在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？下面是小編爲大家整理的九年級作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
時間過得飛快，在不知不覺中，我們已步入了七年級。初 一 時間過得飛快，在不知不覺中，我們已步入了九年級。九年級時我們國中生活最重要的一年。九年級雖然很精彩，但也很無奈。
九年級很無奈。因爲你的生活節奏變得很快，而一貫比較散漫的我們，顯然適應不了這樣的生活。於是，就有了被罰拔草的人，就有了被罰站的人。
九年級很無奈，因爲每天七科老師在你身邊輪流轉，滿天的資料繞你飛，讓你想擺脫都擺脫不了。甚至我們有時候都沒有課餘時間，這個老師剛走，以爲可以舒了一口氣；誰知那個老師又擡腳進來了。我們每天的生活都面對着課本、老師、黑板，連走路都變得神經質。我們的世界是黑白的。
九年級很無奈。因爲我們的生活總是三點一線：教室----食堂----宿舍。連往日生龍活虎的操場也只剩下球框在場上凝望。
九年級雖然很無奈，但也很精彩。
九年級很精彩。因爲我們常利用課餘時間大侃特侃。上至三國水滸，下至明星八卦，無所不談。光針對楊修之死，我們也大侃了一通，A君：大家知道楊修是怎麼死的嗎？君曰：切，誰不知道楊修有散視，曹操給他一個紙條，上寫“買豬舌”，誰知楊修看成了“買豬千口”。誰不知道曹操心疼那幾個錢？這時曹操以有殺他的動機了。再加上有一日塞北送酥一盒至，操寫“一盒酥”三字於盒上，置之案頭。楊修湊巧看見了，見上寫“一人一口酥”，就把酥分給弟兄們吃了，曹操見楊修這樣浪費財力，於是將其殺死。君曰：“你也太絕了！”這時B君同桌說：“嗯？曹操不是以擾亂軍心之罪殺了楊修的嗎？”衆人：哈哈哈..........
九年級作文 篇2下午，我和晨騎電動車，主要是想她也學會。
糾結了半天，不錯啦，至少沒像我當初騎車摔跤，她一跤都沒摔，羨慕。
恩，晚上，我們約定去滑冰，坐在車上，爸爸負責找場地，我們則是看着窗外風景，聊聊天，似乎是在觀賞動物園。
到場地，也沒有多猶豫，三人進去，滑冰，她們都拋下我，在練，只好我一個人圍着這麼一大圈打轉，看着中間的那些滑冰者滑得那麼起勁，那麼快，那舞得啊，叫個瀟灑，雖是羨慕，卻也知道自己那技術，只好慢慢滑動，圍着大圈打轉，幾次經過她們，都趕我走，無奈。
回來的另兩個也想玩，就加入了滑冰隊列，恩，也玩了很久，先是牽領妹妹慢慢來學滑冰，後來她們一個個累了，就離開了場面，我一個人獨自轉了幾圈，最後打算挑戰難度，滑那個凹凸不平的地面。把眼鏡給爸爸，已經做好摔跤的準備了，額，果不其然，第一次，摔了，而且是剛起來就又摔了，不過三四次後，雖不能一次性過去，不過分兩次過，也終於沒有再摔跤了。
這一個晚上，倒是玩得盡興。熱，卻盡歡。
九年級作文 篇3清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂。這是清明時節的真實寫照。清明，是緬懷革命烈士，祭奠老祖先的日子，在那戰火紛飛的日子……許多烈士涌現出來，他們爲了一個共同的目標走到一起來了，不知犧牲多少人，爲了人民的利益而死就死得其所，張思德同志就死得其所，邱少雲，黃繼光等等……回憶着往事，心，激動澎湃。再也看不到笑容，再也聽不到聲音，再也沒有的懷抱，記得小時候，她擁抱我，笑着對我，和藹慈祥，已化爲白骨，含淚訴苦，天，爲什麼，爲什麼，還我親人——我的奶奶，我要他的笑容，要她的臉頰，要她的和藹，哪怕只能再見一次，那也是無比快樂，哪怕只能再感受一次他到愛，我也無比欣慰。哪怕再讓他復活一次，我一定好好孝敬她。小時候的愛從我上幼兒園時已有一部分小時了。現在我又面臨我的外公，他還活着，但我希望這是永恆的，他已患爲一種疾病——尿毒症。我奶奶在我幼小的心靈中消失。她得了癌症而消失，病象魔鬼一樣，摧殘着我的家人，我媽媽也因此動了手術。我擔心，我的家人會被病魔摧殘。我從小就失去了對我的愛不完整。
