在平凡的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編爲大家收集的“吃”餅乾作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
“吃”餅乾作文1
誰沒吃過餅乾呀？看了這個題目，你是不是會很不屑？是的，我吃過的餅乾也很多，有夾心的，蘇打的，巧克力的，糯米的……但今天的不一樣————這些餅乾是張洛嘉從日本帶回來的，想和我們一起分享。
很快餅乾就發下來了。有的是金槍魚味，有的是海草味，還有的是芥末味的……我們都想嘗一口。可是，沒人打開包裝，都在心裏忍着。徐老師看出我們的想法，就說，我們放完學就可以吃了。
終於要放學了！我值日的時候想着餅乾，站隊的時候想着餅乾，到大門口了，我還想着餅乾。老師說：“解散！”這下終於能吃餅乾了。
我一路小跑。一到班，就馬上拿出我的餅乾吃了起來。餅乾的包裝是白色透明紙，還毛茸茸的。隋源諾大呼小叫，誇張地舉起餅乾說：“我的是金槍魚味的！”程旭冉是海草味的。他們都吃得津津有味。我卻辣得嗷嗷直叫，一直在說：“我要水，我要水！”及蔚老師讓我用別的東西解辣，我又多喝了幾口水，感覺好多了。
程旭冉實在是太喜歡了，一粒餅乾渣也不放過，吃得香極了！真羨慕他們的運氣好。不過我還有一塊蟹味————不辣的餅乾，我沒捨得吃。還是留給妹妹吧。
其實我們更喜歡的，是這種分享的感覺！
“吃”餅乾作文2
今天上語文課，老師說：“這節課我們來玩一個遊戲吧。”
一聽到遊戲，同學們都興致勃勃。老師說：“這個遊戲叫擠眉弄眼。遊戲規則是：把餅乾放在額頭上，然後靠肌肉活動，把餅乾一點一點弄下來，最後成功把餅乾吃完纔算勝利，餅乾掉下來就出局。”
比賽開始，我們分成了三組。第一位出場的是小剛，小剛先把餅乾放在額頭上，隨後眼睛跟着動起來，眼看餅乾快要到嘴裏了，可誰知餅乾像一塊石頭似的飛快地落在地上。
第二位小明出戰。只看見餅乾像過山車一樣從小明的鼻子上滑下來。馬上要掉下去了，小明頭一仰，餅乾掉進了小明嘴裏。
決賽開始了，小明和小剛兩人對決。小明說：“小剛，你一定會輸給我的。”小剛說：“誰輸誰贏還不一定呢！”小明還是像上次一樣。先把餅乾放在額頭上最後一步，小明頭一仰，餅乾邊滑邊往左傾斜。“啪”的一聲，餅乾掉了。小剛則眼睛和臉相互合作，把餅乾擠到嘴巴旁，然後往左傾斜，順利把餅乾掉進了嘴裏。最後小剛獲得了冠軍，臺下的同學們齊聲鼓掌。
通過這件事，我知道了做事應該有耐心。
“吃”餅乾作文3
星期五，孫老師帶領我們在班裏舉行了一次別開生面的花樣吃餅乾比賽。
孫老師先講了一下游戲規則，我聽了後心想：哇！這樣的遊戲我還從來沒見過呢！好有趣，好期待啊！
孫老師先讓組長給我們每人發了一片餅乾體驗一下，又邀請了幾位同學上來參加正式比賽。孫老師一聲令下，比賽開始了。李雙辰同學拿起餅乾，把它放在自己額頭上，拼命地擠眉弄眼，試圖讓餅乾移到鼻子上。可是眼看餅乾就要掉下來了，李雙辰不禁心裏有些緊張，趕緊把頭歪到一邊，目不轉睛地盯着小餅乾，生怕一不小心餅乾滑落，還把雙手放在頭的兩側，小心翼翼地爲餅乾保駕護航。一旁的拉拉隊員們一會兒起勁兒地喊着：“加油！加油！”一會又熱烈地鼓掌。潮水般的掌聲一浪比一浪高，都快把教室的屋頂掀翻了。李雙辰歷盡千辛萬苦，終於把小餅乾移動到了鼻子上，這下就簡單多啦！只見她聳了聳鼻子，讓餅乾順利地滑到嘴巴附近，然後全神貫注地盯着餅乾，輕輕一舔就把餅乾帶進了嘴裏，她立即舉手示意：成功地完成了比賽！
同學們從這次吃餅乾比賽中體會到了很多道理：比如欲速則不達，還有堅持就是勝利等等。而我覺得吃餅乾是一件多麼簡單又普通的事情啊，但是我們這次玩出了新鮮又有趣的花樣！生活中處處充滿了創意和驚喜，讓我們帶上一雙善於發現的眼睛和一顆勇於創新的心，向着未來快樂進發吧！
“吃”餅乾作文4
今天，我們做了一個有趣的吃餅乾遊戲。這餅乾是圓形的小餅乾，“吃”可不是我們平常的吃法，而是先將餅乾放在額頭上，然後只能通過面部動作把它送到嘴裏吃掉。
爲了讓我們遊戲時做到心中有數，老師先在屏幕上放了一個時長18秒的吃餅乾視頻，我們看後來了激情，整個教室沸騰起來，紛紛開始體驗這有趣的遊戲了。
看，張優達同學笑着仰起了頭，右手輕鬆地把餅乾放到額頭上，然後擠眉弄眼地動起來。隨着眉毛的一皺一放，眼睛一睜一閉，餅乾穩不住了，不情願地從兩眼中間一步一步地往下滑，慢慢地來到了鼻根處。這時，張優達把頭微微向右一歪，餅乾乖巧地躲到鼻樑的左側。接着嘴巴一開一合，讓臉上的肌肉有節奏地抽動着，餅乾繼續小心翼翼地配合着向左嘴角滑去，快到上嘴脣邊了，只見張優達那紅紅的舌頭快速地伸了兩伸，把餅乾捲進嘴裏。成功了，辛勤地付出終於獲得了回報。他趕緊閉上嘴巴，津津有味地品嚐着這美味的餅乾，一臉的得意相。
