。所以她只能在輪椅上度過每一天。張海迪並沒有因此而失去信心,她身殘志堅,勤奮學習,熱心助人,被譽爲“當代保爾”。在殘酷的命運挑戰面前,張海迪沒有沮喪和沉淪,她對生活仍充滿了信心,張海迪阿姨以頑強的毅力與疾病做鬥爭。她雖然沒有機會走進校門,但張海迪卻自學了國小、中學的全部課程,她還學了大學英語、日語、德語和世界語,並攻讀了大學和碩士研究生的課程。1983年張海迪開始從事寫作,她先後翻譯了《海邊診所》等數十萬字的英語小說,她還創作了《向天空敞開的窗口》、《生命的追問》、《輪椅上的夢》等文學作品。我感到非常驚奇,一個殘疾人如此熱愛生命,真是令人敬佩啊!

張海迪考大學的時候,主考官得知她是一個知識淵博的有名的殘疾人,多少在考場上有些不便之處。所以主考官對她說:“你可以直接進入大學,無需考試。”張海迪搖搖頭,堅定地對主考官說:“謝謝你的好意,可我想憑着自己的實力考上我夢寐以求的大學。”終於,張海迪考上了她理想的大學。

張海迪阿姨真是一個熱愛生命的人啊!她那種身殘志堅,熱愛生命的精神令我敬佩。

張海迪作文600字 篇7

大家認識張海迪嗎?張海迪小時候五歲時患上了脊髓管瘤,最後使得她高位截癱。因爲下身癱瘓,由此她總羨慕別的孩子,心靈非常痛苦、脆弱。在父母的鼓勵下振作起來。1970年張海迪自修學醫,後來又從事文學創作。

張海迪就是這樣一個身殘志堅,時刻爲人民服務的人。 當張海迪心靈受到創傷時,張海迪並沒放棄,在父母的鼓勵下,她決心振作起來,做一個生活的強者。當我讀到最後一句時,讓我感受到只要有一顆堅強的心,生命絕對是美麗的。當一些患上嚴重的病時的人,他們根本不知道生命是如此美麗,不像張海迪一樣那麼樂觀,只會終日想着,我的生命就要到此結束了……可張海迪決不會這樣,她仍然那麼樂觀,做一個生活上與正常人一樣的心去面對生活。

在人生的道路上是坎坷不平的,在遇到生命的折磨時決不退縮,一定要迎難而上。張海迪雖然下半身已癱瘓,但她並沒能對生命放棄過,她用百折不撓的意志奪得了生命的光輝,使她感到生命是多麼的美麗,似花兒展開花瓣時美麗;似薄公英漫天飛舞時美麗;以毛毛蟲變成蝴蝶時美麗。有了生命,就有了希望。魯迅曾說過:人之所以值得活下去,是因爲有一個燦爛的將來,一種偉大而永久的自由。的確張海迪就是這樣爲自己的前途而付出,不想現在,只顧未來,張海迪不但堅強起來,而且學習刻苦,沒想到一個雙腿癱瘓而且總是會發病的她並沒有被病魔打倒,而是更加努力學習。在生活中我們都要努力學習,像張海迪這種精神值得我們學習。

人的生命往往就是那麼美麗,生命美麗固然要像張海迪一樣擁有一顆堅強的心!張海迪以堅強的生命爲自己的人生創造一大筆“財富”。而這種精神正是我們從小必須錘力和培養的。

張海迪作文600字 篇8

是什麼使一個高位癱瘓的姑娘用她的意志力書寫了一頁又一頁輝煌的篇章?是崇高的理想。

是什麼使一個已經決定放棄生命的姑娘又憑藉精神力量活了過來?是崇高的理想。

是什麼使一個飽受折磨的姑娘帶着無限的愛心用一根又一根銀針治好了一個又一個人?是崇高的理想。

這個姑娘叫張海迪。

無數個白天,無數個夜晚,無數個不眠之夜,海迪

疼了又醒了又睡睡了又疼醒,但她是勝者。“在人生的道路上,誰都會遇到困難與挫折但是普通的人一般會有一些消極的想法和做法是很自然的。但是就看你能不能戰勝它。戰勝了你就是英雄,就是生活的強者”。這是海迪在“重生”後所說的話。難道人生不是如此嗎?

