快樂的活動

放學了，同學們興奮地跑出了教室。

小亮、小東和小清約好了到野外住一個晚上，到了目的地——雙江，他（她）們拿出自己帶來的東西，小東帶來了一個大帳篷，他說：“我們三個就睡在這裏吧。”小亮和小清高興地答應了。小亮帶來了一些零食：土豆片、麪包、餅乾……小清帶來了做飯的鍋碗瓢盆和一些大米、蔬菜。

過了一會兒，他們開始做飯了，小清在洗菜，小東在燒飯，小亮在生火，飯做好了，他們聞着香噴噴的飯菜，心裏有說不出的高興。開始吃飯了，小亮說：“小清洗的菜真乾淨。”小清不好意思地笑了。小東說：“小亮燒的飯真香。”小亮的臉一下子紅了。小清說：“你們倆做的飯又香又甜，棒極了！”他們津津有味地吃了一頓美餐，吃完了，他們開始收拾東西。洗碗時，水沒了，怎麼辦呢？這時，樹上滴下一滴水珠，終於有辦法了，噢，是下小雨了，他們就用雨水洗碗，碗洗好了，他們終於可以進入舒服的帳篷睡覺了。

這樣的課餘活動真是快樂極了！如果你也想過這樣美好的時光，就快快行動吧！小東、小清和小亮在這神祕的故事裏等着你呢！

星期天，我們三（3）班舉行親子活動。雖然天氣不太好，但我們的心情依然很好。早晨八點半，兩輛大巴車載着我們的歡聲笑語出發了，我們要去的地方是富陽的白鶴村。

到了那裏，我們都紛紛衝進大門，安靜的農莊一下子變得熱鬧起來。老師把所有人分成兩組活動，我們組先去拔河、踩高蹺，再去坐牛車。最有趣的是打年糕，老師讓我們排成對輪流去試一下，輪到我時我和媽媽舉起錘子使勁砸了三下。砸好的年糕又香又軟，好吃極了！還有踩高蹺也很有意思，剛開始我根本站不穩，後來我掌握了踩高蹺的祕訣，一下子就走了三十幾步。

吃好午飯後是自由活動時間，我和幾個朋友在打乒乓球。打到後面，來了幾位高手，各有各的看家本領。我帶了一本記事本，可是沒派上用場，因爲那裏太好玩了，我們都玩得不亦樂乎。今天不僅讓我知道了怎麼打年糕，還知道了怎麼打乒乓球，讓我的球技更上一層樓。

天下起小雨，我們的拔蘿蔔、挖番薯活動只好取消。回來的路上，我還不停地想起剛纔那些有趣的場面，真想以後有機會還能再來一次。

聽老師說我校將要舉行迎特奧義賣活動，我興奮不已。

到了義賣的那天，大家排好隊走向操場。當老師宣佈義賣活動正式開始後，我們就像小蜜蜂採蜜一樣搶着去買東西。過了好長一段時間，我還沒有買到我需要的東西，看到別人捧着一堆稱心如意的物品，本來一心想買些好東西的我現在已經心灰意冷，只能在操場上等着義賣結束。

回到教室，老師說：“我們來數數我們賣了多少錢吧！”“十、二十、三十、四十、四十五……”哇！有三百多，太棒了！我心裏高興着。因爲我知道義賣會是用賣出東西收到的錢來捐助特殊運動會的。我算了一下我校每個班都有三百多元的話，那整個學校能捐助特奧幾萬元呢！

這次義賣活動我雖然沒買到什麼，但我們班賣出很多，每個人都爲特奧奉獻了自己的一份力量！

4月3日下午第一節課後，我們學校舉行了“綠色生活，紅色愛心”紅領巾義賣活動。

活動開始了，許多班級在操場上擺起了攤。同學們有的當售貨員，有的當消費者。歡聲笑語夾雜着討價還價聲，原來寂靜的校園頓時變成了熱鬧非凡的集市。

我先當顧客去買別人的商品，“商鋪”裏的物品琳琅滿目，應有盡有。可愛的小熊正在向我招手，精美別緻的小本子靜靜地躺在桌上，五顏六色的水筆看得我眼花繚亂，我看看這個，摸摸那個，真不知道該買什麼好了。最終我打算買下那隻憨態可掬的小熊，瞧，它的主人正向我招手呢！那隻小熊穿着藍色的衣服，長長的大耳朵，端端正正地坐在那裏，多可愛啊！

