在日常學習、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編爲大家整理的老師來家訪作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
今天我們班主任說要來我家家訪，我可高興了，六點半的時候到了放學下車的地方，看見校車還沒了，就和我在學校朋友玩了起來。他們也在等校車。我們才玩了一會了校車就來了，我和爸爸趕緊去迎接老師。
在路上，老師和爸爸在討論我在學校的情況，我在前面帶路。到了我家，老師看了看牆上的獎狀就說:“成績不錯嘛，以後一定要加油。跟我們班上成績高的比一比。學習委員的語文、數學、英語三科都考很高分的。”我說:“知道了，我會努力的。”
老師走之前還跟我說:“我的希望全部都寄託在你身上了，一定要加油呀!”我點了點頭。
老師來家訪作文2期會考試結束了，這段時間老師常常要家訪，其實我總盼望老師別來我家家訪，但我怕老師還是會來。
老師，如果你非要來就來吧。我家離咱們輔導班很近，在雲竹小區，第三棟樓第一單元403號。你在輔導學校往西走，可能要走六七分鐘的路。但這段時間，這條路正在修公鐵立交橋，有的時候路很不好走。如果這條路走不通，你只能走立交橋了，那樣繞大約要走30分鐘。
老師，我英語不好。這次期會考試，我數學得了100分，語文得了97分，可英語才得了84分。我怕你來了跟爸爸說起我的英語成績來，我會捱打。但老師如果你非要來，就來給我輔導輔導英語吧！
老師，我們家以前有四大古典文學名著，可是《三國演義》卻被老叔借給別人了。您有這本書嗎？如果有就帶來借給我看看吧。因爲我特別愛看這本書，所以才向你借。我的想象非常豐富，還自己寫了一本《三國演義》呢，但還沒寫完。
老師，如果你帶書來，我歡迎你來到我家家訪！
老師來家訪作文3這天晚上，媽媽跟我說明天上午老師要來家訪。我聽了心情突然緊張起來。心想，老師會不會把我在學校裏做得不好的事情告訴媽媽呢？
第二天早上，我早早地就醒來了。想起老師要來家訪的事兒，心裏就像裝着一隻小兔子似的。吃完早餐，我就一直在等着老師來。我等了很久老師還是沒有來，我隔幾分鐘就問媽媽老師怎麼還不來，過一會兒就問媽媽幾點了。哎呀，半天怎麼過得這麼慢呢！終於，到了中午吃飯的時間了，老師還沒來。我心想，老師說好了上午來的，到現在都沒來，哈哈，一定是老師臨時有事不來了吧。這時，我的心情變得不那麼緊張了。就在這時候，媽媽的電話響了，一看原來是林老師的電話，我的心情又變得很緊張。
林老師和應老師還是來了。她們主要說我太斯文發言還不怎麼積極，其他的都表現不錯。我在心裏默默地告訴自己：下學期要積極發言，大膽表現，我會做得更加出色的。這是我長這麼大，老師第一次來家訪。
原來，家訪就是這麼回事啊！
老師來家訪作文4有一天，小天和幾個好朋友在家裏玩，他們玩得可開心啦。
突然，電話響了，小天很不情願地跑去接電話，當他聽到班主任要來他家家訪的時候，臉色一下子變了，心想：這可怎麼辦呢？家裏亂七八糟的。於是，小天趕緊跑到書房，大聲地和小朋友們說：快、快，老師要到我家來，小丫你負責整理玩具，小非你和我一起整理書櫃。”於是，他們3個人一起行動起來，很快將房間收拾的乾乾淨淨。
