在日常生活或是工作學習中，大家都接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編收集整理的獨立生活作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
獨立生活作文 篇1
小時候，我還不會自立，媽媽就像專門爲我才生的大樹一樣，而我就是那可愛的小鳥。
幾個月的時候，是媽媽給我穿衣服。三四歲的時候是我穿着媽媽早已給我準備好了的衣服。可是到我五六歲的時候我就能自己穿衣服了，你們知道是什麼緣故嗎？讓我來告訴大家吧！
我上國小一年級的時候，爸爸和媽媽就商量把我送進了託教班，每天早上像梳頭、疊被子、收拾牀鋪這樣的活我都不會做，都是老師幫助我的。後來慢慢地這些事我會做了，爸爸、媽媽也誇我長大了，學會自立了，在學校我也能管住自己了，從此我學會了自立。
不光在生活上我自立了，在學習上我也有進步：以前我由寫作業爸爸、媽媽打着罵着也不肯主動寫作業，現在我能主動寫作業了，這說是我的進步。
現在很多事我都可以自立了。
獨立生活作文 篇2
我，是一名剛加入綿外這個大集體的成員；我是一名正體驗着綿外生活的體驗者；我，是一名剛在綿外學會獨立生活的學者；我，已成爲綿外合格的學子。
今年，我來到了綿外，成爲了綿外學子，體驗了綿外生活。我經過了五天五夜的軍訓生活，度過了綿外生活的精彩開頭。
我認識了全班三十六個同學（除了我），他們個個都有特長，有的是“小畫家”，有的是“舞蹈家”，有的是“科學家”......看，我們的班主任——朱老師登場了。他瘦瘦高高的身材，穿着一身西服，看起來，那是一個風度翩翩。他長着個圓腦袋，頭上有個旋窩，頭髮向外長出去，旋窩處沒有一絲頭髮，他頭髮黃，額頭上有幾條皺紋，戴着一副眼鏡。一看就知道是一個“十全十美”的老實人。
那五天，我同室友們一樣，自己做自己的事，我們會洗衣服了，瞧，那薄薄的衣服鑽進了肥皂水裏。肥皂泡像魚兒吐泡一樣，一刻不休的冒出來，逗得我們哈哈大笑。我們的小手撩起衣服，肥皂水順着衣服往下流，我們搓着衣服，汗珠從額上掉下來，原本的髒衣服頓時變得潔白，我頓時覺得這就是人生中的寶藏。
我們學會了疊被子，王老師（生活老師）告訴我們，一定要把線（被套上的線）對齊，這樣才疊得好看。看，那疊得不好的被子，一條條線像音符一樣，七上八下，我們的被子像裝滿餡兒的包子一樣，鼓鼓的，我們的疊被子技術還要加強啊！
這五天，我們學會了很多東西，更學會了獨立生活。
到了九月一日開學，我又回到了學校，現在的學校我已經很熟悉了，一進校門就看見通道兩旁的大樹，它爲我們在夏日擋住了陽光，再看看左邊，一個寬闊的操場，足夠我們在裏面快樂的玩，轉過身來，又能看見一幢高大的宿舍樓，這是我們日常生活的必備因素，再往裏面走，是一幢教學樓，這裏經常傳出朗朗的讀書聲，回到溫暖的校園，我心裏已經是樂呵呵的了。
現在我們每天都過着重複的日子，可意義卻完全不一樣——這天，我疊的被子受老師誇獎，這天，我的作文被老師在講臺上宣讀，這天......我每天都在快樂的度過。
每天，我和好朋友一起玩耍，一起學習；和老師一起議論、聊天；和作業親密接觸；和勞動一起行走；和大自然一起成長。
我在綿外，我每天的腦海裏一直重複着一句話：快樂最重要，我在綿外快樂成長。
獨立生活作文 篇3
一次，我在某學校門口耳聞目睹了這樣一件事：一位母親將一袋食品和一個紙袋遞給了女兒，說：“這是你愛吃的東西，還有剛刷好的鞋。”女兒也遞給母親一包東西，說：“這裏面有件髒衣服，它的扣子掉了，洗好後別忘了給我釘上。”
在孩子們的心中，父母就像是一堵永不倒塌的牆。可是，沒有哪一個人永遠做孩子，也沒有哪一個人永遠站在家庭的屋檐下。踏入人生，離開父母的港灣，離開親友的幫助，是人生的成長之路。我們必須學會獨立。
