老師,我想對你說國中作文

在日常學習、工作和生活中,大家都經常看到作文的身影吧,根據寫作命題的特點,作文可以分爲命題作文和非命題作文。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編爲大家整理的老師,我想對你說國中作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

老師,我想對你說國中作文

老師,我想對你說國中作文1

老師,我想對你說,六歲的我,背上了書包,走進迷人的校園,你教我從一個小孩子變成一名國小生。每當我做出一點點成績,就能看到你鼓勵的眼神,每當我驕傲自大,沾沾自喜,你就向我投來嚴厲的目光。

老師,我想對你說,謝謝你的辛勞,讓我的心靈茁壯成長。讓風帶去我的問候,讓雨捎去我的祝福,祝願你所有的日子裏都洋溢着幸福、歡樂與溫馨……

老師,我想對你說,你就像養育我們的母親,師恩難忘,多年以後,你還能記得,在你身邊傾聽教誨的孩子中的我嗎?

老師,我想對你說,一晃六年過去了,你的教誨我時時不忘。我知道時光在你美麗的容顏上,無情地刻上了痕跡,但在我心中,你永遠年輕美麗……

多少個春華秋實,你播下知識的種子,早已開花結果。你不知爲多少孩子托起了明天的希望,屬於你的,是在成功處的微笑。

老師,我想對你說國中作文2

我想做一隻快樂的小鳥,飛翔在廣闊的藍天;我想做一條幸福的魚兒,遨遊在美麗的海洋;我想做一隻活潑的小鹿,奔跑在無邊的草原;我想做一個快樂的國小生,在學校度過最後的國小生活。

在學校並不會什麼事情都如意。學習給我帶來了一些麻煩,使我很苦惱。

我是一個很粗心的孩子,很多科目的成績都不盡如人意。做作業時,我總會粗心大意,一不小心就寫錯了。有時候一篇作文寫不出來,就一直想,一直想,一寫就是大半天。爲了這些事我苦惱極了。

我想成爲班上學習非常好的學生。我想把作業寫得快一些,質量高一些。我想把字寫得漂亮一些,讓老師覺得賞心悅目。讓老師每次看到我的作業都能露出滿意的笑容。

我想做數學題時做對每一道題。我想默寫語文的字詞時,都能全對,我想將書裏的名詩好文都背得滾瓜爛熟。我想學會唱音樂課上的每一首歌,並能用豎笛吹奏它們,再不怕媽媽看到我拿起豎笛就嚇得皺起眉頭。

我喜歡畫畫,我想將來能夠當一名鼎鼎大名的畫家。我可以遊遍祖國的山山水水,將各地的美景都留在我的畫裏。

很多人說童年是快樂的,是美好的,是幸福的,但我現在卻有很多很多的煩惱。不過我相信:風雨過後總會出現彩虹。

老師,我想對你說國中作文3

老師,我以前總是覺得在學校上課學習很枯燥無聊(除了上體育),因爲老師總是用單調的方式教我們。但是,您給我們上了一節課以後,我對學習的看法有了很大轉變,感到學習可以用這種方式,並不總是無聊!我開始對數學有了興趣,我覺得語文和英語也可以有更好的學習方式吧!於是更加喜歡學校的學習生活。

我們的學習到了複習階段,作業特別多,而且音、體、美都已經停課了,正課只剩下語文、數學、英語、思品和科學。作業就像溫度計從冰天雪地裏一下子到了酷暑裏一樣,飛快的上升!

思品和科學也都有了作業,抄試卷,做試卷,每天必須的。我感到很累!有時寫語文作業,常常寫到眼皮打架才結束!幸虧數學好做,全是阿拉伯數字,只要知道解題思路,細心計算,仔細判斷,就能很快完成作業。但粗心或者考慮不周就出了差錯!爲此沒少挨老師和媽媽的批評!在複習這一階段,曉雯音樂學校也要考試,還得練琴,所以經常睡到十點多。

這樣的日子持續了一個星期,要考試了,才結束這樣的狀態,考試的前一天是我的生日,我幸福地收到了您的禮物——親手做的蛋糕!這爲我艱苦的“奮戰”帶來了無比的喜悅和興奮,那一晚沒有作業,我八點半就睡了,那是我複習時睡的最美的覺了!

