在平平淡淡的日常中，大家都接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的國中收穫作文8篇，歡迎大家分享。
國中收穫作文 篇1
今天，是一個特別的日子。天空有些陰沉，但並不昏暗。學校爲了我們的身心健康，又一次啓動了陽光體育長跑活動。
我感到有些興奮，但又感覺有點討厭。興奮的是冬季長跑終於又一次開始了，我喜歡的冬季來到了我身邊；討厭的是我覺得長跑非常累人。雖然在體育課上，我們也經常跑400米，可我總是跑得氣喘吁吁，上氣不接下氣的……
伴隨着第一節課悠揚的下課鈴聲響起，長跑的旋律緊跟着在我們的耳畔響起。我們立即整好隊，秩序井然地向操場出發。剛走出教學樓，我便感受到了陣陣寒冷，凜冽的寒風直往我的衣領裏鑽，我不由得縮了縮脖子，“阿嚏”——我打了一個大大的噴嚏，趕緊揉了揉鼻子，寒風真是刺骨啊！望着跑道，我心裏不禁有些害怕。
走上跑道，我們整理好隊伍準備出發。這時，廣播裏傳來了尹老師洪亮的聲音——“跑步走！”這一聲令下，跑步開始了。一開始，風肆虐地吹着，我不僅沒有感到暖與，反而覺得更冷了，我的手凍得如冰塊一般，我一邊搓着手，放在嘴邊呵着熱氣，一邊跑着。伴隨着優美動聽的旋律，伴隨着一陣陣鏗鏘有力的“1、2、3、4”的叫喊；我們勝利完成了一圈、兩圈；到第三圈時，我已經有一些喘了，感覺呼吸急促，腳也彷彿灌上了鉛一樣有些無力，不聽使喚了，可我還是努力地跑着，緊跟隊伍，我告訴自己：我一定行，我一定能戰勝自己，堅持到底就是勝利！就這樣，我握緊拳頭，加大擺動幅度，均勻地呼吸着，認真地跑着。突然，我看到有個同學不小心摔倒了，但是還沒等身邊的老師、同學反應過來，他就非常快地又站起來，加入到了長跑的隊伍中，他用自己的行動證實了自己。瞧，我們都是好樣的！
悠揚的歌曲聲又響了起來，伴隨着尹老師的“齊步走”，今天的長跑結束了，雖然我已經滿頭大汗，但是我並不覺得累，因爲從長跑中我收穫了自信，又一次成功地超越了自己。在我今後的人生長跑中起到了關鍵作用，我會一直努力，給自己加油打氣，相信自己！
長跑，讓我學會了堅持不懈，我將一路收穫快樂，健康茁壯成長！
國中收穫作文 篇2
春天來了，熬過了寒冷的冬天，我們迎來了一個新的充滿生機的季節。冬天裏，我們把自己裹得嚴嚴實實，享受着自己上一年的成果。現在，是時候放鬆放鬆了。想不想播下一顆快樂的種子吧，等待着它生根、發芽、長出果實。
中午放學，趕緊回到家裏，給辛苦做飯的媽媽一個驚喜，不再讓她爲午飯的保溫而苦惱。然後，到了家門口，先在樓道下給媽媽一個通知，進家後，再給媽媽一個微笑，這樣就給爲家庭瑣事而操心的媽媽一些溫暖，也就播下了一顆快樂的種子。
但是，收穫快樂的過程是困難的，不能在播種後就坐享其成，我們還要通過精心地培養和辛勤地勞作來是果實結的更大些。因此，我們還要學會真誠相處，尊重他人的選擇。這樣才能鞏固快樂，像爲快樂的種子澆水。比如說，閒來無事時，陪着父母聊聊天，或者和他們一起看他們喜歡看的電視節目。
單單這些，還是遠遠不夠的，我們還需要自己爲他人創造一些快樂，使快樂的種子散佈得更廣。比如說，吃完午飯，並不是早早的進書房或者臥室，而是給父母吹一首悠揚動聽的笛子曲，讓父母睡得更香，這樣，快樂也就順利地進入了他人的心房，像是給種子施一些肥料，讓它長得更加旺盛。
