在平凡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編爲大家整理的一個樂於助人的人作文，希望對大家有所幫助。
一個樂於助人的人作文1
樂於助人的心靈就像一絲清水，清水它可以給人洗任何的憂愁；像一顆白樺樹哪那般潔白質樸；的相沖生意一般那麼的挺拔，像水晶一樣，透明；像白玉一般純潔。
我一生中有一個樂於助人的人，那就是我的好朋友了，當然是——董佳佳了。他人長得非常好看個子也很高，學習成績也非常好，在期會考試的時候，三門全考了九十分以上。人也很善良善良，有一次我在寫語文作業的時候遇到了一個很難的題目，我想了好久都沒想到這個題目該如何去解答，我便下座位去找他了。
我便到了他的智慧那裏，去幾分鐘過去了，他便給我講好了，這道題目該如何去解答，如何去寫，都給我講了一遍我也會了，在他的幫助下我才寫出來了。每次我遇到問題也不能都去找別人幫我解出來，有一些問題也應該也可以自己解出來的，我們寫作業應該要有思想，不然到了考試就得不了高分。如果沒有他幫我解這道題的話，不知道我到什麼時候才能接解完。
被人們所稱讚是因爲他那有一顆樂於助人的心而又善良的'心，使是他施以愛心不求我們的回報，我一定要向他學習這種樂於助人的有一顆很好的精神。
一個樂於助人的人作文2
她，高高的個子，短而可愛的馬尾辮，她樂於這人，她是我的同桌，她叫李思依。
她每次都會主動幫助人，就想他說的:"幫助別人就等於爲自己鋪了一條好路“
記得有一次上課我翻遍了書包都找不到書這節課的老師是全校出了名的嚴厲.此時的我急得像熱鍋上的螞蟻心裏頭像有成千上萬的小鹿在心裏亂撞真怕被老師罵因爲我這老師最討厭學生上課沒帶書了.這時同桌李思怡好想看出了我的心思她就把一本書放在我的面前並對我說：“我們是好朋友嘛這本書給你看剛剛我以爲沒帶書就跑去別的班借了一本書現在正好我的借你看我看她的書.這時我覺得一股暖流流進了我的`心中像在無邊無際的沙漠中找到了一股清泉.
經過這次之後我們的感情更加好了她成了我人生道路上形影不離的好朋友因爲我們有共同的理想共同的夢共同沐浴在陽光下共同飛翔在藍天白雲下我堅信在與她每日的歡歌笑語中早已在我們倆心中形成能抵抗一切誘惑的友誼保護膜因爲我們的心是兩顆沒有虛僞功利只有兩顆純潔的心.
一個樂於助人的人作文3
我有一個好朋友。她今年11歲，長着一雙彎似鐮刀的眉毛，一雙水汪汪的大眼睛，一張能說會道的櫻桃小嘴，一頭精神的短髮，烏黑髮亮……別看她相貌平平，但她的所作所爲卻令人佩服。
那件事發生在我讀四年級的時候。第五單元的數學測試卷發下來了，只見同學們都高興得連蹦帶跳。一看，原來是他們都考出了自己理想的成績，就連王禹晴也考了98分呢！我想：我肯定會得100分。想着，想着，心裏美滋滋的，像吃了蜜一樣。沒想到樂極生悲，我竟得了74分。“哎呀，考砸了，完了！”我小聲地嘟囔，“都怪我測驗時不細心……。”旁邊的同學看了我的分數都火上加油，議論紛紛。這時中等個子的同學向我走來，我不耐煩的揚了一下手，說：“你肯定是取笑我的'，不就得了98分嗎？”說着，我擡起頭來一看，果然不出我所料，來人正是王禹晴。雖然看着她並沒有想嘲笑我，但她來的意圖令人困惑。這時，她開口了：“沒錯，我是得98分，但我並沒有取消之意。你忘了嗎？老師反覆教導我們：遇到困難別放棄，要勇敢地面對它，挑戰自我！”隨後，她把我錯題的幾大要素告訴了我，還給我耐心講解，並且講了幾個笑話給我聽，逗我開心。
