讓生命充滿愛作文彙編15篇

在現實生活或工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的讓生命充滿愛作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

親愛的爸爸、媽媽：

落葉在空中盤旋，譜寫着一曲感恩的樂章，那是大樹對滋養它大地的感恩；白雲在蔚藍的天空中飄蕩，繪畫着那一幅幅感人的畫面，那是白雲對哺育它的藍天的感恩。因爲感恩纔會有這個多彩的社會，因爲感恩纔會有真摯的友情。因爲感恩才讓我們懂得了生命的真諦……今天，我給你們寫這一封信，是爲了感恩你們這麼多年以來對我的愛。

轉眼間，我已經是六年級的學生了，這麼多年以來，生活中的點點滴滴，讓我感覺到你們給我的愛，讓我感覺到你們爲我無私的奉獻……原來那個老是衝着自己發火的爸爸，其實是很愛自己的，在他重重的僞裝下，隱藏着的是深沉的愛，每天晚上，辛苦了一天的爸爸，滿臉愁容，可他卻強忍住疲勞，給我一個自豪的笑。愛讓我的世界充滿了溫暖，沒有愛的生活就像冬天的樹沒有了樹葉，只剩下光禿禿的樹枝。你們無私的愛讓我的生活充滿陽光和微笑！我在一天天的長大，慢慢地也明白了你們的用心良苦。以前，你們對我的嘮叨，我熟視無睹，充耳不聞，現在才知道那是世界上最美的語言；以前，我總是不明白爲什麼在我摔跤時，你們總是讓我自個兒爬起來，現在才知道不扶我是要我學會堅強；以前，我抱怨你們沒能給我山珍海味，綾羅綢緞，現在才明白你們給我的是無私的愛。親愛的爸爸媽媽，感謝你們的用心良苦。

我曾經看過一位教授的演講，他教會了我如何感恩父母，感恩老師，感恩身邊的每一個人，感恩祖國……每次我看這段視頻時，總會淚流滿面。想起父母對我無微不至的照顧，我想對你們說一句：我愛你，爸爸！我愛你，媽媽！

感謝你們用翅膀爲我遮風擋雨，撐起一方晴空；感謝你們吞吐着我的委屈，包容着我的過錯，做我堅強的後盾；感謝你們爲我付出無私的愛。我決定在以後的日子裏，用我的懂事爲你們少添白髮，用我的成績帶給你們欣慰，用我的孝心帶給你們快樂。爸爸、媽媽，我愛你們！

祝

你們身體健康！

你們的女兒：袁子怡

今天是我在學校上五年級下學期的第一天，也是20xx年2月13號，更是使我終生受益的一天！

今天下午，張雲棟老師來了我們學校演講，演講的是“讓生命充滿愛”。一共有兩個主題，主題一：感恩老師。主題二：感恩父母。

張老師先講了一個故事：有一個商人，在山裏迷了路，夜晚他一人在陰森的山裏走着，一個像他父親般嚴厲的聲音傳出：‘撿點地上的石子吧，會有用的！’商人捂着耳朵，飛快的往前跑，這時又有一個像他母親般溫柔的聲音傳出：‘撿點地上的石子吧！’於是，那個商人就撿了幾顆地上的石子後便繼續往前走。奇蹟的是，那個商人走出了山林，而且那些石子都成了鑽石！商人才後悔不已。張老師想告訴我們：老師就像我們的家人，說的話全是爲了我們好！說起老師，張老師又說了一個故事：有一個志願者，去山區做老師，孩子越來越大了。有一次放學後孩子們歡聲笑語回家去，可是，一輛超重的大卡車向他們開來，司機來不及踩剎車了，老師發現了，大家本以爲她會跑開，可是她卻沒有。而是把孩子推開，然而自己卻躺在了粉身碎骨的血泊之中……老師就像我們的親人，願意在危險的時候挺身而出，獻出自己的生命也要保護我們。所以現在開始，愛自己的老師吧！張老師又提議我們去抱抱自己的老師，我們去抱了，家長們也抱了，又讓老師走了一次“星光大道”，我們很開心，老師更開心。