我小時候讀小班，奶奶每天來接我放學，那時我坐校車，我奶奶在樓下接我。這些年他不在的時候，總回憶着，奶奶還在的情景，那多美好。午飯時，我奶奶總會換着花樣來給我們做飯，我們也感到特別好吃，而現在只能在淚花幻想出奶奶的摸樣。手上戴着銀項圈。下巴尖尖的，臉上沒有多少肉，夏天總穿着那舊破衫，冬天總穿着那舊棉襖，，她很節約。我們給她買的新衣全部放在櫃子裏。她去世後我們給她整理後事時偶然的發現，我奶奶她一輩子就很痛苦，自從她得病後，我們四處求醫，我們找到了一個可以延續她生命的醫院，但她不貪生，現在想想，那時該把我奶奶強制地去治病，這樣的話，現在就不用那麼痛苦了，天天都能見到奶奶了。如果有復活藥，不管多貴，我都給奶奶買。
往事勾起我的淚花，讓我痛苦流涕，心中的思念放大百倍，更想奶奶復活。很多時候我都會夢到奶奶，夢到她讓我走迷宮，走出去她就活過來了。但我每次都走不出去，每次都責怪自己。
希望清明，每到清明就能望月思念地下的奶奶。
九年級作文 篇4七年級還在遙望遼闊的藍天，出生年時常常眺望遠處的小線，我們這些“精英”在周而復始的機械運轉下，成了無所不知的“電腦”，精神麻木，思想凝固，生活乏味。
於是，我經常幻想……
假如九年級不再補課，我就有時間去讀老師眼中的那些“閒書”，去另一片天地暢遊，而不是在數理化的題海中沉溺。我要讀小說，讓書中的人物情節在腦中爲我營造斑斕的世界；我要讀散文，那優美的意境，深邃的語言會使我的靈魂得以陶冶；我還要讀詩，詩給我浪漫的想象；我要讀名人的傳記，從他們的足跡中汲取精神的養料……那是的我該會是思想鮮活，靈魂自由的人，而不是現在一樣死記定理公式的“書呆子”。
假如九年級不再補課，我還會時常去那座兒時曾癡癡望着的小山中游玩。那是一個幽靜而美麗的世外桃源，是我兒時的樂園。春天，我將去山間聆聽冰雪消融、小溪叮咚流淌的快樂旋律。傾聽小草破土萌芽的聲音，感受它強大的生命力。我要去看柳條生出嫩芽的芽孢。看蟲兒甦醒，在山間快樂嬉戲。夏天，在樹木濃密的遮掩下躲避烈日的炙烤，閉目凝神，傾聽樹葉沙沙，細聞花香縷縷，感受蝴蝶翩翩。在燥熱的夏季尋找一份寧靜與浪漫，來裝點心靈的空間。秋天，腳下是綿綿軟軟的“金絲毯”，頭頂的紛紛揚揚的金幣雨，伴着秋風陣陣飄落，還有火一樣的楓葉演奏者熱情的秋之歌……這些美好隨着九年級的到來成了永遠的回憶。他們只能在學習疲倦時，偷懶打盹時在腦海中浮現，而我卻沒有時間重登那片樂土。
假如九年級不再補課，我會繼續拿起自己的畫筆，我並不熱衷於繪畫，而是傾心於繁多的色彩，我認爲生活應該像那些顏色一樣是五顏六色的。我要畫三月五光十色的野花，畫五月繽紛的太陽，畫十月灼人的紅葉……我要用最濃重鮮明的色彩描繪自己該有的五彩生活、該有的`絢麗青春，它絕不會像現在一樣單調乏味。
假如九年級不再補課，我認爲生活應該是五顏六色的，就讓我傾心於名著，去感受文學的魅力；傾心於景色，去體驗自然的情趣，傾心於色彩，去發現藝術的神韻，傾心於生活，去體驗自然的情趣，讓生活的點點滴滴都充滿詩意、浪漫與驚喜。
夢幻很美，但現實更多是無奈。只企盼以後九年級的學弟學妹們會有不一樣的命運，會有一個不再補課的九年級生活。
九年級作文 篇5歲月不曾灰飛煙滅，往事總是刻骨銘心，那一抹溫馨的輝黃深深觸動了我的心靈…
——題記
也許青春已幻滅，也許時光已荏苒，也許愛你的人已變老，但光陰衝不走他們對你無限的真情，不變的還是那暖人心懷的話語，不變的還是那情深似海的愛。
“明天你去看看姥姥、姥爺吧！”吃晚飯的時候媽媽對我說。我支支吾吾了一會，又說要去寫作業，一會又說要上輔導班的，一臉的不悅，媽媽有點不高興了，她的孝順是人人稱讚的。