平時，王禹晴還幫助組長收作業；幫助老師抱作業；幫助同學打飯……
我的好朋友王禹晴是個普普通通的小女孩，是個樂於助人的人！
一個樂於助人的人作文4
我有一個好朋友，她是一個樂於助人的人。她經常喜歡幫助別人，只要別人有了困難，她就會主動去幫助他解決的，她正是一個處處爲別人着想的人。
記得有一次，我和她，還有耿欣欣、姚婷四個人一起去公園遊玩。進了公園，我們就到溜冰場溜冰。大家穿好溜冰鞋就到溜冰場上溜了起來。
突然，一個小女孩在溜冰的時候，不小心摔倒在地上，好久都沒有站起來。我想一定是摔得比較厲害。這時，她馬上想溜過去去扶那個小女孩。我連忙一把把她給拉住，還說：“我們多一事還不如少一事，別去了，否則會給人家誤會的。好嗎？”她對我說：“你說的不對，幫助別人是我們國小生應盡的義務。我們一定要去幫助別人解決困難！”我還想再勸說，可是，她已經溜出去來到了那位小女孩的.身邊。她彎下用雙用把那位小女孩扶了起來。接着，她拍去了小女孩身上的灰塵。然後親切而又關心地說：“小妹妹，摔痛了沒有。”她還說：“不用害怕摔跤，繼續溜冰，相信你很快就能夠掌握溜冰的技術。你要對自己有信心，這樣你溜冰就一定會成功的！”那位小女孩點了點頭，甜甜地說：“大姐姐，我不疼！謝謝你，我一定會繼續溜冰的。”說着，那位小女孩獨自一人又溜了起來。我們也歡快地溜了起來。
大家想知道這樣一個樂於助人的名字嗎？那我就告訴你吧！她叫陳虹。
一個樂於助人的人作文5
從前，有一隻烏龜和小青蛙，它們住在一個池塘裏，青蛙長着一雙巧嘴巴，整天呱呱的叫，誰叫了都誇獎它有一雙巧嘴巴。而烏龜整天一聲不吭，村裏人都不喜歡它。春天，老婆婆來池塘洗衣服，一不小心，手鐲掉進了池塘裏，老婆婆請青蛙幫忙。青蛙說：“水太深了，我纔不下去呢！”烏龜卻不聲不響地游到水底，把手鐲帶了上還給老奶奶。夏天，小河漲水，老婆婆的小孫女，上學過不去。小麗麗請青蛙幫忙。青蛙說：“水這麼深，讓你騎在我身上的，趁早死了這條心吧！”這時，游來了一塊大石頭，啊，正是小烏龜，小麗麗踩在烏龜的背上過了河。小麗麗家的'瓜棚後邊結了一個很大的西瓜。老爺爺笑的合不攏嘴。突然，天空佈滿了烏雲。“要下冰雹了。”小青蛙躲進了池塘。小烏龜爬到了西瓜上，冰雹叭叭的打地小烏龜的身上。雨停了，老爺爺見瓜還好好的，不知道說什麼好。一個勁兒請小烏龜吃西瓜。小烏龜羞澀地笑了。池塘裏鑽出青蛙，青蛙迫不及待地問老爺爺：“老爺爺，什麼時候吃西瓜呀？”老爺爺憤怒地說：“你這個自私自利的傢伙，不護瓜，還想吃瓜，沒門！我這瓜呀，是留給樂於助人的小烏龜吃的。”青蛙聽了，一頭扎進了池塘裏，灰溜溜地遊走了。
一個樂於助人的人作文6
他有一個圓圓腦袋，烔烔有神的大眼睛，一張能說會道的嘴巴，留着一上頭濃密的黑髮，他就是我的`好朋友趙逸凡，他有許多美好的品質，如：誠實守信、善良……，可他最值得我學習的就是他樂於助人的好品質。