如果這樣堅持下去，快樂的種子很快就會冒出嫩芽，它的表現是人人都會以笑臉迎接你，這是，你離真正的收穫就不遠了，但是，不要大喜過望，還要注意最後的一個步驟哦。
最後一個步驟就是，你應該保持現狀，保證幼苗茁壯成長，因爲，幼苗是暴露的，如果一不小心，沒有注意到自己的言行而傷害了他人的心靈，就像暴雨打彎了幼苗的頭，狂風颳折了幼苗的腰，很難有復甦的機會。所以，我們還要注意在保證以上步驟順利進行的同時，適當的與他人分享一下自己的快樂，傾訴自己的煩惱。比如，把自己喜歡的電影給父母欣賞；學校裏的煩心事與父母溝通。這樣，才能讓快樂加倍，煩惱減半。增進感情。
如果做到以上幾點，就會使快樂增進了友誼火親情，而友誼和親情又帶來了快樂。組成了一組良性循環。如果這樣，你就可以在今年的冬天好好享受一下自己的“成果”，不過，這僅供參考，如果你的“種植”技術高超的話，可以再多一些步驟，或許每天都可以收穫很多很多快樂的果實。去吧，在這個充滿生機的'季節裏，用僅僅的一個微笑或善舉等行爲在每個人們的心裏播下一顆快樂的種子吧，再用心去澆灌，用愛去照料，最終，你會得到快樂的果實的！
國中收穫作文 篇3
今天，我們學校組織去勞技中心學做石膏模型。在去勞技中心的路上，我心中充滿了期待。那裏怎麼個樣呢？我一路幻想着勞技中心的樣子，車很快就到了。
勞技中心是一座不高的小樓。我們下了車，分成兩組聽從老師的安排，有順序的進到各個教室。我與張申等人被分到一組，我們這個組被安排是用石膏去做動物模型。我們坐好後，老師先自我介紹，她姓李、教手工的……老師先讓我們聽做石膏的步驟，再讓我們看她演示一遍。我們目不轉睛的看着老師生怕漏掉每一個細節。隨後，輪到我們自己去做了。我與張申一起去領兩個模子。我和石膏粉，張申拿着模子。先是把一盆石膏粉放在桌子上，然後再去領半盆水。我再把石膏粉一勺一勺地放入水裏去攪拌。畢竟我是第一次幹，所以還是有點緊張。我放了好多勺石膏粉，可還是不稠，我有點着急了。着急的不光是我一個，還有張申，因爲他已經拿着那個模子等了好半天了。他漲紅了臉說：“快點啊！我手都累了！”我趕快又加了幾勺石膏粉，輕輕攪拌了一下，終於變稠了，我高興地都快跳起來了。最後，我趕緊把那變稠了的石膏，小心翼翼地倒進了張申拿着的模子裏。由於那石膏要等一會兒纔會凝固，所以他又拿在手上等了1-2分鐘，直到石膏底部完全乾了，才能放到窗臺上。
張申的石膏模型做完了，該輪到我做了！我興奮地拿起我的小狗模子，張申也把石膏粉放進水裏和。因爲沒有做過，所以他也是手忙腳亂的。不知什麼時候張申的鼻子上還粘了一個白點呢！我差點笑出聲來！最後石膏變稠了，他把石膏倒進我拿着的模子裏。我拿着灌滿石膏的模具，很着急，想趕緊把石膏弄乾。我覺得這時的兩分鐘就像兩小時一樣長！終於，石膏的底部幹了。我迫不及待地把“石膏寵物”放到了窗臺上。
時間到，我和張申的模具都做成功了！太棒了！我們高興地跳起來了！那個石膏小狗是我親手做的，所以我很喜歡它。
通過這件事我不僅收穫了一門技巧，而且也收穫了快樂！
國中收穫作文 篇4
20xx年10月11日莫言在瑞典皇家科學院上領導完獎後，他直言：“驚喜而又惶恐。”這句話給了我很深刻的道理。
