在學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的美麗的綻放作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
古人云：“冰凍三尺非一日之寒。”不斷地積累，可以拓寬眼界，可以增長生命的厚度，從而達到自我的目標，最終綻放自己的美麗。
左思用十年的積累綻放了自我的精彩。天資愚鈍，不能阻礙左思的步伐；冷嘲熱諷，不能動搖他的信念。十年的積累，十年的奮鬥，十年的寒窗苦讀，數萬冊書積累出才華橫溢的左思，亦積累出了空前絕後的《三都賦》。
左思的一朝成名離不開十年的積累。“楚南有鳥，三鳥不鳴，一鳴驚人”。積累是事業成功的基石，是任何期待事業成功者的法寶。美麗的綻放，離不開歲月的沉澱與時間的積累。要想綻放，就要不斷的積累。
戴摩西尼用一生的積累綻放了自己的輝煌。天生口吃和容易害羞的性格是他成爲演說家的阻礙。但他並不屈服，每天口含石頭練習，數年如一日地訓練，戴摩西尼徹底治好了口吃，也克服了自己的害羞，最終在世界演講臺上綻放了自己的輝煌。
口含石子的艱難練習積累出了戴摩西尼高超的演講技巧，也積累出了他的自信。美麗的綻放，離不開艱難練習的積累。想要綻放，便需要不斷的積累。
要想綻放自我，單有天賦是不可能的，更要靠後天的積累。宋朝方仲永幾歲便寫詩創作並且極有深度。但他的父親爲了財富，帶他四處爲人作詩，不再讀書積累，最終天才也淪爲普通人。不要想光靠天生的聰慧來獲取成功。否則，也會落得一個“泯然衆人矣”的下場！若不想自己的美麗如流星劃過天空般短暫，而是永恆的綻放，那便需要不斷的積累。
美麗的綻放需要積累。古語云：“不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。”凡立功名於世者，無不是從小處做起，注意點點滴滴的積累，有意識地培養自己的品德才能，不斷自我完善的，方能綻放自己的魅力。若無每日聞雞起舞堅持不懈的積累，那麼祖逖又怎能北伐中原而名垂千古？若無長年筆走龍蛇墨染池水的工夫，那麼王羲之又怎能揮毫蓋世被尊爲書聖呢？若無半生鑽研演算草稿盈筐的血汗，那麼陳景潤又怎能摘取明珠享譽世界呢？
“一”雖很小，但沒有“一”的積累，哪會有一百、一千、一萬？一粒沙石雖很不起眼，但沒有沙石的積累，哪會有嵩山，黃山和泰山？我們能輕視積累嗎？萬丈高樓，是一塊塊磚石壘起來的；萬里長征，是一步步跋涉出來的；浩瀚林海，是一棵棵樹木堆積起來的；我們的成功，是知識一點點積累起來的，“騏驥一躍，不能十步”，要想綻放，便需要積累。任何業績的質變都來自於量變的積累。不斷的積累，便可增長人生的厚度。而美麗的綻放，正是人生厚度的展現。美麗的綻放需要積累。
美麗的綻放作文2雨，濺落在窗框上，發出清脆的叮咚聲。她伏在桌上小聲哽咽，淚又滑落到嘴角，她不動聲色地拂去。擡頭，天邊的滾滾黑雲有着墨汁般令人憂傷的顏色。桌邊，紙上水彩筆畫的五色小花綻放出令人驚異的色彩，可這雨，什麼時候停呢？
上週五的語文課，老師拿着教本，滿面春風地走進教室，告訴我們學校要舉行演講大賽的好消息，但參賽名額每班只限一人。她語文成績一直是中等偏上，如果可以，她也想去試試，只是……她想着，望着一旁兩眼放光的麗麗。麗麗學習成績優秀，長得漂亮，聲音甜美，老師一定會選她去吧！不像自己……桌下，她用力地扯了扯衣角。果不其然，麗麗當選了，她望着老師看向麗麗的飽含鼓勵和期待的眼神，心裏一陣刺痛。