這時爸爸終於開口了：“小雪，你已經放假了，我們每次回去老人都念叨你呢。”我沒有說話，吃完飯便默默回了房間。
月光從窗簾上斜射出來，散在了地板上，微熱的氣息撩撥着我的心絃，我打開了風扇，有些煩悶的蜷縮在牀上，思緒一點點漫天飛來…
小時候，家裏不富裕，我三歲時就被父母留在了至親至愛的姥姥家，從我記事起，父母外出打工，我就和姥姥、姥爺相依爲命，每天迎接我的都是他們的笑臉和滿眼的愛戀。
我那時身體不好，很虛弱，吃東西很少。所以營養不良。姥姥費盡心思哄我吃飯，“看，這塊雞蛋像不像兔子，”“吃豆豆，長肉肉”“你看這瓶子裏有〝平肝〞喲…可能一頓飯就要吃一上午，姥姥總是特別耐心，從未厭煩。
記得有一次，我生病了，發燒得厲害，但那已是深夜，還颳着寒風，天寒地凍，可姥爺硬是揹着我去幾十米外的診所打吊瓶，回家後，他又和姥姥輪流看護我…想到這兒，我的心觸動了一下，頓覺一股暖流襲遍全身。
以前我每次去看姥姥、姥爺，他倆就像過節一樣高興，臨走前，帶這個，帶那個，還佝僂着背看看有什麼忘給我了。
此時想起他們彎曲的身影，淚水模糊了我的雙眼…我不該這樣…
第二天，天氣晴好，我找出最漂亮的衣服，堅定地推開爸媽的房門急切地說：“爸，媽我們回家吧！”
九年級作文 篇6“天哪！九年級了，九年級了！”
5：23
從睡夢中猛地驚醒。出了一身冷汗，怎麼會做如此可怕的夢？眯着眼打開燈看了看錶，才5點多，趕緊再小睡一會兒。關上燈，我一頭栽到牀上。
5：55
遭了，睡過頭了，3分鐘穿衣，5分鐘洗漱，2分鐘下樓直奔教室，天！我要在3分鐘內趕到教室！不管了，衝吧，遲到了是要挨罰的呀！兩腳失控般地上下起伏，想像着重點高中就在前面，只好在路上橫衝直撞了。
6：10
哈哈，經過3分鐘的拼搏，我已成功到達教室，還沒來得及休息，老師洪鐘般的聲音就從遠處飄了過來：“快去練體育，50分不想要了！”我趕緊扔下書包，書包由於長期不“減肥”，重重摔到了地上，擊得塵土們一躍而起。
12：00
隨着一聲悠揚的鈴聲，煎熬了一上午的同學們如“餓狼”般衝向食堂，瞬間將食堂的美味一搶而光，終於填飽了肚子的同學們又飛奔回教室開始“奮筆疾書”了……
19：35
草草吃完一天中最後一頓飯，我又回到了桌前，語文閱讀訓練、英語句型填空、物理、化學、歷史……一本本習題、作業本壘成了“鋼鐵長城”。唉，註定又是一夜疲憊，我不斷用孟子的話給自己打氣：“天將降大任於是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚……”
小時候從未疑心自已會考上北大，但是現在長大了，看清了現實，卻時時疑心自己考不上重點高中，也許吧，這就是我的人生際遇。
突然從天上掉下那麼多練習冊，
突然遭遇了一件事，叫九年級，
於是，接受了這個事實，我們已經九年級了：於是，曾經的孩子，就這麼長大了……
九年級作文 篇7春暖花開，萬物復甦，又來一個充滿生機的季節。春風吹拂着牆上的流動紅旗，春雨滋潤着埋着種子的夢想土地，春雷擊打着向前進軍的戰鼓。五班正迎優向前！
厲兵秣馬激情高
如今，三年的學習基本結束，所有課程都轉入了複習狀態，全民都在爲會考一戰作準備。都正積極複習，認真備考，都在不斷的練習中查漏補缺，在不斷的合作中共同進步，在不斷的競爭中爭創雙優。聽，從同學們讀書時的雄渾聲音中我聽出了堅定；看，從同學們做題時的熟練快速中我看出了自信；瞧，從同學們上課的一絲不苟我感受到了力量。九年寒窗如一日，同學們都在不知疲倦地打磨着身上的不足，敲擊着自己的缺點，讓夢想之劍帶領着自己經歷“寶劍鋒出磨礪出，梅花苦自寒香來”走向成功。早上我能聽到朗朗書聲。中午，我能看到匆忙步伐。晚上，我能感受到刷刷筆語。大家都熱情似火，向會考發出最後的衝擊。
月考結束警人心