張老師又說了一個故事：有一個農民去砍柴，不小心掉下山澗摔死了。他的妻子知道後也想去死，有一個好心人勸住了她，她之後生了一個男孩，男孩學習又好又會孝順。後來那男孩在博士畢業典禮上把母親帶了過來，向母親磕了三個響頭。他在北京考上了博士，他媽媽天天在垃圾箱旁撿垃圾幫兒子換取生活費。母親爲了兒子，不要面子，是個偉大的人。

最後，又有一個比賽，四年級1班的小女孩獲得了冠軍，得到了3張碟片和一本書的獎勵。

今天，我們在學校觀看了一場動人的演講——《讓生命充滿愛》，是由鄒越教授的學生餘浪老師主講。主題是愛祖國、愛老師、愛父母、自強自立。讓我們接受了一次“愛的教育”。

餘浪老師的演講聲情並茂，那激情澎湃、鏗鏘有力的話語，撞擊着我們感情的閘門；生動翔實的故事，激起了我們的共鳴；真情感人的互動，讓我學會了愛的表達，並有一種發自內心的衝動，想大聲地對爸爸媽媽說：“媽媽，您辛苦了！爸爸，您辛苦了！我愛你們！”

媽媽是一盞明燈，在我迷失方向時，她會指引我、照亮我，走向光明。媽媽是一輪明月，在我孤獨、無助時，她會陪伴我、支持我，給我充滿信心。爸爸，是春天裏的一縷陽光，和煦地照耀在我的身上；是夏日裏的一絲涼風，吹散了我心中的煩熱；是秋日裏的一串串碩果，指引着我走向成功；是冬天裏的一把火，溫暖着我那顆冰冷的心。爸爸媽媽的愛是無處不在的!餘老師給我們講了個有關老師的故事。有一所山村學校，孩子去上學時要經過一條很寬的河，學校的兩個老師三十年如一日把孩子們背過河。老師們無私奉獻的精神多麼可貴啊。老師的愛，如太陽一般溫暖，春風一般和煦，清泉一般甘甜。您像一支蠟燭，雖然細弱，但有一分熱，有一分光，照亮了別人，耗盡了自己。老師您辛苦了，我愛您！

最後餘老師講的是自強自立的道理。上學自己去、衣服自己穿、自己做力所能及的事等等，這些都是自強自立的表現，如果連這些最基本的生活小事都不會做，將來又怎麼能做大事呢？所以自強自立是很重要的。

幾個小時過去了，一個個故事感動了我，餘老師的演講讓我懂得“愛”，而我們要彙報“愛”，我們就一定好好讀書，不辜負所有愛我們的人！

花香滿徑，芬芳滿心，愛之處處，溫暖心田。

——題 記

當夏日的最後一絲炎熱悄然褪去，當九月的輕風招來一片碩果的累積，當綿綿秋雨迎來高中學習生活的開始時，他來了，帶着愛，靜靜地來了，飽含熱情的鏗鏘話語，令在場的同學們、家長們泣而不止。他，就是鄒越。他用語言，喚醒了我們沉睡十幾年的感恩之心；他，用他微薄的力量，讓我們的生命充滿愛。

愛祖國

他說：“從鴉片戰爭到抗日戰爭，從火燒圓明園到南京大屠殺，幾經磨難的中國又一次傲然屹立於世界東方！而如今，當日本用1。66億購買釣魚島時，我們憤怒，毅然挺起腰桿，誓死捍衛祖國領土！”聽着他激情的演講，第一次從心底感到驕傲與自豪，爲自己是一名中國人！當嘹亮的《中華人民共和國國歌》響起，全場肅然起敬，向我們偉大的祖國，致敬！