有的同學可真性急，劇烈的動作，讓餅乾一次次從嘴邊溜走。唉，沒法子，都怪這餅乾太任性了。全班有三分之二的學生沒有吃到餅乾。不管吃沒吃到，各具形態的吃相，讓我們在遊戲中都體驗到了參與的樂趣。
一番思考後，我們紛紛拿起筆，許多情真意美的文字從筆下流淌出來，把剛纔的遊戲過程認真地寫在自己的習作本上。熱鬧的教室又安靜了下來。
聽老師說這就是情境隨筆習作教學，我們都從內心裏喜歡這有趣的習作方法。
“吃”餅乾作文5
咦？爲什麼新禾力的一間教室裏一班同學手放在桌上，頭上貼了一個“牛皮膏藥”，整個身體不斷晃動，是整個班都得了“羊癲瘋”了嗎？原來，他們在比賽誰先吃到餅乾。
只見小A繃緊臉，舌頭竟然舔到了鼻子，可是一下子餅乾重重的摔在了桌上，他連忙左右張望，還沒看完全班，就有人大叫：“我成功了，我成功了！”於事小A連忙將餅乾用手抓起趁老師不注意，連忙將餅乾往嘴裏送，這是老師一轉，看到了小A，大聲說：“犯規，再去繼續比賽。”老師又遞給了小A一塊餅乾。原來這個遊戲不能用手摸餅乾。
老師讓我們小組和另外一個小組各派出一個同學來比賽。突然，我們小組小B自告奮勇來與敵組小C比賽。老師的一聲“開始”如聖旨一般，全班一下子安靜了，似乎連月光照在地上的聲音都聽得到。小B瞪大眼睛，餅乾卻像太調皮的壞孩子一樣，一會向上衝，一會向下跳。只見這招沒用，小B連忙改變應對餅乾的方式，只見他一會伸出舌頭，一會搖晃頭腦，一會兒緊繃肌肉，那餅乾逐漸逼近了他的嘴。對中不由得傳來了一聲聲鼓勵，小B見時機已到，將舌頭一伸。“噢耶！”“我們贏了！”歡呼聲將教室籠罩着。
終於到我了，我本以爲很容易，可是實踐起來我的餅乾摔了一次又一次，早就“粉骨碎身”。呼，真不痛快。
哎，心急吃不了熱豆腐。
“吃”餅乾作文6
今天下午，我們班的呼喊聲一浪接比一浪高，空氣中瀰漫着一股濃濃的薯片味。這到底是怎麼回事呢？
原來，我們在玩擠眉弄眼吃餅乾這個遊戲，遊戲規則是：參賽者把一枚餅乾放至眉心，然後運用臉部運動把餅乾運進嘴裏。同學們一聽，頓時來勁了，個個摩拳擦掌的。
比賽開始了，晏老師決定派李俊一代表我們男生組，派黃晴朗代表女生組，雙方準備就緒。隨着晏老師一聲令下，雙方都開始做“臉部操”。只見黃晴朗仰着頭，眉頭一皺一鬆，可餅乾呢？卻像個調皮的娃娃緊緊地粘在了她的眉心，也許是用力過猛，也許是緊張過度，餅乾順勢就滑下了臉龐，掉下了“深淵”。
再看看李俊一吧！他已經成功把餅乾運到了“天河”對岸，眼看勝利在望，突然餅乾不受控制往下滑。我幾乎不敢睜開自己的眼睛。不一會兒，旁邊爆出一陣呼喊聲，“勝利了，耶！”我糊里糊塗地睜開了自己的眼睛，只見李俊一含着餅乾得意地笑；黃晴朗見了垂頭喪氣地走了下去。
就這樣，時而尖叫，時而歡笑，遊戲慢慢地拉上了帷幕，我很期待下次有更加精彩的遊戲，讓我們的班級充滿歡聲笑語、快樂無比！
“吃”餅乾作文7
今天，葉老師帶來着兩包餅乾來到講臺桌前，神祕兮兮地說:“今天我們來舉行一次吃餅乾比賽."這時，同學們議論紛紛，有的說：”咦，吃餅乾比賽，跟作文課有什麼關係。”有的說：“耶，能吃餅乾了！”就在這時，葉老師又說：“同學們，其實我是想讓你們先吃餅乾再寫作文，現在你們聽我說“吃餅乾比賽”的遊戲規則，我先給你們每人一包餅乾，每包餅乾裏面各有三片餅乾，你們先想要吃什麼形狀，然後再吃。”於是，老師叫今天的值日班長髮餅乾。 發到餅乾後我想：這麼大的餅乾，做個心形的吧。於是，心動不如行動，我就拿出一片餅乾小心翼翼地“磨”了起來。
不一會兒一個精緻小巧的愛心就出“爐”了。我滿意地端詳起自己的作品，心想：我這個愛心一定是獨一無二的。於是，我信心十足地把這個愛心放到講臺桌上。那裏的餅乾呈現千姿百態的形狀，有的像字母H、有的像房子，還有的像五角星……令我大開眼界，我興致勃勃的回到座位上，這時，葉老師說：“時間到。”又過了一會兒，老師又說：“金小咪第一。”霎那間，冠軍興奮得一蹦三尺高。
啊，這次比賽真有趣。
“吃”餅乾作文8
“哈哈，你的掉了！”“哇，你吃進去了，真厲害！”“呀，小心，要掉到地上了啦！”這是哪兒的聲音呢？原來是翁老師讓我們玩“擠眉弄眼吃餅乾”的遊戲，可好玩了！
首先，翁老師宣佈遊戲規則：將餅乾放到臉上，可以搖頭，可以擠眉弄眼或吐舌頭，但不能用手，用時最短吃到餅乾者獲勝。
大家聽了，都爭先恐後地舉手，都想當第一組。林星妤着急地說：“老師，我先來，我等不及了，我都餓了！”
可是，老師還是讓我和另外兩個人去做第一組。老師在我們臉上放了一塊餅乾，然後說：“開始！”我們便開始擠眉弄眼了。
剛開始，我想：這肯定很簡單！可是我做起來才發現其實沒那麼簡單。我怎麼擠眉弄眼，餅乾都紋絲不動。於是，我搖了搖頭，餅乾就立刻滑到我嘴邊了，眼看就要成功了，忽然，餅乾滑下去了，眼看着煮熟的鴨子飛走了，唉，真是可惜！
