在平平淡淡的日常中，大家對作文都再熟悉不過了吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的走進童年作文7篇，希望對大家有所幫助。
走進我的童年，我一步一步地沿着我的人生走的腳步來到我的童年，童年裏的一個個童年足跡離不開我的親人們。小夥伴在一起，啓蒙的校園裏，街道上，馬路邊，戲院裏。
走進我的童年，我一步一步地沿着我的人生走過的足跡來到我的童年，童年裏的一個個童年足跡在那滿山開着山花和長着果實累累的小山上。碧綠的菜園和金黃色的稻田中，水流不息的小河邊。魚游來游去的池塘邊，魚蝦的水溝裏，鳥蟲叫着不停地數下邊，騎在牛背上綠油油的草地上。
走進我的童年，我一步一步地沿着我的人生走過的腳步來到我的童年，童年裏的一個個童年足跡天空飄着一朵朵彩雲下，日出日落彩霞邊，明耀星月中，烏雲滾滾雨來臨時，雨過天晴天邊出現彩虹一剎那，滿天紛紛飄飄的雪花裏。
走進我的童年，我一步一步地沿着我的人生走過的足跡來到我的童年，童年裏的一個個童年足跡充滿着我的歡樂聲和啼哭聲，一個個童年足跡是那麼的可愛，多麼的淘氣，一個個童年足跡成爲一篇篇優美的篇章，一個個童年足跡是一盞盞明亮的燈照亮在我那家鄉那片美好塵土上。
走進童年作文 篇2小時候的媽媽，沒有買過一個玩具。
有一次，媽媽看到一個小朋友有個布娃娃，那個布娃娃特別可愛，大大的眼睛，白白的皮膚，粉色的裙子。接下來的好多天，媽媽說她做夢都會夢到這個布娃娃。
但自己沒有布娃娃，媽媽想了半天，便自己動手做了一個布娃娃。
媽媽從外婆的縫衣筐裏找來針線和各種布片，自己縫了個小小的布娃娃。畫上眼睛鼻子嘴巴，塞上找來的棉花，還給布娃娃縫了好幾件衣服，各種各樣的公主裙，可以替換。
後來，鄰居妹妹也跟着媽媽學做布娃娃，兩個人一起做了好幾個布娃娃，還做了小寶寶，兩個人每天給布娃娃編故事，進行表演，玩得特別開心。
聽到媽媽以前都沒買過玩具，而我自己擁有好多好多的玩具，我感覺現在的我真的好幸福。
媽媽的童年，雖然貧窮，但不缺開心。我真想有個時間機器，能穿越回到媽媽的時代，親眼看看媽媽的童年。
走進童年作文 篇3媽媽的童年是美味的。媽媽童年時的零嘴有貓耳朵、米花、泡糖糖她最喜歡吃高粱飴牌糖果，每當她撕開糖紙時，那種撲面而來的水果牛奶香，彷彿施了定身術一般，讓媽媽的腳步無法移動。
媽媽的童年是溫暖的。她小時候人緣很好，交了很多好朋友，有很多女孩願意跟媽媽玩。她最好的朋友是夏阿姨，兩個人好得形影不離，就像現在的.我和小霍一樣。她倆現在還保持着聯繫呢，我經常聽到她和夏阿姨打電話，媽媽還發出咯咯咯的笑聲，彷彿回到了童年，天真極了。
記得有一次媽媽曾講過：小時候受傷骨折了，需要住院。她在醫院裏時，夏阿姨來看望媽媽，帶來了老師佈置的作業，還爲她講解老師上課時講的重點難點，天天都來看望媽媽。哈哈，有這樣的朋友，媽媽的童年絕不會孤單！
媽媽的童年也是快樂的。她小時候特別愛玩跳皮筋和翻繩。小巧的腳丫，伴隨着清脆的歌謠，這是她小時候最美的風景線了。關於翻繩，媽媽可算是大V了，到現在，媽媽跟我玩翻繩，也會把我繞暈！
啊，媽媽的童年，是美味的，是溫暖的，是快樂的，也是無法追尋，無可替代的啊
走進童年作文 篇4每個小朋友都有自己的童年，而大人們也不例外。爸爸那個年代，他們玩的東西可多了，有騎馬打仗、彈彈珠、彈弓打鳥等等。
爸爸說他小時候最喜歡玩彈彈珠，而且十分厲害：“彈彈珠又稱‘打玻璃珠’，彈珠的玩法繁多，但是不管哪一種玩法，都能讓人情緒高昂，樂趣無窮。”
比賽開始時，大家各顯神通，蹲着、趴着、站着，姿勢各有不同。輪到爸爸時，他趴在地上，彎着背，遠遠看過去像一個隆起的小山丘，他雙眉擰成疙瘩，眼珠子在幾顆彈珠之間轉着，一會兒看看那顆，一會兒又轉向這顆，砸吧着嘴巴像是在喃喃自語。他將彈珠拿在手上，並目不轉睛地盯着目標，時不時改正下姿勢。而拿彈珠的手也是一門學問，他將食指和中指彎曲，中指朝裏食指向外，然後用食指、中指第一節指彎和拇指中間的指節骨夾住彈珠，在準備好的情況下，用拇指中間的指節骨用力向外拔，彈珠就在他的手中直射而出了。彈珠在力的作用下，向前彈了一段距離，而這時，大家都屏息凝視的注視着彈珠，看着它的行駛軌跡。爸爸也在大家的感染下變得更緊張了，一直盯着彈珠。而當彈珠碰到敵方的彈珠時，大家歡呼了起來，喝彩着這次的勝利。
