在學習、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編整理的生命的彩虹作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
在一陣傾盆大雨之後，露出了一點的微光，這時一道彩虹悄悄的出現，人們是多麼期待它的出現，睽違已久的彩虹降臨，人們放下手邊的工作，拿起了相機捕捉着彩虹的七彩顏色，人們用着他們的雙眼捕捉這短暫的絢麗美景。
彩虹在人們的心目中，像是一座燈塔，指引着人們，遇到了挫折，並非是絕望，所謂“柳暗花明又一村”，彩虹的出現，正是要指引我們遇到了危機，還是有一絲希 望！每個人遇到了挫折，必定會很懊惱，但是如果你換個角度想想或許你對這件事的想法改變了；換個角度想想，也許氣就消了。凡事遇到了挫折，千萬不要半途而廢，如果你勇於嘗試，說不定事情又會有意想不到的發展！
回想起當初五年級時，期會考的成績不理想，我的心中不斷地懊惱着，內心不停地吶 喊：“爲什麼考得那麼差？”當天我抱着低落的心情，拖着沉重的腳步慢慢的走向家旁的羊腸小徑，當打開社區的大門時，一道七彩繽紛的彩虹悄悄的從天際露出了 光芒，它散發的光彷彿在指引我，“這是一個小小的挫折，越過它，再勇往直前吧！”頓時，我才恍然大悟，考得差並沒有關係，重點是你錯的題目你懂了嗎？而且 “失敗爲成功之母”，你遇到了失敗，纔是你邁向成功的第一步。這時心中又想起了媽媽常說的話，“失之東隅，收之桑榆”，考試雖然錯了，但是你往好的方面想，至少以後你會了這個題目！
“彩虹”帶給了人們希望，它的出現會使人對一件事情的看法有所不同，甚至會讓半途而廢的人又重新站了起 來。彩虹在這世界上總是若隱若現，但它卻給予人們脆弱的心靈，再次站起來的力量。有人天生也許富貴好命，有人也許一出生苦難就跟着來，人生的公平在哪？其 實無論悲喜，只要勇敢的活下去，就能看見生命的彩虹！
生命的彩虹作文2在夏天的某一天的雨後，我倚着窗邊擡頭一看，天空在經過雨水無情的洗禮後，是那麼的藍，雲是那麼的白，白天邊望雲，掛者一道絢麗的彩虹，在藍天白雲的襯托下，更益發美麗。彩虹如橋一般，連接者兩個相距千萬裏的地方，讓相隔千里的親朋好友透過凝望的彩虹，感受着彩虹的美麗，傳遞對彼此深深的祝福。
雨後的彩虹雖然是摸不着，卻看得見，感受它給人們所帶來的視覺上的享受，心靈的撫慰，可是，生命是否也會有彩虹呢？如果有，它是否摸得到呢？或者，它是否看得見呢？凝望着彩虹，我的腦海裏不禁回想起一個關於生命的彩虹的故事：
每一次世界大戰剛剛結束，到處都殘留戰火的味道，在俄羅斯的某一個偏僻的小村莊裏，有一個名叫羅絲的十一歲小女孩，總是一個人靜靜得站在村口，靜靜地仰望着天空，靜靜地期待着某些東西的出現或某個人的歸來，周圍的一切都與她顯得格格不入，羅絲的媽媽每當看到女兒仰望着天空時，都不禁淚流滿面，猶豫着是否該向羅絲說出真相：您不要再等了，他永遠都不會回來了。
雖是短短的一句話，卻有着如巨巖般的沉重，教她無法開門。
隨着時間的流逝，轉眼間，已經過了四年了，羅絲不曾間斷地等和仰望天空，與雲密佈的天空，不曾透出一縷陽光。
這一次，她哭了，放聲地哭了，不再帶有一絲的顧忌，淚水滴落在地面，那是喜悅的淚水，她明白了她父親的話：每當你難過的時候，你就仰望着天空，想起爸爸，就會像看到彩虹般，只要你勇敢地活下去，即使爸爸以後不陪伴着你，生命中的彩虹也不會從你的身邊消滅的，它會日益美麗，因爲你已經是一個勇敢的女孩子了！