將自己從回憶中拔了出來，她眨着紅通通的眼睛，看向一旁，麗麗生病了幾天沒來上學，演講比賽的位置沒有人接任。老師一定很着急吧！她想着，內心深處突然傳來一個聲音：去找老師接替她吧！你不一直都很想去參加嗎？她聽到這個聲音像打了個激靈，莫名的站起了身。是啊！我成績不拔尖但我很努力，我長得不漂亮但也清秀，我聲音不好聽但也洪亮，有什麼好自卑的呢？她想到這裏，已經站到了辦公室門口。下定決心似的，她敲開了門。老師正批改作業，“老師，我可以代替麗麗參加演講比賽嗎？”日思夜想的話說出口，只有堅定。老師驚訝地看着她，但只有一會兒，便微笑着點頭，眼裏，是同樣的期待……她踏着大步走出辦公室，才發現，雨，已經停了。
燈光、講臺……這一切今天都是屬於她的。她站定了步子，微笑的看着臺下1000多名師生，聲情並茂地朗誦着。
“在遙遠的非洲大沙漠裏生長着一種不知名的小花，它們形似小草，微不足道，很多旅人看到它們，都以爲它們會在這烈日的蒸烤下死去……”她頓了頓，一滴清淚落在了演講稿上面，“但它們不被困境嚇倒，它們用盡一生的時間，在乾枯的茫茫大漠中尋找水源，吸取營養，終於開出了世上最美的花——擁有五彩花瓣的花。那絢目的色彩，似要奪走這世間所有的美麗……它的名字叫，依米花。”話音剛落，臺下就傳出陣陣雷鳴般的掌聲。她笑了，宛如美麗的花。
這次演講比賽，她獲得全校第一名。
坐在窗邊，她拿着畫筆細細地畫着這五彩繽紛的小花。她擡頭再望窗外，天邊不知何時揚起了一道絢麗的彩虹，如她向上彎起的嘴角。花已畫好，她拿起彩筆題字：世有一小花，一生一開花。花開歷磨難，只爲美顏綻。
美麗的綻放作文3有一種花叫白玉蘭，它在別的花都競相開放時默默無聞，卻在百花凋零之時綻放出美麗聖潔的花朵，並釋放出那獨屬於它的陣陣清香。
——題記
“你聽說過白玉蘭嗎？一種百花爭豔時沉寂、萬物沉寂時悄然開放的花，它的花開得不豔、香味也不濃，但它的綻放，那在寂寞中的悄悄綻放，卻是最美麗的綻放。”
考試失利，成績一下子從那種拔尖的層次掉到了中下游，我的心情真的是無法言說的，試卷被交上去檢查，又發了下來。而當發下來時，上面已經有了語文老師送給我的這樣一段文字。
傍晚回到家中，最終還是因爲這次考試而一直無法沉下心來，直到媽媽對我說：“你出去走走吧。”
我來到了一條林蔭小道，邊散步，邊思考着老師送給我的那段話，可是，無論我如何努力去忘掉考試的不愉悅，就越是忘不掉。這使得我有了一種想要奔跑、想要擺脫那些煩惱的衝動。
突然，我在身旁的樹木從中發現了一點白，繼續往前走——兩點、三點、四點……白色越來越多、越來越密，我走近了些，仔細觀察着：那一點一點的白色，原來是一朵朵潔白的花！點綴在枝頭，遠看還以爲是這越來越冷的天氣裏下的第一場小雪呢！我湊近些、再湊近些，白色的仙女映入眼簾，那花瓣便是她的翅膀，帶着她飛翔，飛到每個人的心中，使我們的心靈變得像一張白紙一樣潔白無瑕；她又如同一位芭蕾舞者，旋轉着、飛舞着，那花瓣便是她高貴的裙襬，帶着她一同舞蹈，一同踮起腳尖，在舞臺上展現自己的身姿……這些花朵在我們心中變化着各種身影，與此同時，淡淡的幽香也從我的鼻尖傳來，沁人心脾，引人遐思，就如同那淡淡的茶香，在那一瞬間，將我引領到另一個更爲美好的世界。我，似乎有些恍惚了；我，只記得告訴自己：這，便是白玉蘭；這，便是那最美麗的綻放！