生活上需要獨立。我們現在還沒有成年，暫時不需要自己去打工養活自己，但我們最基本的獨立本領就是我們能夠自理，管理好自己的零用錢，自己的事情自己做，自己煮飯等等。成年後，就要懂得自力更生，自己養活自己。社會上流傳着這樣一句話：“真正懂得教育孩子的家長，給予孩子的絕不是萬貫家財，而是一筆獨立自強的精神財富。”美國五百家大公司之一的總裁斯坦利先生是世界鉅富，他讓孩子懂得如何理財，如何賺錢，如何對待金錢，同時告訴孩子，自己辛苦掙得的錢是最珍貴的，要學會自己獨立。
學習上需要獨立。當今有很多學生並不把學習看成是自己的事，經常要父母監督着、責備着來學習。有的人埋怨自己的父母不是大學生，自己比別人落後就覺得理所當然，但其實，學習最終還是要靠自己。誠然，古今中外“將門虎子”屢見不鮮，居里夫人的女兒是科學家、諾貝爾獎獲得者;三蘇同是“唐宋八大家”……他們從小就受到父母的薰陶，使他們對某門學科產生興趣，這是他們成才原因之一。我國數學家張廣厚的父親是個目不識丁的礦工，家境貧寒，然而張廣厚在艱難中自強不息，靠自己的努力，刻苦攻關，在數學研究方面取得了卓越的成就。可見，他們的成功絕非靠父母遺傳，而是靠自己的努力。常言道：“師傅領進門，修行在個人。”父母、老師給我們指明方向，指出學習方法，他們也不可能一輩子伴隨着我們走，進一步地學習、鑽研就要靠自己了。
工作上需要獨立。俗語說：“在家靠父母，出外靠朋友。”但這句話，在現在的社會中已經不大適用了。當今社會需要競爭，需要真材實料，需要DIY(自己動手做)人才，那些“走後門”的人已經沒有什麼地位了。在工作上獨立，就要懂得自己找工作，靠自己的力量步步高昇，善於在領導面前展現自己的才華，不整天哀嘆懷才不遇，獨立自主地完成任務，獨立解決困難，勇於嘗試等等。要如雨果所說：“我寧願靠自己的力量，打開我的前途，而不願求有力者垂青。”要相信“我就是我自身的主宰!”楊瀾讀大四時去應聘央視主持人，面對如林的強手，她毅然對評委說：“不管你們選不選我，但我今天一定要把自己表現出來。”她也確實這樣做了，結果，她擊敗了衆多強手，如願以償。宋代著名散文家蘇洵曾將自己精心撰寫的22篇文章拿給翰林學士歐陽修看，得到了歐陽修的賞識，並將其推薦給朝廷。
記得拉美國家有一句諺語：“自力更生勝過上帝的手。”一個人的成長，離不開父母的撫養，社會的哺育，老師的教導。不過，這些都是外在的因素，學會獨立纔是關鍵。一個人在有利的條件下重視獨立能力、嚴格要求自己，才能邁向成功的彼岸!
學會獨立的作文三
寒假又到了，我本以爲我可以過一個輕鬆快樂的假期，但這個假期卻讓我過得心驚膽顫。
寒假時，爸爸媽媽都要去上班，把我丟在家裏。我害怕，所以我吵着要去同學家度過。但他們不允許，從他們那不容爭辯的聲音中，我清楚的知道，他們的話是沒有商量餘地的`。
一個人在家的下午，一陣狂風吹過，家裏的窗戶被吹得“哐哐”做響，如同雷鳴般。又一陣猛烈的風吹過，鳥籠撞在了牆上“叮叮……”像小偷在撬門。突然，“鐺!”的一聲巨響，我以爲小偷已經破門而入，準備偷東西啦……我嚇得面如土色，整個人在瑟瑟發抖，接二連三的奇怪聲音使我不寒而慄。
晚上，我向媽媽提出抗議，不要再將我丟在家裏。可是，嚴肅的媽媽，把臉一沉，堅定的說：“不行!‘寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。’若想成材，必須先學會獨立!” 媽媽的話斬釘截鐵，沒有半點商量餘地。
媽媽說的話我聽得似懂非懂，但是我知道，我必須繼續忍受這種心驚膽顫的生活。可我轉念一想：既然要繼續獨自度過下午，何不高高興興地去接受呢?於是，我把一個下午的時間都安排好：看書、做作業、畫畫、聽音樂……將注意力都集中於所做的事情中，也就忘了周圍的一切聲音。慢慢就不會覺得害怕了。
過了不久，媽媽的臉就由陰轉晴，和顏悅色地對我說：“孩子，媽媽之前太固執了，還是我來陪你吧!”可我一口拒絕了她，因爲我要證明給她看，我長大了，我獨立了，我不是膽小鬼!
