我課餘生活作文（精選46篇）

在日常生活或是工作學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編爲大家收集的我課餘生活作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

我課餘生活作文 1

每個人都有自己的課餘生活，都有在自己的愛好。我的課餘愛好是下棋，打牌，還有打羽毛球，可我最喜歡的還是下棋，說到下棋我還有個小祕密呢！

自從玩了飛行棋，我就喜歡上了下棋。媽媽知道了就給我報了圍棋班，我高興得一蹦三尺高。一開始我還不懂圍棋，不知道怎麼圍棋怎麼攻，怎麼防。不過，學了沒多久我漸漸地知道了怎麼下圍棋。可我的這些“小伎倆”對那些老手來說，簡直是小菜一碟。但是我有信心，只要我好好練習，我的技術一定可以提高的，而且我有一顆不服輸的心。

後來上課我認認真真地聽老師說的每一處關鍵的地方，有一次比賽差一點我就贏了。雖然那次我輸了，但我不會放棄。又經過了幾次的訓練，漸漸地我可以下贏老學生了，我把這件事告訴了老師，但老師並沒有像我期待的'那樣表揚我，而是皺着眉頭說：“做成了一件事的確很棒，但如果你驕傲了，成績不會提高反而會下降，我們常說勝不驕敗不餒，所以我們做任何事只要堅持努力，不驕不躁，就一定會有所成就的。”聽了老師的話我覺得很有道理。

之後我又把這事告訴了我的好朋友，可他說我說大話，還說明天跟我比一比高低。 第二天我跟朋友比了一場，他真的敗在我的腳下，這時我本來想對他說：“你看到了，我沒有說大話吧，你不也被我打敗了？”可我突然想起了老師跟我說過的話，一定不能驕傲。於是，我就對我朋友說：“這只是一場友誼賽，下次說不定你能贏我呢。”後來經過我不斷地努力學習，我幾乎可以下贏我所有的朋友。

媽媽知道這件事就很認真地對我說：“你下棋這麼厲害，能不能也教我和爸爸？”我一聽驚呆了，小孩怎麼可以教大人呢？我問了媽媽這個問題，媽媽說：“怎麼不可以，你這麼會下棋，我跟你爸爸都不會，你就可以做我們的老師可啊！三人行，必有我師焉嘛！”聽媽媽這麼說我才鼓起勇氣答應了他們，媽媽豎起大拇指稱讚我“你真能幹！”

這就是我的課餘生活，不僅豐富多彩，而且讓我自豪不己。

我課餘生活作文 2

我是一個興趣廣泛的女孩，在我的這些愛好中，我最喜歡的是“剪報”。

所謂剪報就是把報紙上自己感興趣的文章剪下來，貼在一本練習本上，家裏的報紙被我剪得大窟窿小眼睛。幾乎沒有一張完整的，父母也經常爲此說我，但我仍然“迷”着它。

平時，我會把剪下來的報紙進行分類，有“家庭裝飾”、“生活常識”、“日常用具”、“作文指導”、“名人名言”、“幽默笑話”十幾類，並做好標記。別看剪報很費時，可它對我的生活和學習有很大的幫助。

有一次，我們家養了一盆月季花，放在電視機旁，可是過了一段時間，花就漸漸枯萎了。這是爲什麼呢？在還不知道原因的情況之下，我們全家人更加仔細，更加細心地照料它，可是卻不管用。我正在着急時，忽然一種絕妙的想法從我腦海裏閃過，那就是查閱剪報，裏面一定有答案。

於是，我馬上回房間找本子，終於找到答案了。我輕聲讀了讀，把它背出來，我裝模作樣地走到父母背後，背過手去，故意咳嗽幾聲，搖頭晃腦地說：“電視機在播放節目時，其顯像管不斷放出一種肉眼看不見的.X射線。這種射線雖然對人體危害不大，但對周圍的植物卻有害。會影響花卉新陳代謝，是植物枯萎，甚至死亡。”媽媽聽完後，驚訝地問：“你是怎麼知道的？”“看剪報唄！”我自豪地回答。爸爸也信服地點點頭，說：“剪報還真有用!”

可不是嗎!剪報救了我家月季花一命，也使我學到了許多課堂上學不到的知識。從那以後，我爸爸就把月季花放在陽臺上，爲了使植物繼續生長，不美觀也無所謂。

這下，你知道我爲什麼剪報了吧！剪報豐富了我的課外知識，也給我的課餘生活帶來了樂趣，我越來越喜歡剪報了!

我課餘生活作文 3

你的課餘生活會孤孤單單、寂寞無聊嗎？對我來說，我的課餘生活一點都不寂寞。因爲我有兩個好夥伴——“藍莓”和“綠葉”。它們是兩隻可愛的鸚鵡，到我們家已經有大半年了，有了它們我的課餘生活再也不會無聊了。

早上起牀，我第一件事就是去看我的小夥伴們。外婆給我梳頭的時候，我就把“藍莓”和“綠葉”的鳥籠放在我面前，一直和它們說我昨晚做的夢。可是這二位一點也不領情，“藍莓”嘰嘰叫，“綠葉”只管無精打采地縮着脖子。我想它們一定是餓了，趕緊往它們的食槽裏倒些金黃的小米。說時遲，那時快，我的`手還沒伸進籠子，兩隻小鸚鵡就“篤篤篤”地吃起來，就像敲起了小鼓。“藍莓”比較霸道，它吃得又快又多，還不時停下來，扭頭狠狠地琢“綠葉”幾口。可憐的“綠葉”只好讓到一邊。這個時候我都會狠狠地批評“藍莓”：“不許欺負‘綠葉’，小米多的是，搶什麼！”可“藍莓”根本無視我，只顧埋頭苦啄。等我整理好東西準備上學，鳥兒們已經吃飽喝足，歡快地唱起歌來。再多的依依不捨也抵不住媽媽一個勁地催“快點，快點”再見了，“藍莓”和“綠葉”，我要去上學了！

放學回家，門一開，就聽見鸚鵡們嘰嘰喳喳地叫着，好像在歡迎我回家。我急忙奔到鳥籠前和它們打招呼。你看看這兩個臭美的小傢伙，站在籠子中間的竿子上，多麼仔細地梳理着自己的羽毛。“綠葉”梳妝完畢，總是上下跳動，估計是在做舞蹈吧！“藍莓”還是一如既往地賣弄它那清脆的喉嚨，好像它就是個傑出的歌唱家。這對我來說，是最大的享受了！

不過，這份享受可不容易獲得。你要堅持每天給它們餵食、洗澡，還要收拾他們的“臭臭”，但是看到它們快樂的樣子，這也算是甜蜜的負擔吧！

我課餘生活作文 4

我的課餘生活多種多樣，有：下棋、畫畫、看書、彈鋼琴……，讓我印象最深刻的一件事是騎單車。

暑假的時候，爸爸將我堂姐紅色的山地單車借來，叫我學單車。我想：“騎單車會不會很難?如果摔跤了怎麼辦?”各種疑問在我的腦海裏飄來飄去。我有不想學騎單車的想法，因此，我緊張地向家裏跑去，但被爸爸那強壯有力的.手給抓住了。爸爸說：“不許走，馬上給我認認真真地學。”沒辦法，我只好唯從是命，上了單車。但是那單車太高了，我上不去。爸爸一手扶住單車頭，一手扶住車座墊，我像狗熊爬樹一樣上了去。開始騎單車時，我把兩隻腳生硬地踩在踏板上，兩隻手緊緊地握住單車頭，使勁地踩踏板，單車就向前走了。我在小區裏面向左向右不斷地扭着小腰騎了一圈又一圈，累得(我)筋疲力盡，回到家，我一手拿着杯子，一手拿着水壺，往那嚴重缺水的身體灌水。爸爸對我說：“曹樂，今天練得不錯，明天下午繼續練。”“啊”我情不自禁的喊了一聲，爸爸又說：“你以爲已經學會啦，還有很多東西(技巧)沒學到呢。!”到了第二天，我高興地跟着爸爸去學單車，這次爸爸神不知鬼不覺地偷偷放手了。爸爸本來以爲車頭會晃來晃去，但是，我騎得穩穩當當，完全超越出了爸爸的想象。接着，爸爸趁熱打鐵，還教了我如何轉彎、上坡、下坡、轉S型等技巧。回到家之後，爸爸誇我騎得好，我有說不出的高興。

過了一個月幾天之後，我學會了騎單車。通過學單車這件事，讓我感受到：做任何事情都是有困難的，只要我們面對困難，一定能夠將困難克服的。同時，也讓我知道，騎單車不但可以鍛鍊身體，還可以低碳環保，一舉兩得，是多麼有益的一件事啊!