過了一會兒，門鈴響了，和藹可親的老師走進家裏，老師看到這麼幹淨的家，情不自禁地讚美了小天真愛乾淨。
老師來家訪作文5哈哈!英語老師終於要來家訪了!我高興極了,連覺都睡不着!第二天,只聽“叮咚、叮咚、叮咚……”咦!會是誰來了呢?我疑惑不解的打開門,啊!原來是英語王老師來了“媽媽,王老師來了!”我邊開門邊叫媽媽。媽媽高興的說：“王老師，歡迎你的到來，你真是稀客啊！”說完，兩人便笑了起來。對了，你知道佳鑫期會考試考了多少分嗎？”王老師笑着說。“知道，知道考了95分啊！”媽媽得意洋洋的說。“是啊！值得表揚啊！可是，有些地方是不應該錯的。如最後一道題正確答案是I from Chaozou,而佳鑫卻寫成I from Chaozhou了。”說完又對我說：“以後再也不要粗心大意了喲！”佳鑫平時學習怎麼樣？上課有沒聽老師講課？”媽媽問。
佳鑫平時學習挺好的，上課也有聽講，就是回答問題小聲點！”王老師跟我的媽媽談啊談！轉眼間，已經到了下午四點了，王老師該回家了。“老師再見！”我說。佳鑫再見！”王老師邊走邊對我說。
老師來家訪作文6“叮咚，叮咚！”門鈴響了。媽媽說：“葉兒，老師來了！”我趕緊躲進了我的房間，生怕老師看見我。媽媽馬上把我揪了出來。我磨磨蹭蹭地走出來，臉紅到了耳根。
媽媽請老師坐下，問：“朱丹華這一學期表現怎麼樣？沒闖禍吧？”老師笑着說：“這孩子非但沒闖禍，而且還有很大的進步。她膽子變大了，唱歌、跳舞都有進步呢!”父母一聽可樂了，趕緊讓老師吃水果。我呢，一聽老師說我乖，就開心地跳起舞來，一會兒跑東，一會兒跑西。老師對我說：“要是你在幼兒園裏也這樣大方那多好!”媽媽說：“葉葉，聽到了沒有？”“噢!聽到了!”我叫道。爸爸見我不專心，便嚴肅地說：“不能光答應在嘴上，要行動呀！”我突然停了，問爸爸：“啥意思？”這句話把老師和父母都逗樂了。
最後，老師說：“我希望你的膽子能夠再大一點。”
後來，我在幼兒園裏更開心了。
那次家訪將會永遠在我金色的童年夢中迴盪。
老師來家訪作文7午飯後，先是睡不着覺，後來我總算是睡着了。但好像才過了一會兒，媽媽就把我給叫醒了。我埋怨媽媽說：“媽媽，你怎麼這麼早就把我給叫醒了，”我看看鬧鐘，“現在才一點半呀。”媽媽嚴肅地對我說：“你的班主任來家訪了。”
我迷迷糊糊聽到了“班主任來家訪”這幾個字，我趕緊就起牀了。我照照鏡子，看見鏡子裏頭髮亂亂的我，又看看我那亂透的房間。我又是整理房間，又是扎頭髮。我想：班主任要來也不打個電話，讓我有個心理準備，而且還偏偏在我午睡的時候來，害得我都快緊張死了，哎，我真是好可憐呀。
過了一會兒，班主任好像是在客廳等得不耐煩，竟然往房間這邊來了。幸好我反應得快，把門給關上了，靈機一動，對老師說：“老師，我還在換衣服，請先不要進來。”我趕緊把房間整理好，把辮子紮好，然後，慢悠悠地打開門，微笑着對老師說：“老師，您請進。”
班主任突然家訪，真是令我緊張無比。
老師來家訪作文8上午去妙妙樂玩了之後，下午我們回到家。這時，莊老師剛好過來家訪，於是，我們一家人和莊老師就上了三樓召開“家訪大會”。
在上樓梯時，我心裏忐忑不安，腳步彷彿很沉重，生怕我在學校的糗事被老師給抖出來。