他用他自己的方式，告訴我們，要愛祖國！

愛老師

他說：“是誰教我們知識？是誰教我們成長？是誰讓我們更富有智慧？這個人，是老師。”他的問題，讓我想起我的九年級語文老師。她，不是班主任，可她卻做着連連班主任都想象不到的事：九年級下半學期，她提議給我們煮雞蛋吃，補充營養，我們滿心歡喜，誰不知雞蛋比鹹菜好吃？因此，爲了能讓我們吃上雞蛋，又不耽誤早讀，每天五點多起牀，晚上自習又得上到十點多，基本上每天只有五、六個小時的休息時間。老師，爲了我們的成長，耗費了他們的青春，爲了我們的未來，嘔心瀝血，而我們，連一句“老師，您辛苦了”都未曾對他們說過。在這裏，想對教過我的所有老師們說：“謝謝你們，你們辛苦了！”

他用自己的方式，告訴我們，要愛老師。

愛父母

他說：“擡起你的頭，看着對面這位養了你十幾年的父親，母親。孩子們啊，他們已經老了，十幾年了，你有沒有爲他們洗一次腳？你有沒有在他們下班回家時，跟他們說，爸媽，您們辛苦了！”捫心自問，確實沒有。多少 次我也想跟媽說：“媽，您辛苦了！”“爸，生日快樂！”可是話到嘴邊卻說不出口，“不好意思”成爲父母之間的隔閡。在那天，第一次說“爸爸媽媽，我愛你們！”“爸爸媽媽，您們辛苦了！”

他用自己的方式，告訴我們，要愛父母。

今天我一走進教室，繆老師就告訴我們，今天上午有個活動，是孫雲老師的演講報告《學會感恩——成就精彩人生》，一定會讓你們淚流滿面的！於是我們到了操場，每人找到了一個位置坐了下來，隨着音樂孫老師走上了講臺。

孫老師先開了幾個個玩笑，再加上孫老師長的`又好笑加上幾個表情，把全場逗得哈哈大笑，我還心想繆老師不是說“淚流滿面”麼？怎麼讓我們笑得那麼開心？然後孫老師把教拆成了“孝”和“文”，告訴我們先要孝敬父母，然後才能學好知識，於是報告會正式開始了！

讓我記憶最深刻的是告訴我們了幾個故事，不，是讓幾個女生用了我一包紙擦眼淚的故事！這時背景音樂正在播放《感恩的心》這首歌，於是孫老師便給我們講了這首歌的來歷：一位母親肚子裏已經懷了5個月大的孩子，孩子的爺爺奶奶重男輕女，帶着兒媳婦去檢查，一查是個女孩，孩子的爺爺奶奶就用謊言騙她打掉孩子，還是一名護士告訴她了實情，母親跪在孩子的爺爺奶奶面前再三哀求，終於爺爺奶奶同意了，一生下來，竟是個聾啞人，後來爺爺奶奶把他們趕出了家門，孩子的父母拼命賺錢，供孩子讀書，但是爸爸在一場車禍中去世，媽媽引人承擔起家，每天沒日沒夜的工作，孩子長大了，在重點大學畢業了，在家等媽媽回家把消息告訴媽媽，可是媽媽遲遲沒回家，於是她沿着公路找，一個人倒在路邊，那正是自己的母親，但已經死去多時！手裏還握着一張單子，那是張捐血的單子，原來媽媽這麼多年來是用自己的血來供自己讀書的！除了這個感人的故事外還有《以身護子》、《截身救子》等故事讓我們痛哭不已！

最後讓我們全體向所有老師鞠躬，和發自內心的發言，讓每位老師流下了幸福的眼淚……

從嬰兒的“哇哇”墜地到哺育你長大成人；從幼兒的喃喃學語到少年的能言善辯；從幼兒的跌跌撞撞到少年的疾步如飛……父母爲你付出了多少心血和汗水，編制了多少個日日夜夜。

愛是發自肺腑的，俗話說：“滴水之恩，當以涌泉相報。”更何況父母爲你付出的不僅僅是一滴水，而是一片汪洋大海。你是否會在父母勞累之後爲他們端上一杯熱茶？是否會在父母生日時爲他們送上一份祝福？是否會在父母傷心是奉上一番問候和安穩？父母爲我們傾注了心血和精力。而我們又何曾記得他們的奔波，體會到他們的勞累。我們是否覺察到那縷縷銀絲，那條條皺紋？