我課餘生活作文 5

最近，我迷上了玩紙飛機。路上收集的廣告紙我一張也捨不得扔，一有空閒時間，我就折一隻。現在，大大小小已經有了近二十隻。媽媽開玩笑地說，我都可以開辦一個“航空公司”了。下面，來看看我這個“公司”開得如何吧！

這不，我跟着媽媽去單位值班，還順手帶着一隻最大的飛機。到了單位，媽媽讓我寫會兒作業，休息一會兒。哈哈，休息間隙，我忍不住又折了一隻飛機，帶着兩個寶貝出去來個飛行比賽吧！“嘿！”我一掄胳膊，先把“大塊頭”扔了出去。瞧，它像飛機中的戰鬥機，在我面前劃出一條線，平穩筆直又有力地朝前飛去。可惜它的身子又硬又沉，飛得一點

兒也不優雅靈活，不久就“啪”一聲直直地落在了地上。接着，我扔出了另一隻飛機。“嗬！”它和“大塊頭”可差多了，活像一隻燕子，飛得十分輕盈、優美，經歷了一個舒緩的起伏，還靈活地轉了一個彎，像有魔力一樣轉回到我的面前，連落地也聽不到聲音。“哇！”我撿起它撫摸着，愛不釋手，既讚歎，又喜愛。我又讓它飛了幾次，仍然如此地優美，每次都會轉彎，真是紙飛機中的舞蹈家！最後，我在心裏悄悄宣佈了結果，不必說，當然是“舞蹈家”獲勝啦！

後來，我又折了幾隻小飛機，我把它們當成“舞蹈家”的後代。因爲它們飛得也十分輕盈、優美而靈活！我真希望它們能“青出於藍而勝於藍”，成爲更棒的“舞蹈家”！我還給它們起了好聽的.名字，“友誼號”、“和平號”、“藍天號”。小飛機，你們什麼時候才能帶我遨遊世界？

現在它們整齊地停放在我的“停機坪”上，歡迎大家來參觀！我的“航空公司”會一直辦下去！到時候，咱們乘着“友誼”，帶着“和平”，一起翱翔“藍天”！

我課餘生活作文 6

我的課餘生活有十分多的活動，有剪紙、打籃球、寫字、唱歌、跳舞……

有時候我會學畫畫。我記得有一天，一個人把我的顏料打灑了，那時候我十分生氣，最後他向我道了歉，我們又和平了。我也十分喜歡剪紙，因爲剪紙會讓我們學到許許多多的知識。可是有一次，媽媽非常生氣地把報紙沒收了。有一天，一個買報紙的姐姐問：“買不買報紙？”我飛快地跑到我的房間找錢，可是我一分錢也找不到。後來，爸爸笑着給了我五元錢，我快速地把錢給了那個姐姐，那個姐姐就給我了兩張報紙。我和我的朋友一看到報紙就不想放下，我們一起剪起紙來，可開心了！

我也喜歡打籃球。我記得有一次，我們在放學的時候，我和黃士傑、黃聰、李洋一起打籃球。一開始，我和黃士傑一隊，黃聰和李洋一隊。然後，我們在比第一回合，黃聰他們進了兩次，我們也進了兩次。接着，我們又比第二回合，因爲黃聰和我都是東張西望的.拿球，所以一個球都沒進，就這樣，他們隊勝了。第三回合，我們隊先取勝。後來，我們又打了十分長的時間，我把球傳給黃士傑，可是對方接到了，最後，又是對方勝了。

我還喜愛踢足球。有一次，我和小夥伴去踢足球，第一回合的時候，我踢到足球，然後我用了個絕招名叫“快速一球”，我一下子就進了一球。第二回合時，對方踢到了球，對方來了一個絕招名叫“火星飛踢”。第三回合時，我十分奮力踢球，可是我們和他們打成了平手。然後，我們加賽三場，第四回合時我們勝了，第五回合時，我來了一個巨大的絕招叫“水星一球”，就又勝了。第六回合，我們隊的一個人東張西望，把球傳錯了，後來，對方勝了。

我也喜歡唱歌，因爲我唱歌可以唱出像百靈鳥一樣美麗的聲音，我也十分想當一個音樂家。

你們看，我的課餘生活是不是很豐富多彩啊？

我課餘生活作文 7

從小，我就聽過這樣一句話：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”我以爲翻開書，就會有黃金掉下來，會有玉落下來。所以我纏着媽媽給我買書。

直到我翻開第一本書時，才發現自己很傻，因爲根本就沒有我所想要的東西。但是我卻獨自一人“啃”起了這本書，許久，我才發現我愛上了書，喜歡聞這淡淡的油墨味。也許從這開始，書成了我課餘生活不可缺少的一部分。

鍾，嗒嗒的響着，隨着半夜的風輕輕拂過，我窩在被窩裏翻閱着美國著名作家海明威的作品：《老人與海》。

一個簡單的故事，一個平凡的老人，一條普通的大馬林魚，在茫茫大海上發生了看似平凡而又不平凡的經歷。在這一個悲劇性的故事中（鍾），卻折射出一個“英雄人物“——老人聖地亞哥。當老人拖着自己的戰利品與鯊魚作戰時，我的心不禁被所震撼。人一定不能給打敗！這簡潔的話語，使我似乎聽到老人與海浪搏擊的聲音……

看到這兒，我停了下來，看着那書桌上堆積如山的`作業本，那道道關卡還在等我破解。可是我卻放棄了，我向它們投降了，被它們打敗了。不！不應該這樣！人一定不能給打敗！此時的我又恢復了以往的我，如此生機向上。我離開了被窩，坐在了桌前。一點點黃暈的光照亮了所有的題目，也照亮了我心中的光明……

書中悠悠散出的味道，使我有說不出的感覺。每拿起一本，那味道就變了。每本書有自己的語言。《三國演義》充滿了戰場的血腥味，充滿了滿腔豪情，是股戰場的氣息。《繁星》是股慈母的氣息，冰心奶奶思母心切的情感，讓我不禁想起《遊子吟》：慈母手中線，遊子身上衣……

“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”

書，帶給我的是朝氣蓬勃的豔陽天，書帶給我的是喜氣洋洋的喜慶……書充實了我的課餘生活，充實了我的每一天！

我課餘生活作文 8

我的課餘生活像雨後的彩虹一樣的多彩。看書，畫畫，下棋等，我覺得最有趣的還是給八哥喂大青蟲。

一個週末的下午，我獨自在院子裏玩，突然發現院子旁邊的綠化帶下有一些顆粒狀的東西。走進一看，原來是大青蟲的便便。我靈機一動，何不捉只青蟲回去給八哥開開葷。說幹就幹，順着大青蟲便便的`上方，果然在一枝葉茂密的樹葉下發現了它的蹤跡。這是一隻又肥又大的青蟲。真是他踏破鐵鞋無覓處，得來全部費工夫。對八哥來說這是一頓美味的大餐。於是，我連同枝葉一塊“摘”回了家。

我把大青蟲帶到了八哥的鳥籠旁邊。八哥看見了上竄下跳，張着嘴巴像一個餓極了的孩子，好像在說：“我要吃，我要吃！”可是我偏偏不給它吃。我想看到它那副滑稽的樣子。於是我決定逗一逗八哥，我把蟲子往左一揮，八哥也趕緊向左挪動，眼巴巴地望着我；我往右一揮，八哥也跟着往右動，一直瞪着着我，張着嘴，發出“啊，啊”的聲音。我覺得還不過癮。接着又拿着青蟲在八哥的頭上轉了一圈，它也跟着我轉了一圈。看的出它很想吃了這隻蟲子，它好像在說“主人，求求你，把蟲子給我吧！別在逗我了。“看着八哥的可憐樣子，我只好把蟲子餵給了它。

八哥迫不及待地啄住了大青蟲的尾巴。大青蟲在八哥的嘴裏來回晃動不停掙扎，可是這一切都無濟於事。八哥用那尖尖的嘴咬住了它。不一會蟲子就被八哥吃掉了。八哥吃完後，高興地吹着口哨，彷彿在說：”謝謝你，主人！“

給八哥喂青蟲真有趣啊！我喜歡這好玩的課餘生活！

我課餘生活作文 9

我的課餘生活我的課餘生活豐富多彩，有很多愛好。例如，打籃球、排球、乒乓球、畫畫和練習漢字，讓我挑選一些愛好並詳細介紹它們。我一有課就去打籃球。我是打籃球的專家。我可以一次射門得分，可以說是100回合。當然，我有時依靠運氣。

