美麗的彩虹作文(6篇)

在日常學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,根據寫作命題的特點,作文可以分爲命題作文和非命題作文。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的美麗的彩虹作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

美麗的彩虹作文(6篇)

美麗的彩虹作文1

山縱然高,高不過一個人的品質;水縱然綠,綠不過人間最美的關懷。——題記

窗外正下着滂沱大雨,躲在家中的我思緒萬千,震耳欲聾的雷聲打斷了我的思緒,我靜下心來,倚在桌前靜靜的看着,成羣的鳥兒早以回巢休息,正乘着這時候養精蓄銳,等待着明日的工作,連蝸牛也冒雨滿載豐收的喜悅往家趕,個個都搶着回家。時間在人們急促的腳步中飛快流逝,此時,雨停了,正睡熟的鳥兒被最後一聲響雷驚醒了,嘰嘰喳喳的飛向藍天尋找食物,螞蟻與蝸牛也外出覓食了,一片繁忙的景象又盡收眼底,此時比以往少了幾分寂靜,“大家快看,彩虹,彩虹出來了。”我立即把目光投向藍天,真的,一道七色的彩虹橫跨天空,把黯然失色的天空點綴得光彩奪目,望着這美麗的彩虹,我浮想聯翩。

天上的那道引人注目的彩虹很美,但人間的那道不加修飾的彩虹更美。

那天清晨,伴着第一縷陽光我隨媽媽上街購年貨。當走到一家商店門口時,媽媽進去挑衣服,我被那一切吸引住了,只見一位二十來歲的小夥子揹着書包跪在地上,衣服很單薄,前面還有一張紙,上面寫着一些事蹟,我由此得知他是一位大學生,父親兩年前因病去世,母親因接受不了這個現實一病不起,從此家裏失去了精神支柱,不得不讓他被迫乞討,那張紙上也有很多錢,五元、十元、一元,每個捐錢給他的人,他都低頭致謝,這時一位小女孩走過,摸摸口袋,裏面有二十元錢,她毫不猶豫的放了進去,他擡起頭用驚訝的眼神看了看,接着忙說:“謝謝,謝謝!”此時,我的手不由自主的伸向口袋裏,摸一摸還剩下三元錢,哎!全給捐了吧!我硬着頭皮把三元錢放了進去,爾後,有許多人都伸出了援助之手,此時此刻,天上的彩虹美麗極了,在陽光的照耀下,閃爍出奪目的光芒。

在回家的路上,我想了很多,由這件事讓我知道人間有情,社會有愛,愛的萌動者正是我們這一代新人,如今的社會,科技迅猛騰飛,人們的生活水平正陸續提高,然而那些貧困家庭也不斷增多,社會好心人也多了,生活在這樣的社會裏,我感到榮幸。此時,天上的那道彩虹更美了,鳥兒成雙成對的覓食,盡情翱翔在廣闊的藍天上。

面對這一切美好的景象,我相信單憑社會好心人的力量,一定能把那道彩虹打扮的更美!

美麗的彩虹作文2

辛苦準備了好幾天,就是爲了開學典禮盛大召開。

一大早,我就穿上火紅的T恤,上面有校訓,有建校時間的文字。自從上了中學後,我只接受黑白灰三種顏色的衣服,那些大紅大綠的的顏色穿在身上就如同放了一隻刺蝟,渾身難受。可是沒有辦法,學校是需要服從的。

走進校園,滿園的鮮花有序擺放。我不知道花兒的品種,但濃濃的節日氛圍撲面而來。一些校園的旗幟烘托了節日的氛圍。志願者,校齡門,十分顯眼。

操場上早已讓工作人員擺滿了紅色、藍色、白色等小塑料凳子。天哪,滿操場都是呢,會有這麼多人嗎?我們在老師的帶領下坐在了某一個區域。很好奇,我發現每張凳子上都有一套簡易的雨衣!這究竟是什麼意思呢?