到了三樓，莊老師笑眯眯地問我：“明哲，帶老師參觀你的房間好嗎？”聽着老師溫柔的話語，我緊繃的心慢慢地放鬆下來，老師的樣子不像是來“告狀”的，但我還是不好意思地回答老師的話，因爲我沒有自己的房間。老師和爸爸媽媽愉快地聊着關於我在家裏和學校的學習情況和表現。我默默地在一旁聽着，特別是老師的建議，我都記在心裏了，我不僅要把學習學好，還要做一個健康陽光的男孩。最後，我還和老師合影了。爸爸說這是一張珍貴的照片，要洗出來讓我好好保存。
我看了看時間，快下午5點了，老師的家訪也結束了。和老師告別之後，我小跑到窗臺，望着莊老師那熟悉的身影消失在夕陽中……
老師來家訪作文9今天上課，老師跟我們說今天要家訪，主要有葉佳鑫和胡安迪家等等。我一聽，心想：啊！什麼？我家也要家訪！我家可是住在六樓的.！看來我要好好準備一下了。
到了家，我馬上跟媽媽說，媽媽一聽，十萬火急，馬上收拾起房間。我看見牆角的布偶亂七八糟的，於是我趕緊擺好布偶，這兒擺一個，那兒擺一個，不一會，布偶們就整整齊齊地擺在我的面前。接下來我開始收拾牀鋪，衣服褲子全部被我塞進了櫃子。最後，我開始收拾起了弟弟成千上萬的玩具和書桌，我把那些玩具毫不留情地丟進了玩具箱，把媽媽買給我的複習試卷擺放在書桌上。媽媽出去買了些水果帶回來請老師品嚐。
老師氣喘吁吁地爬上樓梯到了我家，老師誇我的書桌整理得挺乾淨，我高興地笑了，老師還鼓勵我要努力學習。
老師來家訪作文10上午,天氣陰冷。葉老師打電話給媽媽,讓我去溫嶺跟他見面。我懷着激動的心情和爸爸乘着車去往溫嶺。到了溫嶺,我的心久久不能平靜,我們等了好久,葉老師終於乘着車來了,同來的還有401班的王興老師。我們一起就坐在大廳裏聊天。葉老師和爸爸一起談論關於我的事情,葉老師說：“我在學校各方面都不錯，什麼事都能認真完成，就是發言還不積極，希望我在學校能多發言，大膽一點，自信一點，不要怕別人笑話”。葉老師和其他老師會多給我發言機會，讓我慢慢地自信起來。
我以前還以爲只有女老師纔會這麼細心，現在葉老師教我們之後，我感覺一位老師只要站在我們的立場上，替我們着想，不逼我們做不喜歡的事，這就是一名好老師。我喜歡這樣的老師，葉老師對我十分有信心，所以我更要努力學習，積極發言，爭取更多的進步。
老師來家訪作文11今天天陰沉沉的，寒氣逼人。一大早爸爸媽媽就上班去了，我一個人在家起得比較晚，剛剛在沙發上吃早餐，忽然聽見有人開門的聲音，原來奶奶來了，後面還跟着汪老師。咦!汪老師她怎麼到我家來了?難道我這期末考試考得不好?還是因爲平時太調皮了?還是……正在我心裏忐忑不安時，只聽汪老師對奶奶說:“黃晨奶奶，您好!我這次來家訪主要是關於黃晨這次期末考試和平時的學習情況，黃晨平時表現不錯，但是這次語文考試不理想，只有94分，所以沒有評上三好學生，希望在這次寒假多看看課外書，多多增長課外知識。”說着就微笑着撫摸着我的頭，對我說:“這次就給你評了個個性小先鋒，老師相信你能夠再接再勵，在以後的學習中會更加努力。”老師的一番話語頓時讓我心潮澎湃，我不禁想到了一句話:一粒種子怎能發芽，一棵小苗怎能挺拔，因爲有您——親愛的老師，辛勤的付出作爲代價。這次家訪給我留下了難忘的回憶。
