有關國小生寫大自然的作文400字彙編八篇

無論是在學校還是在社會中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的國小生寫大自然的作文400字8篇,歡迎閱讀與收藏。

有關國小生寫大自然的作文400字彙編八篇

國小生寫大自然的作文400字 篇1

我見過桂林危峯兀立的高山,遊覽過山勢險峻的泰山,攀登過峯巒雄偉的黃山,它們各有各的美,但卻遠不及內蒙古草原上的石林,那麼奇特!這,就是阿斯哈圖石林。

阿斯哈圖石林坐落在內蒙古赤峯市克什克騰旗,“阿斯哈圖”蒙古語意思是險峻的岩石。這些巨大的岩石塊,形成於第四紀冰川時期,經歷了大自然千萬年的洗禮,矗立在蒙古高原的山脊上,猶如堆疊起來的“天書”,千姿百態,氣勢磅礴。

看,那高大的“笑老石”,好似一位和藹的老人,臉上堆起層層皺紋,正對着我微笑。

在石林間,有一位父親正揹着自己的孩子,眼睛眯成了一條縫,彷彿在跟孩子說着什麼,這就是“父子石”。

“將軍牀”就更有趣了!遠遠望去,一張巨大的牀上,鋪着幾層厚厚的牀墊,那牀墊的最上層,還放着一個大大的枕頭呢。

嚯,快看!這個巨大的“三明治“,似乎還散發着奶酪誘人的香氣呢!

千姿百態的石林讓人目不暇接,這個是“十八羅漢”,那個是“七仙女”,還有“北京猿人”,“擎天雙柱”,“石林迷宮”……還有許多奇形怪狀的岩石,正等着你給它們取名字呢!

走進了看,巨大的岩石上長滿了黃的、綠的青苔,摸一摸,石頭十分粗糙,似飽經風霜的老人的手掌。石頭縫隙里長出各種野草,迎風搖擺,似乎訴說着石林的古老故事。

我漫步在石林間,仔細地品讀着這一部部“天書”,它們是大自然的藝術品,也是人類解讀大自然的寶典!這奇形怪狀的岩石,一塊有一塊的奇特,它們星羅棋佈在這一望無際的草原上,爲草原增添了一份神祕!

國小生寫大自然的作文400字 篇2

聽,大自然的聲音是多麼的美妙啊!

天剛矇矇亮,一隻花尾巴,黃羽毛的大公雞就站在屋頂上開始唱歌:“喔喔喔——喔喔喔——天亮了,快起牀吧,可不要當懶蟲呦!”頭上長着一束金色的羽毛,身上穿着那件五顏六色的衣服的小百靈鳥一聽,也起來應和了:“啾啾啾——啾啾啾地叫着,”好像在說:“是呀是呀,大公雞說得真對,一年之計在於春,一日之計在於晨,現在可是大好的時間呀!快起牀吧!快起牀吧!還可以聽我唱歌呢!”小溪最愛聽小百靈鳥唱那首《快樂的節目》,於是,她也嘩啦啦——嘩啦啦地趕來,說:“我最愛聽小百靈鳥唱歌了,以前,我結成冰的時候,身子根本動彈不了,現在可好了,春天到了,我能動了,小百靈鳥你看,花兒又美又香,大樹也長出了嫩綠的新芽……,多美呀!小百靈鳥,你快唱起你那動聽的歌吧!一切不是更美了嗎?”

正在睡夢中旅行的青蛙聽見了歌聲,於是他也趕來亮相了,他跟着節拍唱起來,小溪流聽見了,嘩啦啦地誇獎到:“多美那!還有嘩啦啦,呱呱的節拍聲,我也來打拍子了,嘩啦啦——嘩啦啦”。大家都被好聽的歌聲喚醒了。白鵝也“嘎嘎——嘎嘎”地趕來了,她梳理好頭上的紅球,整理好銀色的羽毛,喊道:“大家好,我來伴舞啦!”緊接着她就跳起了迪斯科來。小蜜蜂呢?她也一邊採蜜,一邊給小百靈鳥“嗡嗡——嗡嗡”地打着拍子。這時,小熊也扭着屁股,“嗷嗷”地叫着走出來了,伸伸懶腰,打了個哈欠,“哇塞,好美呀!簡直是到了仙境!”小熊也馬上加入了隊伍,他摘了一片樹葉,吹得那樣動聽……

朋友,你動心了嗎?你如果有時間也出來聽聽大自然的聲音吧!你也一定會感受到大自然的美妙。

國小生寫大自然的作文400字 篇3

今天早晨,我早早地起了牀,帶着媽媽爲我準備好的零食、飲料等,懷着無比興奮的心情來到學校集合去春遊,春遊的地點的是沙河壩。

一路上,同學象剛從籠子裏放出來的小鳥那樣高興。一路歡歌一陣笑語,走了很長時間我們這纔來到了沙河壩。

到了目的地,只見沙河壩那裏全是綠油油的草地,草地旁邊是清澈見底的小溪。一陣微風吹過,沙河壩上嫩綠的小草跳起歡快的舞蹈,有時舒展雙臂,有時彎腰觸地,有時左右搖擺,草叢中的花兒們也向我們調皮地點點頭,好像在歡迎我們,小溪裏的水也唱起發歡快的歌曲,她們真像是一羣天真無邪的孩子。

我們坐在小溪旁一邊吃着自己帶來的零食,一邊觀賞着大自然的風景,別提有多愜意了!突然有人喊:“有風箏來嘍!”我們擡頭望去,天空中果然飛着一隻福娃貝貝的風箏,只見“貝貝”時而在天空中翻飛,時而又躲進雲端裏,時而……,瞧,我們班的同學也拿着風箏趕來了,不一會兒,天空中就多了很多五顏六色的風箏,這時我不由自主地想起了一句詩:“兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶”,我們玩得開心極了!