總之,我覺得這一學期過的很充實,雖然複習的階段太累,但也算是鍛鍊了心理和身體,雖然最後發揮的不是很完美,但還是可以的!而且我想我還有很大的前進空間,

老師,我想對你說國中作文4

現在隨着年齡的增長,已經上七年級了。課程不僅多了,內容也逐漸系統化和深化了,而且學習任務也更加重了。就更需要我們努力學習了。

上了國中,我逐漸認識了很多老師,其中令我印象深刻的是我的語文老師---蔡老師。國小時候,我的語文老師不像她這樣把課文內容講得那麼詳細,生動,而且氛圍也死氣沉沉的,一點也不動人。而蔡老師則不同,她講起課來那纔是好呢!她總是要求我揹着背那的,雖然背的課文有點多,但我們都看出來她也是爲我們好。以後考試起來,做起題來也得心應手的,多好啊!

我本來不喜歡語文課的,因爲我覺得語文實在太難理解了,我閱讀能力不好,寫作文也寫不好。可是,在老師眼裏,這些根本就是張飛吃豆芽--小菜一碟。對於我呢,則是難於上青天。不過,她卻改變了我,她上課時把內容講得那麼詳細,聲音是那麼動聽,讓很多人聽的如癡如醉。她講課雖然語速有點慢,但我知道老師肯定怕我們掌握不了文章的主要內容和意思,纔會這樣慢的,不過現在我已經差不多會分析那些意思了。

老師,您的喉嚨是那麼脆弱,上課時不能說得太大聲,可偏偏您的“小蜜蜂”偏偏卻壞了,這是多麼不辛啊!

總之,千言萬語,不能表達我對你的感激之情。你對我們的愛是多麼無私,多麼偉大啊!在這裏,我向您表達深深的敬佩之情:謝謝您,老師,您辛苦了!

老師,我想對你說國中作文5

天空因爲小鳥而美麗,春天因爲花草而多姿多彩,而“我”因爲數學老師而更美麗。

數學老師我知道您打罵我們只是想換一種方式來教導我們,每當我們考試,考得不好你總會說“失敗是成功之母,沒有失敗怎麼會有成功”。數學老師您就像我們的媽媽,您還記得那時劉林濤地臉沾到了修正液嗎?您連忙從你的包拿出紙巾幫劉林濤擦臉,還一邊的對我們說“修真也是有毒的,搞不好會中毒的。”以後要小心點哦!

數學老師您還記得三年級上冊以一次數學考試,我只考得55分嗎?我本以爲您會罵我,可您卻不罵我,還對我說“失敗是成功之母沒有失敗怎麼會有成功,這使,我恢復了信心。數學老師我知道您從三年級到現在一直希望我們考的100分。可到今日沒有人破這個記錄,此今,數學老師您還可以再教我們這半個學期,雖說是半個學期,可對於我來說這是1秒鐘的時間,所以我不可以讓您帶着遺憾離開,藉助這次期會考試,我要考的100分。

數學老師謝謝您對我們的關懷和教導,再次,我還想對你說“數學老師我愛你”。

老師,我想對你說國中作文6

上國小的第一天,我便知道了老師是教育我們的導師,就像是爸爸媽媽一樣,老師給我們傳播心靈的知識。雖然全班有太多學生,一天之中可能很少和老師說話,但是老師的眼睛卻一直在注視着我們,我們坐在下面的每一個動作都在老師的眼中。