記的一個星期天下午，天氣很冷，我和趙逸凡買了幾盒炮點着玩，突然下起了大雪，我們沒有回家繼續玩，雪越下越大，不一會就下起了鵝毛大雪。我們急忙往家跑，寒風夾着雪花打得臉生疼生疼，正在這時我們看見一個小弟弟坐在馬路邊哭泣，我說：“誰家的孩子沒人管，下這麼大雪還在外面哭。”趙逸凡卻不聽我的勸告，走到小弟弟的跟前關心地問：“小弟弟這麼冷，你媽媽呢？”小弟弟一邊哭一邊說：“我和媽媽去廣場玩，下雪了我們急忙向家跑，我們家在小鋪，公交車來時人太多，我媽媽擠上了車，我沒上去車就開走了。”我聽了幸災樂禍的說：“搬起石頭砸自已的腳，活該！”趙逸凡卻拉起小弟弟的手說：“走吧，我帶你回家。”我不高興地對趙逸凡說：“多管閒事，我可是要回家了。”
第二天我見了趙逸凡問他：“喂，多管閒事的人，昨天把別人送回家了嗎？”他高興地說：“幸虧我及時把他送回了家，他媽媽正說報警呢，看到我給他們家孩子送來了，一直向我道謝，還要給咱們學校寫感謝信呢！你以後也要學會樂於助人呀，幫助別人自己也很快樂。”我聽了他這番話臉一下子紅了。
我今後一定要向趙逸凡學習他那樂於助人的好品質。
一個樂於助人的人作文7
她，有一雙炯炯有神的眼睛，一張能說會道的嘴，烏黑髮亮的長頭髮。。。。。。長的眉目清秀。這就是和我同桌半年的國小同學。
她就像一個熱水瓶，外表看起來冷冰冰的，其實她是一個很熱心的同學，走到哪裏，哪裏就有熱乎乎的關愛。
記得有一次上課，我翻遍了書包都找不到書，這節課的老師是全校出了名的嚴厲。此時的我急得像熱鍋上的螞蟻，心裏頭像有成千上萬的小鹿在心裏亂撞，真怕被老師罵的狗血淋頭，因爲我這老師最討厭學生上課沒帶書了。這時，同桌好想看出了我的心思，她就把一本書放在我的面前，並對我說：“我們是好朋友嘛，這本書給你看，剛剛我以爲沒帶書，就跑去別的'班借了一本書現在正好，我的借你看，我看她的書。這時我覺得一股暖流流進了我的心中，像在無邊無際的沙漠中找到了一股清泉。
經過這次之後，我們的感情更加好了，她成了我人生道路上形影不離的好朋友，因爲我們有共同的理想，共同的夢，共同沐浴在陽光下，共同飛翔在藍天白雲下，我堅信，在與她每日的歡歌笑語中，早已在我們倆心中形成能抵抗一切誘惑的友誼保護膜，因爲我們的心是兩顆沒有虛僞，功利，只有兩顆純潔的心。
她，就是一個樂於助人的人，總是在別人需要幫助的時候，伸出援手。
一個樂於助人的人作文8
每當我被身邊的平凡小事而感動的時候，我都會想起一個人，他是一個經常樂於助人的人，只要我們小區裏面有人遇到麻煩，他都會來幫忙。你們猜到他是誰了嗎？對了，他就是主管我們116棟的保安叔叔。
我們這棟樓的保安叔叔，是一個個子高高的.，每天都對着我們笑咪咪的一個人，他有一對烏溜溜的大眼睛，短短的鼻子，嘴巴大大的，說起話來卻很溫柔。他的身上總是穿着一套深黑色的保安服，再加上一頂黑色的保安帽子，就組成了一個保護我們、無私奉獻的保安叔叔。
保安叔叔不僅外形很有氣勢，還很樂於助人，就說保安叔叔幫助我和媽媽的事情吧。大前天，我和媽媽一起去樓下倒垃圾，順便去拿媽媽買回來的快遞。