其實，父母總是把我們放在第一位的，可我們呢？當我們因心情不好衝着父母大發特發脾氣時，我們有沒有想過父母此時此刻的的心情？沒有。當我們拉着父母的手要這要那時，我們有沒有站在父母的角度上，設身處地的爲父母想一想？沒有。當我們有事晚回家時，我們總是不耐煩的擺擺手，我們又有沒有曾想過他們對我們的擔憂呢？回答還是沒有。爲什麼？爲什麼？我們難道不應該捫心自問嗎？所謂的“兒行千里母擔憂，母行萬里兒不愁。”也就是這樣吧！我不懂，我真的不懂！

也許，從現在開始，我才真正的長大了，我想：我們應該從現在開始，真的應該好好反省了，我們應該從身邊的一件小事做起，比如說：迎上勞累了一天的老爸，爲他彈去身上的灰塵，掛好外套，錘錘腿，揉揉肩，幫他舒展一下麻木的四肢；爲父母做一頓飯，洗一次碗，拖一次地，儘自己最大的能力幫他們做一些家務活，減輕他們的負擔；在父母幾乎忘掉的生日是，哪怕不是什麼奇珍異寶，只是一句“我愛你”肯定都會讓他們感動好大一陣子。

愛，這是一個永恆的話題，讓我們攜起手來，打造一片愛的天空，讓生命充滿愛！

早出晚歸，時間太匆匆，忽略了身邊的人與美景。走在鄉間小路上，看到蟻羣爲救小蟻而擋下水災而死去。爲何？擡起頭，望着紗燈旁的飛蛾，不正演說着愛的偉大嗎？

螻蟻尚且有愛，人何以堪？

爲了兒子，她三遷舊家而不悔；爲了替兒子尋求學習的好環境，而幾經奔波。每到一個地方都精心打算，生怕這個地方落後，那個寺方吵鬧，最終坐落於文雅安靜之地。在孟母的心中，這是一個天堂，是一所樂園，是一個能讓她的孩子安心學習，成就自我的世外桃園。孟子是母親心中的信念，一切動力的來源，然而，這所有的一切都因爲孟母心中充滿對兒子的愛意。

送兒行千里，終須一別。那便讓兒把母親的心兒一起帶在身上。慈母手中線，遊子身上衣，這是母親對兒子的關切之心，深怕兒子會凍着，冷着；臨行密密縫，意恐遲遲歸，那是母親對兒的盼望；誰言寸草心，報得三春暉，這是母親對兒的無私奉獻。孟郊即使行過萬里路，越過千里川，卻也無法跨出母親的愛，無法穿越母親的思念。

遠距離的溫暖永遠也比擬不了近距離的溫慰。在冰天雪地之中，他臥於冰而取鯉，只因母親飢餓，臥在冰面的瞬間，他會冷；回想臥牀的母親，卻亦暖；再寒的天也降低不了他對母親的關切。

母親給予了我們肢體，我們可曾爲母親做些許小事呢？老師給予我們思想，我們可曾向老師說聲謝謝呢？社會人士給了我們物質的支持，我們可曾回報過？

還記得吧，在“5·12”地震中，她身體被折成三段，卻依然緊抱着胸前的學生。在物慾橫流的社會中，不法商販爲牟取暴力，在奶粉中加入不好的用料，嚴重危害小孩身體健康；上善若水，慈濟天下，是他的心願，只因他懂得如何愛他人，懂得共贏共享，懂得社會的和諧發展需要愛來維護。

小時候，我什麼也不會，周圍的人總洋溢在歡笑之中，我也常嬉戲於愛的氛圍中；現在我們學到了“仁、義、禮、智、信”，卻總是感受不到他們的歡樂，他們的關心，爲何？

讓生命充滿愛，綻放愛之花；像滿園春色關不住一般，傳遍世界的每一個角落。

愛，這個令人深思的話題又一次打動了我。淚水肆膩的流着，是歉意，是纖悔。是的，世界被愛點綴着，然而那最深沉最難以理解的的愛無疑是父母與老師所給予的。但是這一切聽起來似乎並不生動，或許這份愛以被我們遺忘，那麼就讓我們一起去尋回那片遺失的愛的世界。