當我和我的夥伴們在一起的時候，我的夥伴們會給我打不好籃球的人，因爲我太棒了。比賽開始了。我和我的隊友站成一排。這是敵人的.發球。我跑上去說，“我是你的隊員。”他把籃球傳給我，這太可笑了。所以他們的幾個搭檔來找我一起搶球。我不知道該怎麼辦，所以我把球傳給了我的隊友。我跑了，隊友又把球傳給了我。我隨風升起，彷彿在飛翔。我立刻投了三分球。它非常漂亮，還有點運氣。我有時打乒乓球，這也是我的愛好之一。雖然我不太擅長打乒乓球，但我非常喜歡乒乓球。我通常在下課的時候打籃球，但是有時候我也在沒有夥伴的時候打乒乓球。我總是在乒乓球比賽中獲勝。我玩得很開心，別人發球快得像閃電，我抓不到任何球，但我的發球有自己的特點，只要我發球，別人就打不快，因爲我的球很低。有一次我的搭檔送我一個球。在它落地之前，我不知道它在哪裏。我丟了兩個球。如果我不打慢球，他會輸掉這場比賽。這樣，別人總是貶低我，讓我把失敗變成勝利。這樣，乒乓球成了我的愛好之一。我也非常喜歡練習書法。

每次吃完飯，我都練習書法。我通過看字帖練習書法，而不是把它印在紙上。我一次只練習10個字符，但我必須每10個字符寫20分鐘。我非常認真地練習書法。我總是先看網格，然後把每一筆都放在一個好的位置，一個接一個地練習。我在10個字符中至少練習了5個字符。但是隻要我有更多的家庭作業，我的寫作就不同於練習漢字，因爲我太緊張了，想去做。

但是有一次我上了書法課，我很高興，因爲老師要我寫幾本，所以我寫得很好。我還有很多愛好，這是我的三個愛好，怎麼樣，還不錯！

我課餘生活作文 10

我的課餘生活很豐富，我喜歡畫畫、踢足球、滑滑板……

但我最喜歡的就是聽音樂。

我生活中離不開歌聲，因爲歌聲陪伴我度過了快樂的童年，步入多彩的美麗人生。我喜歡乘着歌聲的翅膀飛翔，歌聲讓我普通日子充滿着生機和活力;歌聲似一陣雨，讓我在枯燥的日子裏溼潤起來;歌聲似一片陽光，讓人在抑鬱的日子裏來朗朗起來。歌聲是人生舞臺上的霓虹燈，能使平淡的人生五彩繽紛。歌聲是傳遞感情的紐帶，是一縷春風，一泓清泉，一顆給人溫暖的舒心丸，一劑催人奮進的強心。

我喜歡在黑夜裏聽歌。戴上耳機，躺在牀上，閉上眼睛，四周一片漆黑，彷彿在無知的混沌裏。這時一陣歌聲飄來，宛如眼前拂過一絲清風，帶你去飛翔，帶你去探索。聽着歌手敘說自己心中的故事，感受音樂長河裏每個音符的跳動，再想想自己曾經的感受，現在的心情，哪怕現在的情緒又如大浪一發不可收拾，或思想在天空中自由的穿梭，也會久久的停留在其中。記得有一次我在欣賞《陪你一起看草原》這首歌，我彷彿自己在遼闊的草原上漫步，放眼如詩如畫草原，草原的綠色是那麼的醉人。

聽歌都是在寧靜的時候，少有人在大悲大喜時聽。儘管如此，聽歌也是一種感情的宣泄。音樂可以在你悲傷和孤獨的時候，做你的知心朋友，給你講述他的故事：也可以是你在激動或悲憤的時候，讓你平靜下心來，使你的身體也隨着你的思想慢慢放鬆下來。

我不喜歡不加選擇的'聽歌，除非是心不在焉或者是迫不得已。好歌可以是你的心靈加以淨化，爛歌也只能讓你反胃。至於那種不好不壞的歌沒有自己風格的歌，也只能讓你浪費寶貴的時間。安靜的時候，下載幾首好歌來聽聽，無論是搖滾還是藍調，無論是民歌還是流行歌曲，無論是普通還是經典，甚至是否能聽得懂，只要你喜歡，那就是好歌。

我喜歡聽歌，歌聲已容進我的生活，將是我生活中的忠誠伴侶!

我課餘生活作文 11

說起課餘生活，我想同齡人大多喜歡的是各種各樣的戶外活動，比如說踢足球，打乒乓球，跑步、游泳之類的。但我的的課餘生活卻安靜而平常，那就是讀書。

課餘時間我爲什麼一定要讀書呢？主要原因有兩點：第一，我的課外班太多。媽媽認爲快要小升中了有必要多學點，所以每天我都要馬不停蹄的上着各種課外班，根本沒有大塊兒的空閒時間去做各種運動。第二，書的內容太豐富多彩了，經常會讓我的腦海裏神奇地呈現出各種畫面，如身臨其境而深陷其中。

你問我讀書有什麼好處？這個問題相信每個人都會異口同聲地回答：“漲知識唄！”但對我而言，讀書不僅能增長知識，還能放鬆心情，開拓視野，增加想象力。如果沒有讀過這麼多書，那我在觀賞月亮的.時候，恐怕只能說：“哇！今晚的月亮好大好圓呀！”而因讀過詩書，我就會說：“小時不識月，呼作白玉盤。”當看到天邊落日餘暉，一排大雁南飛，我的腦海想到的是“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色。”而不是“天吶，好多鳥呀！真好看呀！”讀書多了，很多積累的東西就會浸在我們的腦海中。

常常我學習累了，就捧起一本書，臥在沙發上，津津有味的讀起來。經常連爸爸媽媽跟我說話都聽不到，爲此也沒少被數落。記得有一段時間，我迷上了《哈佛家訓》，一有時間就看。那天正讀到精彩處，就忍不住笑出聲來。媽媽喊我：“魏子欽，魏子欽，吃飯了！”我隨口就“嗯”了一聲，卻一動也沒動。過了一會兒，媽媽又喊我了，聲調明顯提高了八度，“都叫了你幾次了，怎麼回事兒啊？快過來吃飯！”半天我才緩過神來，連忙說道：“哦，馬上！馬上！”說是馬上，還是捨不得放下手裏的書，直到媽媽有些生氣地站在我面前，我才意識到要大禍臨頭，這才極不情願的放下書。自然也少不了被媽媽又“教訓”一番。

讀書讓我的課餘生活豐富了很多，也給我帶來了很多樂趣。讓我知道了社會的發展，歷史的變遷，生活的不易。我更愛讀書了！

我課餘生活作文 12

說起我的課餘生活，那正是七彩的畫盤，豐富的不得了。

想知道我的課餘生活都幹了些什麼嗎？那就聽我細細道來。

首先，我會拿出我的小說之最：《陽光姐姐》系列的叢書。這本書什麼吸引了我呢？當然是我們這些小作者呀！只要看過《陽光姐姐》系列的叢書的人都知道，這本書裏的每一篇文章有一半是陽光姐姐（伍美珍）寫的，那另一半當然是和我們年紀相仿小作者寫的了。他們非常了不起，可以把課間生活寫的這麼繪聲繪色，因爲這些書很貼切我們的'生活，所以我自然而然也就喜歡這些書了。

之後，我會下樓去騎自行車。騎自行車是我的愛好，因爲這不僅可以鍛鍊我們的身體，還可以幫助我們長得更高哦！我一般騎自行車最少騎40分鐘。我十分喜歡騎自行車的感覺，既讓人覺得放鬆，又讓人覺得舒服。而且我還可以一邊騎自行車，一邊看看路上的風景。

之後，我會和我的哥哥下下跳棋。因爲爸爸說下棋可以使人身心舒暢，但我卻一點感覺呀沒有呢？

最後，我會玩玩電腦。我每一次玩電腦都會玩奧比島，其實我內心深處住着一個長不大的小孩。我特別喜歡玩奧比島。比如給我的小精靈打扮呀，喂喂小精靈東西呀，照顧它呀。還有買服裝部，買房子買傢俱呀，這都是我的最愛。但上了國中，我發現我的心裏的小人漸漸消失了。

這就是我的課餘生活。

我課餘生活作文 13

我的課餘生活豐富多彩，特別是看動畫片，讓我的生活充滿了歡樂。

一次放學回家，我馬上做完作業，拿起遙控器，打開電視。呀，電視里正播放着我最愛看的日本動畫片《聰明的一休》，一休聰明機智，成了我學習的偶像。

在這一集裏，一休接受了何老闆的邀請，到他家過女兒節，一休剛答應完，總兵大人到安國寺來了，他威風凜凜地對一休說：“一休，將軍大人請你到他那裏過女兒節！”一休一字一句地說：“總兵大人，我會去的。”

