“唐僧”老師作文3篇

無論在學習、工作或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編爲大家整理的“唐僧”老師作文,歡迎閱讀與收藏。

“唐僧”老師作文3篇

“唐僧”老師作文1

說起《西遊記》,你可能會想到這個囉嗦的人物,唐僧——。悟空一念咒語,就頭疼得厲害。在我們班,也有這樣一個人每天光顧我們班,這有點冒犯性,有“鬧鬼”的意思。

"你爲什麼還沒有收集你的聽寫表格?在這個至關重要的學期裏,你是不是對英語關注得很少?”是的,這個“唐僧”是我們的英語老師。每天課間休息時,當我們走出教室時,她總是從最後面進來。她說的要麼是收集作業,要麼是告訴我們“在課堂上隨機複習,做好準備!”突然間,我們玩得很開心,並把它塞進了我們的課本和作業中。

誰說只有窮學生纔會被老師的吟誦所困擾?甚至這個“英國惡霸”有時也會這樣。那次,因爲我英語作文中的幾個語法錯誤,我“光榮地”得到了和老師“喝下午茶”的機會。我站在老師旁邊,像一隻犯了錯誤的狗。她一直用紅筆在我的練習本上畫畫:“你還犯這種低級錯誤,我在課堂上已經講過幾次了!”“我是……”我想解釋一下“你是精心策劃的,對嗎?這表明你對英語不夠重視,對自己的態度有問題。就連你也被叫進了辦公室,然後……”聽了老師認真的話後,淚水在他臉上自由流淌。

在那之後,我改正了我的'學習態度,盡力避免那些低級錯誤。

也許我們班的學生對英語老師有些厭煩,有時我也這麼認爲。然而,老師對我們的嘮叨也是一個好的意圖,讓我們完善自己,取得進步。作爲迴應,我想對老師說:“謝謝你!”

“唐僧”老師作文2

提起《西遊記》,你們也許一定可以想到這個囉裏囉嗦的人物唐僧。他一念起緊箍咒,就使悟空頭疼難忍。在我們的班級中,也有這樣一位人物,天天光顧我們班級,說難聽些,有點陰魂不散的意味。

你們的默寫單怎麼還不收上來,難道在這個關鍵的學期,你們對英語就這麼不重視?沒錯,這位唐僧就是我們的英語老師,每天課間,當我們前腳剛踏出教室,她後腳就進了,她念叨的,不是收作業,就是告訴我們等會兒上課要抽查背誦,好好準備!一下子,把我們大發的玩心,又收攏到課本,作業上了。

誰說只有差生纔會被老師的唸叨所縈繞?就連這個英語學霸有時也會這樣。那次,因爲英語存在幾個語法錯誤,我光榮地獲得了與老師共進下午茶的機會。我站在了老師旁邊,如同一隻犯了錯的小狗。她用紅筆一直在我的作業本上指指畫畫:這種低級錯誤你還犯,我上課講過好幾回了!我是我想解釋你是精心對吧?那這就說明了你對英語還不夠重視,態度有問題。連你都被叫進辦公室了,那聽完老師這語重心長的一番話,淚水便在臉龐肆意地流着。

那件事之後,我端正自己的學習態度,儘量避免那些低級錯誤。

可能我們班的同學多少對英語老師有些厭煩吧,有時我也會這樣去想。但,老師對我們的嘮叨也是一番良苦用心,使我們完善自我,獲得進步。對此,我想對老師說一聲:感謝您!

“唐僧”老師作文3

當你提到《西遊記》時,你一定會想到這個囉嗦的人物唐僧。悟空一念咒語,就頭疼。我們班也有這樣一個人物,天天來我們班,說很醜,意思是有點纏綿。

你爲什麼沒有收集你的聽寫清單?你在這個關鍵時期對英語的關注度這麼低嗎?沒錯,唐僧是我們的英語老師。每天上課的時候,我們前腳剛踏出教室,她後腳就進了。她說的不是收作業,而是告訴我們以後上課要隨機檢查背誦,做好準備!突然之間,我們把樂趣變成了課本和作業。

誰說只有差生纔會被老師的唸叨困擾?就連這位英語高手,有時候也會這樣。當時,我有幸有機會和老師一起喝下午茶,因爲英語作文中有幾個語法錯誤,比如.我站在老師旁邊,像一隻犯了錯誤的狗。她一直用紅筆在我的作業本上指指點點畫畫:你還犯這麼低級的錯誤,我在課堂上講過好幾次了!是的。我想解釋一下。你很細緻吧?那麼說明你對英語不夠重視,態度有問題。甚至你也被叫到辦公室。聽了老師語重心長的話,眼淚在臉上肆意流淌。

之後我端正了學習態度,儘量避免那些低級錯誤。

可能我們班的同學對英語老師有些厭煩,有時候我也是這樣想的。但是老師的嘮叨也是善意的,讓我們提升自己,進步。對此,我想對老師說:謝謝!