過了一會兒,老師叫小組長召喚我們集合,然後讓我們手拉手圍成一個大圓圈坐下,我們都不明白老師的葫蘆裏賣的是什麼藥,後來,慢慢明白了,原來,老師是讓同學們發揮自己的特長,表演各種各樣的節目……

時間過得真快,不知不覺已經到了10點半,在老師的帶領下,我們依依不捨地踏上了回家的路。

今天,玩得真痛快,大自然給了我們無比的歡樂,放飛了我們的心情,在這美好的春光裏,我們相約在沙河壩,我們有着共同的約定,就是熱愛生活,熱愛大自然。

國小生寫大自然的作文400字 篇4

你累嗎?你困嗎?你開心嗎?你悲傷嗎?……你可能需要“解藥”。別當心,讓我來幫你吧!

讓我們走進大海吧!看,那一望無際的海,浪花一朵朵,多美的景色呀!還有那滿沙灘的貝殼,多漂亮的圖案呀!走到大海邊,看看一望無際的大海,再享受風的柔韌,浪的溫柔。

海將把你的悲傷帶走,帶走你種種的不快,帶走你種種不快的記憶。霎那間!你猶如走進了一個全新的世界,那裏沒有悲傷,沒有不快,只有一種東西,名叫“快樂”。

讓我們走進羣山吧!看,茂密的葉子;小鳥的鳴叫;清新的空氣……這所有的一切帶走你的疲倦,讓你掉進一個精神旺盛的漩渦裏,讓你不停地旋轉,讓你忘記了勞累,讓你忘記了眼困。這美麗的景色將像一塊磁鐵似的,吸引着你的眼球,它讓你忘記了睡覺,甚至讓你忘記了所有的記憶,唯一的記憶就只有它那美麗的身影。

讓我們走進草原吧!看,草原多麼的大,多麼的神祕,走在神祕的大草原上,彷彿看不到盡頭,那時,你可能會想:“盡頭的那邊是什麼呢?”此時此刻,你會忘記你本來的身份,你會以一位科學家的.心情帶着心中的疑惑一直向前走去,去解開大自然的奧祕,探索神祕的大草原。

清脆的鳥鳴,柔韌的微風,晴朗的天空,這是大自然,這是大自然的氣息,大自然的聲響,大自然的美景,大自然裏的空氣中醞釀着什麼呢?花蜜?香水?還是薄荷?大自然你爲什麼會讓沮喪變得愉快,疲倦變得精神,喜悅變得更幸福,大自然請告訴我,你有什麼魔法嗎?

國小生寫大自然的作文400字 篇5

從古至今,人類社會的每次進步都和大自然有着密不可分的關係。人類從大自然的啓示中學會了各種知識,也可以說大自然是人類最早的老師,是人類智慧的源泉。細齒形的草給一代大師魯班帶來了啓示,發明了鋸;飛行的鳥給萊特兄弟帶來了啓示,發明了飛機;從樹上自由落地的蘋果給牛頓帶來了啓示,讓他找到了“萬有引力”。

我想,20xx年北京奧運會主體育場“鳥巢”。也是得到了大自然的啓示。其獨特的格柵結構看上去確實像一個纏結着“樹枝”的鳥巢。它是由20xx年普利茲克獎獲得者赫爾佐格.德梅隆與中國建築師合作完成的巨型體育場。形態如同一個孕育着生命的“巢”,他更像一個呵護生命的搖籃,寄託着人類對未來的希望。設計者們對這個國家體育場沒有做任何多餘的處理,只是坦率地把鋼結構暴露在外,因而自然形成了建築的獨特外觀,完整詮釋了人與自然的關係。同時也反映出了奧運的精神。這種結構不正是鳥給我們帶來的有一個啓示嗎?它正像鳥爲了保護和孕育生命搭建的一個溫暖而安全的“家”。人類只要認真觀察,不斷實踐。就能將大自然所給予的啓示揭示出來,爲人類社會的進步、國家的強大、人民的幸福做出貢獻。

從小,我們就應該學會觀察自己周圍所發生的事情,在大自然這位偉大的老師所給予的啓示中努力發現學習。長大後,我們也會成爲使“老師”滿意的好學生。不辜負大自然對人類的期望!