就在這個周，我們進行了第一次月考。如今考試結束，但卻爲我們敲響了警鐘。此次的月考，雖然五班仍能保持第一的地位，但卻在部分學科中落後了。就比如語文，在本次的考試中儘管班上高分很多，但優秀水平的人數在年級卻不是最多的。再比如英語，在經前我們五班的英語成績在年級可謂是王牌，可這次測試本班達到96分以上卻區區只有十人，落後於12班，高分人數也不及6班。所以通過這次考試我們不能被表面上的成功所迷惑，一定要認真解剖自己，發現自己的不足，才能更上一層樓。我相信很多同學包括我在考試的過程中，都會發現自己的很多不足。尤其是我，雖然我一直在盡力拼搏，但每次的考試與自己的願望相關甚遠。名次一次次的後移，讓我無法平靜安然。本次月考不僅讓我們找出了缺陷，也更帶來的是全新的動力，爲下一次戰鬥的勝利而努力。
體育考試士氣旺
如今教育都要求均衡發展，不僅頭腦要靈活，身手也要不凡。體育會考人人都沒有絲毫懈怠。聽，那激動人心的吶喊，同學們又開始在操場上鍛鍊起來了。與過去相比，如今在操場上的幾圈下來，很多人的喘息聲沒有了，面紅耳赤的沒有了，同學們的體能日益增強。尤其是在練習體前屈時，許多同學都忍着疼痛，拉展韌帶。每次看到大家顫動身體，我也在心中暗暗地鼓勁。是呀，與長征先輩們爬雪山過草地相比，我們這些又算得上什麼呢？青春中國不僅需要才智，更需要健康成長。面對下週的即將到來的體育考試，大家都暗自加油。希望我們都能臨危不懼，勇闖難關。我們一定要有“五嶺騰細浪，烏蒙走泥丸”的豪邁自信。
春意盎然的三月，給予了我們希望與力量，給予了我們警示與提醒，但優之聲一直縈繞在我腦海，優之美一直激勵我前行。想起了成龍《壯志在我胸》那首歌：拍拍身上的灰塵，振作疲憊的精神，也許前方仍是坎坷路，管他山高水也深，也不能阻擋我奔前程，我要認真面對我的人生。
九年級作文 篇8我相信，夢想終究會實現。
——題記
每一個人都有夢想，夢想就如那青春時光中的一朵花，只有夢想實現，夢想的花兒纔會開放，而讓夢想實現的途徑便是秉着一份“我相信”的態度。
想必大家都知道偉大的物理學家牛頓的吧。在他童年時，他總是喜歡搞一些小發明小創造，然後帶到學校讓同學和老師欣賞指點，然而每次伴隨着的卻都是同學們對他的譏笑，到後來老師也開始反感他，勸他不要一味做這些小玩意兒，這樣下去不會成大氣候，還是專心學習吧。小牛頓很不服氣，仍然一心鑽研與這些東西，並在這些“小玩意兒”中發現了許多物理定律，成爲了偉大的物理學家。
牛頓爲什麼能夠成功呢？這不是因爲巧合，而是因爲他有一份“我相信”的態度。他相信自己能在發明創造中探索新知，發現新事物，最終成爲了傑出的物理學家。
由此可見，一份“我相信”的態度是多麼可貴。生活中，我們時刻都要相信自己，併爲夢想不懈努力，始終秉一份“我相信”的態度，才能辦成任何事，還 能助你辦成連你自己都覺得不可思議的事情。
有一位著名的國際籃球運動員叫麥迪，他的成名是因爲他創造了在籃球界中不可思議的“35秒13分”戰役。當時離比賽結束還有35秒，他的隊伍落後12分，正當觀衆和解說員都對他們隊不抱勝利的希望時，他爆發了。在這短短的35秒裏，他努力追分，與時間賽跑，最終贏得了比賽，成就了籃球界內的這一奇蹟。事後媒體採訪時他說：“我其實也覺得這十分不可思議，當時我只相信勝利一定屬於我們，只是一味地在投籃。“
麥迪的“35秒13分”讓我愈發瞭解“我相信”的重要性。相信夢想，夢想就能實現，奇蹟就會發生。
現在的我們正面臨着會考大關的的考驗，而我們正處於有無限活力的綻放花期，眼淚不是我們的答案，拼搏纔是我們的選擇。我們要相信，只要努力就會成功，要相信，我們的未來不是夢。
我希望今天的人們都能有一份“我相信”的態度去做事，綻放自己心中的夢想，如果我們人人秉着我相信的態度，努力學習、工作，我們中華民族的“中國夢”就一定會實現!