何老闆馬上跑來對一休生氣地說：“一休，你剛纔接受了將軍的`邀請，也就是你不接受我何某人的邀請了，是不是？”一休眨了眨眼睛說：“不是啦。”何老闆說：“那你先去將軍府再來我家好了。”

我邊看邊想，一休該怎麼辦纔好呢？後來一休給何老闆和將軍大人各寫了一封信，信裏面畫了一個滿月和一個弦月。將軍和何老闆收了信以後馬上去找一休，他們聽完一休講述的玄機之後就說：“原來是這麼回事啊。”於是一休、折念、默唸、陳念、悟念、修念、將軍、麗心、總兵大人和何老闆就在佛堂玩了起來。

我津津有味地看完了這集動畫片，像吃了一頓大餐一樣。

在課餘生活裏，我看了許多的動畫片，這些動畫片不僅給我帶來了歡樂，還讓我變得聰明瞭許多。

我課餘生活作文 14

我的課餘生活是打籃球，每天晚上六七點左右，我快速把作業全部寫完，然後我在五點半吃飯，七點就請求媽媽讓我去打籃球。媽媽有時候很爽快的答應我可以，有時候不行。但這次媽媽爽快的同意了，我馬上飛一樣跑出家門，去找我的朋友一起到小區樓下的籃球場打球。

每個星期天早上，都會有一位籃球老師來教我和小夥伴們。這個老師人很高，帶了一副眼鏡，手臂上長滿了肌肉，看上去很有力。他幾乎從不罵人，看上去非常和藹可親，除非有些調皮的同學故意惹老師生氣，老師纔會忍不住罵他，所以我非常喜歡這個老師。

我們只要把新知識學會了後，剩下的時間都自由活動。有一次，老師讓我們一起打比賽，我們個個興奮不已。可是我們有五個人，怎麼分成兩隊呢？老師把平常上課不認真的張幀恬給拉了出來，讓我們四個人先打，只見他們飛快地跑着，我和鄭雅心一隊。她正拿着球卻被對方給包圍住了，我在一旁不知如何纔好時，只見鄭雅心一躍而起，她把球傳給了我，我飛快的把球接住了就像劉翔一樣快速的跑了起來。對方再次圍過來，我把他們引到一個位置，再一個大力投球，球進了！我心中藏着說不出來的興奮。

這一次打籃球，我非常的`開心，因爲我們這場比賽贏了。漸漸地，我也開始迷上了籃球，它現在也是我體育項目裏面最喜歡的一項運動。

打籃球可以鍛鍊我的體質，以防我們生病，讓我們身體更好。也可以讓我們的身體快快長高。啊！籃球，我真喜歡你！

我課餘生活作文 15

我的課餘生活像一個魔法瓶，裏面有數不清的愛好，比如畫畫、唱歌、看書……打我最喜歡的還是製作模型。

小時候，一次來到表哥家，看到表哥在製做飛機模型，那模型彷彿真的是一架飛機，栩栩如生，表哥看我喜歡，就把它送給了我，我對這架飛機模型愛不釋手，從此，在我幼小的心靈中，萌發了一個小芽。到現在，我應經有40多架模型飛機、坦克了，那些模型擺在我的書櫃裏，證明了我的“光輝成就”。

我開始做模型的`時候，也就做些小車、簡單飛機，但慢慢的，難度越來越高好了，一次，我和爸爸遇到了一個難題，我絞盡腦汁，還是沒有想出來，反而一不小心把前面的心血給弄散了，我看着已經“奄奄一息”的模型，不禁掉下了“金豆豆”，我大聲吼道：“不學了！這麼難，以後再也不玩了！”爸爸見了，開導我說：“葉同，你這就不對了，如果你現在打‘退堂鼓’，那你前面的模型不都白搭了嗎？愛迪生髮明瞭電燈，也經過了上萬次失敗，如果他當時放棄了，我們現在還在黑不隆冬的房子裏呢！”爸爸的這一番教導不禁讓我破涕爲笑，我們又研究了好幾久，終於度過這道“難關”。經過日積月累，我的模型也愈來愈多了。

做模型讓我明白一個道理：不管什麼困難，千萬不要低頭。哦，我愛你，模型！

我課餘生活作文 16

我的課餘生活之所以豐富多彩，主要是因為打乒乓球。

記得第一次去打乒乓球的時候，我還沒走進乒乓球館的大門就已經興奮不已。剛開始，教練教的動作非常簡單，很容易就學會了，我心想：打乒乓球真輕鬆呀！可是慢慢的，教練教的動作有點難度了，有時一個動作要練幾遍，甚至幾十遍也練不好，我真有點想放棄了。教練彷彿看出了我的心思，便鼓勵我說：“不要着急，打球要慢慢來，相信你一定可以打得很好。”我終於恢復了信心，加倍努力。就這樣，在教練的耐心指導下，我的.動作離教練的要求越來越近了。告訴你們一個小祕密，我是我們組打得最好的一個，爲此，教練還經常表揚我呢。

接下來的每個週末，我都興致勃勃地去乒乓球館打乒乓球。有一次，教練安排我跟另一個學員打比賽。比賽開始了，我拋起球，揮動球拍把球發過去，對手又把球打了回來，我又一個扣球把他打得毫無還手之力。我有些小得意。這時，對手忽然發了個球，那球像流星一樣向我飛來，正好打在我的腦門上，結果反敗爲勝。那次比賽，我雖然失敗了，但我從中明白了“驕傲使人落後”的道理。在接下來的一次次比賽中，我的球技提高了，也更愛打乒乓球了。

我喜歡打乒乓球，它不僅讓我明白了做什麼事都要持之以恆，更讓我的課餘生活變得豐富多彩。

我課餘生活作文 17

曾幾何時，我們都還是一羣咿呀學語的孩子；曾幾何時，我們都還是一羣揹着書包在蹦又跳上學的的孩子；曾幾何時，我們都還是隻是父母捧在手心裏細心呵護的孩子。

如今，我們都已長大；如今，我們都是每天都在書海中穿梭的國中生；如今，我們都是每天要以新面貌去面對挑戰的學生；如今，我們是要離開父母的呵護，要學會獨立的國中生。

小的時候，我們是一塊“寶貝”父母們放在手裏怕融了，放在嘴裏怕化了‘小的時候，我們每個人都是“天才”，每次考試都能拿高分’小的時候，我們是“活神仙”每一天都很快樂，不曾想過前方的道路有多麼坎坷。

現在，我們是一名選手，每天都有着許多無形的戰爭，現在，我們是一名“探險家”我們去挖掘文化更深一層我奧祕；現在。我們是“一匹脫繮的`野馬”離開父母的呵護，開始學會獨立。

現在科目逐漸增多了，也不只是一個老師只教一個班，現在的我們在學習上要開始獨立，要自覺學好每一問功課，要做到課前預習，認真聽課，課後複習。失去了就很難補回來。

現在，我們都在離家遠的學校讀書，每週都只有週六週日回家，在學校，衣服要自己洗，再也不是媽媽每天幫洗了。在生活上，我們也開始學會獨立。

現在，我們都很少在父母身邊；再也不能什麼事都依賴父母，要開始學會自己爲自己着想；在思想上，我們要開始學會獨立。

越長大，越要獨立。

我課餘生活作文 18

我的課餘生活豐富多彩，下棋、賽跑、老鷹捉小雞、撕名牌等等，其中我最喜歡的還是撕名牌。

記得上次，我和小益、小蔚、吳金濤、徐宇健、李佳妮在大操場上撕名牌。結果我的手氣好爛那，偏偏抽中裁判。

比賽開始了，我站在大操場中心觀察大家的一舉一動。我發現小益老奸巨猾地繞到了徐宇健後面，正得意洋洋地朝他做鬼臉，徐宇健卻毫無發覺。之後小益便偷偷伸出手，正要下手，誰知徐宇健一回頭，看見了小益。他就拼了命地跑起來，躲到了一個比較隱蔽的`地方，東張西望着。他見自己安全了，就一臉壞笑地自言自語道：“嘿嘿嘿！想抓我，沒那麼容易！”

一會兒，其他人員都在大操場上碰見了，一場激烈無比的大撕殺就拉開了序幕。於是我退到了旁邊，把中間的“大舞臺”留給他們。大家在操場上你追我趕，有的扭作一團，有的逃得無影無蹤。“快點，加油！”我激動地大喊，“哎呀！快呀！快逃呀！”

我看了一會，突然發現好像少了一個人，咦，好像徐宇健沒在。於是，我的眼睛就像攝像頭一樣，開始四處搜索起來，不放過任何蛛絲馬跡。終於，我在二樓發現了一個大南瓜——徐宇健的頭。他正在觀察大家的戰鬥情況，當只剩下吳金濤的時候，徐宇健瞅準機會，立馬衝了下去想撕掉吳金濤，但還是被吳金濤發現了。吳金濤早就做好了準備，徐宇健一衝上來就被他一下撕了名牌。最後吳金濤取得了勝利，我們的撕名牌就此結束了。