一下樓，我快速地丟完了垃圾，就和媽媽去取快遞。我看了看放在椅子底下的快遞，一共有3個，2個小的，1個大的，我二話沒說，就拿起了2個小快遞，對媽媽說：“媽媽，你來拿大快遞吧。”媽媽點點頭，蹲下去搬起了大快遞，準備上樓，結果大紙箱實在是又大又重，好不容易搬起來又慢慢地滑了下去，站在大門口的保安叔叔看到了，連忙走過來對我們說：“我來幫你們吧！”說完，就彎下腰，費力地擡起沉重的快遞，然後快步走向電梯門口。
當保安叔叔幫我們把快遞送到電梯裏面之後，又對我們說：“你們待會兒到了20樓以後，可以把快遞推出電梯，這樣更省力一點兒。”我和媽媽聽完，連連道謝。
保安叔叔，你樂於助人的精神感動了我，我向你致敬！
一個樂於助人的人作文9
在我們身邊，經常有這樣的人：老人過馬路的時候，總會有人伸手去攙扶；誰的文具不見了，總會有人毫不猶豫的借給他；誰在學習上遇到了攔路虎，總會有人主動去幫他剷除。在我的身邊這樣的人很多。
一天，我陪姥姥做公交車去聯通辦手機卡。哦，車上的人可真不少，走了幾站以後，人越來越多了！乘公交車的大多都是老人，聽了他們的交流，才知道，再過幾站就是公園了。又過了一站，車上陸續的又多了幾位老人！這時車上已經沒有座位了！
我正在猶豫要不要讓座時，我突然看到一位上身穿着黑色外套，裏面穿着白色襯衫，下身穿着一條喇叭褲，腳下踩着一雙黑色高跟鞋，面容清秀，鼻子挺高，長着炯炯有神的'大眼，彎彎的柳葉眉，嘴脣微紅的一位姐姐，她站起來將自己的座位讓給了那位老人，自己就站在老人身旁，當老人說謝謝時，那位姐姐只是莞爾一笑，沒有應聲。
一路上。我看她讓了好幾次座，說實在的，我真有一點小慚愧，雖然我也有幾次想給老人讓座，但是，我還差一點勇氣，因爲，我是一個不善言談的人。
我很喜歡那位姐姐，因爲，她的心地是那麼美好，她那舉動，她那燦爛的笑容，一直在我眼前呈現，激勵我去做一個樂於助人的人！
一個樂於助人的人作文10
我們班的同學各有特色，各有所長，但令我印象最深的是邱文宣。邱文宣個子不高、也不胖，長着一張可愛的小圓臉，一雙眼睛炯炯有神，一笑露出一口潔白的牙齒。她是一個樂於助人的好同學，只要看到同學遇到困難，她就會伸出援助之手。
記得有一次上英語課，樑老師讓我們先複習英語單詞，然後準備聽寫。這時的我不知怎麼搞的，找不到筆盒了。我翻遍了書包和抽屜，也找不到，可能是昨晚忘了把筆盒放進書包裏了。沒有筆怎麼聽寫？我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉。這時邱文宣看見了，說：“雅婷，怎麼了？”我小聲地說：“我忘了帶筆盒，沒有筆聽寫。”她立馬從自己的`筆盒裏拿出一支筆遞給我，說：“雅婷，我這裏還有一支筆，你先用我的筆寫吧！用完了再還給我好了。”我十分感激地說：“好的，謝謝你。”我雙手接過了筆，馬上開始聽寫，剛纔那焦急的心情一掃而光。
下課了，同學們爭先恐後地跑出教室去操場上玩，我追上邱文宣對她說：“邱文宣，剛纔多虧了你呀。”邱文宣說：“不客氣，同學之間是應該互相幫助的嘛！”
這就是我的同學邱文宣，一個樂於助人的人。
一個樂於助人的人作文11
我有一個樂於助人的好朋友，她在我難過的時候安慰我，在我有困難的時候幫助我。我因爲生病血小板極低不得不請假一年，那是我請假後的第一天去上學。