天氣漸變漸冷了，白玉蘭也開始展現她的風采了，那麼我呢？我暗自想着。我，是不是也應該克服困難，勇敢向前，釋放出那奇特的幽香，開始那美麗的綻放？
我，爲自己打着氣：這是一個屬於白玉蘭的季節，也是一個屬於你的季節，白玉蘭美麗地綻放了，而你，你也可以飛翔着，做一個仙女；你也可以旋轉着，做一個舞者；甚至你還可以爲自己插上翅膀，爲夢想插上翅膀，一個華麗的轉身，讓翅膀帶領着你遨遊書海，飛向更爲遼闊的天空，讓心底的生命之花美麗地綻放！
我，對自己說：“即使未來再坎坷、再艱難，我也會以白玉蘭的品質堅持到底，我也會勇敢地綻放出自己的美麗！”
美麗的綻放作文4溫熱、鳥鳴、綠色——這是她對這個世界的第一印象。
她被包在一塊小小的屬於她的天地，她覺得自己的手腳都被束縛住了，沒法伸腿沒法伸懶腰。一片綠色之中，她看不到陽光，卻可以感受到陽光的存在，就像是一個小小的軟糯糯的溫熱動物在她的背上蹭啊蹭，心裏有一種很奇妙的感覺。
有一天一隻蝴蝶飛到她的身邊，蝴蝶問她：“你現在在哪兒呢，我怎麼看不到你啊？”她待在那個空間已有很長的時間了，一直想要自由，想要變得灑脫，所以不禁悲從中來，聲音悶悶地說：“我在這呢。”蝴蝶已經站在她的背上了，但蝴蝶輕的彷彿沒有重量，所以她只是覺得癢癢的，並不反感。
“哈！你原來就在這下面。”蝴蝶高興地撲了撲翅膀。
“是的，我想要出去，你能告訴我怎麼出去嗎？”她問道。
而蝴蝶只是笑了笑，說：“你經歷的事還少着呢，外面的世界很精彩卻很危險，你長大了自然就會出來了。”
“可是……這裏真的很無聊，這個東西一直把我困在這裏，讓我覺得好難受，我想要自由，你明白這種感覺嗎？”她很認真地問蝴蝶。
蝴蝶發了一會兒呆，想起自己曾經還只是毛毛蟲的.時候，覺得綻放需花兒自己體會，便笑着搖了搖頭，一言不發的振翅飛走了。
自從蝴蝶飛走後，她經歷了很多事情，有一次狂風暴雨將她的世界打得搖搖欲墜，她在裏面雖沒有受傷害，可是她能感受到將她困住的這個世界的疼痛，壓力與害怕。
外面的世界真是可怕。那是她第一次真實的認識到外面的世界的一部分。
那次暴風雨後，她仍想着出去，她想要完成自己的綻放，而不是待在這個狹小的空間裏，她越是這樣想，內心的堅定就越強大，她努力的每天讓自己曬到最溫和最飽滿的陽光，努力的伸直腿腳，努力的亂搖亂擺使自己吸收到充足的雨露。
終於有一天，她綻放了。
她帶着一身隱隱約約的香味，有着粉嫩粉嫩的花瓣，臉頰紅的像是抹了胭脂，隨便一個眼波流轉，都堪稱驚豔，如年華正好的少女。
她看到一個嫩綠色與藍白色相間的世界，所有小動物都圍在她身旁，嘰嘰喳喳的說她是樹上開得最漂亮的一朵花，她不在乎好不好看，她在乎的是最初想要得到的自由，於是她還在努力，讓自己能夠飛翔，可是所有人都知道，自由背後是死亡，是落花，是結束。
後來她夢想成真，她真的隨着風兒飛起來了，自己輕飄飄的如同一支羽毛。
她恍惚地看見蝴蝶在她身旁飛着，她覺得她飛起來纔是這一生中最好看的時候，她自由了。
那天的陽光薄脆熱烈，花兒終於成爲她喜歡的樣子，她的花魂暗香殘留，絲絲縷縷在那片土地上縈繞，花兒落地的那片泥土香氣蔓延。
好在日影慢慢，她永不蒼老。
美麗的綻放作文5春天到了，柳條抽出了新芽兒，花兒探出小腦袋。它們盡情地吸取陽光和雨露，期待着自己的美麗綻放。看着這優美的風景，我想起了去年夏天追夢的故事。