國小生寫大自然的作文400字 篇6

早晨醒來,走進大自然,我發現我身邊有依從的可愛的小蟲和茂盛的青草,在青草和小蟲之間開了許多的嬌豔的鮮花和不知名的野花。我跟着一隻小蜜蜂做了一次奇異的遊歷。

這隻小蜜蜂飛着,我想,這一定是一隻勤勞的小蜜蜂吧!我的目光緊跟着這隻小蜜蜂‘嗡……嗡……’的飛着,飛到了一朵薔薇花上,在上面和薔薇姐姐聊了許久,才鑽到花芯中去採蜜。

當我在等待的時候,另一隻蜜蜂吸引了我。那隻蜜蜂長的十分美麗,身上的條文有秩序的排着隊,一對修長的翅膀慢慢的扇動着。惹得多少蟲子駐足癡望。忍不住跟着她走。

一羣蟲子圍着一對啄木鳥夫婦,對這龐然大物評頭論足,他們友好的打招呼,好像是多年未見的老朋友似的。看啊!蜜蜂們好像忘記了採蜜的勞倦,拿出了一些蜂蜜,讓啄木鳥夫婦嘗一嘗。

蜜蜂也有休息的時候。他們常常到森林裏去演奏那是一簇花叢。音樂家們全神貫注得振着翅膀,優美的音韻餘音繞樑,三日不絕. 細細聽來,一種深沉卻飄然出世的感覺會理科佔據認得心頭,彷彿一切塵囂都已遠去,只有這天籟之音.

大自然是最好的課堂,請多到大自然中去走走你一定會收穫良多的。

國小生寫大自然的作文400字 篇7

在大自然中,有許許多多的生物能給人以人生啓示:柳條向下生長,那是在啓示我們要謙虛;太陽默默爲人們送去光明和溫暖,那是在啓示我們要奉獻;梅花在嚴冬與雪花比美,那是在啓示我們要頑強……大自然就像一位博學多才的哲學家,給人們上了一堂又一堂的品德課。

有一天,我來到公園裏鍛鍊,誰知“天公不作美”,剛纔還是晴空萬里,轉眼就變成烏雲密佈。我頓時手足無措,發現前面有一個涼亭,忙奔了進去。這時候,花叢中的一株小草引起了我的注意。只見小草獨自長在花叢中,與花兒相比,顯得不起眼。而小草,不時地朝草叢點頭,好像在說:“我要去草叢裏!”我正看得入神,突然下起了傾盆大雨,我不禁擔心起小草來。只見小草在風雨中挺立着,不想服輸。可豆大的雨頭打下來,花兒的花瓣被打落了許多,花兒馬上彎腰屈服。小草不想像花兒那樣,可風雨無情,小草被風吹得東倒西歪,被雨點打得直不起腰來,我正想幫它,雨卻停了,花從裏散落着無數的花瓣,有的花兒更是被折斷了莖。惟獨小草,經過與風雨的拼搏,又重新挺直了身子,迎着陽光,生長着。看到這裏,我心中不禁深深震撼……

小草在風雨中頑強拼搏,而不甘心屈服。我們做人也應該這樣,努力拼搏,天無絕人之路拼搏:運動會上,無論路有多遠,也要搏一搏,衝到終點;學習上,無論你的成績好壞,也要拼搏……做一個成功的自己。

人生也是這樣,有許許多多的事情是很難達到的,但只要你拼搏了,你就是最好的。讓我們一起記住大自然的啓示:生命因拼搏而光彩。

國小生寫大自然的作文400字 篇8

走進自然,是否覺得花是紅的,草是綠的,風兒一吹,它們就變得更亮;是否覺得天是藍的,雲是白的,霞兒一來,它們就染得緋紅;是否覺得山是青的,水是秀的,鳥兒一過,它們就變得歡快。

走進自然,是否覺得自然是美麗的?

春天到了,春光明媚,萬象更新,春風吹拂,朝陽初升。此時的自然,更顯得美麗可愛。聽,“嘰、嘰、嘰”,擡頭一看,是剛剛發芽的樹上的小鳥。它們歡快地唱着歌。看,在春風的吹拂下,一隻只風箏瞟、飄了起來,一個個那麼活潑。聞,公園裏各種各樣的鮮花香氣撲鼻,神清氣爽。

夏天悄然而至。火辣辣的太陽狠狠地照着大地,沒有一絲風。茂密的樹林裏,蟬更是躲在樹上,叫着:“熱死了,熱死了。”草坪上,一隻小狗無聊地跑來跑去,似乎也受不了夏日的煩躁。池塘裏,粉的,白的荷花正嫵媚地盛開着,使人在緊張又煩悶的夏日中感到一絲輕鬆。

秋天接踵而至,秋日的天空,一色碧藍,金色的太陽,光芒萬丈。西邊天上飄着一絲白雲,慢慢地浮動着,浮動着。田野裏,人們收割着成熟的莊稼,臉上掛滿了笑容,似乎在品嚐豐收的喜悅。

冬天降臨了,北風狂怒地吼叫着,用力推着大樹,雪花也跟在北風后面飛來了。大片大片地飄落着,一會兒就叫整個樹林子披上了白色的衣裳。

自然,就是那麼美麗,那麼可愛,那麼不可思議。讓我們走進自然,聆聽自然,感受自然吧!