在文學歷史上，無數事實證明一個深刻的道理：成功的作品都是與功利心無關的。就比如：李白、杜甫、白居易、李清照、蘇軾、陸游……這些詩人中有哪一位是因爲功利心才創做這麼多令世人讚不絕口的詩詞的？其他的文學也是一樣的，創作過程中不含有功利心，那麼創造出來的作品纔會是佳作。這不單單只是在文學方面，在生活中的點點滴滴也都是如此。
你也不用怕你的作文會遭到批評，莫言也說過：“惶恐是因爲怕以後有更多的人盯着自己的毛病，爲難自己。”但這是一個網絡的世界，誰也無法阻止誰說話，難免會因爲自己的寫作風格與別人不同時會遭到別人的閒話，這也是再正常不過的了。我們應該堅持自己的風格，不受別人的影響，作文自己寫自己的，讓別人說去吧！
記得在國小，我最討厭的就是寫作文，因爲寫作文大部分都是瞎編的或者就是在作文書裏摘抄的。也許是我很好勝吧，總希望自己寫的作文比別人的好，得到“優秀”。因此我每次寫作文的時候都會把自己想像中的故事抄到作文本上，但每一次老師都會在我的作文本寫：文章的內容不豐富，事情不新鮮。偶然的一次，那一次的作文我以前遇到過類似的事情。我想：反正自己瞎編也是“良好”，還不如把真實的事情寫上去呢。我就把我發生過類似的那件事從頭到尾都寫了上去。沒過兩天，老師就把作文本發下來了。我的心怦怦直跳，生怕老師在作文上打個“不及格”，但在翻開本子後我竟然看見了“優秀”，頭腦裏第一個反應就是我一定看錯了，我又睜大了眼睛，再看一次還是“優秀”，我開心的就差沒有跳起來了，當時我認爲幸運來的真是太突然了呀！
經過那件事後，我深刻的明白了：無論在做什麼事時，我們心中都不應該含有功利心，不然你做的每一件事都不會得到好的結果。
國中收穫作文 篇5
當我輕輕翻開書的第一頁，映入我眼簾的便是春，夏，秋，冬四個字。它是前蘇聯著名科普作家維·比安基的代表作。現在，就讓我們在作者的引領下走進那陌生的世界。春天裏，鳥獸喜迎回歸。老百姓對三月有個說法，“三月暖洋洋，檐水連日淌”。冬天向太陽屈服，向春天認輸。單調的白色已漸漸退去，取而代之的是五顏六色的世界，動物們大展歌喉，一起奏響春天的歌謠。聲音遍佈四方如銀鈴搖響，清脆而又響亮。守衛員大樹報到，一望無際的森林，錦簇茂密的樹葉，守衛着那娥娜多姿的野玫瑰。太陽的風采盡情地展現在溼潤的草地上——金鳳花開了，澤地金花開了，毛莨花開了，大地一片金黃。每個鳥窩裏的蛋顏色各不相同。嬌嫩的雛鳥，從薄薄的蛋殼裏亮出它們柔弱的生命之光。秋天來臨，動物們都在準備過冬的食物。可狐狸一家卻遭到不幸，他們家的天花板坍塌了。狐狸一家到了獾家，獾洞非常寬敞，住兩家都不嫌擠。狐狸求獾分它一間，可獾生來有潔癖，又怎容忍狐狸拖兒帶女住進它家呢?獾一口回絕。狐狸走出去躲在灌木叢後面，待獾出去覓食，便進獾家，把它家弄得髒兮兮，臭哄哄的。冰天雪地的冬季裏，洶涌的河流都被冰封，小動物們都躲回自己溫暖的窩裏，有的則開始它長長的美夢，一切都想得那麼寧靜。森林報讓我充分體驗到春的歡樂，夏的蓬勃，秋的多彩，冬的優雅。
國中收穫作文 篇6
偌大的世界，我們應該闢出屬於我們的天地，因爲它纔是一方真實的土地，只爲自己耕翻播種，也只有自己才能掌握金秋。有時候我們總會忙碌得忘了自己最能施展抱負的“空白”，而腦子裏滿是厭倦的單調統一。我們的天地自己應懂得珍惜，懂得播種，懂得期盼，收穫秋天。