那一天一下課，她就跑過來問我的病好了沒有？什麼時候好？我說可能還要幾年。她立刻用心痛又驚訝的`目光望着我說：“幾年？”然後安慰我說她的哥哥的血小板也有一點低，只要堅持治療，一定會康復的。直到現在她還時不時的問我的病好沒好，我被她深深的感動了！記得還有一次是一節體育課，我一個人靜靜的坐在椅子上看書。她突然走進來對我說：“許銘恬，許銘恬，外面下起了大雨，你帶傘了嗎？”我這才反應過來我沒帶傘。正是這個時候，我聽見媽媽給我發了一條語音，說要我向同學借一把傘，下午再還給同學。千萬不能淋雨會感冒！她連忙說：“要不我借雨傘給你吧！”“那你自己沒傘了，怎麼辦？”我說。“沒關係的，我家就住在20棟，到時候我就自己跑回去，不會淋溼的，我還是借給你吧，下午記得還給我哦！”剛說完她就帶着我下去拿傘了。
這就是我樂於助人的好朋友，她常常關心我，安慰我，寧願自己淋雨也把傘借給了我，我也應該學習她的高尚品德，做一個樂於助人的人！
鄢鈺遷，謝謝你！我們永遠是最好的朋友！
一個樂於助人的人作文12
我們班有個同學，長着圓圓的大腦袋，炯炯有神的大眼睛，像小肥豬的身子，還有粗壯的四肢。這麼靈活的小肥豬，除了吃還懂得樂於助人這四個字呢！既然都這麼說了，也不瞞你們了，他就是樂於助人之天使，楊承文，外號就是“楊樹”。楊承文，楊樹，順口吧，以後我就叫他楊樹啦！
有一天放學，我正要下樓梯時，被初高中的大哥哥絆了一下，連滾帶爬的摔了下來。“轟”的`一聲，我摔在了地上。“哎呦喂。”我痛苦地說，“疼死我啦。”這時，楊樹正好走了下來，像鳥兒一樣“飛”到我身邊。着急地說：“怎麼樣，沒事兒吧？摔到哪兒了，疼不疼？”這些像媽媽的囑咐一樣出現在我的耳邊。我告訴楊樹我好像把腳給弄壞了。楊樹連忙把我背起來跑向衛生室。可是我們去晚了，楊樹又把我揹回教室。我趴在楊樹的背上，無比的溫暖，無比的安全，還無比的幸福，來到教室，教室裏的老師、同學全走光了，轉眼間，校園裏空空蕩蕩的，楊樹拿來椅子，把我放下，借用辦公室裏的座機打電話給老師，還有我和他的家長，不一會兒，人都來了。我媽媽把我扶回家。老師誇他是個好孩子，從此之後，楊樹越來越受人們歡迎和喜愛了。
這就是我們班的“楊樹”楊承文，這次，多虧了他呀，他真是個樂於助人的人！
一個樂於助人的人作文13
我認識一個樂於助人的人，她不是別人，就是我的媽媽。
去年，我們去逛超市，乘坐扶梯時，有一位老奶奶在旁邊，一直不敢上去好像是第一次坐這種扶梯，害怕站上去會摔下來，所以遲遲不肯走上去。
媽媽見那個老奶奶一直不肯上去，就要走上去扶一下那位老奶奶，和我們在一起的阿姨拉住媽媽說：“現在這年頭誰沒做過電梯啊!現在老年人都訛人，萬一她不小心跌倒了，反倒咬一口，你怎麼辦!”媽媽笑了笑，說：“沒關係的，再說了，有這麼多人看着，她訛不到我的!”說完，阿姨也不再阻攔。
媽媽走到那老奶奶更前，問：“您是不是不敢乘坐扶梯呀?”那老奶奶點了點頭。媽媽笑了笑，然後溫柔的說：“我來扶您吧!”那老奶奶像是抓住了救命稻草一樣，使勁的點頭，拉住媽媽的胳膊。我和阿姨走在前頭。
媽媽扶着那位老奶奶，走上了扶梯，有一段過程是上升的'，整個人呈傾斜狀態，那個老奶奶更害怕了，把媽媽的手抓得更緊了，都快抱住了，媽媽也毫不介意。我以前也見過一個人，一個老奶奶主動讓他扶一下都不扶，這麼對比起來，我的媽媽簡直善良多了!