我們的課餘生活多快樂啊！

我課餘生活作文 19

放假了，做完老師佈置的家庭作業後，我長長地舒了一口氣。我的課餘生活也就開始了。

坐在粉紅的轉椅上，隨手拿起一本書，啊，機智勇敢的洋蔥頭，膽小怕事的青豆律師，自私自利的檸檬王……我們又見面了！這本書精彩的內容把我吸引住了，我津津有味地讀着，忘記我是自己了，彷彿走進了有趣的洋蔥頭世界中。

看累了，向窗外望上一眼，就拿起畫筆開始畫畫。這時，我在想，假如我有一支馬良那樣的神筆，我會畫一幢幢結實又漂亮的房子，送給窮人家；再畫一棵棵高大的樹木，手拉手建起一片森林，給沙漠增添生機，從此這裏有了歡笑，有了鳥鳴……可是，我畢竟不是馬良，我還是要靠自己的雙手，將未來創建成美好的畫面。

吃完晚飯，天就黑了，外面亮起一盞盞路燈，天空中佈滿了星星。這時候，我就會和我的.“死黨”趕赴和大自然的“約會”。如果是春天，我們就爬到樹上摘桑葉喂蠶寶寶；如果是夏天，我們會摘果子，捉小魚；如果是秋天，我們會迎着秋風，在落葉堆裏蹦跳；如果是冬天，水面結了一層厚厚的冰，我們就會來一次冰上探險，大自然是童年時代的快樂天堂。

只要媽媽不來叫我，我就決不自己回家。大自然裏有多少奇妙的東西呀，使我們不斷探索，不斷走近。當我戀戀不捨地離開大自然的懷抱，躺在牀上等待進入夢鄉的時候，心裏盤算着：再等五天就又要放假了，我要先去七里河兜一圈，然後再……

我的課餘生活是豐富多彩的，它帶給了我無窮的歡樂。

我課餘生活作文 20

我的課餘生活豐富多彩，有參加樂高機器人拼裝培訓、閱讀、輪滑運動、打羽毛球、騎自行車等等。其中，我最喜歡的就是樂高機器人拼裝，它不僅能鍛鍊我的動手能力，還能開發我的智力。每當老師指導我們拼裝時，我都認真聽講，當我把一堆零件拼成一個個機器人、小汽車時，那種成功的喜悅之情，讓我很自豪！

輪滑運動也是我很喜歡的項目，每當週末或者放假，我都會和小夥伴們一起比賽，看誰滑得又快又遠。現在我已經能熟練地掌握輪滑技術，不再摔跤。回想剛開始時，第一次穿上滑輪鞋，歪歪扭扭、提心吊膽，走兩步就摔一跤，總想放棄。後來，在媽媽的鼓勵和幫助下，慢慢地一個人滑，直到現在能熟練地到處滑。我相信，任何事情只要堅持，就一定能成功。

我也喜歡閱讀，媽媽經常帶我去圖書館，看各種各樣的'書。這不僅能豐富我的知識，還能開闊我的視野，提高我的寫作能力。我最喜歡讀的書是《十萬個爲什麼》，書裏面解釋了我心中許許多多的問題，讓我明白了許多道理。

打羽毛球、騎自行車也是我喜愛的運動，它能鍛鍊我的身體，充實我的課外生活。

有時，我還會幫媽媽做一些力所能及的家務勞動，如掃地、擦桌子、收拾自己的房間和玩具，每當自己有點累時，我就會體會到媽媽的辛苦。

作爲一名國小生，我們要德、智、體、美、勞全面發展，在認真學習的同時，還要鍛鍊自己的身體，發展自己的興趣愛好，成爲一名優秀的少先隊員！

我課餘生活作文 21

我的課餘生活就像一座七彩橋，豐富多彩，下五子棋、打羽毛球、彈鋼琴……但我最喜歡的卻是放風箏。

去年暑假的一天，我和爸爸媽媽到廣場放風箏。人真多啊，有站着放的，有坐着放的，還有跑着放的。只見他們個個張口仰視，眼睛緊緊盯着自己放飛的風箏。

天上的風箏可真多啊！有美麗的蝴蝶，有長長的蜈蚣風箏，還有橫行霸道的螃蟹風箏，天空簡直變成了風箏的世界。

我和爸爸媽媽也在放風箏。我們放的是一隻剛買來的“小燕子”。我左手拿着線軸，右手拿着風箏線，爸爸舉着風箏。我大喊“一二三”！爸爸把風箏投向了天空，我也像旋風一樣跑了起來。我的“小燕子”很快飛了起來，而且越飛越高。正當我高興的時候，突然，我的“小燕子”一頭栽了下來。這是怎麼回事啊？我心想“我第一次放風箏就這麼失敗，以後還會成功嗎？”這時爸爸在旁邊不停的鼓勵我，還給我說了一大堆放風箏的技巧。於是，我的.“小燕子”又平穩地飛了起來。這次越飛越高，不一會就變成了一個小黑點。突然風箏周圍來了幾個不速之客，原來是幾隻鳥兒。它們在小燕子身邊嘰嘰喳喳地叫着。好像在說：“你是誰呀？我以前怎麼沒見過你啊，你是來跟我比高的嗎？”風箏好像聽懂了小鳥的話飛的更高了。

放風箏不僅豐富了我的課餘生活，還讓我無比快樂。美麗的風箏啊，你帶着夢想，飛向更加燦爛的明天吧！

我課餘生活作文 22

課餘生活中，我很喜歡上作文課、畫畫、集郵……但我最喜歡的還是打羽毛球！

剛開始打羽毛球的時候，媽媽打過來的球，我一個都接不到，可我並不灰心，堅持下去，慢慢的，有些進步了。我一直打，努力地打，打到汗流浹背爲止。

有一次，我在樹下打羽毛球，結果球掛到樹上了，哈哈！我非常喜歡打羽毛球，就算失敗了也堅持下去。因爲我相信，總有一天我能打好羽毛球的。如今，我打羽毛球的技術已經快爐火純青了。我還記得第一次打的時候，我跟媽媽一通亂打，那次是在體育館，玻璃窗開着，羽毛球都飛到外面去了，打得亂七八糟的`。現在想想，我總會哈哈大笑。

學的時候，我總會經歷一些挫折，比如，被羽毛球拍絆了，摔得很慘，皮都擦破了，血流了不少。媽媽擔心地問：“你沒事吧？休息一下吧！”“謝謝媽媽，我不用休息的，沒關係！”我總是這樣回答媽媽。媽媽滿意地笑了。

還有一次，我打着打着，吐了一地，媽媽非常着急，連忙停下。“你去休息一下吧，很累的！”“不用了，堅持就是勝利！媽媽沒聽過麼？”我堅定地對媽媽說。就這樣，我掌握了各種技巧。我和媽媽配合默契，能接、打、拋球了。媽媽經常向我投來讚許的眼光。在打球的時候，我也收穫了很多經驗。

只有努力，我們纔可能成功！

我課餘生活作文 23

提到我的課餘生活，那簡直就是豐富多彩。不要說是充實的，更不要說是多彩的，也不必說是幸福的。總之除了高興，還是高興、除了激動，更是激動。

先說說我的第一個愛好，那就是游泳。我天生就愛游泳，每到夏季，我就開始游泳了。我成天泡在水裏游來游去，就像水裏的魚一樣。剛開始別人還笑話我戴上游泳圈，可是現在，我卻學會了各種游泳的方法：什麼蝶泳，什麼仰泳，什麼蛙泳，潛泳，狗刨等。大家看到我游泳的姿勢都羨慕得不得了。所以人們給我取了一個雅號叫做“游泳神將”。

我的'第二個愛好就是畫畫。我的夢想就是當一個畫家。於是，媽媽就把我送到了福田區最好的繪畫班，從此，我就開始了畫畫。我先學習漫畫，然後學習水彩畫，現在又開始學習油畫了。我喜歡畫小鳥、小貓、小魚。我畫的就像真的一樣。我曾經參加過學校的繪畫大賽，還獲得過一等獎呢。當我看到我獲得的獲獎證書，夜裏做夢都在笑。

我的第三個愛好就是跑步。我知道跑步就是鍛鍊身體，因此，當我做完作業，就會到小區的院子跑步。每次跑得大汗淋漓。但是我從來不覺得累。每當學校舉行運動會，我都會積極報名參加。按照規定每一個人只能報一個項目，可是老師知道我跑得快，就讓我報了三個項目。一個是短跑60米，一個是中長跑400米。另一個是400米接力賽。每次我都能拿到三項的獎牌。