我又看了看其他同學，他們有的伸舌吐舌，有的哈哈大笑，有的凝神注視，有的擠眉弄眼……個個都有自己的動作，結果弄得地上滿是餅乾片、碎了的餅乾、餅乾渣……這些東西倒是有很多，但勝利者卻是沒幾個。
今天的遊戲就在這歡聲笑語中結束了，它讓我們知道了一個道理：心急吃不了熱豆腐，凡事都需要慢慢來
“吃”餅乾作文9
“加油，加油！啊！吃到了吃到！”作文課傳來陣陣的叫聲。原來作文班在玩一個擠眉弄眼吃餅乾的遊戲。
規則很簡單：把餅乾放到額頭上，用無官讓你吃到餅乾，不能用手。誰不讓餅乾掉到地上又吃到餅乾就贏。或者讓餅乾不掉下來等下來也贏。第一回合就是我。我拿着餅乾緊張的放到額頭上，開始了。我皺緊眉頭可餅乾卻紋絲不動，突然我發現了一個祕訣，只要我眨着眼睛擠着眉頭，餅乾就會慢慢往下滑。可是到了“珠穆朗瑪峯”似的鼻子上，就怎麼也掉不下來。拱着鼻子，可調皮的餅乾好像跟我過不去似的，怎麼也不肯下來。我太緊張了就抖了一下，餅乾馬上就投向了大地的懷抱，瞬間粉身碎骨。就這樣，到嘴的餅乾就沒了。看着一地的碎餅乾，它好像在說：“是你讓我下來的，我已經成全你了。”此時我心裏後悔莫及。
經過了幾個回合，終於到了決賽。看着場上的人，他們都使出了自己的獨門絕技。過了幾分鐘後，經過緊張的決賽冠軍終於出現了！
雖然我不是最後的優勝者，但我明白了心急吃不了熱豆腐，凡事都要慢慢來。
“吃”餅乾作文10
同學們你們一定會吃餅乾吧，那你們會擠眉弄眼地吃餅乾嗎？一定不會吧，今天我們就玩了一個擠眉弄眼吃餅乾的遊戲。
上課時，老師先把我們分成4個人一組，再發給我們一塊香噴噴的餅乾。只見夏佳楠先把頭仰起來，再把餅乾放在額頭上，眉頭一皺一皺的，餅乾就像聽話的孩子往下滑，滑到了鼻樑上，他把臉往左邊一側，餅乾就掉到了眼窩裏擋住了眼睛，他像一隻“獨眼龍”，逗得我們哈哈大笑。
楊志坤也是把頭仰起來，再把餅乾放在額頭上，眼睛一眨一眨、眉頭一皺一皺、嘴巴一張一張的。餅乾就像聽話的孩子往下滑，滑到了鼻樑上，掉到了眼窩裏，他再用力眨眼睛，餅乾就滑到了嘴角，他用舌頭舔了舔，就吃到了餅乾。
我把頭擡起來，餅乾像在和我開玩笑，餅乾擱在鼻尖上不肯下來，我可着急了。我把頭往右邊一側，餅乾一會兒滑到右臉頰上，彷彿貼在上面久久不肯下來。我把使勁把臉上的肌肉一抖，“啪”一聲，餅乾掉下來了。我反覆試了4次，到了笫5次才成功。吃到了餅乾，我心裏甜滋滋的，彷彿這塊餅乾格外香甜！
這個遊戲真有趣。
“吃”餅乾作文11
今天下午，上課鈴聲響了，林老師你拿着一包薯片走進教室，說：“想吃嗎？”大家看着直吞口水。一聽說要吃薯片，全班的同學的臉上笑開了花。哇，太不可思議了，林老師竟然會請我們吃薯片。我的臉上露出了驚訝的表情。
可是高興得太早了，只聽林老師又說；“要吃到薯片，就必須聽經過挑戰，挑戰規則是把薯片放在額頭上，用五官把薯片送到嘴裏，而且不可以用手。有哪位同學願意上來挑戰一下的？”
大家一聽，有點傻了，你看看我，我看看你，這怎麼可能呢？林老師站在講臺上，臉上露出了詭祕的微笑。這時，有人叫到：“我，我來。”大家朝聲音看去，小月舉起了手。老師讓她走上講臺接受挑戰。
班級裏頓時安靜下來，大家都目不轉睛的盯着小月。只見小月把薯片放到額頭上。就開始拼命地眨眼睛，西洋薯片能夠滑下來。小。小葉不停地眨着眼睛，餅乾不斷的往下移。餅乾移到了。小葉的腮幫便只剩小雨伸出舌頭一個。小葉竟然吃到了餅乾。我們都爲他鼓掌。並向他投遞了讚許的'目光。
我也跟着挑戰好幾次，但連一塊薯片都沒吃到。
“吃”餅乾作文12
今天下午，我們做了一個遊戲“花樣吃餅乾”。
“叮叮叮”，上課了，老師笑容滿面地走進教室，說：“今天，我們玩一個遊戲——花樣吃餅乾，好嗎？”“好！”大家異口同聲的說。接着，老師宣佈了規則。
遊戲開始了。右邊的先做，我開始做了。哎呀！餅乾就是下不來，怎麼辦？我只好重新放，下來了，哪去了？我低頭一看，餅乾躺在桌子上呢！啊！終於吃到了！真是困難重重！
我同桌李瑋軒開始吃了。他的臉一擠一擠的，可餅乾也吃不到嘴裏，這一次，掉到地上了，那一次，在鼻子上不動了。
我懷顧四周，同學們也都是掉地上了，在臉上不動了……就是吃不到！
老師讓吃到的去講臺那兒了。我也上去了，我們幾個女生因爲換了餅乾，所以就是吃不到。幾個男生，動作嫺熟的在做，有的一次就成功了，我覺得自愧不如。
第二輪開始了，上去了陳子昊、許學偉、王錫翔。只有王錫翔沒吃到。
老師還讓我們表演了自己的吃法。
我上去了，我把餅乾向上一扔，看準，跑到餅乾下面，把嘴對準餅乾，一口就把餅乾吃到了。
閆澤琪也表演了扔着吃，他好玩的動作把同學們逗得哈哈大笑，同學們有的前仰後合，有的笑得眯成一條縫，有的笑得肚子都疼了，老師也被他逗笑了。
通過這次遊戲，我明白了，只有多觀察，多嘗試才能成功做每一件事！
“吃”餅乾作文13
今天，老師笑眯眯地說：“這堂課我請大家吃餅乾，而且要用五官吃餅乾。”教室裏立刻炸開了鍋，同學們都議論紛紛，有的還站了起來，準備看一場好戲。