雖然羅絲的父親離開了她，卻留下一道美麗的彩虹給她。
在現實的生活中，不是處處都看得見彩虹，可她不曾消失，只要你用心去挖掘，用心去體會，你就看見生命的彩虹——勇氣，勇氣，是每一個人都具有的，不分你，我，他，我們都擁有一道屬於自己的美麗彩虹，因爲我們都有勇氣，
生命的彩虹——勇氣。
挖掘勇氣，體會勇氣，珍惜勇氣，不要放棄生命的彩虹。
生命的彩虹作文3無人可以總結生命，歸納生命，即使是人生傳記也僅限於作者本人得人生，無法將浩翰宇宙得所有生命統爲一體，難以爲生命下定義。生命也許是一次流放，一段奇遇或是一場幻覺。如果時間可以凝固，我們將回得到無窮無盡的生命感悟，以鍛造出生命的真諦。
彩虹，是經過風雨後呈現出來的一道亮麗的風景。俗話說：“不經過風雨，怎見彩虹”。而生命的彩虹也是經過風雨才呈現的。人的一生難免遇到困難和挫折，但我們應該用積極樂觀的心態去面對，戰勝它們，生命的彩虹就會出現在你眼前。
生命也許是紀實電影。一卷卷膠片就是你一路走來的印跡，見證了生命黯淡無光，僵化空虛，可以試着一個人去旅行，去那一方淨土尋覓內心的熱情與靈性。生命的彩虹的美麗`炫目就在它本身的價值，包含了無限的思考，領悟以及各種各樣的經歷，拼湊成一整段完滿的人生。
文人墨客有專屬的詩意人生。王維的“行到水窮處，坐看雲起時”，白居易的“一道殘陽鋪水中，半江瑟瑟半江紅”……他們能在困境中找到出路，把悲傷化爲喜，這正是他們所特有的生命彩虹。
一個對生命失去信心，對生活失去希望的人看夕陽，如果他能從夕陽的顏色想到生命的顏色，想到生命的美好，那他看到的不單單只是夕陽，而是絢麗的彩虹。日落雖然讓人感傷，但只要再等一會兒，黑暗過去，希望總會出現的。如果夕陽總會落下，如果人總要死去，就不該畏懼，勇敢地面對，接受挑戰。
當然，生命的彩虹不僅於此太多的驚喜，太多的豔冶……以至於太多的奇遇。但就是因爲生命的元素里布滿彩虹，才使得生命如此美麗。
江山如此多嬌，生命如此多情。彩虹交織所成的點，便編織出一個洋溢神話色彩的美夢……
生命的彩虹作文4感動是一座“彩虹橋”，五彩斑斕的美；感動是一杯溫水，將溫暖人心；感動是最美的一瞬間，讓人潸然淚下……沒有人說過“只有父母做出的事，纔是感動的”但，父母做出的感動是偉大的，我還知道老師也是“偉大"的，她對我的關懷備至，深深地烙印在我心裏，令我感動至今。
那時我才上一年級，語文老師對我關懷備至，儘管我跟她並不是很熟，這使我幼小的心靈得到了無比巨大的關懷。那天放學，老天，不知是誰得罪了他，淚水直往下滴，像一首永遠也唱不完的歌，永遠是高潮部分。我在校門口徘徊，一點兒陽光射在我的腳尖邊，我的耳邊傳來了老師那和謁的聲音：“怎麼了？你還不回家？是不是在等爸爸媽媽。”我沒有說話，只是點了點那正看着地面的頭。老師把手伸了過來，我讀懂了她的用意，便把手搭了上去。就這樣我們在雨中向着那陽光走去了。那把傘很小，最多隻能容納一個人。可老師卻把這把傘向着我那邊偏，他的衣服已經溼透了，一滴水珠落在我的掌心中央，不知道是雨水，還是我的淚。
但，我知道，我的淚在與雨水共舞。當要過馬路的時候，我停下的腳步。老師感覺我的全身都在顫動，他好像讀懂了我的心思。用着那親切而又和藹的聲音對我說：“你是不是害怕過馬路？沒關係，我牽着你的手走，別怕。”他的話語感動了我，我好像在過一個“彩虹橋"，沒有什麼害怕的。而，我們要去的`地方，只是那太陽的盡頭。