我的課餘愛好真的是充滿了神祕的色彩，各種愛好點綴着我的課餘生活。所以，我愛我的課餘生活！

我課餘生活作文 24

現在，我非常喜歡跳舞、游泳、唱歌、寫毛筆字……其中，我最喜歡的就是寫毛筆字了。因爲，毛筆字是中國漢字文化，所以，寫毛筆字就是我最喜歡做的事情。

八月十五日那一天，我和外婆早已到達了我太姥爺家，這時，我背上了我的包。走進太姥爺家，我看到了我的太姥姥、太姥爺，我急忙跑過去向他們問安，他們也回答了我。我和外婆剛放下我們的'包，太姥爺就說道：“來學寫毛筆字，沒有毛筆、墨汁、聯繫只怎麼行呢？我們先去買好需要的東西吧。”我和外婆剛剛如釋重負，根本不想去買東西，但我們還是去了。買完東西以後，我們立刻去坐公交車回家，回到家後，我們歇也沒歇，馬上開始寫毛筆字。我看着太姥爺一筆一畫地寫着。他慢慢地寫着，我靜靜地看着，現在安靜地連鐘聲都聽得見。等太姥爺寫完以後，他還手把手地教我寫。後來，該我自己寫了，我努力一筆一畫地寫着，第一篇終於寫完了。可是，太姥爺又來了！又給我寫了兩篇毛筆字。後來，每天太姥爺都給我寫好幾篇字，他寫得越來越多，我寫的也就越來越多。後來，我每天還要多寫一篇鋼筆字，我每天都這樣寫着，一直寫到我胳膊都腫了，他纔不讓我寫了。八月二十九日，是我在太姥爺家的最後一天，我爸爸開車來了，吃完午飯，我們就回杭州了。

我媽媽回來了，一天也就結束了。我很高興，因爲我學會了寫毛筆字。

我課餘生活作文 25

登山是我最大的愛好了。

星期天，我和爸爸媽媽去登虞山。我們從言子墓那裏開始，踏着一級一級臺階向上攀登，等我們到虞山門的時候，已經累得氣喘吁吁了。我們坐在路邊的石頭上休息了一會兒，繼續往上攀登，沒多久，我們走到了“一笑茶園”，那裏的茶樹特別多，茶樹碧綠碧綠的，像一張綠地毯，由於今年的雪特別大，雪後快一個月了，背陰的“綠地毯”上還有一層潔白的雪花。我們向茶樹靠近，一股淡淡的`茶香隨風輕輕飄了過來，天還很冷，還有涼颼颼的感覺。欣賞完雪後虞山茶園的景色，我們快快樂樂的回家了。

我還喜歡打乒乓。現在我每天都要爸爸或媽媽陪我打一會兒乒乓。因爲我不會發球，所以總是讓爸爸或媽媽先發球，後來我爸爸教我發球的動作，練習了幾次，慢慢地就會了，後來，就換我先發球了。你們想知道我是怎麼愛上打乒乓的嗎？告訴你們吧：在我還是5歲的時候，有一次去媽媽單位，看見媽媽的同事用一塊木板在桌子上把一個白色的圓球打來打去，就問媽媽：“媽媽，他們在幹什麼呀？”媽媽說：“他們在打乒乓”。於是，我在旁邊看着他們打球，小腦袋隨着乒乓運動的軌跡來回轉動，慢慢地被打乒乓球這項運動迷住了，逐漸地愛上了打乒乓球。

這就是我快樂的課餘生活。

我課餘生活作文 26

我的課餘生活豐富多采：下象棋、跳皮筋、打乒乓球……都是我喜歡的活動。但說最喜歡的，就要數和小夥伴們一起走向大自然，去體驗它那神祕無窮的樂趣了。

盛夏的一天，驕陽似火，樹林中的知了不停地叫着，像在開什麼聚會似的，熱鬧極了。我和夥伴們各自拿着用竹竿和網袋做成的工具，穿過一座山，走過一條河，來到一片樹林裏。一走進樹林，我們一下子就覺得涼快起來了，因爲夏的烈日此時都被樹葉遮住了。

開始捉“知了”了，我和夥伴們分散開來，各自捕捉去了。剛開始，可能是由於我的走路聲音太響，還沒等我走到樹下，知了老早就飛走了。最惹人生氣的是知了飛走時還會不停地叫，好像在嘲笑我：“快來呀！快來呀！你這個笨小子，你能抓到我嗎？”我把剛纔的經驗總結起來，又重新定下心去捉知了。我輕輕地走到另一棵樹下，看準知了的位置，然後把竹竿伸去，等快碰到知了時，猛地一撲，知了被捉住了，我高興地把知了裝到另一個網袋中。抓住了一隻知了後，我有了信心，於是繼續不停地捉着。

捉了一段時間後，裝知了的'網袋越來越重了，聲音也越來越大了。同樣，夥伴們也是這樣的。我們看着自己的勝利果實，心裏都有說不出的高興。不知誰問了句：“捉夠了嗎？可以回去了嗎？”於是，我們享受着勝利的喜悅踏上回家的路，歡笑聲在樹林中久久飄蕩着……

簡評：小作者生動形象地描繪了自己的課餘生活，把快樂寫出來與大家共享，同時也突出了鄉村孩子的活潑與可愛。

我課餘生活作文 27

我的課餘生活很豐富，像打乒乓球。 羽毛球。下棋。我都非常喜歡。但我最喜歡的還是外出旅遊。

去年暑假，爸爸媽媽就帶我去了一次海南。和我們一同去的還有叔叔。阿姨和一個哥哥。那還是我第一次坐飛機去旅遊。剛開始我還有點害怕，因爲飛機上有一種嗡嗡的響聲，感覺我的耳朵都快被震聾了。過了一會兒，我從飛機上往下看，地上的高樓大廈，看起來就像我的積木房子一樣小了。看着一朵朵的白雲從我的腳下飄過，感覺就像騰雲駕霧一般。

飛機很快就到了飛到了海南。然後，我們就迫不及待地去了海邊。一到海邊，我和哥哥就飛快地跑到了沙灘上玩起了沙。

那裏的沙很細很細，踩在腳下軟綿綿的，真舒服。再往裏走就是一望無際的'大海，海水很藍很藍。我們就捲起褲子站在海邊，任憑一陣陣的浪花衝上來弄溼我的腿和腳。看着浪花一會兒衝上來一會兒退下去，真是太好玩了。

我們還去了三亞潛水。我穿着潛水服，揹着氧氣揹包就下了海。到了海里，我看到有很多從來沒見過的海魚，在水中游來游去。我剛一靠近它們，他們就飛也似的遊開了。本來還想着撿些貝殼帶回去，可是由於我沒有潛到海底，結果一個也沒撿到。可我依然玩的很開心。

外出旅遊不僅好玩，還讓我增長了不少見識呢！

我課餘生活作文 28

今天，我讀了一本書叫《揭祕太空》，裏面的內容很神奇，很美妙，深深地吸引了我。

書中告訴了我許多宇宙知識，讓我知道宇宙中事物誕生是需要一個非常漫長的過程。一百三十七億年前，發生了宇宙大爆炸。爲什麼會發生宇宙大爆炸呢?關於宇宙大爆炸的起因有很多理論，但沒人知道確切的原因。

六十億年前，恐龍誕生，六千五百年前，恐龍滅絕了。有些科學家認爲，恐龍滅絕是由一顆小行星撞擊地球引起的。

我們生活在一個叫做銀河系的星系裏，我們的太陽是組成銀河系的兩千多億顆恆星當中的一顆，而銀河系是人類已知一千多億個星系中的一個。

太陽系由一顆恆星和受到恆星引力約束的所有天體的構成，其中的`恆星就是太陽，地球則是圍繞太陽運轉的八顆恆星之一。太陽系裏有土星，土星的光環巨大而明亮，我們在地球上也能看到。

木星，木星是太陽系裏最大的行星，它比太陽系其它的行星加在一起還要大。木星至少有六十三顆衛星，其中最大的一顆是木衛三，它甚至比水星還要大。

茫茫太空是無限的，它的絕大部分是巨大而空曠的空間，太空分佈着比我們所知道的還要多的奇特物質。

浩瀚的宇宙是那麼神祕，我要努力學習，認真讀書，學好本領，長大後探索更多的宇宙祕密!