第一個走上臺的幸運星是王柏涵。只見他大步流星地走上臺，臉上沒有一絲緊張。他把頭擡得高高的，眼睛盯着天花板，老師把一塊巧克力餅乾放在他的額頭上。王柏涵輕輕地搖搖頭，餅乾慢慢地滑到了他的眼睛上。他又擠眉弄眼，餅乾才滑到他的臉上。我心想：那可是危險的地方，一不留神餅乾就粉身碎骨了。果然，王柏涵點頭時用力過猛。餅乾像跳傘運動員一樣跳下了萬丈深淵。“煮熟的鴨子”就這麼飛走了，真可惜呀！
接下來老師發給我們一人兩塊餅乾。我拿到餅乾後把它放在額頭上，一會兒輕輕側臉，一會兒又頂頂鼻子，小心翼翼的，生怕這個“寶貝”受傷。哎呀！餅乾像坐滑滑梯一樣從鼻子上滑下來，我趕緊伸出舌頭，把餅乾接住了——哈哈，我成功了！
其他同學有的把餅乾弄到了鼻子上，看起來像個小丑。有的把餅乾弄到了眼睛上，看起來像獨眼龍......教師裏像來了一羣小怪獸。
這堂課真有趣！
“吃”餅乾作文14
自從看了“爸爸去哪兒”之後，我覺得裏面的吃餅乾遊戲十分好玩。今天，我在家裏也玩了這個遊戲。
我找來一袋餅乾，給了我爸爸一塊，也給了自己一塊。這時，我們的舉動被弟弟看到了，弟弟覺得是吃餅乾，便搶着要參加。當我把遊戲規則告訴弟弟後，弟弟想了想，說：“只要能吃到餅乾，我都願意參加”。沒辦法，我只能把弟弟加入比賽的名單裏。
第一局，我和爸爸比賽，弟弟當裁判。“準備，開始。”隨着弟弟的一聲令下，吃餅乾比賽開始了。我先讓餅乾順着我的鼻子往下滑，我看了看爸爸，竟然快要成功了。我心急了，一不小心讓餅乾掉下去了，我太着急了，有幾次馬上要成功了，卻斜掉在地了。毫無疑問，第一輪爸爸獲勝。
第二局，弟弟和爸爸比賽，我當裁判。“準備，一，二，三，開始！”我一直看着爸爸是怎麼做到這麼快獲勝的。原來，爸爸先讓餅乾到鼻子的上面，在讓餅乾順着鼻子往下滑到嘴邊上的時候，用舌頭把餅乾舔進嘴裏就好了。這時，我看了弟弟一下，弟弟犯規了！他先用手把餅乾拿下來，再把餅乾偷偷放到嘴裏。可惜他並沒有逃過我的“火眼金睛”，被我看到了。弟弟犯規，出局！
最後一局，我們三個人一起比賽。比賽開始了，我的臉一斜，餅乾正好落在我的嘴邊，心想這次我一定是第一了。沒想到，爸爸比我早一步吃完餅乾，我拿了第二名。
吃餅乾比賽結束了，爸爸拿了第一名。我真期待下一次的吃餅乾比賽。
“吃”餅乾作文15
咦？老師帶來了一包餅乾，太陽打西邊出來了！難道要上科學課或是讓我們觀察寫作文？
老師一臉神祕地說：“我就和你們玩遊戲！規則是把一塊餅乾放在額頭，想辦法讓餅乾到嘴中，當然，臉和頭也可以不停扭動哦！但手不能碰！”哈，大家一聽，都覺得很有趣，議論紛紛。
老師又說：“我要選兩個人來示範。”嘿，我一聽，馬上坐得端端正正。老師，選我啊！我玩得肯定可厲害了。老師看了看我，卻選了我的同桌。哎，我要能上去玩玩遊戲，那該能多好啊！
他們兩個都沒成功，老師又給每個人發了一塊，讓大家都玩一下。
“預備——開始！”老師馬上按下了計時鍵，我仰起頭來，連忙把餅乾放在了額頭上，我的頭微微豎立，稍稍搖晃，餅乾也落在了我的鼻根上，我的鼻子輕輕一聳。“呀，怎麼掉了？”我失敗了。
我環顧了一下四周，看見大家一個個都成功了，我不甘示弱，又來了一次。
我再次仰起來頭，餅乾躺在我的額頭上一動不動的，穩穩的。我一皺眉頭，哈，這餅乾到了鼻尖，我伸長舌頭，把餅乾一翻，瞧啊，我成功啦！餅乾到我嘴裏啦！
功夫果然不負有心人，只要堅持不懈，就能勝利。
“吃”餅乾作文16
這節課剛一開始，老師就拿出了一袋餅乾，臉上堆滿了笑容，神神祕祕的，我正在疑惑的時候，只聽見老師說：“今天我們來玩遊戲。”
原來，我們要把餅乾放在額頭上，用五官讓餅乾一點一點向嘴移動，第一個讓餅乾落入嘴裏的同學就算贏，但是時間只有30秒。老師先請了兩位同學上去示範，計時開始——只見一位同學使勁皺眉、聳鼻子，想讓餅乾落入口中，並且張大了嘴，伸長舌頭，爲接住餅乾做了個“雙重保險”。可是調皮的餅乾不僅不“跑”到嘴裏，反而縱身一躍，跳了下來，落到了桌子上，時間也到了。
輪到我們了，我激動萬分，早已按捺不住。剛一開始，我就使勁兒點頭，想讓餅乾更快的落入嘴中，可餅乾卻不按原路走，從側面落到了桌子上。我不甘心，再次把餅乾放到額頭上，又是皺眉又是聳鼻，眼看着馬上就要落到口中了，可這餅乾卻耍了個把戲，把我的舌頭放跳板一跳，想跳到桌子上，哼！想跑？沒門兒！我把頭向前移了一點兒，伸長舌頭，正好有驚無險地接住了餅乾，可惜的是時間在幾秒前就截止了，我既高興又失落。
雖然沒在30秒內吃到餅乾，但我還是很高興，因爲我在後幾秒也用五官吃到了餅乾，所以我還是勝利了。
“吃”餅乾作文17
“餅乾先生，你的面部旅行要開始了，但你要小心了，因爲一不小心就會粉身碎骨呀!”
這次課上我們參加了一次吃餅乾大賽，我漫不經心地想：“吃餅乾誰不會。”可規則是不用手，這讓我大吃一驚。我皺了皺眉，想“誰能呀!”