一天又一天地過去，從前膽怯的我不再害怕，媽媽的臉上露出了欣慰的微笑。
直到後來我才知道。媽媽是爲了我學會獨立，讓我不再有過多的依賴性。在那個可怕的下午，我感受到了媽媽對我深深的愛。
獨立的生活作文 篇二
隨着我們的成長，身體外型和心理日益成熟，但隨之我們的煩惱也日益增加，學會獨立成了我最煩惱的一個問題，成長需要獨立作文。
記得開學前幾天，一個從小生活在鄉下的我來到了餘姚市城學習。對一切都十分的好奇，但從小生活在鄉下的我畢竟不適應這種生活，心裏便打起了能馬上回家的小算盤，心裏那個是一個甜呀！很快，一個“噩耗”便傳到了我的耳中，猶如晴天霹靂似的讓我體驗到了一下從天堂墜到地獄的感覺。原來是父親鐵青着臉對我說：“兒子，你留在這兒，你要學會獨立呀！”聽了這話，我頓時像變了一個人似的，板着臉，眼眶中充斥着淚水，滿臉寫滿了委屈。父親什麼也沒有說，只是嘆了口氣，無奈地搖搖頭，便大步流星的走出了寢室，我趕緊追了上去，拉住了父親，賴在地上不讓他走，我幾乎是哀求地父親說：“爸爸，您不要走，爸爸您不要走…….” 這時，父親的臉色早已沒有了往日的慈祥寬容，而是一臉的憤怒，兩道豎起的眉毛像一柄利劍扎痛了我的心，隨後，父親像不認識我似的對我大吼：“快回去！”我的心徹底崩潰了，呆呆地攤在那裏，父親頭也不回就走了，作文大全《成長需要獨立作文》。等我回過神來，父親早已經走遠，我一臉茫然的回到了寢室處，我心裏十分生氣地想：“父親怎麼會這麼殘忍，竟然會丟下我一個人走了！他說地的獨立究竟是什麼意思？”隨後幾天我都過得不怎麼好，心裏一直在反覆思考父親說的話是什麼意思，我不解地想：“就算要獨立，那也需要一段時間呀，但父親爲什麼不在這段時間內鼓勵和幫助我呢？”
但隨後，我的想法被我徹底否定了，原來父親這麼“殘忍”的丟下我，而不是一直在我身邊就是因爲怕我養成對他的依賴而不能學會獨立，會影響將來的一生，這是一種沒有任何父親能做出的偉大的父愛。我想：“父親這樣做是付出了多大的勇氣呢！在愛我和讓我獨立的兩難之間，父親還是咬了咬牙，狠了狠心做出了這一殘忍的決定，可見他是多麼的愛我呀！”想通了這一點，我整個人一下子輕鬆了很多，心中的煩惱也隨之蕩然無存了。
成長需要獨立，而不是需要眼淚，只要我們能夠設身處地地爲他人着想，遇事冷靜思索，待人寬容，那麼便不會有所謂的“成長的煩惱，”正如高兒基所說的“當你忽略所有的醜惡，眼中只要生活中的美善時，你便超越了煩惱。”讓我們一起加油，努力吧！
獨立生活作文 篇4
六歲那年，我膽子小，從一至六歲這段時間我都和媽媽睡一個房間，現在媽媽居然說：“你現在長大該獨立睡了，該自已睡一個房間，別老和我們擠在一個房間。”
每當媽媽說這話的時候，我不是裝沒聽見，就是找出各種理由來應付，誰叫我膽子那麼小呢！這個星期，媽媽重提舊事已不下三次，我呢，沒回都說；下一次一定獨立睡，可每次都食言。
上個星期五，媽媽又嘮叨：“你什麼時候才能單獨睡一個房間啊？……”聽了這些話，我頭都大了，一時衝動說:“下次回來一定！”“這可是你說的？”媽媽一臉疑惑道。
一眨眼，一個星期過去了，我昨天從纔到門口，媽媽就說：“牀都替你整理好了，你可別耍賴哦！”心想：反正天色還早，我也沒多想，就爽快地答應，轉眼間天就黑了，我越想越害怕，爬到媽媽的牀上，一邊搖着媽媽，一邊撒嬌：“算了吧，還是一起睡吧！”“分牀睡可是你說的，不許反悔。”媽媽毫不心軟。