但，不幸的事發生了————一輛白色的摩托車失控了，歪歪扭扭的駛向我們，在它馬上要撞向我的最後關頭……老師一把，把我推開，我一點事也沒有。老師我只是擦破了一點兒皮。這可真是不幸中的萬幸啊！老師爲我做的這一切……我哭了，和雨水一起哭了。老師就如同那雨水中的一座彩虹橋，而我就是那一滴需要保護，呵護的一滴小水珠，我的生命很小，很小，但是她卻“架起”了我的生命。老師她推開我的那一動作，只是一瞬間，但就是那一瞬間，感動了我。她就是架起我生命的“彩虹橋"。
生命的彩虹作文55月12日，是一個讓人難以忘記的日子。我永遠記得在5.12地震中死去的人，我更記得在地震中可敬的老師們。
地震發生時，老師們的舉動讓我很感動，他們不顧自己的生命，只爲能夠救出更多的學生。讓我記憶深刻的是——桑棗中學。聽電視報道，桑棗中學的學生以最快的速度從課室撤離到操場。在操場上點名時，發現少了一名學生，這名學生的班主任毫不猶豫地衝進教學樓，在樓道上發現了那名學生。班主任牽起那個學生的手，對她說：“別害怕，牽着我的手，我們走。”最後，桑棗中學的每一位學生、教師都安然無恙。
我想，如果我是那位教師，我也會牽起她的手，帶她離開。相信那位同學當時所想的，就像蘇芮唱的《牽手》那樣：沒有風雨躲得過，沒有坎坷不必走所以安心的牽着你的手，不去想該不該回頭。
就是那牽手的瞬間，是冰塊、鐵塊都爲之融化。這樣一個動作，表達了一個教師對一個學生的關愛。這樣的愛，不比對自己父母、兒女的愛少。這位教師的這一舉動，救出了一個脆弱的生命。
我堅信，在地震中，一定也有許多雙手，把那就要被死神帶走的生命，一把奪會。
在地震中死去的人們，別擔心。在天堂裏，也會有一個屬於你的天使，她會緊緊地牽着你的手，陪你度過每一天。在你開心的時候，她會希望你能和她分享；在你難過的時候，她會希望能與你一起承擔。
在人間，我們的父母、老師、同學、朋友……他們就像天堂裏的天使，會伸出一雙無形的手，引領你走向前方。
手牽手，搭起一條生命的彩虹。彩虹是那麼的脆弱，一會就消失了；生命也是如此，千萬別讓你的生命像彩虹一樣快速消失。讓我們把手牽緊，堅守生命的彩虹。
生命的彩虹作文6漫步鄉間，眼前一亮，一片油菜花無拘無束地茂密着，一叢一叢向上生長，斜陽中顯得一片迷離。
一陣風徐徐吹來，鱗浪層層，驚飛了幾隻小麻雀。也許就在前一晚，不知是誰說了一個笑話，逗樂了它們，到今天還在抿嘴淺笑。輕俏的、晶瑩的油菜花一朵朵，一簇簇在細嫩的枝頭小心翼翼的開放着，黃得耀眼，俏得可愛。
這樣的暮春時節，這樣的一片油菜花叢，我分明感受到一種活力，看到一種靜美。
綠葉挨挨擠擠，卻又不乏整齊，層層疊疊，卻有配合有序，那是一種和諧之美。我不得不停下腳步，生怕打擾了這一片油菜花。駐足觀賞，賞心悅目。
此時，如果有人在花叢中，也決不會發現菜花中隱藏着大自然的祕密。想要探尋，卻不知從何進入。菜花的生命在我眼前跳躍，而我只能駐足田邊，“可遠觀而不可褻玩焉”。
夕陽從容下落，一道絢麗的彩虹出現在半空中，如一座長橋連通了兩個世界，兩類生命。油菜花讓我目眩神迷，讓我神迷的還有這片花草的生命。
它們的生命是那樣的光輝，在這片自由的土地上自由地開放，讓我偶然遇見並深深震撼，也在它們旺盛的生命中看到一抹豔麗的彩虹。
無論是萋萋綿延的油菜花叢，還是我作爲一個路人的震撼癡迷，都是美與美的契合，並在我的心靈架上彩虹。我害怕自己打擾了這片將美詮釋得淋漓盡致的生命之花，我也害怕自己的生命中無法閃現屬於自己的彩虹。
生命之河在我的心間流淌，我再一次明白了生命的意義：在成長的歷程中努力綻放最美的花。我的生命中會開放很多次美麗的花，會很多次欣賞到美麗的彩虹。
