我的班主任作文400字

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我的班主任作文400字

  我的班主任作文400字(一)

今天,我們整個六年級拍了畢業照。

這本是一個很有紀念意義的事,但我們六(5)班的同學誰也高興不起來,因爲我們的班主任老師生病了,不能和我們一起拍畢業照,沒有班主任的畢業照叫什麼畢業照呢?

我們的班主任生病住院了,已經兩個星期沒來給我們上課了,同學們都很想念她。今天原本以爲老師會來和我們拍畢業照,結果,我們等了好長一段時間,老師都沒有來,同學們都失望極了!

校長安慰我們說:“等你們班主任程老師康復回來了,我們在補拍一張,現在呢,讓我們露出最美的笑容,把最漂亮的畢業照留給程老師!”聽了這話,我們的心情也變得舒暢多了,大家也都很安靜很聽話的.配合着給我們拍照的老師。一晃一節課的時間就過去了。

畢業照拍的很慢,因爲人很多,可是在六(5)班同學的眼裏始終少了一個人,那就是我們的班主任程老師。說真的,我們每個人都非常希望老師能來和我們一起拍畢業照,但老師的身體不好,我們既無奈又很失望。

程老師,您什麼時候康復,什麼時候來給我們上課呢?等您來了,我們一定要補拍一張有班主任的畢業照,那張沒有班主任的畢業照閃一邊去吧!

  我的班主任作文400字(二)

我的班主任姓徐,大家都叫她徐老師。她留着長長的頭髮,眉毛又細又彎。

老師非常關心學生,而且總是那麼親切。有一次,我的腳流了很多血,徐老師看見了,難過地說:“小濟霖,你的腳怎麼流了那麼多血呀?”我說:“我是被釘子刺傷的。”聽到這,她馬上跑去醫務室拿來紗布和藥水,幫我包紮傷口。看到徐老師那麼關心我,那麼和藹可親,我非常激動,忍不住說了一聲:“徐老師,謝謝您!

還記得一年級的時候,我第一次去食堂吃飯。那時候,我不喜歡吃青菜,可是今天的菜裏就有青菜,於是我想偷偷把它倒掉。不巧,被徐老師發現了。徐老師微笑着問我:“小朋友,你想幹什麼呢?”“我……我想把青菜倒掉。”我結結巴巴地說。她沒有責怪我,而是輕聲對我說:“小朋友,青菜對身體有益哦,你可不能不吃呀!如果你不喜歡吃,可以少吃一些。你試一試,其實挺好吃的,老師和你一起嚐嚐!”聽了老師的話,我不情願地嚐了一口,想不到青菜的確很好吃。從這天開始,我漸漸地養成了吃青菜的好習慣.

多虧了徐老師啊,否則,我會一輩子都不喜歡吃青菜。

  我的班主任作文400字(三)

我與我們班的班主任李老師相處了三年了,我可喜歡聽李老師講的課了,她教的語文課又生動又有趣。李老師的字寫得工整又大方,記得剛入學的時候,我的字寫得不怎麼好,老是歪歪扭扭的,在老師的嚴格的指導下,我的字也一天天地好了起來,我想在這兒說:“老師,您辛苦了。”

李老師是一個負責任的好老師。在課堂上,她總是嚴厲又耐心地爲我們講解課文,表揚大家寫得好的文章,指出其中的不足。如果大家表現好,老師就會心情舒暢地眉開眼笑。如果有個別同學調皮搗蛋,老師就會把眉頭皺得緊緊的。下課後,再把調皮搗蛋的同學叫過來,嚴厲地批評了他們。

一次,老師在課堂上聲情並茂地朗讀着優美的文章,我們大家都得津津有味。不料,幾隻“小麻雀”便在一旁嘰嘰喳喳地說起了閒話。李老師發現後,便用責備的目光盯了他們一眼。這一招果然有效,“小麻雀”立刻變成了“啞雀”,李老師真有辦法!

這就是我們的班主任——李老師,一個即關心我們又負責任的好老師。