【精品】九年級作文彙編五篇

無論在學習、工作或是生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的九年級作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精品】九年級作文彙編五篇

九年級作文 篇1

歲月堅定地鐫刻下自己逝去的痕跡,遠遠地,靜靜地,注視它們,只是想用心地說一句:“臺階,辛苦了!”——題記

一個不起眼的名詞,一處不起眼的地方,一道不起眼的風景。

喜歡踏上那歷經幾多考驗的青石板臺階,感受它們的過去,也不知是度過了幾個春去秋來,經歷了幾場世事變遷,悄悄地聆聽它們的低聲細語。沒有粉飾,容顏依舊,卻能晃出青苔的夢,像是在一幅幅灰色調的潑墨畫上,用筆尖輕輕點出的幾點綠。

淡淡的清風拂過臺階,拂去上層歲月堆積成的塵埃,顯出在歲月風吹下的條條溝壑,不禁伸手觸摸凹凸不平的表面,感覺到一陣涼氣,驀地,才感受到那無情的歲月給它們留下的深深的傷疤,那殘酷的風雨肆意地折磨……只能默默地接受一切,用柔弱的身軀面對這一切,這是唯一的選擇。此時,更覺得它們是滄桑的詩人,以歲月、風雨爲筆,把所有的對自己命運的不滿、怒氣交與筆,大膽地獨自書寫,大膽地獨自控訴!沒有如織的遊人,沒有嘖嘖的讚歎,沒有高聲的吶喊,沒有不絕的掌聲,但那又何妨?一切爲自己,不在乎他人的評價,不在乎他人的目光,不在乎他人的在肯定或否定,只是爲自己,去迎接挑戰。

不像長城上的臺階,是名勝古蹟的一部分,擁有着幾千年的歷史,見證了朝代的蛻變,絡繹不絕的遊客去遊覽,拍照,接受了數不勝數的欣賞,讚揚,掌聲,被人們一次又一次的肯定,成爲國家的驕傲;不像富貴人家的臺階,有着美麗的造型,閃耀的顏色,昂貴的材質,成爲一道私家風景;不像……

但,青石板臺階,爲自己經歷風雨,坎坷,挫折,爲自己勇敢地闖過每一道難關,跨越每一個困難,臺階,辛苦了。

面對這臺階,捫心自問,人生的臺階永無止境,然而,不過分在乎是否有他人的讚賞,爲自己奮鬥,這級臺階,我是否能跨過?

那一天,完成了一篇寫了很久的作文,反反覆覆地讀,修改,直到滿意爲止,激動地拿給朋友看。緊張地等待着她的評價,只見她的眉頭漸漸皺起來,彷彿一羣聚在一起的小蝌蚪,越聚越多,又似一團用黑色染過的棉花,頭左右搖晃着,幅度愈來愈大,手指着作文:“這篇作文太糟糕了!”話語中透着無奈,略帶些輕蔑,這句話如一把鋒利的匕首刀向我刺來。

但我不甘心,拿給另外一個朋友看,還抱着幾分希望,但她也搖了搖頭,語氣堅定地說:“這作文很差,我無語了。”頓時,心情若從懸崖之巔墜落,一落千丈,垂頭喪氣地回到位置。

此時,窗外的雨傾瀉而下,天空像是用黑色大筆渲染而成,耳畔的雨點聲演奏者悲涼、悽婉的樂曲,再次閱讀那篇被朋友否定的作文,心中不免對寫作有了些許恐懼,那一階段,只要老師佈置寫作文,我總會十分的焦急,害怕,於是,對於寫作失去了信心,作文沒有奪過高分。

人生的這級臺階,把我絆倒,讓我感受到痛,給了我難以忘懷的教訓,同時領悟到了花朵爲自己綻放,臺階爲自己而生存的真諦。人生是屬於自己的,是,被肯定的人生是成功的,但,何必過於追求他人的肯定?一切爲自己,爲自己努力,奮鬥,拼搏,競爭,爲自己達到制定的目標,爲自己一步步走向看似遙不可及的勝利。

人生的臺階,就是如此,它們是無形的,是有力的;人生的臺階,大大小小,多多少少,踏實走每一步,留下的只是那一個個燦爛,充滿着深刻意義的精彩瞬間;人生的臺階,通向遠方的天際,沒有盡頭,不知等待我的會是什麼,只能小心的走着,一級一級……它們用實際事例一次次的讓我遇到挫折,遇到難題,遇到挑戰,遇到考驗,遇到難以跨越的“溝壑”,但它們也讓我參悟每一級臺階的意義,感謝每一級臺階給我帶來的淚與笑,給我帶來的痛苦與真理,給我帶來一段段難忘的回憶,臺階,辛苦了。

青石板臺階,爲自己與風雨、歲月拼搏,爲自己而生存,辛苦了;

人生的臺階,讓我明白了爲自己奮鬥,不在乎他人的肯定或否定,辛苦了;

人生的臺階,讓我一次次跌倒,又一次次爬起,讓我變堅強,辛苦了;