夏天，暑假特別熱，(.)太陽很辣，似乎隨時都會把人烤焦。這樣煩悶的日子，我只能整日呆在空調房裏，看看電視，玩玩遊戲，不務正業。
這天，媽媽回來得很早，看見我懶散的樣子，便來了氣：“一放假，你就整天窩在家裏，不是電腦就是電視，視力也看壞了，知識也沒學到。”我嘟嘟嘴：“那有什麼辦法？你讓我去幹什麼嘛。”“我已經幫你報名了，明天就去練字吧，我送你去。黃老師教得不錯。”我驚訝得瞪大了眼睛，叫道：“媽，哪有你這樣的？”
第二天一早，她就把我拉起來，帶我踏上了征程。老師坐在樹蔭下，年紀有些大了，卻顯得分外和藹。“快來，這就是黃老師。”我不耐煩地喊了一聲，便隨便找位子坐下了。從這一天起，一切都變得不一樣了。
黃老師教我寫毛筆字，第一步，便是握筆，沾墨。“握筆要蒼勁有力，沾墨要飽滿圓潤，下筆要快而準。”按照老師的指導，我揮着毛筆，寫下了第一筆，可仔細一看，卻是歪歪扭扭，曲曲折折。黃老師湊近看了看，微笑到：“嗯，你的這隻蚯蚓能以假亂真了。”我暗暗想：“你別嘲笑我，我一定會成功的。”
我開始了真正刻苦的訓練。桌上，衣服上，都染上了我奮鬥的色彩——黑色。字帖見證着我的成長，從筆畫“橫、豎、撇、捺”到逐漸成形的漢字“大、小、中、上”，可以看出，我在向夢想不斷靠近。
這天是和往常一樣的，我伏在桌上練字，照着字帖一筆一畫的臨摹，黃老師又揹着手，側着頭，看着我寫的字，微笑着說：“經過一段日子的訓練，你寫的字有很大進步嘛！下半年有一個書法比賽，你可以參加，繼續努力！”
我的訓練更加刻苦，寫得字由簡單到複雜，由雜亂到整齊。章法謹然，排列有序。書寫的紙積了厚厚一挌，食指竟也出現了粗糙的繭。比賽時間快到了，我開始準備我的參賽作品。我練習了一次又一次，稿紙寫了一張又一張，夜以繼日，我不敢放棄，因爲我明白，放棄意味着以前的努力白費。我將作品準備好並寄出，那一刻，我才鬆了一口氣。
皇天不負有心人，我日夜盼望的獲獎通知書寄到了家裏，看着看着，留下了長久以來的第一滴眼淚。
這一刻，我明白，任何人都能成功，只要你經過蠶蛹的包裹，孕育自己的能量，一定能破繭而出，綻放自己的美麗。我平凡的練習書法的經歷，讓我完成了一次美麗的綻放。
美麗的綻放作文6十四個春秋裏，碎碎的回憶落滿了土地，滋潤着那朵含苞欲放的花朵。終於，當跨過這段旅程的最後一站時，彼岸花開了。
“各就各位，預備——”高昂的女聲即將落下，然而我的思緒還在第五跑道上徘徊，好像看到了一支搖曳在風中的花骨朵，它漲紅了臉蛋，撐着美麗的舞紗，含笑望着我。“跑！”話音乍落，我愣了一秒才一步蹬出。還好，差距不是很大。
二百米。我尋找着自己的位置，正如當年一年級的我，比別人早上一年學就有着不同的感受。但我卻不知差別爲何如此之大——僅僅一歲之差，別人考90分，我60分；別人100分，我仍是60分。持續了一個學期，成績穩定的我被老師拉到了跟前。他是一位長者，有着那些我無法理解的深深淺淺的皺紋。他撫摸着我的頭，語重心長地說：“年齡或許是個理由，但它不是絕對的理由。上課你是最認真的孩子，作業認真做不就會更好嗎？”他的皺紋擠成一朵花，他笑了，是師者的笑，是肯定的笑，是我所喜歡的笑。於是，我開始認真對待每一天的作業，漸漸地找到了自己的位置。
四百米。再次來到了起點，但有着不尋常的感覺，正如六年級的尾聲一樣。記得畢業那天細雨連綿，我們互相傳遞着同學錄，帶着最後的調侃與一絲絲酸澀。校門口的最後一次長久的擁抱竟是冰涼的，雙眼有點溼潤，不知是雨露還是淚水，但肯定是虛僞的堅強在作怪。終於，我們帶着彼此的祝福跨入新的校園，那曾經的一切我們都戰勝了，真正的堅強開始叩響心扉。