比賽開始了，大家摩拳擦掌，紛紛舉手，彭建凱大步流星地走了上去，還高興地在臺上跳起了海草舞。彩虹老師一聲令下，他雙腳岔開，頭向後仰，老師把餅乾放在他的額頭上，彭建凱一動不動，像一尊佛像屹立在那裏，然後放出大招——眉毛舞。他的眉毛一升一降，一會兒擰在一起，一會兒舒展開，餅乾像一位老奶奶一樣，顫顫巍巍地走到鼻樑。他又扭動身子，像一條自由自在的魚兒。臉慢慢向前傾，餅乾一下落到眼睛上，彭建凱就成了獨眼大俠，逗得我們哈哈大笑。
可這時，餅乾突然“騎上了火箭”，“呲溜”一聲，飛向地上，他嘆了一口氣，下了臺。
緊接着，老師開展了全體比賽。我摸緊衣角，掌心冒汗，課堂上連一根針落下來的聲音都聽得見。大家把餅乾放在額頭上，再飛快地眨眼，有的甚至舞動了起來。我的餅乾掉到了眼睛上，我不停地眨眼，餅乾仍靜坐在鼻頭。我一心急，又是仰頭、又是眨眼、又是咧嘴、又是皺眉，可是……一仰頭，餅乾掉落在了臉頰上，我的手情不自禁地護在下巴上，我就伸出了大舌頭。一把把它捲進了進來，在這千鈞一髮之時，餅乾“啪”的一聲，掉在了地上。
“餅乾，餅乾，你爲什麼不來我的嘴裏呀?”
“吃”餅乾作文18
吃餅乾技術哪家強，請到泉州小種子館。
鬧鐘老師開始表演奇葩吃餅乾。他拿出一包餅乾，撕開包裝，取出一片餅乾，掰成兩片，再用手去抓，再半蹲，仰起頭，把餅乾放在眉毛上，輕輕地擠，餅乾就往下滑了一點。鬧鐘老師說：“我很快就成功了。”他又眨了眨眼，餅乾就往下移了一點，正當餅乾要掉的時候，鬧鐘老師移了移鼻子，把餅乾定住了，然後又抖了一下，餅乾就落到了鼻子的下面。鬧鐘老師張開嘴，伸出舌頭，舔了餅乾，再捲起來，最後就“咔嚓”地咬，最終就吃進肚子裏了，吃完嘴裏還在念“好香好香”。
老師給我們每個人分一片，我們就開始練習了。我心裏想：這有什麼難的。於是我就行動起來，沒想到一撕就掉。我扭頭一看，有的同學已經開始大吃了，有的快成功了，還有的都吃完了……
我們練習完了，老師挑了三大“吃貨”，正在我們想誰成功呢？小張和小陳的餅乾掉了，他們只好回座位上去了。現在只剩下一個小郭了，他的餅乾在鼻子上不動，他就搖了一下，可能太用力了，餅乾就掉了。
我們吃完了，大家就唱起了歌：“一閃一閃亮晶晶，滿臉都是餅乾屑，掉到地上放光明，好像許多小星星。”
“吃”餅乾作文19
“加油，加油……”一陣陣加油聲從六級二班傳出，“咦，大家在幹什麼呢?讓我們去一探究竟”。
“哇!原來他們在玩，擠眉弄眼吃餅乾。”只見他們叫上來兩個男同學和兩個女同學，要進行三局兩勝預決賽。男女把餅乾放在額頭上，不能用手去拿，通過擠眉毛，眨眼睛，讓餅乾從額頭上滑下來掉入口中，就算勝。
第一輪開始了，場面人聲鼎沸，如火如荼，從他們的表情中可以看出他們此時心中忐忑不安。只聽老師一聲令下。他們爭先恐後，全力以赴，但其中一名同學急於求成，眨眼力度太大，餅乾“嗖”的一聲掉在地上。一位男同學，已將自己的餅乾移到鼻樑骨了，但他也是急於求成，和上一位同學一樣的下場——吃不到。由這兩個人的動作使我想到了一句古話“心急吃不了熱豆腐。”最後，有一位男同學吃到了，這使同學們興奮不已、歡呼雀躍。
很快第二場開始了，也是我上場大顯身手的時候了。我信心滿滿的上去，老師給了我一塊，我把它放在額頭上，只聽老師一聲令下，我故技重演——急於求成，餅乾“嗖”的一聲掉在地上了。我失望地走下來了。
老師看到了，給了我三塊，並安慰我，讓我加以練習。經過多次練習，我成功地吃到了兩塊，有一塊，一不小心掉在地上了。
“吃”餅乾作文20
“哈哈哈哈......”咦，這是發生了什麼事呢？原來是我們班正在進行擠眉弄眼吃餅乾的遊戲呢，快和我們去看看吧！
遊戲開始前，老師滿面微笑地對我們宣佈了遊戲規則：每個人要把餅乾放在額頭上，不能用手，只能用五官把餅乾送進嘴裏，誰吃得最多，積分就越多。
“開始。”隨着朱老師一聲令下，同學們都爭先恐後地把餅乾放到額頭上，我也不甘示弱地加入了吃餅乾的大軍中。我仰着頭，把餅乾放在額頭的正中間，就像開了天眼一樣。我的眉毛不停地皺着，雙眼不停地眨動着，想要把餅乾吃掉，可是它就偏偏與我作對，不管我用多少奇怪的方法，也降服不了它。“唉！該怎麼辦呢？”我嘆息道。現在的我就像熱鍋上的螞蟻一樣，急得團團轉。突然，我想到一個妙計，我輕輕地搖動着腦袋，餅乾就像小男孩坐着滑滑梯一樣，立馬就滑到了我的嘴裏。此時的我十萬分的高興，我忍不住歡呼着、蹦跳着：“啊！我終於把你吃掉了！”
通過這次遊戲，讓我深深地感受到做事不能太急躁，要有耐心，還要懂得運用方法和技巧，這樣才能事半功倍。
“吃”餅乾作文21
星期六的早上，我興高采烈地來到學校，老師帶着我們玩了一個既緊張又開心的遊戲———擠眉弄眼吃餅乾。
遊戲開始前，老師給我們講了遊戲規則：“先輕輕把餅乾放在額頭上，藉助五官將餅乾送到嘴裏，不能用手或者工具幫忙。”聽完我們心裏又開心又緊張。