我是一個不喜歡說話的人,我也是一個不善於表達的'人,有時候,話到了嘴邊卻於嚥了下去。記得去年,我的考試成績不好,心裏可難過了,坐在課桌前哭了起來,而老師沒有罵我,直接將我叫出去,安慰我,還讓我不要給自己壓力,盡力就行了,看到老師親切的樣子,我的心裏舒服多了。還有一次,我感冒了,老師中午沒有吃飯送我去醫院看病,結果自己卻在回家的路上摔倒了,休息了一個星期才爲我們上課,我心裏非常感激,卻又不知說什麼好。

每天看着老師的背影,我都會在心想說:老師,我想對你說,你是我心目中最好的導師;老師,我想你對你,當你摔倒的時候,那是爲了送了去醫院,您爲我付出的太多太多,我永遠都不會忘記;老師,我想對你說,當我學習不好時,是多麼地傷你的心,而當你安慰我的時候,你又是如些的寬容與慈愛。敬愛的好老師,在以後的日子裏,我一定要做一個優秀的學生,決不辜負你對我的期望,決不會讓你失望!

這篇文章是一個非常感動人心的作文,作者通對錶達對老師的感激之情,發自內心傾訴自己的心聲,從而以努力做優秀生來報答老師。

老師,我想對你說國中作文7

老師,我想對您說,您真像我的媽媽,不但在學習上幫助我,而且在生活上關心我。

上一次,我和同學在跳皮筋,一不小心我和同學撞在了一起她的頭和我的鼻子撞在了一起把,我的鼻子撞破了。您看見了急忙把我領到辦公室,一邊用溫水輕輕地洗着我的鼻子,一邊輕輕地用口吹,生怕弄疼我。還爲我疼嗎?我心裏頓時暖暖的我說:“ 不疼了。”說着。 又用兩片衛生紙把我的鼻子堵住。輕輕的囑咐我:"下次小心點。”我使勁點頭。連謝謝 都忘了說。放學的時候,您見我的鼻子還在輕微的流血,而且那兩片衛生紙也被浸透了,就又把我叫到辦公室,給我重新換了張新的。我頓時感到老師您真像我的媽媽!

還有一次,我考試考的很不好,您來到我身邊安慰我,還給我講解我不會的題,草稿紙又了一張有一張,您頭上的汗珠滾下一顆又一顆,可您一點也不厭煩。知道給我講會爲止。您雖然關心我,但也批評過我。上一次,我寫完作業,拿起新買的卷筆刀和同桌玩了起來。被您發現了,您有嚴厲的目光瞪了我一眼,表示讓我收起來。我趕緊收起來。

我一定不辜負,您對我的期望。好好學習,用實際行動報答您。

老師,我想對你說國中作文8

愛戴的李老師:

你好!

謝謝您像園丁包庇花朵一樣照顧我們!今天在這想跟您說說心裏活!

期末考試的前三天, 也是最後一節數學課, 您對咱們:“當初所有同學停下來, 這次期末數學測驗之前, 同學們要定下分數目標, 一個人做事假如不目的, 就會迷失方向! 一個同窗離目標分少一分就打一棍!”

這時只聽見“唰唰”的聲音,同學們定完了, 你幫同學們改一個個分數, 我寫數學考90分, 被您改成93分。

分數下來後,我簡是暈去世了,要打三棍。

李老師,我渴望你不要在報到時,打我們喲!

李老師,有時請不要不分青紅皁白,就聽李星澳的小報?。有時,真是啞子吃黃連——有苦說不出!

有一次,是學校的文明周,什麼時候都有領導檢查衛生,這時來了,我立即將李星澳位置上的垃圾撿起來,也經他同意把垃圾放在他桌子裏。可下戰書時候,李星澳氣呼呼的說:“黎伊姝把垃圾放在我桌子裏面,幹嗎?”

我說:“本來就是你的!”

......

就這樣,咱們吵起來!

回家後, 您教他寫了篇日記, 第二天, 班主任李老師就批評我。當時我很不甘心!心想:原來就是李星澳的垃圾,善意沒好報!