七百米。步子沉了，負擔重了，眼神也凌亂了。“撐不住了，真的不行了！”潛意識在心裏騷動。“夥伴們！加油！最後一百米！革命的勝利就在眼前！”同學們在一旁鼓舞。隱約間，我好像又看到了那朵花，它開始吐出一絲花蕊。我着迷地追着它，發狂地跑着。是的，這就是九年級，是人生第一段旅程的最後一站！我們被三點一線的生活包圍，但我們享受着這非凡的生活，貪婪地呼吸着這與衆不同的空氣。還有五十米！還有最後幾步！一本本翻爛了的書在我們手中又一次翻轉頁面，一杯又一杯知識的瓊漿被灌進一點點餘白的大腦……
衝線了！我們第三次迎來了這起點，終於迎來了一個真正意義上的春天，爲這一段的旅程拉下了帷幕。有淚，有笑，但很甜蜜！
做着深呼吸，慢慢地踱步！望着後面的同學一個個衝來。我好像又看見了那朵花，它美麗地綻放開來，就在此刻！
美麗的綻放作文7一人獨坐，青燈一盞，清茶一杯，清幽的月光照亮了嘴角的一抹笑，靜候美麗的綻放……
低着頭快步向前走去，豆大的雨珠滴落，混着滾燙的淚珠，濺到地上，成了心碎的樣子。我無力地走進房間，心不在焉地放下書包，“嘭”一聲甩上門，一個人趴在書桌上抽泣。“又沒有考好，我什麼也做不好，別人永遠也不會看到我綻放！”哭聲哽咽，心中滿是不平。
這時，媽媽走了進來，用她那溫暖的懷抱抱住了我，纖細的手指劃過面頰，拭乾了我的淚水。她牽起我的手，拉着我走到陽臺。我只是心灰意冷地坐下，倚着她的溫暖，淚水不禁再次滾了出來。這次，她不再勸慰我，只是指着面前一朵含苞待放的曇花，示意我靜等花開。我開始細細打量起來：層層疊疊的花瓣收攏着，花瓣的樸素並不令人驚豔，反倒是有點單調，僅有的三片葉子卻更添了凋零之感。我甚至認爲，我就像這樣的曇花，沒有絢爛的美麗，唯有樸素的單調。淚水又在眼中打轉。
一個小時過去了，我開始對此感到厭倦，畢竟，未綻放的美麗又有誰願意去欣賞呢？正欲抽身離開，媽媽卻一把拉住了我，要求我等待，母命難違，我只得再一次坐下，睡意席捲而來，兩眼一次次地合攏，卻在每次將要睡着的時候被叫醒。看着面前這株平凡無奇的小花，我心中已經不是先前的厭倦了，更是不耐與厭煩。
媽媽突然拍了我一下，擡頭一瞥，那朵遲遲未曾開放的小花綻放了：花瓣一層層向外伸展，層層疊疊地美麗緩緩揭示在世人眼中，活像芭蕾舞演員舞動飄逸的裙襬，又似天使聖潔的翅膀，宛若一位不食人間煙火的仙子，中間嫩黃的花心輕輕搖曳，是那暖暖的燭光，亦或是嬰兒純美的笑顏？蒼白的顏色更賦予了它純淨而優雅的氣質，它鮮少的葉片，更使它顯得高貴而無法超越——這個纔是真正美麗的綻放！
我的世界凝固了，它被眼前的美所震驚了，令誰也想不到，這樣絕世而獨立的傲然身姿竟是那一朵平凡無奇的小花帶來的，這樣美麗的綻放，這樣神奇的蛻變，這樣堅韌與恆心……
我豁然懂了，原來世間所有都能夠美麗的綻放，原來只需要耐心、堅持、毅力便能化繭成蝶！想到慢慢長夜裏自己的不耐，厭煩，我不禁笑了。是啊，未綻放的美麗才更值得去守候！只要能堅持，美麗就定能綻放！
天色拂曉，晨露微凝，美麗的綻放後留給人更深的思考，想起從前那個淚流滿面的自己，不由得笑着搖搖頭，提起筆來繼續奮鬥，堅持而又有恆心，何怕等不來美麗的綻放？
美麗的綻放作文8回憶是奇美的，那些溫暖的人，溫暖的情節像一朵朵花在光陰土壤的滋養裏綻放，給我生命帶來無盡芬芳……