媽媽的學歷不高，沒什麼我好學習的，但是這點樂於助人，是我應該學習的!
一個樂於助人的人作文14
她有着一張瓜子臉，一雙水汪汪的眼睛，還有一張櫻桃似的小嘴巴。她很愛笑，一見到人總愛揚起她那燦爛的笑容，給人一種很溫暖的感覺。她的笑容彷彿擁有治癒的能力，能一瞬間把我的煩心事全部趕跑，給我帶來滿滿的正能量。
有一次下了暴雨，我們學校裏有好多水溝，我不小心掉了進去。孤立無援的時候，是她把我扶了起來，帶我去醫務室包紮傷口，再扶着我回到了教室。
我在作業上遇到難題的時候，她總會第一時間過來教我。
她也喜歡講故事和講笑話。有一次，我因爲考試考砸了，捱了媽媽的一頓罵，心情很低落。她好像總是能洞察人心，在我難過的時候總是會陪在我身邊，她也不安慰我，就是講故事還有笑話給我聽。我也總會被她逗得哈哈大笑，那些不開心的情緒馬上煙消雲散，心情又重新明媚起來。
她還是學校合唱團的.一員，可是她現在已經不喜歡在合唱團裏唱歌了，因爲合唱團的排練佔用了她太多的學習時間。爲了退出合唱團，她想出了這麼一個藉口：“我唱歌唱得不好就會被老師批評，我不開心；考試考得不好又會被班級老師批評，又是不開心；回到家又被父母批評，我就更不開心了。”真是個小機靈鬼！
她就是這麼一個樂於助人又聰明機靈的女孩，她叫林玉婷，是我最好的朋友！
一個樂於助人的人作文15
“與你相遇，好幸運……”每當我聽到那一首歌，我就想起那一個陪伴我流淚的小夥伴，她就是樂於助人的小芸。
她長着一頭棕色的長髮，濃密的眉毛下長着兩顆寶石般的大眼睛，滴溜滴溜的轉着，高高的鼻樑下長着一張能說會道的小嘴巴，睡前經常能聽見小芸唱歌，她的歌聲如翠鳥彈水，如黃鶯吟鳴，暖暖的聲音感染着每一個人，她不但美麗，還很樂於助人呢！
記得在夏令營裏，我不小心在軍訓時磕到腳了，腳上滲出幾道紅紅的血絲來，劇痛頓時漫上心頭，一個字出現在我腦子上：痛。眼淚像斷線的`珠子落到了地上。
要回宿舍了，大隊部朝宿舍方向走去，受傷的我走不快，很快被甩下來了。我一邊抽泣，一邊忍着痛走。很快，我看見一個熟悉的身影，是小芸！只見她心疼的跑過來，幫我擦了擦汗，讓我把手放在她的背上，一步一步攙扶着我走路，還不忘安慰我，說：“沒事的，只是大腿破皮了，我帶你去醫務室那搽一點萬花油吧！”說完又扶我去醫務室，汗落到眼睛裏也不顧擦一擦。驕陽似火的大熱天裏，小芸本來可以馬上到宿舍裏涼空調的，而她又爲了我辛苦，毫無怨言。在我第一次離開父母，第一次這麼孤獨無助的時候，小芸的幫助，就像雪中送炭，彷彿讓我在乾燥的沙漠看到了一塊誘人的綠洲。我感覺有一股暖流在我小小的心房中上下串動……
啊，小芸，你是一個樂於助人的好孩子。雖然我們已經分開了，但我永遠不會忘記你，一個我最好的朋友。