輪到我當售貨員賣商品了，有一些“顧客”來到了我的攤位前，我熱情地招呼他們，他們自由地挑選着我面前琳琅滿目的物品。我首先向他們介紹的是一隻唐老鴨，它非常可愛,還會發出嘎嘎嘎的聲音，它曾是我的生日禮物，我非常喜歡它。經過我的推薦，終於有一位“顧客”把它買去了。我頗有成就感。

活動結束了，雖然我賣的商品並不算多，但我買了許多自己喜愛的物品，有學習用品也有玩具，也算是爲這次有意義的活動盡了自己的微薄之力。

今天，天氣灰濛濛的，我們學校一二年級全體學生乘坐校車到農科中心開展研學活動。

到農科中心才知道，研學活動內容可真多呀！有野外取火、結繩逃生、內務整理、火場逃生等等，每個活動都豐富多彩，真讓人流連忘返。其中，讓我印象最深刻的是—火場逃生。

在進行這個項目時，老師先讓我們站在臺下，聽着教官給我們講解滅火器的種類及使用方法，看着教官演示如何逃生的路線。演示結束後，就開始進行實操演練了。首先，我們每個同學都試按了一下滅火器開關，滅火器“噝”的一聲，噴出一串白色乾粉。然後我們來到火場點，在火災現場裏冒出一陣陣濃煙，直撲我的鼻孔，難受極了，在這危險的時刻，我心裏想，爲了生存，只有趕快逃離現場。我馬上用手捂住鼻子，爬到地上，快速撤離現場。演練結束後，“哇，真刺激呀”我想着，“以後再多一些這樣的活動就好了”。

活動結束後，我都還想着在來一遍，但非常感謝學校給我們研學的機會，好期待下一次哦。

11月23日星期五，學校組織我們到上海科技館進行了一次快樂的秋遊活動。這次活動，我們增長了不少科技知識。

一進科技館，我們首先來到了熱帶雨林。這裏有高大的熱帶樹木，也有低矮的熱帶灌木；有名貴的黃花梨，也有飄灑的柳條；有各種熱帶水果樹，也有一些藤蔓小草。看了這些綠色植物，我們彷彿來到了熱帶地區。

穿過熱帶雨林，我們去了動物世界。我們看見了肉食動物老虎和獅子，也看到了草食動物鹿和犀牛；知道了熊貓是珍稀動物；看見了螳螂和蜘蛛。在蝙蝠洞看見不計其數的蝙蝠；在蝴蝶谷，看見了五顏六色的蝴蝶，認識了金鳳蝶、枯葉蝶……

我們又來到機器人世界。看見了機械機器人和智能機器人。它們還能表演節目呢。我看見機器人真聰明，但我一想：機器人是人設計製造的，還是人有辦法。

吃過午餐，我們自由參觀。我們來到彩虹樂園開展各種遊戲活動：有的吹泡泡，有的滑滑梯，有的打球，個個玩得很開心。

最後我們看了3D電影，景物和人物都像真的，惟妙惟肖。這些都是科技帶來的巨大變化，也是科技給我們帶來的快樂。

走出科技館，我深深體會到：“科學技術是第一生產力”，我們要愛科學，學科學，用科學，造福人類。

今天,我們去寨裏參加豐富多彩的活動。

給我印象最深的是趣味體育比賽。我們被分爲19個小組，每小組4人。第一個項目是“毛毛蟲競速”。我們坐在毛毛蟲形的氣球道具上，隨着老師一聲哨響，我們立刻出發了，走到一半的時候，我不小心絆倒了，我們組的速度明顯減慢了。最後，我們組慘敗。

第二個項目是“袋鼠運瓜”。這次，老師讓我們穿上了奇怪的服裝。原來穿上這些衣服，爲的是把球放在口袋裏，跳到對面的籃子旁邊，把球放到籃子裏，先傳到四個球的就算贏。看起來容易做起來難。我們穿好衣服就開始了，沒想到，我們還沒跳上幾步，就跌倒了，最後，連拉帶拽地終於完成了這項比賽。

又玩了兩個遊戲後，趣味體育比賽全部結束了。可我的思緒沒結束，這些活動看似簡單，實則複雜，需要智慧，需要團隊協作。我們應該在日常生活和學習中養成這方面的習慣。

一轉眼，暑假就“咻──！”的過去了！我又要每天七早八早、匆匆忙忙的去上學。可是，當我想到暑假去熱情有勁的海島玩，我就會心花怒放、眉飛色舞。我真希望哆啦Ａ夢住進我家，借我時光機，讓我回到放暑假的第一天。

記得當天，媽媽說要帶我去海島玩，我和妹妹都好開心。我們先去海生館看魚，我看到了好多小丑魚，它們的條紋一紅一白的，好漂亮！我看到了許多的小水母，它的腳會電人，它的頭像一把小雨傘一樣，真是美麗極了！