擡頭，眼前是一片薄暮冥冥，飛燕從樓頂盤旋而過，嘴角銜着一枝晚霞，漸行漸遠，留下一個黑點。記憶中兒時放學回家的路上有個廢棄的荒園，荒廢的圍牆上爬滿不知名植物，故事裏有個嚴肅又善良的老人，種了兩棵金桔樹在牆邊。金桔的花細細碎碎的，綻放時點綴在枝頭，煞是好看。有小夥伴發現金桔好吃，我們便天天去偷吃，還十分得意沒有人發現。直到有一天老人遛狗路過，發現了，追過來，我們轉頭就跑。笑聲和喊聲迴盪在那條回家的路上。
在那回家的路上，綻放了無盡的歡樂，童年的金桔每年都結滿無盡細碎的花，就像點綴在我童年的笑臉，美麗燦爛，最後也都結出了豐碩的果實。
時光裏我印象最深的是父親給我講牀頭故事，我忘卻了父親給我講過的無數精彩故事，卻唯獨記住他給我講的最笨拙，最無聊的一個—《靜靜的頓河》。那時有明亮的月光，可以透過窗簾散在地板上，晚風浮動，像一朵朵綻放的白蓮。窗內父親只開一盞牀頭燈，把哥薩克的戰爭講給我聽。外國人的名字好長好長，我聽着聽着就睡着了。父親低沉的嗓音就似那頓河的流水一樣，流淌進我的夢裏。在我的夢裏，也開出了一朵朵美麗潔白的蓮……
感謝我的父親，他是我生命的陽光和雨露，滋潤我心田，讓我在成長的旅途中，綻放出燦爛和芬芳的花朵。
父親不僅會讀書給我聽，等他忙完了手頭的家務就會來幫我檢查作業。我作業寫得慢，父親就在一旁幫我削一天下來用鈍的鉛筆，用那種裁紙的小刀。他就靜靜地蹲在垃圾桶邊上，小小的鉛筆小小的刀，他大大的手掌握得很穩。隨着刀鋒的旋轉，我聽見小刀銼過鉛筆芯的沙沙聲，好像花開的聲音。因爲我神奇地看到鉛筆木屑竟在父親的指尖不間斷地緩緩旋出，不正像是一朵慢鏡頭綻放的花嗎？又像是正在舞蹈的舞女的裙襬，好美！我內心竟充滿了對父親的崇拜。後來大概是四年級以後吧，父親再沒給我削過鉛筆，因爲市面上出現了一種東西，叫削筆器。
關於你們的情節，在我的光陰裏開出了燦爛的花朵，那些熠熠生輝的詞句，不足以敘寫你們的美麗，那些生命中的真和善，成爲我的陽光和雨露，讓我的心靈如花般綻放。
可如花卻不似花，因爲在時光裏你的美，始終綻放，永不凋謝……
美麗的綻放作文9風輕輕地吹，拂過我平靜的臉龐，拂過你柔軟的枝身，拂過你我的心境，絲絲盪漾。
光透過樹隙，落在桌上，一圈一圈，片片金黃；風吹過樹梢，吹來的你，不偏不倚，落在花盆中央。當你迫不及待地破開外衣，向外張望時，有人正驚喜地打量着你，撫摸着你，儘管你只是一株藤蔓。
“嘩啦啦……”窗外雨下得正歡，此時的我內心甚是苦悶，這次的考試，又考砸了。獨坐窗前，感覺自己快喘不過氣來。想想最近的表現，不覺眼淚簌簌地往下掉。難道我真的不行麼？百般的努力，也只能是如此的結果？懦弱、懈怠充斥我的大腦，越發不想動彈。窗臺上的你在雨水的沖刷下，早已狼狽不堪，飄搖的身姿，讓人心生憐愛。
你本就一丁點兒的身子早被水浸沒，那不多的新綠也有些泛黃。倒掉盆中多餘的水，竟發現你的枝丫不再挺立，甚至有些蔫吧。心中不免生出些許的悵惘。第二天清晨，陽光早早地落在你的身上，透過斑駁的暈圈，驚奇地發現昨晚還無精打采的你，已重新挺直了腰板，越發油亮。葉片上掛着未乾的水珠，晶瑩剔透，似鑽石，閃閃發光。
柔弱的外表下，竟隱藏着如此強大的內心。一次小小的挫折又能怎樣，也許這正是上天對我的考驗。藤蔓給了我莫大的鼓舞，我必須重新理好思緒，振作精神，卸下包袱，找回先前那個信心滿滿的自己。