自我的天地裏我們該獨立，不是從明天而是從今天。我總覺得芬蘭的人們值得每個人效仿。那裏的孩子跌倒了知道自己爬起來，不要像丹麥父母那樣的安慰，不要像瑞典父母那樣的謹慎，不要像挪威父母那樣的指導，他們不會哭，因爲自己的事情自己處理。我想這就是芬蘭民族沉着所在。小孩子尚且懂得擁有自我的天地，而逐漸長大和已長大的人呢？
開闢一方“空白”需要獨立的精神，因爲只有擺脫了依靠，我們才能真正專注於自己的天地。前段時間我總是在念着一個人的名字：李娜，她的勇敢總讓我想到許多。今年17歲的李娜是南京外國語學校學生會主席，去年代表我國5000萬中學生隻身一人赴巴西參加國際網絡中學生代表大會。這是中國第一次選派代表參加會議，也許很多人會帶上一切的援助上路，可李娜沒有。她知道只有單純依靠自己才能充分地磨鍊自己，開闢一番新天地。在7次轉乘飛機的途中，她幫助了許多遇到困難的人。李娜的航程是足以給人鼓舞的。但同在中國，同樣年齡的雲南大學一女學生卻因爲至今從未離開過家而辦理退學手續回到了家鄉紹興。無論你相信與否，它就在我們這13億多人口的土地上發生了。校方的多次勸阻卻終究沒能留住她。這位紹興女孩真的想只躲避在父母的臂膀下過完一生嗎？不願開闢自己的天地，我想那是一種懦弱，他們怕風雨，怕勞苦，怕播種時節裏遇到困難，怕收穫季節裏沒有比別人大的果實。這樣的顧慮束縛了多少人的手腳，他們不敢越雷池，更談不上經歷千難萬險後擁有一片芬芳宜人的天地。
如果你曾讀過魯迅，讀過他是怎樣在黑暗中確定自己獨特的座標；如果你曾讀過張愛玲，讀她是怎樣用自己詭譎的筆調爲人指點一段迷津；如果你曾讀過陳小邛，讀過她是怎樣在螞蟥遍佈身的叢林中尋找門巴人；如果你曾讀過青藏線上修築鐵路的漢子們，那麼你可能會翻然醒悟：自己的天地最美，執着的追求最美，自己的金秋最美！
留一方空白給自己，然後我們播種，小心料理，真心守護，秋天的時候你會自豪地說：“這是我的果實！”
國中收穫作文 篇7
沉浸在會考失利中的我整日胡思亂想，一言不發地盯着窗戶外。整整一個月，我沒有踏出過家門半步，因爲實在不知去向何方。
一下子由樂觀開朗變得抑鬱的我使母親擔憂了不少。她訂了兩張去上海的車票，準備帶我出去走走。我沒有拒絕，心想出去散散心也好。
臨行的那天早晨，母親接了個電話後便面露憂色。來到車站，車站裏的人熙熙攘攘，我緊緊抓着母親的衣角，生怕一眨眼母親就消失在人海里。到了檢票口，母親說要去廁所，讓我先上車挑個靠窗的位置。上了車，卻始終不見母親蹤影，我驚慌了，睜大眼睛死死地盯着窗外……漸漸地眼睛都發酸了，我雙手先是緊緊扣在一起，一會兒後又都放到了椅柄上，過了一會兒又在褲子上反覆摩擦。“怎麼流這麼多汗？我給你買飲料去！”熟悉的聲音在耳畔響起。我拉住母親的手，母親體貼地說道：“手機在包裏，打電話給我，如果害怕。”
七月的午後總是燥熱的，我竟迷迷糊糊地睡着了。待醒來時，車都不知開到了哪兒，伸手去摸鄰座，當手拍到座椅時，心頓時涼了一截，趕緊拿起手機給母親打電話。長長的鈴聲過後，電話那頭終於響起了母親溫和的聲音：“對不起啊，媽媽不能去了，外婆病了，媽媽不放心，到上海後你自己去嬸嬸家，好嗎？”一聽這話，我嚇傻了，恐懼再一次席捲心頭，斷絃的淚珠從眼角滾滾而出。高速公路兩帝的樹木在我的雙腿上留下冗長冗長的陰影，重疊的影子顯現出令人恐懼的圖象。