人生的臺階,讓我慢慢地成長,從稚嫩到成熟,從放棄到堅持,從過分追求他人的評價到學會爲自己打造屬於自己的人生,辛苦了。

臺階,辛苦了。

九年級作文 篇2

“新時代是奮鬥者的時代”主席曾發出過這樣的奮鬥動員令。在這個發展迅猛、競爭激烈的時代,奮鬥者能追趕進步大潮,能彰盈異彩。奮鬥者的號角已被吹響,這是奮鬥者的時代。

於個人而言,奮鬥爲夢想助力,爲成功助跑;於社會而言,奮鬥增添社會正能量,使社會朝氣蓬勃向前跑。奮鬥的號角是歷史的必然結果,是社會選擇的結果。

奮鬥者能夠在奮鬥中充實自己,砥礪前行,能夠收穫更多驚喜。95後人大代表鄒彬,憑藉奮鬥的雙手在世界技能大賽中獲勝,用奮鬥詮釋中國實力。章丘鐵鍋傳人們,在一代代人奮鬥的積累下,彰顯大國工匠精神。守島英雄王繼才,以自己的方式奮鬥着,守護祖國山河。奮鬥者們不畏艱難,奉獻時間與汗水,鑄就自己的人生。這是奮鬥者的時代,只有奮鬥者纔會被銘記。

對於國家也是如此,國家實力的崛起,民族的偉大復興,都與無數奮鬥者息息相關,與國家的奮鬥緊密相連。今天中國所取得的種種成就,有哪一個不是奮鬥搏來的?從高鐵到墨子號,從移動支付到共享經濟,從5G到天眼建設,中國在以驚人的速度成長,中國也在以超凡的毅力在奮鬥。中國作爲世界的“奮鬥者”,正在努力加快步伐,穩中求進,顯示大國風範。

反觀當下,無數青年以“佛系”爲由拒絕奮鬥,不少企業固守陳規,難以跟上時代潮流。這些在奮鬥號角下的負面現象,阻礙着社會大潮進步。爲了成爲新時代的奮鬥者,我們應該咬緊牙關,迎難而上,堅持不懈,爲着實現夢想而努力,把奮鬥精神融於工作崗位,融於日常。作爲世界“奮鬥者”的中國,應發動羣衆奮鬥起來,營造積極向上的奮鬥社會,抓住科技發展的機遇,在世界競爭中充滿自信,不畏挑戰,努力發展。只有這樣,新時代的個人與國家才能不斷進步,謀求更長遠的共同發展。

奮鬥者是國家前行的驅動力,國家爲奮鬥者鋪就未來。爲了實現個人的夢想,民族的夢想,奮鬥的號角已被吹響,新時代召喚着每一個奮鬥者來發光發熱。這是美好先進的時代,這更是屬於奮鬥者的時代。

九年級作文 篇3

天氣漸涼,入冬了。

開學時在老師的鼓動下同學們在夏末時帶的植物開的花都謝了,有些似乎耐不住寒冷,葉子都變黃了,窗臺上的花扔了一盆又一盆,最後就剩下寥寥無幾的幾盆綠蘿了。我的花也在這幾盆留下來的花之中。但美中不足的是,她雖然名爲“花”,但是我並沒有見過她長花苞,從家裏拿回來時是什麼樣子現在就還是什麼樣子,只不過是勉勉強強又長了幾片新葉,顏色翠綠翠綠的,但是沒過幾天就發現葉子上多出了幾個指甲印,幾片已經變成墨綠的葉子也慘遭同學的毒手,被拔得一乾二淨。

我對這種行爲已經習慣了,隨意地瞥了兩眼,把昨天沒喝完的水一股腦的倒進花盆裏。無意間看到在綠色的嫩葉中冒出了一點點紅色。我一驚,忙湊過去看,便看見新長出來的葉子中,簇擁着小小的一叢花苞,雖然不大,但是已經能從花苞的縫隙中看出快要綻開的紅色小花。我十分驚訝,今年的冬天意外的冷,在這種站到窗邊都忍不打個寒顫的日子裏,她居然開花了,看樣子,還是那種但這火焰一般顏色的紅色小花。

幾天後,我如舊來到陽臺邊時,驚奇地發現,它開花了!果真如我所料,是紅色的小花,花瓣細小,花朵纖弱,中間花蕊雖然細小,但卻是溫暖的黃色。

幾天後,幾乎所有的花苞都開了,一個一個都是紅色的花瓣黃色的花蕊。好幾朵花湊成了一團,一團的紅花長得比周圍的綠葉還喜人,比周圍那一大叢的綠葉高出好幾釐米,在冬日的寒風中隨風搖擺,在周圍一片墨綠以及枯黃的葉子中,她愈發顯眼。

如此一株小小的植物都能在寒風中開得正好,那火紅的顏色,在冬日裏就像一團小小的火苗一般,帶着幾分溫暖。輕輕撫摸那抹紅,似乎連花瓣也比周圍的綠葉暖和了幾分。其頑強的生命力令我驚訝同時更令我欣賞,欣賞她那火苗般的顏色,更欣賞她在冬日中開花帶給我的如同火苗般的溫暖以及她的不畏嚴寒。真可謂萬木叢中一點紅,她帶給我的.,是整個冬日都揮之不去的溫暖以及驚豔。