我課餘生活作文 29

大家都知道，校園裏的課餘生活豐富而又多彩。我的課餘生活也不例外，我稱它爲精彩生活“二部曲”。

“一部曲”——上學期間的課餘生活。在週末，首先當然是上興趣班了，圍棋和書法是我目前的愛好，在興趣班裏，不光可以讓我的愛好更加專業，而且還能使我認識很多興趣相同的朋友。其次，就是每個週末我們都會去太姥姥家吃“週末團圓飯”。之後，我就沉浸在知識的.海洋裏，科普類、童話類、漫畫類，不管什麼書我一看都會入迷，連飯都能忘了吃。還有，和鄰居小孩玩耍，每次我們都玩的“出神入化”，讓我回味無窮。

“二部曲”——假期的課餘生活。寒暑假裏，因爲時間多了，所以課餘生活也就更豐富了。我可以參加更多新的興趣班，有：架子鼓、琵琶、非洲鼓、游泳，不過這些還沒實現呢，只是在計劃中。還有我們全家一起“行萬里路”，看看外面的世界到底有多精彩。我已經去過的地方有：天安門、人民英雄紀念碑、頤和園、圓明園、兵馬俑、明城牆、鼓樓、大雁塔、陝西博物館等許多名勝古蹟。最後就是參加一些社區的志願服務活動，有：幫孤寡老人慶生、幫環衛工阿姨掃雪、拔草等，在活動中能讓我感受到更多的人間冷暖。

這就是我的課餘生活“二部曲”，雖然很平凡簡單，但在我看來，他是豐富多彩的、難以忘懷的和詩情畫意的！

我課餘生活作文 30

別人的課餘生活五花八門，有打乒乓球的，有看書的，還有打籃球的。而我，卻比較獨特，喜歡包餃子！

一天中午，我們家要包餃子吃，身爲吃貨的我，也參加了“包餃子團隊”。我先將餃子皮平放在桌子上，用手指沾一些水，抹在它的邊上。用勺子輕輕地挖一小勺餡放在餃子皮的中間，雙手把餃子皮對摺，沾了水的地方用力捏緊，把餃子皮圍成一個“元寶形”，哈哈，一個好看的餃子就包好了！我得意地問：“外公，這個餃子包得好不好？”外公連聲誇讚到：“這個餃子包得可真好看啊。”聽了外公的誇讚，我手中的.餃子彷彿不是餃子，而是一個金光閃耀的黃金元寶！

我又開始包了，可這一次並沒有那麼順利，我拿着餃子皮，用勺把餡兒挖到了餃子皮上。正打算包起來的時候，那些餡兒彷彿變成了一個個活潑好動的孩子，不是從左右兩邊冒出來，就是從上面冒出來。我心想：唉！這些餡兒可真是不聽話。

再擡頭一看，外公和媽媽已經包了許多餃子了，那些餃子形態各異，看着就讓人流口水。我看着媽媽包的餃子是那樣輕巧，我就對媽媽說：“媽媽，您還是教教我怎樣包餃子吧！”媽媽一邊示範，一邊對我說：“包餃子餡要適中，不能多也不能少，沾水也不能沾多，不然下鍋會散……”我又重新拿起了一張皮，按照媽媽的方法去做，果真奏效。不一會兒，我便包了十幾個餃子。

我的課餘生活就是學會了包餃子，心裏美滋滋的，可高興了！

我課餘生活作文 31

我的課餘生活豐富多彩，有時看課外書，有時進行體育鍛煉，有時和小朋友玩……我最喜歡和小朋友玩“木頭人”的遊戲。

星期六上午，晴空萬里，風和日麗。我和十個好朋友一起在小區的廣場上玩“木頭人”遊戲。

我們“木頭人”手拉手圍成一個圈，當監督員的小林站在圈子的中間。我們圍繞監督員邊跳邊唱兒歌：“我們都是木頭人，一不許說話，而不許動，三不許露出大門牙。”我們的話音剛落，全部停止跳動，並馬上擺好一個姿勢，有的扮小狗，有的扮“小猴觀月”，有的'扮爺爺，有的扮老奶奶……我扮小兔。

監督員開始逗笑了。她找最容易笑的小麗。他走過去假裝要撓小麗的腋下，小麗就笑了。小麗犯規了。後來他對扮成老奶奶的小燕說：“你小小年紀就結婚了，生了很多個兒孫了吧。你的老公叫什麼名字？”我和幾個夥伴笑哈哈。小燕生氣了，說：“你，你趁機罵人，太可惡了！”剩下的“木頭人”都哈哈大笑了。我們都犯規了。

接下來，每個人都表演一個節目，有的唱歌，有的跳舞，有的講故事，有的講笑話……她們的表演都博得大家熱烈的掌聲。我都不會表演，就朗誦一首古詩。

玩“木頭人”的遊戲真有趣，我們玩了一輪又一輪，小區裏充滿了歡聲笑語。

這遊戲給我帶來的樂趣，消除了我學習後的疲勞和煩惱。

我課餘生活作文 32

我的課餘生活豐富多彩。我喜歡看書、游泳、書法和騎自行車，其中我最喜歡書法。

你們知道我爲什麼喜歡書法嗎？告訴你們吧，因爲自從我學了書法，我的生活也發生了改變。當我一個人無聊的時候我會寫上幾張，馬上感覺寫書法是多麼有意思的`事。

去年的九月六日，媽媽給我報了一個書法班，我第一次和愛好書法的同學們一起學習，看到大家學得很認真，有的寫隸書，有的寫楷書，滿屋子充滿墨香味，我好羨慕，心想，我什麼時候也能向他們那樣灑脫呢？正想着，老師拿來紙和筆讓我寫，我緊張得不得了，手有一些顫，不知道怎麼握筆，更無從下手，老師手把手一步一步教我，我寫了一個“永”字，真是難看極了！我有一點不好意思，我覺得很丟人，甚至不想學了。這時老師看出了我的心事，摸摸我的頭，鼓勵我說：“別害怕慢慢練，其他小朋友剛來的時候和你一樣，看他們現在寫得多好啊！”

從此，每週課餘時間我都會參加書法學習，日復一日，經過無數次練習，我的毛筆字寫得越來越好，老師說我進步很大。上學期我拿到全市少兒比賽第一名。今年暑假老師還給我們講了”說文解字“，我知道了很多漢字的由來，實際每一個漢字都有有趣的故事或者傳說；在書法班我還學到了好多古詩。學書法真是件特別有意思的事！

我課餘生活作文 33

今天我爸爸買了一缸魚，我就把那缸魚都抱到我的房間裏來做實驗了。

我先拿了一瓶食用色素，然後找到了一支玻璃滴管，然後弄來一個小小的燒杯，準備好器材，就開始做實驗了。我先用玻璃滴管吸了一大堆食用色素，然後把水裝到小燒杯裏，再把那幾條中等大小的花魚一骨碌全都倒進燒杯裏，實驗前的準備就做完了。

實驗開始了，我把滴管輕輕地放進水裏，然後把滴管頭伸到魚嘴上面一點，然後用力一摁，滴管上面的那個吹氣囊，粉色的食用色素就噴到了我選定的目標上。可是，在這關鍵的時候，花魚又游到別的地方去了……一直這樣反覆了十幾次，還沒成功！氣得我一蹦十丈高！可是房子沒有這麼高啊！所以，一蹦十丈高只能改成一蹦三尺高。我找來媽媽幫忙，我把滴管給了媽媽。正當我要叫媽媽來試一試的時候，我發現燒杯裏的有水的地方已經變成粉紅色的水晶宮了。我只能把原來的水倒了，然後換成自來水。可是，媽媽把食用色素，滴到花魚前面時，花魚又遊走了。這樣反覆幾次後，又要換水了。

我嘆了一口氣，垂頭喪氣地說：“這魚太愛動了，而且身材太短小了。”媽媽一聽這話，便對我咬起耳朵來：“我們可以換條魚試試啊！”我一聽，覺得也對，不如換一條魚吧！

我換了一條魚，這條魚好多了！實驗進行的'很順利，結果終於出來了。讓魚呼吸混入食用色素的水證明了，魚是通過魚鰓呼吸的，不然，染上食用色素的水就不會從魚的鰓裏漂出來。

我課餘生活作文 34

我的課餘生活就是和同學來一場羽毛球比賽。兩兩對決，三個球落地者則出場。

“我運動，我陽光，我快樂，我健康。”我喊着響亮的口號進入賽場。對手也隨着我的口號大步流星的走上臺，對我說：“跟你打，這不就是張飛吃豆芽——小菜一碟嗎？”我氣得火冒三丈，轉身來了一個“天外飛球”。對手措不及手，失了一分，兩場過後，被我打的'落花流水。她也不甘示弱，用她的如來神掌向前一揮，打出了“飄移追趕”。我目不轉睛地看着球，眼看羽毛球在半空中劃過一道優美的弧線向我奔來，我趕緊伸出球拍去接，可是球太高了，球拍落空，球落到了地上。對方高興的一蹦三尺高，我卻累的滿頭大汗。“萬事開頭難，不經歷風雨，怎能見彩虹？”第一回合就這樣在我們的拼搏中結束了。