媽媽的愛，多麼偉大又是多麼普通啊！它一直成爲愛的主題，但是我們又何曾真正去體會過呢？媽媽無怨無悔的承擔着所有的家務活，走過了歲月的坎坷，那雙生滿老繭的手便是見證。從呱呱落地開始，媽媽就用她的愛餵養着我們，這種愛融入平淡如水的生活裏，甜甜的。澀澀的。

爸爸的愛，是那樣的熟悉又是那樣的陌生。似乎永遠都被忽略，或許這份愛會被爸爸永遠埋藏在心底，或許它永遠都成爲一種被錯待的稱呼。爸爸總是那麼嚴厲，難道這份愛真的可望不可即嗎？我總在晶瑩的淚水中幻想着。涼涼的。暖暖的。

我也不例外，一個被愛包圍着的女生。爸媽無怨無悔的爲我“服務”着，得到的卻是我那無盡的抱怨。成爲中學生的我對這一切似懂非懂，似乎對“孝順”這個詞有了更深的理解。但是我還是任然壓制不住刁蠻的小姐脾氣，常常惹爸媽生氣。然而我卻怎麼也不能理解：爸媽的額頭上爲什麼又多了一道刻着歲月蠶桑的皺紋。我們一直做的只不過是力求演一個兒女的角色而已。

老師的愛，是嚴厲的，還是慈祥的。是冷淡的，還是熱情的。你可曾讀懂？濃濃的。淡淡的。

與其用再多華麗的詞藻來抒發自己的感情，不如用真切的行動來證明。那麼，我們唯一的行動便是認真讀書，不僅是爲了老師，還是爲了爸媽和自己，更是爲了中華之崛起而讀書！

是的，愛自己，愛父母，愛老師，愛祖國。那麼，就讓我們在這片愛的世界裏學會愛，懂得愛。讓生命充滿愛！

2008年5月12日14時28分，汶川的8。0級大地震令中國充滿愛，那一震，震動了無數中國人的心，汶川無力的低下了他的頭，那濃濃的由城市堆積的煙彷彿是生命垂危者那氣若游絲的呼吸。他那滴血的頭顱令我們傷心不已，於是，汶川出現了救助他的人們。

在充滿淚水，感動與真情的汶川，在編織着痛與愛的汶川，是無數的愛心在拯就着他，在無數的廢墟下，只有真情，只有救援，只有那拼了命的堅持，哭的淚眼滂沱的我們，心如刀絞的我們，感受到了生命的真諦----愛。

因爲愛，人們堅持到最後，因爲愛，我們在重建汶川，更是因爲愛，那堅強的汶川重新站了起來。那1000多封遺書令我們澘然淚下，那危急關頭的保護更令人感動不已。我能聽見愛的聲音，因爲在愛的波濤洶涌中，我的愛也包涵其中。大地震後，我想做一首詩，用淚水作標題，用關懷作文字，用愛來做修辭，是愛，讓我們堅強起來，更是那漫漫生命長河中，愛作了那醒目的一葉小舟。山不在高，水不在深，我們的愛絲毫不會減弱半分。

輕輕的捧着你的臉，爲你把眼淚擦乾，這顆心永遠屬於你，告訴你我不再孤單。是的，我們爲你理好那散亂的髮絲，把傷痕累累的你用愛編織成圍巾裹在你的身上不讓你在茫然中找不到幫助。汶川，你是中國的，也是我們的。我們會用愛來告訴你不再孤單。讓那句歌詞來映證我們的誓言。讓我們傾盡全部的力量來爲你撐起一片燦爛的天空。

讓世界充滿愛，世界成功的詮釋了這句話，那損失慘重的四川，因爲有了世界的幫助，重新擡起頭來，儘管他已血肉模糊，儘管他已不再驕傲。一切的儘管，我們都不會說什麼，幾年後，我們會相信，整修後的汶川回露出自信的笑容。

讓世界充滿愛，禮堂的鐘聲會祝福，虔誠的教徒會祝福，在生命中，愛是主題。正是因爲生命的主題，生命的不會褪色。

有一段視頻讓人感動；有一段視頻讓人流淚不止；有一段視頻讓人激動萬分??