忍耐、堅持、奮進,這不就是人生所追崇的完美品質嗎?永不言棄的張海迪證實了這一切人類無法達到的境界———完美。她常說,生命之樹常青。是啊,用汗血,用精神,用堅持不懈的力量去培育種子,長成的大樹能不高聳參天,收穫的果實能不令人垂涎三尺嗎?

記得海迪說過:“只要心在跳動,我就要努力學習和工作,頑強地與疾病抗爭,相信我是一個勝者,用生命的火花照亮生命的征程。”在她第四次動大手術之後她已不能動,卻依然從鏡子中堅持背英語單詞。以前她記不住五個字母的單詞,但她卻用自己的“笨方法”背出了十三萬字的英文小說。她認爲學習是一種快樂,一種神奇的物質,能讓她忘記無盡的疼痛。疾病所帶來的麻煩也沒有讓這個姑娘倒下,反而讓她更加的發奮。

也許,生活給了你許多,但並不意味着你可以奢侈的享受;也許,生活也拿走了你許多,但你要能像張海迪一樣,與命運作鬥爭。

人生如水,平淡無味,但如果在這被水裏加點東西會怎麼樣呢?我希望你能讓這杯水好喝起來。

張海迪作文600字 篇9

當代的中國,有一個人的名字增牽動着億萬人的心。她不到六歲就不幸患上了脊髓血管瘤,胸部以下完全失去了知覺,可她不怕困難,勇敢地同病魔鬥爭,實現了輪椅上的夢想,創造了一個輝煌的人生......她的名字就是——張海迪。

《張海迪》這本書中記述了張海迪的種種感人的真實故事,可以說,張海迪的一切都值得我們學習......張海迪在得病之前是一隻快樂的百靈鳥,她聰明伶俐,活潑可愛,但命運卻在捉弄這純潔的小天使,在一次文藝表演的排練中張海迪整個舞蹈一般,眼前一黑,倒在了地上,他想掙扎着站起來,卻用盡了全身力氣也擡不起腿,她大聲地哭着,叫着,老師和她的父母立即將她送入醫院,經過大夫、專家們的反覆診斷,最後得出了結論:張海迪患了“脊髓血管瘤”。醫生的宣判無疑是一個晴天霹靂。年輕的爸爸媽媽嚇呆了,但他們不忍心讓女兒就這樣倒下,於是便下了最大的決心,一定要給孩子治好病,要找遍天下名醫大夫爲張海迪治病,就是砸鍋賣鐵,傾家蕩產也在所不惜!

有一段時間張海迪一直被很多苦惱所纏繞,但是不久之,後張海迪終於又振作了起來,她,要向命運挑戰!從此,張海迪把家當做課堂,在家學完了國小和中學的全部課程,在輪椅上實現了自己的上學夢。隨着年齡的增長,張海迪在病魔的折磨下,熱愛上了書籍,寫下了《我是船,書是帆》的短文......讀到這,我已有很深的感觸,張海迪的這種樂觀好學的精神,不正是我們要學習的嗎?換一個逆向角度思考,如果我們是張海迪,在疼痛難忍的病魔的折磨下,我們絕不可能和張海迪一樣,可以頑強樂觀地生活,在疼痛中奮苦學習,在痛苦中以書代藥來緩解病魔所帶來的痛苦,如果是我,我一定會自暴自棄......其實,張海迪也告訴我們一個道理:書,是藥,比醫藥更好的藥!要多讀書,讀好書,向張海迪學習,我們不一定能像她一樣成功,但是隻要我們努力,就能有像她一樣的意志!