在生活、工作和學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的假如我是老師350字作文，希望對大家有所幫助。
你喜歡當你做好事時對你豎大姆指的老師嗎？你喜歡當你回答完問題後和你握手的老師嗎？你喜歡當你做好作業後用一顆甜蜜蜜的糖獎勵你的老師嗎？我想你的回答：是的。雖然一顆糖吃了就沒有了，但卻甜在了心田······
在一個朦朧的夜晚，我入睡了，迷茫中我站上了講臺，再一看，啊，幾十雙眼睛齊刷刷的盯着我，原來我當上了老師，我一下子意識到了自己的責任，講起了課。
我鼓勵着我的學生，一筆一畫地培育他們，當他們有困難時，幫助他們，支持理解他們是我的責任。
我是一名老師，像根一樣推助他們長大，給他們輸送知識的`營養，讓他們茁壯成長；像水一樣灑在他們身上，讓他們吸收甘甜的雨露，滋潤心田，這也是我的責任。
我是一名老師，我把知識無私奉獻給他們······
”叮叮叮“清脆的鬧鐘聲驚醒了我，我徐徐睜開眼睛，原來是一場夢呀！
假如我是老師350字作文2因爲是大賽作文題，所以上網看了一下別人寫的，結果大失所望。
最容易看到的就是周國平的那篇，當時我就在猜，這麼隨便寫寫還跟了一大羣恭維的人，此人必有來頭。果然，居然看到這麼一句話：”男生不可不讀王小波，女生不可不讀周國平“。……汗，我長這麼大，聽都沒聽說過這人，更別說讀他的作品了，有那麼神麼。選入課本的那兩篇我一點印象都沒有……
粉絲不要攻擊我啊，真不覺得寫得多好——
再接着看，居然都是國小作文範文了，我只能質疑出題者的水平了。其實一拿到題目時就頗感無語了：如果我是一名語文老師／我喜歡的一名語文老師／我喜歡的一堂語文課／我心目中的語文課／我看網絡語言／對誦讀的認識。這些題目怎麼看怎麼沒水準啊。感覺都是出給國小生的。
不管怎麼抱怨，最後還是必須寫一篇，搜腸刮肚啊，我的腦細胞，好久沒寫作文了，大學裏再沒有寫過，因爲沒需要……
假如我是老師350字作文3每個人都有自己的願望，也許你想成爲一名電腦工程師，也許你想做一位出色的理髮師……而我希望能成爲一名老師。
假如我是一名老師，每當太陽從東方升起，我就會早早地來到學校。當同學們甜甜地叫我一聲”老師好“，那時，我將會回敬他們一個親切和藹的微笑，讓他們感受到老師無限的關愛。
假如我是一名老師，當我正在上課時，要是碰到有同學在開小差或在講空話，我不會大聲責罵他，更不會對他進行體罰。我會用最溫和的語氣教育他，讓他認識到自己的錯誤，及時改正那些壞習慣。
假如我是一名老師，我會認真備課，選用科學的教學方法，不讓他們每天都在作業中度過，要讓他們更加快樂地學習，爭取做到記得更牢，做得更好，用得更妙。
假如我是一名老師，我會好好對待每一位學生，把自己所有的知識都教給他們，讓他們盡情翱翔在知識的海洋中。
假如我是一名老師……
假如我是一名老師，我一定要讓每一位學生都能快樂學習每一天。
假如我是老師350字作文4假如我是一名教師，我會讓同學學習內容多姿多彩。假如他們剛學完《長城》這篇具有歷史意義的課文，我會對他們說：“長城有一萬三千多裏，在太空上也能看到萬里長城。長城是一個非常雄偉的工程，它是由很多勞動人民付出的血汗和智慧才凝結成這前不見頭、後不見尾的萬里長城。
假如我是一名教師，我佈置的作業最多半小時完成，我還佈置一些看電視的作業，可不是看什麼電視連續劇，而是看《新聞》這類有益的節目。第二天上學讓他們交流知識。這樣，不僅讓學生開闊視野，還能讓他們學到許多書本上沒有的知識。
假如我是一名教師，我和學生的關係不單是師生關係，而且是朋友關係。上課時，我在講臺上繪聲繪色的講課，讓每個同學都學得更好。