這時候最熱鬧的是主席臺上主持人已經在走臺了,他們一遍遍地預演着。兩位男生,穿着西裝;兩位女生,都穿着長裙。還有昨天見到的一位漂亮的學校領導在指揮。拍攝器的大長臂不停地轉動着。我看的有些入迷,好像不是參加開學典禮,而是參加拍劇,那些人是主演,我是羣衆演員,但我也是其中的一個。

開始了!校長講話,然後是好多好多不同的人講話。每一個人上臺前都是掌聲,結束後也在鼓掌。我聽不清楚,但也好像很激動很受鼓舞的樣子,使勁鼓掌。因爲大家都這樣。我內心有點鄙視自己了。

突然,我看家很多人站了起來,掌聲很熱烈。這是真正的用心在歡呼。

我看見校長和其他領導,攙扶着頭髮都白了的爺爺奶奶們從主席臺下的紅毯緩緩走上臺去。他們是誰?他們那麼老了爲啥那麼多人尊敬他們?我看見爺爺奶奶們在鞠躬,然後唱起了歌。哦,是學校的退休教師啊!我敢肯定,不僅僅是我,全場的人在這段時間都特別認真!我覺得我的內心很複雜,有感動,有幸福,有尊敬……。我看了身邊的老師,她的頭髮已經泛白了,老師您辛苦了!我一定要學好她教的學科的!

典禮還沒結束,突然下起了雨。我們趕緊把凳子上的雨衣打開穿上。呀,太壯觀了,各種色彩的雨衣在操場上被撐開。主席臺上依然還在發言,依然還有掌聲響起來。沒有人因爲下雨離開。是否聽得清楚已經不再重要了,重要的是,我們在盡力尊重這個開學典禮,尊重別人的認真準備,雖然我們聽不清楚,但我們能夠知道,他們講的,是有意義的。我想起了老師帶領我們認識學校的那幾個大字:飲其流者懷其原。

很快,雨停了!一道七色的彩虹在學校的上空呈現。像一座奇幻的天橋。

看到彩虹,看到我國中第一個開學典禮上出現的美麗的彩虹。我突然想到了夢想。

美麗的彩虹作文3

2020年因爲新冠肺炎疫情的影響,我們的寒假也變得漫長了。學校爲豐富我們的學習生活,開展了“停課不停學——趣味科學”活動,爲我們準備了10個非常有趣的小實驗。因爲不能出門,所以我就利用家裏有限的物品,做了彩虹橋、胡椒粉和鹽分離、上浮的雞蛋三個小實驗。其中,我最最喜歡的就是美麗的彩虹橋。

首先,我準備了彩虹橋需要的材料:五個透明塑料杯、三種不同顏色的顏料、幾張紙巾和一支畫筆。接着,我往五個杯子裏都加入了大半杯水。然後,在其中的三個水杯裏,分別加入了三種不同顏色的顏料:藍色、黃色、紅色,並用畫筆把它們攪拌均勻,三種美麗的色素水就做好了。接下來,我把杯子按一個有顏色,一個沒有顏色的方式排列在一起,然後把紙巾擰成條狀,兩端分別放入相鄰的兩個塑料杯中,以此類推,將所有的杯子相連。哇!紙巾立馬就吸上了色素水。並且顏色在慢慢地往上“爬”。所有這些都做好了,我既激動又擔心地等待着實驗結果。心想,萬一那個步驟自己做錯了,實驗不成功怎麼辦?這時,媽媽好像看出了我的心思,走過來溫和地對我說:“沒事兒,等等看吧!”聽了媽媽的話,我心裏舒暢了很多,不再那麼擔心了。可是,等待是漫長的,也是難熬的。我就利用等待彩虹橋實驗結果的時間,繼續做了另外兩個小實驗。

時間一分一秒地過去了,大概過了三四個小時,我再去看,沒有顏色的水杯裏發生了神奇的變化:相鄰兩個杯子的顏色,都跑過去了,而且還變成了另外一種不同的新顏色。藍色和黃色之間,產生了綠色,黃色和紅色之間,產生了橙色。美麗的彩虹橋做成了!

我很好奇,彩虹橋的原理是什麼呢?媽媽告訴我,這是一種毛細現象。水會沿着毛細管上升,紙巾裏的空隙可以視作毛細管。所以,色素水就沿着紙巾,自己“跑”到了“鄰居杯子”裏去了。謎底揭開了,原來是這麼回事呀!