雖然他們拿着彈珠的姿勢大不相同，但當爸爸這一方贏了這場比賽之後，他們圍在一起歡呼着，而另一方的失落沮喪跟他們形成了鮮明的對比。
爸爸的童年歲月五彩繽紛，精彩紛呈，充滿快樂。但是有許多遊戲全都已經“失傳”了，要是那些遊戲還有的話，爸爸必定是我們家的“遊戲大咖”。
走進童年作文 篇5聽媽媽說，她小時候住在九山湖邊，她的童年有很多趣事都跟水有關，在那個沒有網絡的時代，湖邊玩耍成了她最開心的事。
每到夏天，九山湖邊綠樹成蔭，孩子們總是三五成羣地在那裏玩耍。有在那裏捉小螃蟹的；有在那裏游泳的；還有在那裏摘着柳條編成帽子，模仿電視機裏打仗的。我媽也不例外，不過她最喜歡的就是打水漂玩。
所謂打水漂，就是找一些石頭，用技巧和臂力向湖面扔去，這時小石子就會在湖面連續幾個跳躍後在沉入湖底。
媽媽是打水漂的老手，她專門找那些看起來又扁又平的小石頭。她說打水漂也是個技術活，身體要向後微微傾斜，手臂與身體成45度，半蹲，瞄準後用臂膀的力量發射出去。還要拿出精衛填海的氣勢，只見石頭像箭一樣向湖面射去，一下、兩下、三下小夥伴們的呼聲一次比一次高。當然了，老江湖也有踩西瓜皮的時候，有時候得意過頭了，就會看見石頭以拋物線的方式"咚”的一聲，落入水中，濺起水花無數，小夥伴們則笑得前俯後仰。
媽媽的童年雖然沒有網絡，但卻有着我們這個網絡時代所沒有的快樂，這些回憶都是她最寶貴的財富。
走進童年作文 篇6採訪嘉賓：爸爸、媽媽。小記者：王鈺涵
今天我要採訪爸爸媽媽，他們童年是什麼樣？和我自己的童年進行對比。
我：你們的童年有什麼有趣的玩具和遊戲嗎？
媽媽說：我的童年沒有太多玩具，主要有不倒翁、小青蛙，還有會轉圈的小火車。記得最深的是一個阿姨送給我一個廠裏廢舊的電話，我經常拿着假裝和別人打電話。珍藏了很久。遊戲有：跳皮筋兒、扔沙包、捉迷藏、跳房子、木頭人，踢毽子，我們經常玩兒過家家。
爸爸：小時候家裏沒錢買玩具，都是自己做的。魚杆，沙包，摔四角，經常用小棒做槍，遊戲有：推鐵環、抓魚、捉蝦、扔飛機、放風箏等。
我：你們都是怎麼上學的呢？
媽媽：走路上學，因爲都在廠裏一個大院裏，20分鐘就到了。
爸爸：我也是走路上學，但是路很遠，每天很早就起牀了，要有1個小時纔到學校。
我：你們喜歡上學嗎？爲什麼？
媽媽：喜歡上學，上學能讓我多學知識，增長見識。
爸爸：喜歡，但是那時候對學習不夠重視，現在後悔了。如果可以重來，我會更加努力學習的。
採訪完爸爸媽媽，我覺得我現在太幸福了，我們有各式各樣的玩具，上學有車坐……我們比他們擁有的多太多了！我一定要好好學習，長大不後悔。
走進童年作文 篇7今天我要當一名小記者，我要採訪我的媽媽，我要採訪媽媽的童年是什麼樣子的。
我：媽媽，你們小時候能吃飽飯嗎？
媽媽：能吃飽飯，吃的都是你姥姥蒸的饅頭，擀的手工面，家裏的菜都是自己在地裏種的。
我：媽媽，那你們小時候的零食是什麼呢？
媽媽：我們那時候沒有什麼零食，放學回家時很餓，就只能先吃一些饅頭填飽肚子。
我：你們小時候都穿什麼樣的衣服？
媽媽：我們小時候啊，都是用棉花和布做的衣服。冬天很冷，都是你姥姥給我們做的棉衣和棉褲。
我：你們小時候是怎麼去上學呢？又是幾點上課呢？
媽媽：我們平時都是步行去上學。平時五點左右就起牀，準備去上學，六點就開始早讀了，因爲天還沒有亮，每人都要從家裏帶一個蠟燭來上課。七點左右就要再回家吃早飯，吃完早飯還要再來上學，非常麻煩。
我終於知道媽媽的童年了，原來我們比他們幸福這麼多。每天都有人送我們上學，每天都可以吃到零食，爸爸、媽媽也非常愛我們……我一定要珍惜我這美好的童年！