九年級作文 篇4

在你的生命中,是否這樣一個人。從小到大,會呵護你的每一次小小的成長;快樂你的快樂,安慰你的難過,不是多麼有文化的人,會抽空看你看你寫的作文,在外面瘋玩到很晚。回到家裏,鍋裏總有她爲你留的飯,微笑寬容面對你闖的禍,教訓你的每一次因驕傲導致的過錯。

c的事情我總是記不太清,記得姥姥每天奔波,去姥姥家的次數不是很多,但是每次都很快樂,爸媽不會在姥姥面前數落我,我和姥姥永遠是一個營裏的小兵。每次我闖禍,都會去找姥姥,姥姥就會摸着我的腦袋瓜,,不說話,但是千言萬語匯聚在哪一汪清泉中閃耀的慈愛的光輝。至今爲止,我每次只要一犯錯,就會不由自主的想到了那慈愛的眼光。

後來有一天,姥姥突然得了一場病。媽媽說,姥姥以後再也不會像以前那樣忙碌了,姥姥說,他想我了,。媽媽帶着我去看看姥姥。我當時就愣在了那裏,腳上好像壓住了千斤重的東西,怎麼也擡不起來。

屋裏坐着的人,真的是姥姥麼?頭髮花白,亂亂的,坐在那裏一動不動,眼神呆滯,不知什麼時候早已不復往日的光輝,我想,也許再見不到那慈愛的眼神了吧。我心如刀絞,曾經的意氣風發已不再,剩下的只是一位被歲月摧殘得可敬的老人。我用盡了平生最大的勇氣,擡起腳,向前走去。姥姥看到我,微微擡起了頭,目光閃了閃一瞬間消失不見,又恢復了之前那般樣子。我輕聲的叫了一聲姥姥,便轉身走開了。也許真的是媽媽所說的那個樣子吧,姥姥操勞了一輩子,上天這是讓姥姥好好休息呢!春晚節目,看了姥說之後,哭得一把鼻涕一把淚。多希望姥姥能在我闖禍之後,再次的擡起手,摸摸我的腦袋,用那慈愛的眼光看着我。我不奢求,哪怕一眼,就夠了。

落筆,又想起了姥姥。好想飛到她身邊問問姥姥;“姥姥,還記得我嗎?我是那個在您的目光里長大的那個孩子呢?”我想,這一生,我一定不會忘記,那雙閃動着慈愛光輝的眼睛。

九年級作文 篇5

追夢,既然選擇了去追尋那道光鮮亮麗的夢想,就不能畏懼路上的艱難。

在我的書櫃最高層上。立着一個已經落灰的木盒子。把它輕輕取下,用手拂去上面的灰就會露出一個白色的大字——舞。慢慢將它打開,裏面裝着近十雙破舊的舞鞋,它們從小到大整齊地排列着,我靜靜的望着它們,它們對於我來說不僅僅是舞鞋,更是我的夢!

十年追夢,源自於我對舞蹈那深入靈魂的熱愛,拿起那雙最小的舞鞋,也是最破的一雙,彷彿,我又變回了那個懵懂的孩子。

那時的我經常去紫竹院玩,每次都會看到一些身着黑色練功服的姐姐,我常會停下腳步,如癡如醉的看着。她們的舞姿那麼的優美,不時地,我也會跟着跳兩步,可是,看起來卻是很不協調,但我任然很興奮的模仿着。奶奶走過來拉着我,告訴我該回家了,我戀戀不捨的離開了,出了院門奶奶便拉着我去舞蹈服裝店買舞鞋。她拿下那雙小小的,白色的舞鞋遞給我:“看你這麼喜歡舞蹈,那你就穿上它們去完成你的願望吧!”我接過那雙舞鞋,緊緊抱住她,彷彿擁有了全世界,正是它們開啓了我追夢的旅程。

第二天我懷着激動的心情來到了教室,我看了看腳上那雙潔白的舞鞋,滿懷期待地打開了門,可是我看到的景象卻遠遠超出了我的想象,沒有想像中的華麗,只有枯燥的訓練。當我看到那些一踢就能踢過頭頂的同學,我便知道我與他們還有很大的差距。於是從那時起,一有時間我便會去練習,我的舞蹈鞋漸漸被磨破,但我的追夢步伐仍未停止。

放下這雙舞鞋拿起最後一雙,這雙舞鞋,承載着我的成功。記得那一天,我要登上我夢寐已求的舞臺,我換上這一雙嶄新的舞鞋來迎接我夢想成真的時刻。站在舞臺上,看着下面的觀衆又望了望我腳上的舞鞋,開始了舞蹈。旋轉、跳躍,一曲完了,臺下響起了雷鳴般的掌聲。那時,我激動的心情難以言表。

追夢的回憶,到此結束,我拿起一雙嶄新的舞鞋繼續我的舞蹈之旅。

正是那一雙舞鞋見證了我對舞蹈的深入靈魂的熱愛。