遊戲開始了，看着同學們運餅乾都掉落到了地上，我心想：“一塊小小的餅乾還想難住我嗎？”。終於到我了，我慢慢地把餅乾放在額頭上，然後，我賣力地舞動着眉毛，餅乾開始慢慢移動，可是，當餅乾經過眼睛時，它就像是一個頑皮的小寶寶，無論我如何眨眼睛，它就像在我眼睛上安了家，我用了好大的力氣，才把餅乾寶寶送走，餅乾寶寶一下子就跑到了金字塔———我的鼻尖地帶，它在我的鼻尖上跳起了舞，弄得我搖頭晃腦，我真想把它晃到遠處去，可是，想到它美味的味道，就捨不得了。
終於，在我的不懈努力下，我把餅乾寶寶送到了我的嘴裏，豐收了美味可口的餅乾。
這次遊戲讓我明白了，做任何事都要尋求技巧，讓我體會到了前所未有的快樂。
“吃”餅乾作文22
今天寫作文前，梅老師讓我們玩了一個別開生面的小遊戲——“擠眉弄眼”吃餅乾。
遊戲規則很簡單，首先將餅乾放在額頭上，通過活動面部肌肉擺出表情將餅乾送入嘴裏就算成功。同學們一聽到要做遊戲和吃餅乾，都高興極了，以爲一下就能吃到餅乾，可遊戲遠沒有我們想象得這麼簡單。
遊戲開始了，我將餅乾放在額頭上，開始“發功”。我先用眉毛擠起額頭，想通過肌肉運動把餅乾擠到眼睛的部位。可是餅乾卻趴在眼睛上，把眼睛罩住了，就像一個“獨眼龍”，惹得周圍同學哈哈大笑。我的餅乾就猶如一位調皮的孩童，竟然賴在我的臉頰部位不動了，就像被粘在上面，上也不是，下也不是。我沒有辦法，只能稍微抖動了一下臉，結果它卻一下子跑到我的下巴上，掉了下去。我試了“N”次，可它卻不是掉在地上，就是卡在臉上一動不動。我只有化“怒火”爲“食慾”，一口吃掉了這個可惡的餅乾。
接下來，老師請了幾位“高手”來演示這個遊戲的正確打開方式。只見章瑋天快速地將餅乾擠到嘴巴附近，全程居然不到三秒，可是他稍微有一些心急，一失誤將餅乾弄掉在了地上。接下來上場的是滑稽選手葉鎧豪，只見他猶如一隻親親魚，整個過程中，不管用不用得到嘴巴，他都把嘴巴嘟起來，一嘟一嘟的樣子十分滑稽有趣，惹得班級裏的同學個個捧腹大笑。
這次擠眉弄眼吃餅乾真有意思，我下次一定要再玩一次。
“吃”餅乾作文23
“哈哈，我吃到了，我吃到了！”教室內傳來了陣陣笑聲。你們猜，我們在玩什麼遊戲呢？哈哈！告訴你們吧！我們在吃餅乾，到這你會想：“吃餅乾有什麼難的。”你可別小瞧它們哦，這可不是普通的吃不餅乾，是一個叫做——擠眉弄眼吃餅乾的遊戲。
老師要講規則了，她說：“遊戲規則是：把餅乾放在額頭上，然後動動眉毛，動動眼睛，讓餅乾從頭滑動到嘴中，注意，不能用手拿，也不能請別人幫忙。”
我想：“這有什麼難的！”想着就拿起餅乾，輕輕地放在額頭上，然後用眼睛眨，用眉毛擠，熟悉一下感覺，然後就開始遊戲了。第一回合，我把眉毛一擠，餅乾很快就落到了我的“山谷”上了（兩隻眼睛之間，鼻樑之後），我把臉動一動，又落到了我的鼻子上，又動了動，哈哈，我吃到了。
第二回合，我照以前的方法，可餅乾像一個淘氣的小寶寶一樣，落到了我的右臉，我往左邊抖一下，只聽“啪”一聲，餅乾落到了地上“風聲碎骨”了。這次我明白了心急吃不了熱豆腐啊！
快樂的時光總是很短暫的，遊戲結束了。我們玩的很開心，你呢？
“吃”餅乾作文24
奶奶家養了三隻山羊，尖尖的羊角，白白的絨毛，可漂亮啦！每次我回家看爺爺奶奶，它們總是衝着我‘咩咩’的叫幾聲，好像在說：“小主人，回來啦。”我也總是衝它們擺擺手打個招呼。
有一次，我又和爸爸媽媽回老家看爺爺奶奶，媽媽買了好多好吃的東西。到爺爺家裏後，三隻山羊和往常一樣和我打招呼，我也趕緊回禮。我和伯伯家的表妹在院子裏一邊和小山羊聊天，一邊吃媽媽買的夾心餅乾。妹妹不小心把一塊餅乾掉地上了，妹妹撿起餅乾剛想扔掉，我突然冒出一個想法，趕緊說：“別扔”。妹妹舉起的手停在那兒，回頭莫名其妙的看看我。我笑眯眯的說：“妹妹，咱們給羊吃吧”。妹妹會心一笑點點頭說：“好啊”。我拿過妹妹手裏的餅乾放在一隻比較小點的山羊嘴邊，誰知山羊聞了聞，腦袋一歪，不吃。妹妹說：“姐姐，用菜葉包起來試試”？“好辦法”。我在奶奶的菜框裏拽了一片乾淨的菜葉，把夾心餅乾包了個嚴嚴實實。妹妹怕山羊看見，還張開兩隻胳膊用身子擋在我和山羊的中間。我拿着包着夾心餅乾的菜葉送到剛纔那隻山羊的嘴邊，沒想到山羊一看到菜葉，張開嘴就吃進去，咀嚼了兩下就嚥下去了，好像還吃得挺香的樣子，然後歪着頭看着我，好像在說：“還有嗎，小主人”？我和妹妹高興的跳起來，大聲喊着：“山羊也會吃夾心餅乾啦”。
媽媽從屋子裏跑出來，聽我們倆這麼一說，也開心的笑了。
“吃”餅乾作文25
今天一上課，劉老師給我們每人發了一塊餅乾，說是用來玩擠眉弄眼的遊戲。我的好奇心吊得老高：這是什麼遊戲？該怎麼玩？
劉怡萌最先猜測：“是兩個人面對面，通過擠眉弄眼的方式逗對方笑，誰先笑誰就輸了。”熊浩然接過話：“太好了，既可以吃餅乾，又可以玩遊戲，美哉!”