你竟也毫不鬆懈，曬足陽光，吸飽養分，卯足勁兒地往向上竄。一個星期半人高了，再一個星期，有兩指粗了……不到一個月的光景，花盆已和你的身形不相協調。再三考慮後，不得不將你移入花壇，一個衆名花雲集的地方。
與此同時，我也融入了一個新的集體，一個衆高手雲集的地方。
總擔心你會在新的生存環境中被其他花兒扼殺，不時也擔心自己會經受不住強大的壓力而臨陣退縮。時間悄逝，一切安好。你照樣蒸蒸日上，我照常筆尖戰鬥，儘管會有低谷，會有暗流，但我們互相勉勵共同前行。
埋頭書海，苦苦奮戰，終於在期末考中過五關斬六將，進入前二十。
不經意間，來到花壇前。月餘不見，你早越過了周邊的花兒，沿着木杆努力攀爬着，那姿勢，傲驕得很。更可喜的是，你開花了，淡紫色的花，典雅、芬芳，毫不張揚，上面沾着水珠，不知是露水，還是成功的淚水。
回想過去的一年，我們共同成長，點點滴滴，有汗水，有淚水……都只爲了一個夢想——綻放！
美麗的綻放作文10我們這個70人的泱泱大班，成員來自五湖四海。也許，你會說，這定是一個大雜燴。不，她像一個大花園！羣芳薈萃，每天都有美麗的綻放，讓我採擷幾朵請你觀賞吧。
那是上學期開學的第一天，秋風嫋嫋，細雨綿綿。寢室門前的場地上，瘋長了一個暑期的雜草，密密匝匝，大有“枝丫上階綠、葉色入窗青”之勢，彷彿在向我們宣戰。還我一片潔淨的土地！班幹部身先士卒，拿起鐵鍬，向它發起了進攻；隨即，男生們聞風而動，各找工具，踊躍參戰；接着，女生們不甘示弱，徒手前來，加入隊伍。好一場驚心動魄的“圍剿戰”！你看，全班人馬披風冒雨，衆志成城，團團包圍那塊雜草地；各種聲音匯合成雄渾的進行曲，響徹校園，飛揚在天空中；汗水、雨水溼透了大家的衣服，蒸騰起股股熱氣，彌散於秋風裏；雜草在顫抖，在縮小，很快被夷爲淨地。目擊此情此景，你豈能不聯想到“沙場秋點兵”的豪邁！
夕陽猛烈地燃燒在西邊地平線上，教室門前的那排高大的白楊被染得血紅。樹下，學習委員楊潔全神貫注地看着一個練習簿，嘴脣微微地翕動，仔細地檢查着什麼。另一個叫劉芳的女生手握鋼筆，聚精會神地緊盯着她的臉，靜靜地等待着什麼。這是一個特別的“扶貧組”，背後有一段動人的故事。劉芳本來因成績掉隊而心灰意冷，她爸爸的責罵更使她雪上加霜。“再見，同學們！”她揮着淚要告別這個集體，可一雙雙熱情的手挽留住了她。從此，每天都有一名尖子生爲她做課外輔導。“對，解答正確！”楊潔突然頻頻點頭，揚起笑臉爲她的成功喝彩。夕陽的璀璨光輝是美的，而同學們的純真友誼更美。
月考硝煙還沒消盡，我們都熱切期盼着佳音。可誰料，晚自習前，老班風風火火地闖進班來，“砰”地將門緊閉，臉色嚴厲，語氣沉重地吼道：“誰作了弊？站起來！”大家面面相覷，屏聲靜息。教室裏瞬間靜得可怕，空氣都要凝固了。“我們的品德何在？我們的形象何在？”他怒不可遏，額上青筋凸現，眼中似噴出火來，“對抹黑班級的齷齪行爲，我是零容忍！”我們仍是一片沉默。這時，教室門被推開了。“錯了，不是你們班。”外語老師溫柔的聲音傳了進來。“對不起……沒有調查研究就沒有發言權，我檢討！”老班一臉尷尬，壓低嗓門，面向全班一個真誠的鞠躬。我們無不熱血沸騰，立即全體起立，齊聲還了一個“老師好”。然後是相視而笑……人道世間最數魚水情深，我們師生間又何嘗不是呢！
“等閒識得東風面，萬紫千紅總是春。”多少美麗的綻放，平添了我們這個泱泱大班的無限風光。不信，哪天你來參觀，定會感覺美不勝收。
