相互尊重七年級優秀作文

無論是身處學校還是步入社會,大家都經常接觸到作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分爲命題作文和非命題作文。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編幫大家整理的相互尊重七年級優秀作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

相互尊重七年級優秀作文

相互尊重七年級優秀作文1

有一位老人,已有七十多歲高齡他頂着頭鳥窩般雜亂的頭髮,手指甲裏滿是污垢,佈滿了泥土的氣息,黑黝黝的臉龐蓄長的鬍鬚,還有那一身破破爛爛的衣服,常年拿着把大剪刀在林木間轉悠。雖然他的外表讓人不喜歡,但是他的精神卻讓我敬佩。

秋末冬初,爲了讓梧桐樹安全過冬,他親自上樹剪枝。一天早晨,我出門,看見他站在梯子上,雙手拿着一把大剪刀正在剪樹枝,雙手各拿剪刀的一個把手,用盡全力一刀下去,沒斷,於是又一刀,纔將一段枝條剪了下來。他就這樣不停地剪。……

過了中午,我回家了,竟下起了毛毛小雨,樹葉都在秋風中瑟瑟發抖。卻見他還在揮動着手中的那把大剪刀。這一上午,他才修剪了四五棵。此刻,他仍站在梯子上,一手抓着梯子,一手在折樹技,儘管已經是秋風瑟瑟,但他的額頭上卻還佈滿了豆大的汗珠與雨珠,折樹枝的手在微微顫抖,我用手擋着頭湊了上去:“爺爺,您怎麼不休息一下?”“冬天來了,不快點幹可不行啊。”

我又不解了:“反正還有年輕人,您可以讓他們年輕人幹啊。”“可是我不放心啊,如果因爲我偷了點懶,把這麼好的梧桐……”他喘了口氣,“麻煩別人多不好呀。”說完,他爬下梯子,費力地將梯子搬到另一棵樹下,拿起鋼鋸,穿着單薄衣衫的他扶着邊緣慢慢爬了上去……剪完後,他又拿起掃把將那些枝條理去,才緩緩往回家的路走去。

春天來了,他又給花壇裏的花兒施肥。他那瘦瘦的肩上挑着一桶糞肥,惡臭味一路飄散,行人們紛紛掩鼻而過。他卻彎下腰,曲下膝緩緩將擔子放下,拿起長柄勺子,不慌不忙地走近花壇旁,先給花兒鬆了鬆土,然後舀了一勺糞肥,澆在了一株小月季四周,還把肥料歸置歸置。就這樣,他一株一株細心地施肥…

忘着他蒼老又顯彎曲的背影,想起他不怕苦,不怕髒,回想他兢兢業業,勤勤懇懇。我從心底然升起一股尊重之情。

相互尊重七年級優秀作文2

中國出現了個標題爲《活吃炸魚》的視頻:魚嘴還在一張一合,魚身卻早已炸熟並澆上了糖醋汁。旁邊的食客用筷子戳魚,魚頭顫動,然後客人開心地大笑。

那魚該是多麼痛苦地活着啊!只是人們不知道將心比心,魚不會人的語言,只會用“魚語”表達身體的痛楚,所以食客不知道它的痛,所以食客安心地笑着。

我不禁想到人的恩“人”海豚被人窮追不捨·前後夾攻時絕望的尖叫,無辜的熊被獲取熊膽時響徹天地的痛吼,剛出生的幼鼠被吃進肚前那三聲痛苦的叫喊……

隨着時代的發展,人們也越來越文明瞭,越來越講究“尊重”這個詞。人們不再對那些十惡不赦的罪犯採取凌遲·腰斬·砍頭等殘酷的`刑罰了,社會上越來越多地出現關於療養心靈的“心靈雞湯”·心靈療養院等了,學校開始不再公開懲罰學生了……但爲什麼文明的人類對那些動物卻越來越殘忍?

雖然那些動物和人不是同一個種族,但它們和我們一樣都是這個地球上的生物,它們和人類一樣努力地爲生存而奮鬥,爲了適應環境而不斷進化自己,爲了延續後代而堅定地犧牲自己。它們和人類一樣偉大,一樣值得尊重。人怎能因自己比它們強,怎能爲自己心靈上一時的愉悅而殘忍地對待它們呢?孟子說:“君子之於禽獸,見其生,不忍見其死;聞其聲,不忍食肉。是以君子遠庖廚也。”

不能要求人人都像“君子”那樣仁慈,畢竟我們得生存下去。但爲了一時享受而殘忍的對待那些動物也不是正確的。就算不爲了那些動物的感受也想想“人”這個身份吧!

“人無惻隱之心非人也。”難道人不是因爲有智商·思維·心,才自稱爲“高級動物”嗎?爲什麼那麼多人有高超的智商·豐富的思維,卻沒了善良的心?難道“高級動物”的定義改變了?難道,“人”的定義改變了?

請發揮那優越的智商好好想想吧!請在尊重人類的同時也尊重下其餘動物!請在傷害無辜生物時先三思,先將心比心。因爲,不是隻有人才應該得到尊重。

相互尊重七年級優秀作文3

生命需要尊重,恰如春日裏那積蓄了一冬的小草不希望被踩上一腳,恰如夏日裏那醞釀了一春的小花不希望被折打幾下,恰如秋日裏那積攢了一年的果實不希望被饞嘴的孩子偷吃幾口。

生命需要尊重,尊重生命是我們熱愛生命的前提,尊重生命是我們享受生命的序曲,尊重生命,才能善待自己,善待他人,善待人生。

尊重生命的程度決定了生命回贈你的多少。

尊重是一種態度,是一種謙卑的行爲,當我們用心底最真誠的態度善待生命時,生命也會以同樣的結果回饋於你。

貝多芬的失聰是生命的打擊,而《月光曲》也是生命的信任與尊重。

魯賓遜的背井離鄉是生命的重創,而《魯賓遜漂流記》中星期五卻是生命給與他的禮品,只因他對生命的珍惜和那份執著。

尊重生命的同時我們也贏得了自己,獲得了新的生命。

尊重生命是高貴的品質,那是人間的愛的昇華,是宇宙的感情的表現形式。高中作文

羚羊飛渡展現了老羚羊對新生命的尊重,蟻羣遇火展示的是小生命對大生命的尊重,新轉來的女生以“我可以扶你起來嗎?”示意生病的男孩,是堅強的生命對虛弱的生命的尊重。

這尊重裏有愛,有高尚的品質,也是這尊重贏得了新的生命,和生命的新起點,新高度。

對生命的表達方式便是尊重。生命是擁有了陽光雨露含苞欲放的花朵,尊重是陽光中溫暖的一線,是雨露中最溫馨的一滴。

生命有如一個蘋果,上帝在吃蘋果時偶爾遇到喜歡的一個多咬了一口,而成了人的時候,則變成了一種缺陷,這也是上帝對我們的考驗,考驗你對這生命的真誠,考驗你對生命的情感,生命本不完美,而一顆尊重生命的心,卻會使它變得完美而充滿生機。