九年級作文 篇9我曾經一度以爲自己的生活太枯燥，像靜置在桌角的涼白開一樣平淡，毫無波瀾。每天“兩點一線”，家——學校——家，第二天睜開眼，再次奔赴學校……如此循環往復。每一天，都像是從一個模子裏刻出來的，這多少令我有些反感。青春的我們，渴望別樣，希望與衆不同。然而某個不經意間，當你褪下幼稚的外表，才恍然大悟，原來，簡單平淡的生活，從不缺少風景，只是我們從來沒有發現而已。
清晨的窗外，對面的那幢樓，還沒有亮起一盞燈。我輕手輕腳地起牀，洗漱。母親開始準備早餐，偶然擡眼，天已微亮。踏着寒風走出家門，天，像半醒半睡的孩子，也許下一秒它就會醒來。稍微留意一下，你便會發現些“不同尋常”的風景。
路口，擺小攤的阿姨今天沒來。小道左邊的花壇，櫻花樹的葉子開始泛黃。一棵樹上，黃綠相間，從淺到深，一排樹枝掛滿了顏色各異的大葉子，如同一條彩色圍巾，讓人見了便很暖心。然而，右手邊的松樹還是老樣子。只是，剛抽出的新芽還在不停地生長。枝頭本就不顯眼的淡綠，悄悄染上了一層深綠。黝黑而粗糙的樹幹已被鍍上了一層鮮明的白色。果真，秋天來了啊。
繼續向前。路上行人很少，車更少。可是，凝神靜聽，你便聽到了麻雀的聲音。別再只顧趕路，駐足仰望，電線杆上就有那麼一排小黑點，嘰嘰喳喳，硬是將太陽吵醒了。天邊，伴着淡淡的紫色，橘紅的太陽終於衝破了地平線。
迎面走來的是那位我經常遇倒的老大爺，他還照舊牽着條小狗，那小狗很是可愛。目光從小狗身上移開，便會碰上老大爺那和藹的目光，我們之間從未有過一言半語，但陌生人之間的笑容卻是這般溫馨。教室裏，同學的笑容也越發明媚，靠着窗，一縷陽光灑在臉上，很暖很暖。
看，生活還是生活，它依舊平淡，你也依舊平凡。但總有一些是改變了的，這點毋庸置疑。用不一樣的目光看看這世界，你會發現，其實，每一天都是別樣的。
九年級作文 篇10指縫太寬，時間太瘦，悄悄從指縫間溜走。轉眼，我已九年級了。
到了九年級，一種前所未有的壓力向我襲來，我被它壓的喘不過氣來。越是有壓力，便越是覺得累；越是覺得累，便越是懷念逝去的七年級八年級。
但我對以前不只是懷念，還有悔恨。悔恨自己當初爲什麼不努力，爲什麼不自律。“天可補，海可填，南山可移。日月既往，不可復追。”
倘若當初我能好好的管理自己，現在又怎會擔心升學一事呢？歡娛不惜時光逝，我那自認爲愉快的七年級八年級就這樣悄無聲息的結束了。
一個人，越是知道時間的價值，越倍覺失時的痛苦啊！但，時間已然過去，“盛年不重來，一日難再晨”，我也只能“及時當勉勵”，好好努力，好好自律啦！
自律，無非就是自己管好自己，該什麼時候讀書就什麼時候讀書，該什麼時候努力就什麼時候努力，“今日事，今日畢”，而不是“明日復明日”，最後“萬事成蹉跎”。
自律雖僅僅是一詞兩字，但對於我們的學習乃至我們的人生都有非同尋常的意義。一個人，如果能夠自律，能過好好的珍惜時間、利用時間，就能走向成功，變成自己喜歡的樣子。
有許許多多的名人正是因爲能夠自律，能夠利用其他人發呆、走神或是玩鬧、娛樂的時間，才能夠擁有今日的輝煌。
歲月如梭，韶光易逝。重回首，去時年，攬盡風雨苦亦甜。夜闌珊，讀無眠，吹盡春言，每天都是新的一片，不再清閒，望着灑滿月光的星星一路向前。
九年級新開始，大家一起努力自律吧！