爲了讓大家清楚遊戲規則，劉老師親自給我們做演示。她將頭高高揚起來，身體下蹲，把餅乾放在額頭上，再用力眨眼睛，小餅乾像一個頑皮的孩子，坐着滑滑梯滑到老師的眼睛上，瞬間，老師的眼睛上像戴了黃黃的眼鏡。她擠動臉頰，餅乾快要到嘴邊的時候，我激動得大喊：“老師，快張開你的大陷阱！”老師心領神會，伸出長長的舌頭，頑皮的小餅乾終於被劉老師擒獲，勝利的笑容在劉老師的臉上綻開。
遊戲開始，李嘉奕同學心太急了，早早地把舌頭伸出來，結果一不小心，小餅乾從他的臉上滾落下來，摔了個粉碎。他平靜了一下心情，又拿了一塊餅乾放在額頭上。只見他的眉毛皺得像一團毛線，嘴巴張得大大的，能容下一個地球，輕輕地擠動臉部的肌肉，餅乾慢慢地滑下來，他終於吃到了這塊美味的小餅乾。
一轉眼，輪到我啦!我太緊張了，在腦海中想過無數次的方法一點兒也不湊效，同學說我的臉像剛做過手術一樣痛苦，我急得直冒汗，餅乾就像扣在鼻子上似的，就是不下來……哎！想吃到它還真不是一件容易的事情呀！我失敗了！
在大家的歡聲笑語中，遊戲環節結束了，我們收穫了美味的餅乾和滿滿的歡樂。
“吃”餅乾作文26
“小心小心，臉再豎一點！”“眨一眨眼睛，停！停！伸舌頭！”“唉！可惜呀！”在翰林寫作的6號教室裏傳出一陣陣歡笑聲。這是怎麼了？哦！原來是同學們正在做“擠眉弄眼吃餅乾”的遊戲啊！
老師先跟我們講了一下游戲規則：比賽人員坐在椅子上，頭朝上，額頭上放置一塊餅乾，需要運用自己的面部肌肉及表情動作來維持平衡，並且順利地將餅乾吃到嘴裏，就算成功，但如果中途掉下餅乾就算失敗。好了，比賽終於開始了。
老師話音剛落，就看見從一隊和二隊裏各走出一個人，他們是一隊的劉嘉辰和二隊的楊正宇。只見他們大搖大擺地走上前去坐下來，把手中的餅乾放在額頭上，開始一個勁兒地擠眉弄眼，我們都替他們倆捏了把汗，我們一邊喊着“加油”，一邊“指揮”着：“不要再動了！用舌頭！快！快！快！就一點了！”“小心小心，再眨一下眼睛！”楊正宇一不小心把餅乾擠到眼睛上，就是下不來了，急得他滿頭大汗。一隊的劉嘉辰一伸舌頭，吃到了餅乾。楊正宇的餅乾就好像喜歡待在他的眼睛上似的，就是不下來，他用舌頭伸，也下不來，他就一直眨眼，終於功夫不負有心人，吃到了餅乾。
這遊戲真好玩啊！
“吃”餅乾作文27
有的同學變成了“獨眼龍”，有的同學聳聳鼻子變成了“豬八戒”，還有的同學張大嘴巴變成了“青蛙”。真是太離奇了！你想知道我們在幹什麼嗎？
今天上作文課，老師給我們每人發了一塊餅乾說要舉行一場比賽，看誰能先吃到餅乾，前提是不能用手。老師叫我們每個小組派一個人，我們這個小組派上了我出場。在臺上我緊張得直流汗，手還直髮抖。
比賽開始，第一個回合我把頭往下傾斜了一點點，餅乾就快速地跑到了我的眉毛上，我再皺皺眉毛，餅乾又跳到了我的臉上。我正得意覺得就快要贏了，結果用力過猛，餅乾從我的臉上掉在了地上。有的同學對我非常失望，有的同學爲他們自己組的成員加油，還有的同學默默地趴在桌上，準備看我第二回合的表現。
我不服氣，快速地拿起第二塊餅放在了額頭上，接着我又輕輕地點了點頭，餅乾很聽話地從額頭蹦到了眉毛上，又從眉毛跳到了我的臉上，我想起了上回的失敗，於是這次我就小心翼翼的舔了舔餅乾，再輕輕地用舌頭鉤住了餅乾，終於安全地將餅乾吃進了嘴裏。我心裏變得美滋滋的。
我不僅在活動中收穫了快樂，而且懂得了要耐心等待。
“吃”餅乾作文28
今天上午，老師捧着什麼東西來到教室。我們一看，原來是一大袋餅乾，大家對着餅乾眼冒綠光，七嘴八舌地議論着：“哇！上午有吃餅乾大賽嗎？”
老師將餅乾放下，對大家說：“同學們，今天我們確實要來一場吃餅乾大賽，但是是靠五官來吃到的。先把餅乾放在額頭上，再利用五官的相互配合，在三十秒之內吃到餅乾。”這個遊戲規則簡單，玩起來倒一點兒不簡單。
老師先請張益和季澈給我們示範。時間剛一開始，他們將餅乾放在額頭上，眉毛一皺，餅乾掉到了地上，他們眼疾手快，馬上將餅乾撿了起來，放回額頭，可是時間已經到了，他們低下頭，大家哈哈大笑。
老師接着給我們每人發了一塊餅乾，看我們都放好之後，開始計時。我馬上將眉頭一皺，餅乾像在一片原野上一樣，瞬間滑向了鼻子這座“小山坡”，一兩秒鐘後，它滾下“山”去，我就馬上把舌頭一伸到一寸長，餅乾就落入了“萬丈深淵”。
時間像飛鳥一樣快速過去了，我嚐到了勝利的滋味，這難忘的一上午，真可謂：一年好事吾須記，最是冰天雪地時。
雖然我成功了，但我也明白，成功是經過一次次努力嘗試纔得到的。
“吃”餅乾作文29
今天，老師拿了一袋餅乾走進教室，我和同學們都很疑惑，上課怎麼能帶餅乾呢？老師說：“老師請你們玩一個遊戲，你們猜一下是什麼？”我們想來想去，也想不到什麼遊戲要用到餅乾。
“哈哈，猜不到了吧，好！我來告訴你們，今天我們就來玩——放在臉上吃餅乾。”老師一講完，教室裏一片鬨鬧聲傳開了，老師讓同學們安靜，請兩位同學上來示範，同學們立刻安靜了下來，都想先去上面示範。可是老師就沒有請我上去，唉！老師爲什麼就不請我呢！老師把兩位同學的示範拍成視頻給我們看，叫我們觀察他們，伸出舌頭，仰起臉，聳了聳鼻子，還真讓他們吃到了。哇！他們可真厲害，我真擔心我吃不到呀！