這天晚上，我只得一個人上樓，四周靜的可怕，只有風呼呼地吹着，房間門“嘎，嘎……”的響着，像恐怖電影裏的背景音樂，牆上的掛鐘不停地傳出“滴答，滴答”聲，我已是哈欠連天，卻不敢閉上眼睛，無奈只好默默地數數：一隻羊、二隻羊、三隻羊…….不知不覺中睡着了。
第二天一早，媽媽問我：“感覺怎麼樣？”我露出笑臉：“好極了。”我學會了獨立睡覺了！
獨立生活作文 篇5
一隻剛出殼不久的小烏龜浮到水面上，它睜開眼睛看到一個小水泡，它還以爲小水泡是自己的媽媽呢。小烏龜手舞足蹈地游過去一瞧，原來是小水泡姐姐。小烏龜感到很傷心。小烏龜哭着對小水泡姐姐說：“小水泡姐姐，我媽媽給我帶吃的來了嗎？”小水泡姐姐說：“沒有，你媽媽要我捎給你一句話，讓你自己獨立生活，自己找食物。”小烏龜說：“啊！我怎麼能獨立生活呢？”。小水泡姐姐說：“你自己一定能行的，要相信自己，加油吧！”小烏龜不太情願地說：“那我就試試吧。”然後小烏龜告別小水泡姐姐，自己找食物去了。
醜魚哥哥張大眼睛看着它說：“小烏龜弟弟，你好！”小烏龜不好意思的笑着說：“小丑魚哥哥真是對不起，我正在找食物，我還以爲你是可以吃的食物呢。”小丑魚哥哥說：“我也正在找食物，我知道哪兒可以找到食物，那我們一起去吧。”
小烏龜和小丑魚哥哥一起游到海底，來到一片有海藻的地方，看到許多的食物掛在海藻上，小海馬、小貝殼、小龍蝦等小朋友都在盡情的享受美食。小烏龜和小丑魚哥哥開心的笑起來，各自奔向食物盡情地享用。吃飽後，小烏龜和小丑魚哥哥還有小海馬、小貝殼、小龍蝦們一起做遊戲，它們玩得開心極了。烏龜媽媽放心不下自己的孩子，它爲了找小烏龜也來到了這片海藻旁。它看到小螃蟹，問小螃蟹：“小螃蟹，請問你看到我的孩子小烏龜了嗎？不知道它現在怎麼樣了，是不是早已經餓壞了？”小螃蟹說：“烏龜媽媽，你不要擔心，我剛纔還看見小烏龜了的，它正和小夥伴們在海藻那邊開心地玩呢！”烏龜媽媽高興的說：“真的嗎？謝謝你，我這就到海藻那邊去找它。”烏龜媽媽真的在海藻那邊找到了小烏龜和小夥伴們，它看到小烏龜後開心的笑了。並且還參加了它和小夥伴們的遊戲。
小烏龜原來只有在媽媽懷抱中才能生存，從這以後它經常離開媽媽自己去找食物，小烏龜漸漸的長大了，開始獨立生活了。
獨立生活作文 篇6
在大千世界裏，每個人都生活在獨立中，比如：爺爺奶奶生病了，爸爸媽媽回老家去看爺爺奶奶了，自己一個人在家。自己上學、洗衣、做飯，每天晚上，爸爸媽媽加班，很晚纔回來，你自己在家……
而我就是生活再住校中，國小六年級，我在正華外語學校上學，每兩個星期回家一趟，剛上學時，覺得學校裏的一切事物都是好玩的，吃飯時在自己的班級排隊，幾點睡覺，睡覺時不能幹什麼，早上6點就要起來早自習、早上起來要把被疊好才能走。
剛開始學時，什麼人都不認識，在人生地不熟的地方，上課時只能跟同桌聊聊，下課時我坐在自己的位子上，別的男生都是有說有笑。我記得剛開學時，我的嗓子就啞了，過了好幾天嗓子纔好，我爸帶着我的奶奶來看我，我爸聽到我的聲音變了，爲我怎麼搞的，我回答嗓子啞了，怎麼啞的，是不是跟同學吵架喊破了音，我說不是，我爸將信將疑的看着我，後來又給班主任聊了我的情況，然後帶着我奶奶回家了。
我的獨立生活就是這樣，獨立讓我懂得了勇敢、堅強與自信。後來我的國小生涯就這樣就這樣結束了，我上國中以來，爸爸媽媽工作越來越忙，能照顧我的時間越來越短，但因爲我國小住過校，所以我都是一個自己照顧自己，但順便我也會幫助爸爸媽媽的哦。