走着！走着！我到了“觸摸池”，我看到了許多小海膽。第一種海膽，只要你碰到它，它的鬍鬚會一直粘着你，就像要跟你牽手一樣，真有趣！第二種海膽你只要碰到它，它的刺就會把你的手包起來，包得很緊，讓人既緊張又害怕，但也好好玩！

海島的海洋館真的讓我大開眼界，不但可以看到許多漂亮的魚兒，又能自己親手碰海膽，這真是我暑假中印象最深的一件事。

藍天、碧海，自由自在，那一趟海島之旅，真的叫人難以忘懷。，我天天盼着、等着，暑假趕快再來！爸爸媽媽！你們還要帶我去哪兒玩呢？

早晨，秋風習習，晴空萬里。

今天是我們學校組織去古石龍農場秋遊的日子。一大早，我們分班乘車出發，在車上我們唱起了，《我和我的祖國》歌曲，一路歡聲笑語，不一會兒就到達了目的地—古石龍農場。

首先我們參加了秋收儀式典禮，瞭解了秋收等習俗，見識了打穀機的操作方法，真有趣啊！

然後，老師帶領我們來到綠油油的花生地裏，同學們開始拔花生啦！我一把抓住花生莖，使勁一扯，連根帶花生拔起，輕輕抖掉泥沙，那一個個花生像鈴鐺一樣掛着，米黃色的花生殼，表面粗糙，裏面卻很光滑，真是外醜內美啊！

接着，我們還去製作手工香皂，去捉泥鰍……活動一個接着一個，我們玩得可開心了。

今天的研學活動不僅僅給我們帶來快樂，還讓我們增長見識，還收穫好多勞動成果呢：有我們親手拔摘的花生、紅薯、手工香皂……

快樂的時光總是過得特別快，轉眼到了下午。我們只好帶着自己的勞動成果，依依不捨地踏上了返程。

今天是期末考試後的第一個雙休日，也是我們陽光團隊活動的日子。上午八點半開始，張煜哲、何念澤、範毅傑、顧朱顧、範雨茜等9位同學陸續來到我家。

大家快樂地交談起來，談已經結束的期末考試，談即將開始的寒假打算，同學們臉上泛出燦爛的笑容。大家邊談邊玩，有的玩ipad，有的玩X—box，有的玩起“三國殺”，快樂的'歡笑聲在客廳迴盪。

十點半，我們戴起紅領巾，拎着慰問品，到文衛新村看望張儉民爺爺。登上2樓，我心裏一熱，張爺爺已經在門口等候我們了。我告訴張爺爺，期末考試剛結束，今天我們陽光團隊的小夥伴來給張爺爺拜個早年。大家把事先準備好的禮品送給張爺爺，每人還送上一句給張爺爺的新春祝福。張爺爺開懷大笑，也送給我們熱情的祝福。在大家的建議下，我起了個音，我們和張爺爺一起唱起了《送別》，張爺爺動情地打起了拍子，指揮着我們放聲歌唱，飽含深情的歌聲唱出了我們和張爺爺的深情厚誼。

臨走時，我們和張爺爺相約，等我新加坡回來後，我們再和張爺爺一起到頤和家園護理院慰問那裏的老人。

一個風和日麗的早晨，金燦燦的陽光照耀着大地，我們坐在寬敞的教室裏，王老師鄭重地走進來說：“學校讓我們捐書給貴州貧困山區黃平縣野洞河鄉中心國小，希望你們下一大周多帶幾本書。”我們異口同聲地說：“願意，願意！”

時間在流逝，像是在奔跑，一轉眼就到了下一大周。王老師說：“你們都帶了書嗎？”我們說：“帶了。”王老師說：“那就請把你們帶的書交上來吧。”大家都把書一本一本地交上來，那時的動作是那麼協調有序！儘管現在書的數目已經遠遠超過指定的數目。

雖然書的數目已經遠遠超過了指定的數目，但是書的數目還是在連綿不斷的增加，像一座高樓模型。這時，樂怡吟同學手裏抱着五六本書，大家頓時目瞪口呆，都沒想到她一個人能捐這麼多的書，等她剛把書交上去時，大家都在興沖沖地鼓掌。有的人說：“你真棒！”還有的人說：“你真厲害！一下子竟然能捐這麼多的書，真是好樣的！”樂怡吟同學的臉頓時羞得像個紅彤彤的大蘋果，大家看着她，也笑了，笑得是那樣的甜！