突然一隻蝸牛的影子印在雙腿上。一定是昨晚的那場雨讓它離開了父母，它和我一樣可憐，卻不自量力地想要爬上車窗頂端。車身猛地剎住，我不由地前傾，而那隻蝸牛也不知被甩到哪裏去了。不一會兒，我又看見了那兩隻觸角，可是很不幸，它再一次掉落在窗槽裏。時間過得很快，待我再次擡起頭時，已是晚霞半邊天了。此刻，我也驚訝地發現，腿上出現了一個巨大的“V”字，天吶，那是蝸牛的兩隻觸角，它像個常勝將軍一樣粘在車窗的最頂端。
下車後，我順利地上了公交。到了嬸嬸家的那一刻，夕陽剛剛沉沒，看着滿大街被母親牽着的同齡人，我綻開了自豪的笑臉。
無論是會考失利，還是母親讓我一人來上海，這一切正應了爺爺說的那句話：“刀磨一磨就利了，在哪磨都一樣啊！”
一場打磨，一次收穫。
國中收穫作文 篇8
我背了滿滿一行囊的果實回家，好像是一個受了封賞的將使，收穫了無數的快樂。——楔子
立秋時候，看見枯葉紛紛落下來，好像是一隻只凋零的蝴蝶，無助的飄飛，厚實的落在地上，歸根。習慣瞭如此的蕭瑟，卻轉變視角鋪開另一張大肆的油彩畫卷——豐收的喜慶啊。
腦海裏立馬就蹦出了那樣一副豐收鑼鼓的場面，樸實的農民臉上綻放出喜悅的表情，慶賀着今年的豐收，敲鑼打鼓，很是熱鬧。每家每戶的庭院中都積滿了今年豐收的糧食，苫蔽成丘，好像是堆了很多的希望在心田裏——是金錢，是生命。
然而現在，雖沒有了那樣的排場，但還是決定一定要去感受一下秋天的樂趣，體驗一下原生態的採摘。
一路顛簸，來到了棗園。一下車，眼簾中就映進了一棵棵果樹就好像是守衛着家園的戰士，低矮的樹木，好像是觸手可及。分列成了三排，樹上的碩果累累，放眼望去一大片的土地，心裏突然覺得很踏實，腳踩着鬆鬆的土壤，卻很有分量——原是因爲滋養了着一排排的果樹啊，我們早已按捺不住自己的情緒——“開工吧。”
分兩隊，我和媽媽一隊，專挑那些長得飽滿，位置較低的棗摘來放進揹包裏。這樣的隨手拈來，很輕鬆，可能媽媽覺得沒有挑戰性吧，媽媽突然爬上了其中的一棵棗樹，要去摘那最上邊的紅紅的大棗。看着媽媽頭向上仰着，極力想抓住那顆很高的棗，然而卻觸不到，這可急壞了媽媽。但是也委屈了在下面的我——“媽媽，這個棗可以麼？它好不好啊，能吃麼，好吃麼？”我焦急的等待着媽媽的回答，然而媽媽卻一直盯着那顆觸摸不到的棗，極大地觸碰了母親的好奇心。然而父親一掂腳尖，卻把棗摘下來了，我和母親目瞪口呆，頓覺欽佩極了。
我總是很不自信的不停的問母親，這個好不好，那個好不好，母親一開始還挺開心的幫我辨識，後來就不理我，讓我自己去一個個挑選了。我很小心的把我細心挑選的棗放進小筐中，速度很慢。但是後來還是也被媽媽表揚“瞧，這都是精品。”我和媽媽一起微微笑，醉在日光裏，秋風裏。
就這樣，忙忙碌碌了幾個小時，終於把帶來的兩個麻袋全塞得滿滿，心裏也好充實。背上的汗不一會兒就被秋風吹乾。我和母親仔細的看着那紅的發紫的大棗，豐收的喜悅也慢慢溢滿了我們的心。
——除了滿載而歸的棗外，還有一車的溫馨快樂。
車一路向北，我們一路上喋喋不休，商量着如何吃掉這些棗，生着吃，蒸着吃，曬乾了吃。我們一路都在說說笑笑，心裏埋下的那個名爲快樂的種子，生根、發芽，終於在今天完美的收穫——收穫快樂。
