在學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分爲國小作文、中學作文、大學作文（論文）。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編整理的伸手優秀作文，歡迎閱讀與收藏。
病房裏總會散發着一陣濃烈的藥味，令人全身無力，兩眼發昏，頭頂冒星。
我現在卻不得不呆在這裏。
——我發燒了。
我的身體現在似乎不屬於我的了：我的右手被醫生強行纏在椅子上！
——那支尖銳的針就是幫兇之一。
所以，我只得安分地坐在我的位子上，用我唯一能活動的左手給自己找一些樂子。
過了好一陣子，一聲小孩的哭啼聲灌入我的耳中。一位年輕的母親抱着一個小孩慢步走了進來。小孩哭泣着，用他那充滿力量的小手奮力地掙扎。他那因哭泣而微張的小嘴裏露出兩顆大門牙。顯然，這是一個未滿一歲的小小孩。
年輕媽媽走到我身邊，在我旁邊的椅子坐下了。我客氣地和他們打招呼，同時很高興有人陪我一起度過這難熬的光陰。年輕媽媽禮貌地微笑了一下，以表回答。
看着小孩驚慌失措的模樣，我不禁想起幼時的我，心中油然而生出憐憫之情。
我把左手伸向他，希望他能把他的小手放在我的手中，藉以減輕他的痛苦。這是一種古老的祈禱方法。
但他沒有這樣做。他把頭埋到了母親的懷裏，哭了起來。
我知道，像他那個時期段的小孩，對一切陌生的事物會有很重的戒心，所以，我把手放下了。
過了一會兒，他又用那驚訝的眼神打量我。
我又向他伸出了手。
像上次一樣，他又哭了。我只好把手放又下來。
我知道，他現在已經有一點相信我了。
伸手優秀作文2在六年上冊，我們一次在練習武術操，突然天氣陰暗了起來，本來潔白的雲朵都變成了烏黑的.黑雲，不一會就下起了傾盆大雨。那些雨珠好似小鋼珠一樣，讓人有疼痛的感覺，所有人都可以看到那雨珠。
本來，我們還不怕。還想過在雨裏練習。但現在可由不得我們了。老師一看天氣一變壞，不適合練習了。就說：“走啦！同學們，趕緊回教室！”一聽到這句話，我們所有的人以百米衝刺的速度衝向看臺，拿上自己的水杯就往操場口衝。中間有小年級也在回教室，有的人就直接橫插進去，差點把小年級的小同學撞到。有的就從後面繞，還有的就直接站那等。我跑在了前面。到操場口的時候，不經意的往後看了一眼。
就看到了讓我感動的一幕。一個高年級的同學把一個小同學撞倒了。小同學把頭擡起來，眼睛眯住，咧開嘴哭了。一個同學就過去扶起他，還伸出一支胳膊。攔住號後面的同學，不讓別的同學踩到她。他還張着嘴，皺着眉說着什麼，不用說，肯定是關切的話語。這時候我的心，被感動了。
他的品質真好！我要學習他！