頓時，整個教室裏全是愉快的笑聲！就所謂：給予是快樂的！

這些書籍將被帶到。踏上了前往貴州送溫暖的道路，這些書籍將被帶到貴州黃平縣野洞河鄉中心國小。

那是一個冬天的下午，天氣比較暖和，我們幾名同學一起去慰問老人。一路上我們說着，笑着，我們很快便到了一家老年活動室，這裏雖然環境不太好，而且房子有些舊，但是這裏笑聲滿天，從老遠兒就能聽得見。於是，我們便很恭敬地敲了敲門進去了。老人們以最高的熱情接待了我們，並且要請我們與他們一起聊聊家常，做做小遊戲，彷彿我們已經是一家人了。我們非常高興，而且每人都爲老人們展示了自己的特技。表演結束後，我們又幫爺爺奶奶們打掃了一下屋子，使得玻璃更明亮，屋前更乾淨，室內更清潔……

接着，便是一片勸阻聲，因爲天快要黑了，我們要走了，可老人們都依依不捨的勸我們再多呆一會兒，可我們還是走了，內心就算有再多的捨不得也沒有用了。

通過這件事，我終於體會到了真正的快樂，那就是給予別人撫慰，就是讓自己的生活灑滿陽光雨露。

我們學校的活動課都是週三和週五下午第二、第三節課上的，活動課的種類有很多，有打乒乓球、學英語、學跳舞、包餃子等。

我參加的活動課是英語，老師發給我們每人一個稿子，上面寫着《海底總動員》，老師讓我們看一下人物，我看了一下，上面的人物有：瑪琳、多莉、布魯斯、小沈等。老師說：“老師說那個名字，你只要喜歡讀，就舉手。”我看了看，覺得布魯斯非常和我的意念，於是老師念布魯斯時我就舉起了手，老師朝我舉起了大拇指，我不好意思的笑了笑。等到人物選好後，老師讓我們開始讀屬於自己的話，我讀了讀，覺的非常難讀，老師看了看我，立馬知道了我的心思。老師說：“不會的可以問老師哦！”“嗯，我知道了。”於是我把不會的都問了老師，覺的比以前好讀多了，最後我讀得滾瓜爛熟，都能背下來了，老師誇我真厲害，還說讀好語言語調就更好了。從此我愛上了活動課，但是大家的心願是可以看《海底總動員》全集，老師實現了我們的心願，我更加喜歡活動課了，也喜歡老師。

我愛活動課，活動課非常有趣，也非常好玩。現在我已經成了布魯斯主角了，我懂得了一個道理：只要用心學，就一定能學好！

“五（4）班，兄弟隊，必勝，五（8）班，炫電隊，第一……”助威聲，加油聲，響遍操場，第一屆“足星杯，”學校足球決賽正在火熱進行中……

比賽開始了，裁判踢飛球，我們兩隊奪球，先被我隊的13號隊員搶到，他把球傳給我，我來個“神龍S球，”順利地進了對方的球門，對方也許被激怒了，他對我們進行了強烈的進攻，我們加強防守，連連防守住他們的進攻，常防不攻怎行呢？我們站好陣行，給他們來了個“三角不敗戰術，”然後，我連連使用了“神龍SSS球，”打得對方東逃西跳，對方也對我們使用了攻心戰，讓我們驕傲起來，藉此進攻，打得我們摸不着頭腦，連連超過我們，於是，我們暫停對戰，討論了一套方案，終於打敗了對手……

“五（4）班，兄弟隊，勝利了，”我們舉着“大力獎盃”歡呼起來，這真是一次快樂的活動。

……

我玩過躲貓貓、老鷹捉小雞、盪鞦韆，可是我最喜歡玩一元個五角

開始遊戲了，我們全班被分成一組和二組。老師先去一組的中間，大聲喊到：“兩塊五毛”，同學們趕快跑向老師報出自己的錢數，都快把老師擠倒了。可惜他們湊錢失敗了。老師再給他們一次機會，說：“三塊五毛！”同學們有的蹲着，有的猶豫不決，有的在大聲喊：“還差一個一元的！”有人瞪大眼睛使勁地計算着……這一次他們成功了，我覺得這都要歸功於他們的團結一心。

現在輪到我們第二組了，我們都很緊張。老師報出數：“七塊！”我們一開始沒配合好，慌作一團，沒成功，大家都垂頭喪氣的，很不高興。有人說：“老師，我們可不可以再來一次呀？這一次我們一定會成功的。”老師笑着說：“可以呀，相信你們。”說完，又報了一個數：“六快五毛。”我們大家都集中精力全起來，有人說：“快點，還差三個五毛的，快點！”這一次我們真的成功了，我們手舞足蹈，一個個喜形於色回到教室。

這真是一次快樂的活動。