通過這些小實驗,我知道了毛細現象是怎麼回事,知道了靜電是怎麼產生的,還知道鹽水密度增大浮力就增大等。這些有趣的科學現象背後往往都藏着祕密,要揭開這些謎底就要善於觀察,勤于思考,敢於探索。

美麗的彩虹作文4

記得一個下午,一場暴風雨正在瘋狂的咆哮着。速疾的閃電用突然迸發的慘白光芒一次又一次的.照亮整間教室。滾動的可怕的雷聲,似乎要把房頂震塌了。在雷聲的轟鳴中能夠非常清楚地聽到豆大的雨點噼裏啪啦敲打着窗外的世界。

我坐在教室裏,不時地望着窗外,心裏既害怕又着急,“叮鈴鈴,叮鈴鈴”放學了我揹着書包急忙跑到走廊裏,仰望着黑壓壓的天空,長長地嘆了口氣,聳拉着腦袋,但看着眼前的情景,又不得不冒着大雨衝向散開的隊伍,校門口到處都是家長,“小賀”“婷婷”,嘈雜的人羣中就是聽不到喊我的聲音,我只好垂頭喪氣的蹲在門房的屋檐下,人漸漸的少了……

望着天空的我,心裏默默祈禱着:“雨兒,雨兒,小點兒吧!”但雨還是那麼大,我無奈地蹲在屋檐下,依然看不見媽媽的身影。這時,我腦海中不由得浮現出中午的情景:陽光明媚,我背起書包準備上學,正在午休的媽媽對我說:“恬兒,把傘帶上,這幾天氣變化多端,萬一下了雨,被淋溼就要生病了。”我只是“嗯”“啊”的應付着,跑出了家門,不顧什麼就去了學校,哎,早知道就聽媽媽的話,把傘帶上,就不會“遇難”了。

我蹲在門口焦急的等着媽媽,腳有些麻木,可仍舊不見媽媽。我腦海裏開始懷疑媽媽不愛我了!傘還在我房間的桌子上呢!他肯定看見了。那爲什麼不來救我呢?我悲憤交加,使勁咬住嘴脣,怕委屈的眼淚掉下來。

淚眼朦朧的我突然看到一個熟悉的身影向我走來,我不禁站起來,向前跑去,啊!我看清楚了,是媽媽!是媽媽!我既激動又興奮剛纔懷疑媽媽不愛我的想法已忘到九霄雲外了!“恬兒,媽媽來了。”聽到媽媽親切的呼喚,我眼圈溼潤了,兩滴熱淚滾動下來……“不哭。”媽媽輕輕的撫摸着我的額頭說:“媽媽來遲了”他打開傘,牽着我的手一起回家了。

到家後,雨漸漸小了,一束溫暖而又明亮的陽光直射入房間,一條彩虹如同一座七彩橋架在洗過似的藍空間,爲人們描繪出一個美麗的世界,我歪着頭全神貫注的望着,陶醉在其中。

我低下頭,想着那條美麗的彩虹不就是爲我親愛的媽媽而出現的嗎?

那條美麗的彩虹……

美麗的彩虹作文5

2020年因爲新冠肺炎疫情的影響,我們的寒假也變得漫長了。爲豐富我們的學習生活,開展了停課不停學趣味科學活動,爲我們準備了10個非常的小實驗。因爲不能出門,所以我就利用裏有限的物品,做了彩虹橋、胡椒粉和鹽分離、上浮的三個小實驗。其中,我最最的就是的彩虹橋。

首先,我準備了彩虹橋需要的材料:五個透明塑料杯、三種不同顏色的顏料、幾張紙巾和一支畫筆。接着,我往五個杯子裏都加入了大半杯水。然後,在其中的三個水杯裏,分別加入了三種不同顏色的顏料:藍色、黃色、紅色,並用畫筆把它們攪拌均勻,三種美麗的色素水就做好了。接下來,我把杯子按一個有顏色,一個沒有顏色的方式排列在一起,然後把紙巾擰成條狀,兩端分別放入相鄰的兩個塑料杯中,以此類推,將所有的杯子相連。哇!紙巾立馬就吸上了色素水。並且顏色在慢慢地往上爬。所有這些都做好了,我既激動又擔心地着實驗結果。心想,萬一那個步驟自己做錯了,實驗不怎麼辦?這時,好像看出了我的心思,走過來溫和地對我說:沒事兒,等等看吧!聽了媽媽的話,我心裏舒暢了很多,不再那麼擔心了。可是,等待是漫長的,也是難熬的。我就利用等待彩虹橋實驗結果的,繼續做了另外兩個小實驗。