這是一段演講視頻，他所圍繞的是——讓生命充滿愛。

這位演講家講述了一個單親家庭的故事給我留下深刻的印象；一個高中女孩和媽媽吵架，她說媽媽賺錢少。他媽媽說：“你已經是高中生了，你的成績這麼差，真麼上大學了呢？你還嫌我賺錢少，我已經下崗了，但是，爲了你，去給別人當清潔工，一個月才800塊，你還嫌不夠嗎？”女孩聽完，非常生氣，摔門而出。她媽媽找到很多人四處去尋找她。女孩來到一家餐館前，她出來時匆匆忙忙，忘了帶錢，老闆見了她這麼可憐，就給了他一碗麪，她吃完後，對老闆說：“謝謝你，你是我的恩人！你比我媽媽好多了！謝謝你！”那老闆聽後，非常激動地說：“如果我早知道你是這樣，當初，我就不該給你這碗麪！你媽媽對你的養育之恩，居然比不過一碗麪！”女孩聽完，直接跑回家，看到母親暈到在牀上??

看完這段視頻，我早已淚流滿面，想想每天在外辛苦工作的父母，我該好好學習，報答他們！

爸媽臉上的皺紋告訴我，他們老了；爸媽疲倦的臉告訴我，他們累了；爸媽粗糙的手告訴我，他辛苦了??

親愛的父母，感謝你們！感謝你們養育我，教導我！你們的存在，使我成爲了天底下最快樂的女孩！！！

愛，這個令人深思的話題又一次打動了我。淚水肆膩的流着，是歉意，是懺悔……是的，世界被愛點綴着，然而那最深沉最難以理解的的愛無疑是父母與老師所給予的。但是這一切聽起來似乎並不生動，或許這份愛以被我們遺忘，那麼就讓我們一起去尋回那片遺失的愛的世界……媽媽的愛，多麼偉大又是多麼普通啊！它一直成爲愛的主題，但是我們又何曾真正去體會過呢？媽媽無怨無悔的承擔着所有的家務活，走過了歲月的坎坷，那雙生滿老繭的手便是見證。從呱呱落地開始，媽媽就用她的愛餵養着我們，這種愛融入平淡如水的生活裏，甜甜的……澀澀的……

爸爸的愛，是那樣的熟悉又是那樣的陌生。似乎永遠都被忽略，或許這份愛會被爸爸永遠埋藏在心底，或許它永遠都成爲一種被錯待的稱呼。爸爸總是那麼嚴厲，難道這份愛真的可望不可即嗎？我總在晶瑩的淚水中幻想着。涼涼的……暖暖的......

我也不例外，一個被愛包圍着的女生。爸媽無怨無悔的爲我“服務”着，得到的卻是我那無盡的抱怨。成爲中學生的我對這一切似懂非懂，似乎對“孝順”這個詞有了更深的理解。但是我還是任然壓制不住刁蠻的小姐脾氣，常常惹爸媽生氣。然而我卻怎麼也不能理解：爸媽的額頭上爲什麼又多了一道刻着歲月蠶桑的皺紋。我們一直做的只不過是力求演一個兒女的角色而已。

老師的愛，是嚴厲的，還是慈祥的。是冷淡的，還是熱情的。你可曾讀懂？濃濃的……淡淡的......