李老師如果我說錯了什麼,請您息怒!請您體諒我的不懂事!

祝您工作順利,萬事如意!

老師,我想對你說國中作文9

不經意間,兩年的國小時光轉瞬即逝。回想起這三年的點點滴滴,我真是感慨萬千。一直以來,我都有許多話對您說,您可知道?

還記得有一回,上課鈴響了,那是一堂語文課,我上課時有些開小差,當您叫起我的名字時,我的心一下子被驚醒,我慢吞吞地站了起來結結巴巴地說話,心裏猶如熱鍋上的螞蟻,焦急萬分。這時您微笑着把題目重複了一遍,眼中充滿了鼓勵與信任,我儘量讓心平靜了下來,清清楚楚地回答完了問題。謝謝您的鼓勵與信任。

您常一臉嚴肅地走進教室,其實,大家都非常希望您能夠笑笑,這樣,我們的課堂纔會更加的活躍,開心。您知道嗎?您笑得樣子真好看!

還記得有一次,我在學校裏,突然肚子非常痛,您連忙給我的媽媽打了電話,還一直在問我有沒有好一點。

老師,謝謝您的關心,以前我有着千言萬語,但現在,我只想對您說:“老師,您辛苦了!”

老師,我想對你說國中作文10

夜己漸深,千萬扇的窗戶,只有您那扇窗還亮着燈光,一個疲倦的身影還在專心備課。老師,我想輕輕對您說:老師,您該休息了。多少個不眠之夜,您總在辦公桌前爲我們批改作業,作業本中一處處修改和批閱的筆跡,都飽含您對我們的關愛。有些人把您比作一盞指航燈,用自己的光芒爲過往船隻指引前進方向。這不僅僅是一個簡單的比喻,而且包含大家對您由衷的讚歎。

您像親愛的母親,那樣和藹、可親。每當我做錯了事,您用親切的話語,使我改正錯誤。給我身軀的是父母,滋養我靈魂的是辛勤的老師。

老師,我想感激地對您說:謝謝您對我的諄諄教誨,每當我犯錯誤時,您那一句句肺腑之言,讓我懂得了許多,自從你來到我們身邊,您就如慈母般地關懷我,讓我們在您的關懷下茁壯成長,您的教誨,給了我無窮的力量,您那循循善誘的教導,如甘泉般滋潤着我們乾涸的心田。這時我才真正懂得了什麼是用心良苦。

老師,我還想對您說:謝謝您的教導,謝謝您爲我們的付出,我們是您的莘莘學子,一天天成長,輸送到祖國需要的地方。

老師,我想對你說國中作文11

時間就像握在手中的細沙,沒有聲音,不知不覺中,我即將畢業。離別總是難捨的,往事又涌上心頭。難忘校園裏的棵棵樹,地上的每一株花朵,操場上做操的情景。更難忘您深深的教誨……

老師,您還記得我們第一次舉辦“讀書彙報會”嗎?我們個個都喜笑顏開,上臺拍照留念。別的同學的家長都來了,只有我的家長沒來,因爲我爸媽都在外地工作,家裏只有爺爺奶奶。

第二學期到了,時間飛逝,眨眼間就過去了,又到了油菜花開的時節,田裏的油菜花開得好豔麗。下午,您說要帶我們去田野裏欣賞金燦燦的油菜花,並且可以拍照,留下這美麗的時光,而且還要帶我們一起去,我們聽了喜笑顏開,我們的第一站誰都沒有想的到,竟是校園的花園,您找了一棵最豔麗的樹,我仔細看了看上面有很多蜜蜂,香氣也很濃。第二站是我們經常看到的油菜地,裏面長的全是油菜花,遠處看並不美觀,近處看現得非常美麗,第三站是我們再熟習的田野,裏面長滿了綠油油的穗苗,在以前我經長在路上走從未在小路上走過,在小路上走看別有一帆情味,看起來非常美麗。這多麼感謝您帶我們來到

祝您工作順利,身體健康!