回憶我的老師作文6篇

在平時的學習、工作或生活中,大家都經常看到作文的身影吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編爲大家整理的回憶我的老師作文,歡迎閱讀與收藏。

回憶我的老師作文6篇
回憶我的老師作文1

回顧六年的學習生活,有喜有悲,但令我最不能忘懷的還是和您在一起的國小生活。

記得五年級時,我們的班級非常亂,有的同學在一起玩牌,還有的人吃糖。是您,知道後第一時間制止了我們的壞習慣,同學們都在說:“班主任都沒有管,你也管的太多了。”說歸說,但是老師的這種責任心令我佩服。

還有一次開家長會,您和我母親交流,說到了我課外閱讀不好。從那以後,您就每天流着汗水幫助我增強課外閱讀能力。是您的知道,才讓我的課外閱讀變好,我非常感謝您。

王老師,我知道我遲早會踏進中學的校門,站在門前,我始終不會忘記您。

我知道我現在寫這封信您在學校已經收不到了,希望您有天來到自己的座位,還能看到,我這封信一直在等待着你察看。希望您身體健康,萬事如意!

王老師,您永遠是我見過最好的老師,您對我的付出,我終生難忘。

回憶我的老師作文2

在我小時,有一位老師打開了我的心窗。

最難忘的是我幼兒園的女教師,楊老師,她那淳淳的教導聲,每時每刻我都記在心中。

她從來都不罵我們,只是用一些溫暖的話語無時無刻的提醒我們應該怎麼辦。

在班裏,楊老師是我們每個人心中的榜樣,她也會一絲不苟的對待工作,完成任務。在班上如果有人發起了糾紛,她會用美麗的言語告訴我們做人的道理。在我被一道難題難着時,我越想越亂,而她用那溫柔的語言來慢慢的說,講給我聽。

她愛詩,並且愛用歌唱的音調教我們讀詩,每當有時間的時候,她便會用柔和的聲音來唱給我聽,讓我入迷,久久沉醉在那美妙的歌聲裏。

至今回想起來,我還是覺得這是我記憶中的珍寶之一。

一個孩子純真的心,就這樣慢慢的發芽,開花,結果,爬得更高。這也在於有一個默默的人願意爲她澆水,施肥,願意爲她付出,默默無聞,不求回報。

回憶我的老師作文3

我的國小班主任郭老師離世已經兩年了。想起她,至今心情還是久久不能平靜。

在許多人眼裏,她一定是平凡的,她的頭頂並沒有多少值得稱道的光環。她既不是特級教師,也沒有獲得超出區級的先進。她既不是所謂名校的名師,也沒有在學校謀得一官半職。

但在我的眼裏,她的形象卻是那樣的高大。手執教鞭,在那三尺講臺上,一講就是四十餘年。四十餘年,那是多少個日日夜夜啊!我想被她抹去的粉筆灰應該有一座小山那麼高了吧!

郭老師是我的恩人,是我的良師。她在我人生的三次重要關口幫我指明瞭方向。國小升國中她幫我進入了一所全市較好的學校就讀,南師畢業她幫我進入了一所區裏重點國小任教,在借調進區教育局的'事情上她堅定了我的決心,因此纔有了現在的我。一個我原來想都沒有想過的我。

師恩難忘啊!今日是鬼節。但我想我的老師一定是化作了天使進入了天堂。想念您,恩師!

回憶我的老師作文4

老師你可能不記得我了,因爲你又接觸了另一批學生,在爲他們的學業而操勞。

您,一個從赤壁古戰場那偏遠的地方來到鎮上來的教師,您有着二十年的教經驗。我很榮幸的成爲了您的學生。在五年級的時侯,那個老師根本不管我們,讓我們這個在二小遠近聞名的爛班一直這樣爛下去。在二小沒有一個老師願教我們的,是您接下了我們班,在您來的時侯只說了一句話:差班爛班我不怕,怕的就是這個班的紀律同學們以視而不見。這句話使我們振作起來,因爲以前的老師早就失去了信心,我們自然不願學,有了老師的這一句話,一盤散沙成了一個巨大的沙球,一個破罐子修成了一個完美無瑕的罐子,這都是您的功勞。

我們班有六十幾個人可每一次的本子少的可憐,您不是大發雷庭,而是和我們一一的談心,我們一個個聽了,受益匪淺知到作業完成得好就證明你這一課學好了,真正的懂了。

謝謝你,爲我們付出了一切的黃老師!

回憶我的老師作文5

在上三年級時,香香老師已經不再帶我們了,香香老師是一個負責人的老師。

記得在她在剛來的時候,還特意在班裏舉行了一個“自我介紹”的活動,香香老師微笑着向我們介紹着自己。

隨着年齡的發展,香香老師也已經看中我們的學習了,一次,我寫的字龍飛鳳舞,但是老師把我叫到她的辦公室,耐心的輔導我,讓我的字變得更漂亮。

一天課上,老師讓我們做冊子,裏面的句子非常的難,不過,我還是絞盡腦汁,寫了幾個,老師走了過來,拿起我的冊子看了又看,說道:“這些句子是你一個人寫的嗎?”“是。”我低聲回答。我以爲老師要生氣了,但是,老師笑了笑,讓同學們聽聽我的答案,我一臉驚訝,老師盡然在讀我的句子!我真是不敢相信!

她到我們班來聽數學課,因爲沒有課本,便和我一起看,遇到不會的題時,香香老師總是要給我講一講,解一解題意。

可惜,她再也不是我們的老師了。

香香老師,我想對你說:“謝謝你!”

回憶我的老師作文6

燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是我的國小生活卻一去不復返了。回想起這六年的國小生活,回想起這六年國小老師對我的關心和培養,我心潮澎湃,思緒萬千。

我的老師,你們是無私的蠟燭,我之所以能從一個一字不識的小孩子,逐步成爲一個優秀的國小畢業生,是因爲你們毫無保留的把知識傳授給我。

我的老師,你們是辛勤的園丁。在我成長的過程中,是你們幫助我改掉了很多壞毛病。我從小就有一個愛在課堂玩東西的壞毛病。爲了幫我儘快改掉,你們有的鼓勵我,有的向我講這個壞毛病的壞處,有的甚至嚴肅批評過我。儘管我當時不理解,甚至恨過你們,但我現在終於理解了你們的良苦用心,並改掉了這個壞習慣。

在我即將離開國小,走進中學的時候,我想衷心地對你們說:“老師,您辛苦了。老師,謝謝您了。”