與其用再多華麗的詞藻來抒發自己的感情，不如用真切的行動來證明。那麼，我們唯一的行動便是認真讀書，不僅是爲了老師，還是爲了爸媽和自己，更是爲了中華之崛起而讀書！

是的，愛自己，愛父母，愛老師，愛祖國。那麼，就讓我們在這片愛的世界裏學會愛，懂得愛。讓生命充滿愛！

昨天，我們聽了一場講座，很感動，不可否認，鄒老師說出了一直壓抑在我們心裏的，說不出來的話，也告訴我們很多我們不知道的事我們班的女生都哭了（當然也包括我）。男生也一個個的紅着眼眶，不可否認鄒老師的演講，再配上那動人的音樂的 可真不小，不得不讓人潸然淚下啊！我們每個同學都和卓老師用包了一次，我們終於體會了老師的偉大，坐牢不一定會被人理解，不一定會被人認同，但他們仍然堅守着講臺。

一切的不好意思成爲你的籍口，我可能也是其中之一個，但是我會改變，尤其是聽完鄒老師的激情演講後更會改變，我現在就在改變，勇敢的面對生命中的每一件事，大膽的拋開“不好意思”敢於做我喜歡做的事，敢於對祖國說“祖國我愛你”敢於尊重我們的老師和長輩，對老師說“老師謝謝您”，經常對爸爸媽媽說“我愛你們”。我會加倍的珍惜祖國和老師給我的一切，珍惜父母給我的生命，發輝生命中的每一點，勇於創新、爭限生命中的每一個機會，善待自己、善待他人、讓自己、讓孩子永遠做一個自力更生、自強不息、愛祖國、愛老師、愛父母、敢愛、敢進取、做一個對社會有用的人。

演講會上，鄒越老師，以"愛祖國、愛教師、愛父母、愛自己"爲主題，成長是一個曲折的過程，生活在物質相對豐富時代的我們，心靈世界正經歷着前所未有的風暴。如今重考試成績、輕素質教育已成爲普遍存在的現象，使我們精神世界存在許多盲區、誤區，很多人對父母的辛苦和付出不知感念，對老師的辛勤培養也缺少感念。

在這裏，我想說教育不是某個老師或某個學校的事，激情也不是停留在一次演講過後，教育應該是在平常的點滴和細節中陶冶我們的情操，讓我們有一顆感恩生活、感激生命的心！

今天上午10點，我們終於迎來期盼已久的“愛滿人間”大型演講。大家幾乎全是淚流滿面，因爲教授的演講觸動了人們心中最柔軟的情感。

感受母愛

其中有一個故事最讓人感動，這個故事是，一個山村的孤身女人，她的丈夫跌下山谷去世了，爲了兒子她活了下來，兒子也非常爭氣，考試總是前三名，孩子刻苦學習，終於考上了清華大學，收到錄取通知書時，母親卻沉默了，她得爲兒子籌措學費、路費和生活費，家裏沒錢呀，她到處去借，甚至去醫院買血換回了200元錢。可是兒子上了大學後，花錢大手大腳，談戀愛了，和女朋友去咖啡廳，一次就花了四十元錢，一點也不加節儉，沒錢就找母親要，母親無怨言的爲他寄錢，可這都是血汗錢呀。但爲了兒子，她什麼苦都能受，後來孩子也明白了母親的血汗錢來之不易，發奮讀書，成爲了博士。聽了這個故事，我的感想是，這位母親太偉大了，爲了兒子連自己的命也不要了，我想告訴同學們，不要向父母要錢了，自己也想想那些錢來之不易，我們不要亂花父母的血汗錢了。

感受師恩

父母的愛是溫柔的，那老師的愛是深情的。曾經有一個孩子學習非常差，老師很心急，就利用放學時間爲他補課，家長在外面等急了，就進來和老師呵斥老師，說:”我家孩子爲什麼就不能正常放學呢？“，這很傷老師的自尊心。但老師仍堅持在課餘時間爲學生補課，老師，一個多麼偉大的稱呼，它們的一切都是爲了自己的學生，她愛學生，所以我們要理解老師，也要愛她們，我們每一個學生都要發自內心的大聲的說：老師，您辛苦了。