老師把所有餅乾分給同學們，然後，一個觀察，一個玩遊戲。我是玩家，我把餅乾放在額頭上，照着示範，擠眉弄眼，慢慢往下移，差不多要吃到的時候，“啪”的一聲，餅乾重重的砸到了桌子上，不過還好，沒粉身碎骨。後來，我又重新試了一次，也沒有成功，唉！前功盡棄了。
唉！這個遊戲也不是我們想象的那麼簡單，應該是我沒有掌握要領。只是我的滑稽動作，引的同桌差點笑暈過去。
“吃”餅乾作文30
童年若是一幅畫，遊戲就是其中最絢爛的顏色；童年若是一首詩，遊戲就是其中最美的一句；童年若是一篇文章，遊戲就是其中最精彩的片段。
老師告訴我們，今天要玩遊戲，只見她拿出一袋餅乾，只聽見劉子鑫喊道：“原來是吃餅乾啊，我一下能吃一袋！”
老師解釋說，我們要“玩擠眉弄眼吃餅乾”，就是把餅乾放在額頭上，用面部肌肉把餅乾運送到嘴裏去。
同學們一聽，開心得不得了，教室裏就像油鍋裏添涼水——炸開了鍋，有的同學在討論怎麼玩，有的同學在歡笑，還有的同學正在做準備。
遊戲在同學們的歡聲笑語中拉開了序幕。只見劉子鑫一馬當先地衝上講臺，說：“我先來給大家演示演示！”說完便找老師要了一塊餅乾，開始擠眉弄眼。
這時班上的幽默大王喊道：“看，我們班有個二郎神轉世！”頓時，教室裏像一個熱鬧的菜市場，劉子鑫也笑了起來，這一笑可不得了，他的餅乾像一隻狐狸，看穿了他的心思，不讓他捉到，掉到了地上，好像在說：“想吃我？沒門！回家好好練習去吧！”他只好垂頭喪氣地回到了座位上。
下課了，遊戲在大家的歡聲笑語中結束了。你看，快樂就是這麼簡單，幾塊餅乾，一羣小夥伴，就能快樂一上午。
“吃”餅乾作文31
第二節課時，老師拿着一袋小餅乾同學們站起來探頭探腦往老師那看，有同學問：“老師，是上科學課嗎？”老師朝好奇的我們笑了笑說：“我只是單純的給你們吃餅乾哦！”
同學們大喊大叫高興極了，坐得端端正正眼睛直勾勾看着餅乾。可老師說到：“想吃這個餅乾可不容易哦！我們做個遊戲是吃餅乾，就是把餅乾放在頭上然後用五官把餅乾弄進嘴裏。現在我選兩位同學來示範一下，就請張小益和季小澈吧！”他倆走上講臺，我心裏暗暗叫苦爲什麼不請我啊，老師把餅乾放在他倆頭上然後按下30秒的倒計時大喊開始！張小益眨着眼皮小餅乾就滑到鼻子上然後開始聳鼻子張小益要成功了，這時餅乾掉了輸了，季小澈也失敗了。老師朝我們說：“現在學會怎麼玩了吧？好了，你們也要玩了，先和同桌石頭剪刀布勝的人先玩”。
我和劉小瑞一起，石頭剪刀布我勝了！我先玩，我看着餅乾問：“老師，可以發餅乾了嗎？”老師把餅乾發了下來，她大喊“準備開始”。我馬上開始眨眼皮嘿嘿到鼻子上了，我又聳了聳鼻子，呀！要成功了忽然只聽老師說時間到，餅乾掉了下來，哎，只差一點點呀我心裏的小人愁眉苦臉，算了，反正有小餅乾吃就不錯了。
“吃”餅乾作文32
“加油！加油！”
“快，就差一點就接到了。”
我們班在玩一個遊戲，叫作“花樣”吃餅乾。
遊戲規則是這樣的：把一塊餅乾放在額頭上，不可以用手，要靠臉上的肌肉把餅乾吃到嘴裏去。
遊戲開始了，只見丁愉歡先扭動着自己的身體，像條魚在水裏遊，想讓餅乾掉下來，可是餅乾卻穩如泰山般地躺在他的額頭上。突然，他靈機一動，晃動了一下自己的腦袋，果然，餅乾一下子掉到了他的鼻樑上。再使勁一晃，嘿，你看，它竟然落到了嘴邊。眼看着勝利的時刻就要到了，他輕輕地一搖，“啪”的一聲，沒想到餅乾掉到了地上，摔得粉身碎骨，變成了無數的小餅乾片。
再看黃雨航，只見他拱了拱嘴，皺了皺眉，眼睛緊緊地盯住餅乾，好像怕它被拐走一樣，這奇葩的造型逗得周圍的同學哈哈大笑。
我旁邊的姚景天，也拿出自稱“胖胖蟲”的餅乾，順手放在自己的額頭上，不停地擠眉弄眼。哦！掉到鼻子上了，哦耶！又掉到嘴角了！快了！快了！差一點就要掉到嘴裏去了。大家情不自禁地把嘴彎成了“o”型，拍手爲他鼓掌。
我也拿出了自己的“胖”餅乾，放在額頭上，用我新發明的“眨眼神功”開始了遊戲。嘿！還挺管用的。雖然不能說是掉進嘴裏，但是已經滑到了鼻子旁邊了！再蹦跳一次。“耶，吃到了，我吃到了餅乾！”我又驚又喜地喊道。
這個遊戲在我們的歡聲笑語中結束了，我非常期待下一次的吃餅乾遊戲。
“吃”餅乾作文33
在一個驕陽似火的夏天，我像箭般飛奔衝向作文教室，教室裏吵吵鬧鬧的，像炸開了鍋。咦，這是怎麼回事呢？
上課了，老師手裏拿着一個袋子，有一個同學說：“老師，這是手榴彈，還是熒光棒，還是旺旺碎冰冰？”老師說：“都不是，這是餅乾，今天我們來玩擠眉弄眼吃餅乾的遊戲。”老師把餅乾放在額頭上，自己頭放平，擠眉弄眼的讓餅乾滑下來，一直滑到嘴裏。老師示範了一下，精彩極了，我們也要嘗試一下。
開始組與組PK了，我們擠眉弄眼地讓餅乾滑到嘴裏，最後我們組勝利了。到了單人比單人的時間，老師說上一個人，大家一下大喊：“張瑞堯……”我只好上場了。我擠呀擠，幸好反應快，餅乾掉下去了，我立馬又用手接住餅乾，放進了嘴裏。趁着對手找不到餅乾時，我立馬用舌頭把餅乾吃進了嘴裏。哈哈……我勝利了，高興得手舞足蹈。
到了第三輪，我們組也取勝了。我們組勝利了，老師給我們發了餅乾，又加了積分，高興極了！
這真是一次有趣的作文課，好期待下次的童聲作文課！