時間一分一秒地過去了,大概過了三四個小時,我再去看,沒有顏色的水杯裏發生了神奇的變化:相鄰兩個杯子的顏色,都跑過去了,而且還變成了另外一種不同的新顏色。藍色和黃色之間,產生了綠色,黃色和紅色之間,產生了橙色。美麗的彩虹橋做成了!

我很好奇,彩虹橋的原理是什麼呢?媽媽告訴我,這是一種毛細現象。水會沿着毛細管上升,紙巾裏的空隙可以視作毛細管。所以,色素水就沿着紙巾,自己跑到了鄰居杯子裏去了。謎底揭開了,原來是這麼回事呀!

通過這些小實驗,我知道了毛細現象是是怎麼一回事,知道了靜電是怎麼產生的,還知道鹽水密度增大浮力就增大等。這些有趣的科學現象背後往往都藏着祕密,要揭開這些謎底就要善於觀察,勤于思考,敢於探索。

美麗的彩虹作文6

不知不覺,鳥語花香萬物復甦的春天來了。

今天是我和媽媽約定去彩虹湖公園春遊的日子。一大早,太陽公公就把金色的陽光灑到了我溫暖舒適的小牀上。睜開眼睛,我像個彈簧一樣從牀上一躍而起,飛快地穿好衣服,匆匆洗漱完畢,興奮地奔進餐廳,餐桌上豐盛的早餐早已準備好了。吃過早點,我和媽媽興高采烈地開車直奔彩虹湖公園而去。我就像一隻飛出籠子撲向藍天的小鳥,一路上歡聲笑語,嘰嘰喳喳地說個不停。晴朗的天空上,幾團白色的雲朵,在悠閒地散步;一陣風吹來,車窗外鬱鬱蔥蔥的樹木左右搖擺,彷彿在跟我說再見似的;一簇簇金黃色的迎春花隨風搖動,彷彿在向我點頭微笑;一隻只小麻雀在歡快地迎風歌唱……這一切情景在我眼裏形成了一幅生動的彩色畫卷。

終於到達了目的地。我迫不及待地飛奔着下了車,一口氣跑到了公園門口。走進公園,我們穿過了一個高大的彩虹雕塑砌成的拱門,便來到了美麗的彩虹湖邊。遠遠望去,寬闊平靜的湖面好像一面仙女用來梳妝打扮的鏡子,又好似一塊鑲嵌在山野林間的碧綠色美玉。微風吹過,湖面上波光粼粼、碧波盪漾。偶爾一艘遊船輕輕滑過,蕩起層層水波,擴散出一道道水紋,層層疊疊地漂向遠方。清澈的湖水裏,一羣羣紅色的、黃色的、銀色的可愛的小金魚在水草中自由自在地穿梭嬉戲,它們有的在捉迷藏,有的在懶洋洋地曬太陽,而有的卻親切地游到我的身邊來……我抓起一把魚食撒向魚兒,魚羣頓時驚恐地四散奔逃,又馬上轉回頭爭先恐後地搶奪食物,可愛極了。

沿着湖岸往前走,映入眼簾的是一片寬闊的草地。綠油油的小草在溫暖的陽光下,輕輕地揉着惺忪的眼睛,慢慢地伸展開柔軟的身軀,在春風中歡快地跳起了優美的舞蹈。在綠油油的小草之間點綴着五顏六色的不知名的小花,紅的、黃的、粉的、紫的……,花團錦簇、五彩繽紛,我彷彿進入了一個如夢如幻的美麗仙境。

當我們戀戀不捨地離開彩虹湖的時候,已經是傍晚時分了。夕陽的餘暉籠罩着幽靜的湖面,爲美麗的彩虹湖披上了一件金色的美麗外衣。

春天的彩虹湖,將會永遠成爲我童年美好的回憶。