懂得父母的愛，就要孝順她他們，懂得老師的愛，就要去尊重她，我們要學會感恩，感謝母愛，感謝師恩，讓生命充滿愛。

愛是什麼？愛是讓貧困山區的孩子們擁有玩具與文具；愛是什麼？愛是讓乾旱地區的人擁有水源；愛是什麼？愛是爸爸媽媽下班後給他們倒一杯水……

有一種愛叫孝心。吃飯時，我，爸爸和媽媽三個都吃着香噴噴的新鮮熱米飯和兩葷一素。這時，奶奶卻從廚房訓端出了一碗冰涼涼的剩飯與一盤蘿蔔乾吃着。

看着奶奶這樣，我不禁從盤中夾了一條最肥最大的魚放入了奶奶的碗中，並假裝厭惡地說：“奶奶，你快把這條魚吃了，我看見都噁心，又肥又鹹，真難吃，以後不要再買魚了！”而奶奶卻沒有中招，用火眼金睛看出了我的謊言主：“難吃就給爸爸媽媽吃去，我也討厭吃！”說完，又夾起魚準備夾回碗中，我一看，急忙端起碗：“不要，你快吃，不然我也不吃了。”奶奶無奈之下，只好再次夾回碗中，把它吃了。

愛不但是孝心，也是母愛，一天，我去鄉下玩，看見一隻小豬。於是，剛饒有興趣地去逗它。一開始，小豬很開心，但到了後來，它心中的怒炎一下子就被我點燃了，開始發起火來，想咬我，但是一頭小小豬怎麼可能咬得了我，我拿起棍子就輕輕向它扔去，小豬被打了以後，開始叫起來了“媽媽”叫了一會兒後，一頭母豬被喚來了，直向我奔來。最後，還是大人們才把“它”安撫下來。

愛，讓生命充滿陽光，讓人們的生活變得多姿多彩，喚起了很多人的良知。

人生在世，說長，悠悠數萬日，遙遙無期；說短，匆匆幾十秋，彈指一揮間。在人生的長河裏，我們常常需要做出選擇，我們要讓人生過得充實而有意義，張開雙臂，讓生命充滿愛，用一顆充滿愛的心去關心身邊的人和事物，用自己的整顆心，用於對生活的熱愛和對世界的感恩，讓生命充滿愛，我們首當其衝要做的就是愛父母、愛老師、愛祖國。

讓生命充滿愛。“慈母手中線，遊子身上衣。”的親情讓我們感到母親那無微不至的愛，俗話說：“滴水之恩，當涌泉相報。”更何況父母爲你付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片汪洋的大海，而我們又是否在父母勞累後遞上一杯暖茶？是否在他們失落的時候奉上一番問候與安慰？是否爲他們打掃一間房？我們又何曾想到父母爲了我們傾注他們一生的心血。又何曾關注父母頭上漸漸增多的縷縷銀髮和那臉上的道道皺紋，天大地大，父母恩大，讓我們用心的去體會，用愛去報答，回贈我們的父母，讓父母也感受到其間的溫暖。

讓生命充滿愛。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”的奉獻，每當我們看到這句詩時，眼前就會浮現老師在叫臺上一絲不苟教育我們的神情，將自己畢生的知識傳授給我們，看着老師將自己的精力全部奉獻給我們的模樣，是否讓你敏感的心隱隱的痛，在老師的嗓子嘶啞的時候，是否遞上一杯端上一杯水潤潤嗓子，是否我們也應該回饋一些愛呢？我們不需要做什麼偉大的事情，只要自己努力學習，用自己最好的成績來回報老師。

讓生命充滿愛，出生在這個偉大的國家，我們要熱愛自己的祖國，擁有一顆強烈的愛國之，心，也許我們沒有周恩來的“爲中華之崛起而讀書”，也沒有毛澤東的爲黨的社會主義事業而全面奮鬥的愛國之情，但我們要有愛國之心，有強烈的民族尊嚴。

冰心老人說：“同情在左，愛在右，走在生命的兩旁，隨時播種，隨時開花，將這一徑長途，點綴的香花瀰漫，使穿枝拂葉的行人，踏着荊棘，不覺得痛苦，有淚可落，卻不覺的悲涼。”而我覺得生命是花，而愛使蜜糖，時時都覺得甜蜜，愛如涓涓細流，滋潤了乾涸的心田，又如冬日裏的陽光，讓灰暗的天變得明亮；讓生命充滿愛，讓生命如夏花之絢麗。