第二回合，我和一個穿紅色大衣的女孩對打。她一上去就來了個“晴天霹靂”球似流星“嗖——”的一聲飛了出去，我也不管三七二十一了，一揮拍——拍打了一個“海底撈月”，小小的羽毛球又像炮彈似的飛了過去，因爲這次對手的疏忽，所以沒有擋住炮彈的轟炸，失了一分。時間一分一秒的過去了，我以3比0勝出，這場激烈的比賽就這樣結束了。

一場場的羽毛球比賽不僅讓我的課餘生活多姿多彩，使我擁有強健的體魄，而且還磨鍊了我的意志，讓我在快樂中收穫更多知識，我真喜歡它！

我課餘生活作文 35

我的課餘生活就像是一盒五彩繽紛的巧克力糖，每一顆都有不同的形狀、口味、顏色，想知道滋味最特別的是哪一顆嗎？讓我細細告訴你們吧！

我最喜歡的課外運動是騎自行車，說起學騎自行車的過程，那真是回味無窮啊！就像一顆濃濃的黑巧克力，有一種先苦後甜的味道。記得一年級的時候，我看見小區裏的小朋友都在騎二輪自行車，頓感他們好厲害呀！心想：騎兩個輪子的自行車很容易摔跤，所以我一直猶豫不決。

今年假期，爸爸媽媽給我下達了“命令”，必須學會騎自行車。爸爸拿來了拆卸工具，先拆掉了一個側輪，站在一旁的媽媽貌似看出了我的心思，鼓勵我說：“世上無難事，只怕有心人。”我鼓足了勇氣，開始學了起來。其實，三個輪子直行的時候，因爲有一個側輪貼着地面，所以不會摔跤。但正當我得意洋洋時，一轉彎，整個車子立馬傾斜了。爸爸連忙跑過來說：“不要害怕，勇敢一點，爸爸後面跟着你。”就這樣練了半天，慢慢會轉彎了。於是，爸爸把另外一個側輪也拆掉了。可想而知，接下來的騎行會困難重重，摔跤了很多次，膝蓋和手上都擦破了皮。正當我垂頭喪氣想放棄的時候，居然會騎了，我高興得一蹦三尺高。這件事不僅讓我懂得了學任何本領都是先苦後甜的，還讓我明白了凡事皆須盡力而爲的'道理。

豐富多彩的課餘生活，不僅給我的生活增添了許多樂趣，更讓我懂得了許多道理，小朋友們，你的課餘生活是怎麼樣的呢？能講給我聽一聽嗎？

我課餘生活作文 36

我的課餘生活就是遨遊在書的海洋，我和書好像一對形影不離的朋友。

我從上幼兒園就開始和書打交道。在那時候，每天晚上我媽媽都要給我講一篇故事，我也試過讀書，可是隻有個別字我認識，我不禁頭皮發麻、抓耳撓腮，所以我就“啪”的一下把書合上了。到了一年級，我竟然愛上了讀書，簡直愛不釋手。我是學校里名副其實的“小書蟲”，我不但下課看、午讀看，有時連上課也忍不住偷偷看，爲此還受到了老師的批評。

到了三年級我更是愛讀書。在家的時候一有空就拿起書仔細品味，有的時候我讀着讀着竟忘記了時間，都是家人使勁喊我才使我回過神來。媽媽讓我睡午覺，我睡不着，就隨手拿了一本書放在地上看。我看的如癡如醉，連媽媽來了沒有發現，結果被逮了個正着。

我最喜歡去西安的圖書大廈啦，因爲那裏是書的世界。裏面的書五花八門，種類繁多。即使你不買書，也沒有人來管你。真是太好了！但遺憾的`是沒有一把椅子，所以看書的滋味總是有苦有甜。苦的是得時時變換姿勢，站着、蹲着、坐着，腿腳總是不爭氣，站着站着就支撐不住了。甜的是，書總帶給我美妙的享受。增長了課外知識時，我會心花怒放；看到有趣的情節時，我會開懷大笑。我總是一看就是一兩個小時，媽媽總是催促說：“快點走，回家吧！”我也總是回答說：“馬上，馬上！”這樣的對話總是要重複好些次，我才戀戀不捨地放下書。

讀書，使我快樂；讀書，使我增長見識；讀書，使我的課餘生活變得豐富多彩。

我課餘生活作文 37

我的課餘生活非常豐富多彩，有下棋、畫畫、看書，但我最喜歡的還是去外面遊玩。

今天是週六，我們一家人一起去風景秀麗的臨海市龍灣海濱公園玩，聽說那裏還可以抓小螃蟹。

我們來的正是時候（剛好退潮了），大家飛快地跑到金黃金黃的淺水灘抓螃蟹。突然，我發現渾濁的江水中有酷似螃蟹的東西一動一動的。我趕緊以風馳電掣的速度彎下腰，伸出雙手一把抓起“螃蟹”。咦？這“螃蟹”與衆不同，軟軟的、溫溫的，感覺“螃蟹”馬上要溜走了，趕緊讓奶奶過來“拔刀相助”。沒等奶奶過來，我使勁一提。突然，我看見在我旁邊的堂妹忽然倒下去了。原來，我抓的“螃蟹”是這堂妹的小腳丫呀。我們個個笑得前府後仰！

我又專心致致地重新開始抓螃蟹了。突然，我發現一個螺絲迅速移動，我一把抓起來一看，呀！怎麼裏面有一隻小螃蟹？

我把這個“怪物”拿去問媽媽：“這是什麼啊？”

媽媽仔細地看了看說：“這是寄居蟹，它生活在貝殼裏的，這也是它的家呀。”

我們繼續往前走，發現了幾隻跳跳魚。我馬上跑上前去追，跳跳魚就像一羣“逃兵”，嚇得抱頭鼠竄。我趕緊乘勝追擊，眼看馬上就要抓住跳跳魚的.時候，突然腳下一滑，摔了個四腳朝天，感覺眼睛很難受，伸手往臉上一摸，頓時滿臉好像塗了一層膠似的。大家已經捂着肚子，哭笑不得。原來我的手上本來都是泥巴，現在成了一個泥人了。

抓螃蟹真好玩，真有趣！即豐富了我的課餘生活，又讓我體會到了漁民們的辛苦。

我課餘生活作文 38

課餘生活，我爲你鼓掌，佩服你的美麗，享受你的快樂，吸收你的知識。

——銘文

畫課餘生活並沒有想象的那麼枯燥，但是感覺異常充實。

打籃球、下棋和電腦……這不是我最喜歡的，也不是我的強項。

如今，隨着科學技術的快速發展，裸機遊戲不再吸引我們的`注意力。我們正在追求一個新的領域，在這個領域中，智能和遊戲結合在一起。邊玩邊吸收知識並不是什麼大樂趣。但是現在的智力遊戲太幼稚，我們不屑一顧。我們想要的是一個由高等智慧創造的遊戲。我們有多想吸收明天邊玩邊學的知識。

然而，享受畢竟是在喜悅的一邊，因爲喜悅帶給我們足夠的滿足感，我們所要做的就是享受這種滿足感。

在籃球的快樂地帶，我找到了我的滿足和久違的快樂，在那裏我遇見了自己。

喜歡籃球，努力打，輸了，站起來，贏了，跳幾下。是籃球給了我快樂嗎？還是同學一起打籃球的滿足感？我不知道，開心就好。我喜歡翹着嘴的自己。

平靜有時候也是一種充實。下棋時，頭腦冷靜、高度集中，下棋也有下棋的優點。讓思想在黑板上溢出。和好朋友下棋也能增進友誼。我還記得小時候有多討厭下棋。長大後才知道，那是一種娛樂，只是一種休息。現在沒時間學了，懷念以前碰棋子的每一分每一秒！

課餘生活豐富了我。我不再感到無聊和無所事事。期待新的一天，我滿懷希望…

我課餘生活作文 39

在操場，在教室，或在圖書館，甚至學校的任意一個小角落。課間和課後，我都有很多自己想做的事情。今天，我就來給你們好好說道說道我的課餘生活！

在課後，我最喜歡做的事情就是做手工了！你們肯定會好奇，一個男生做什麼手工？可是，我偏偏就喜歡。一開始，在課間，我無事可做，於是我就想到了摺紙。第一次做時，我便陷入了做手工的深淵，無法自拔！因爲我做的手工栩栩如生，活靈活現。一張張大大小小的紙片，在我的`手中變化出無窮的模樣，惹得同學和家人都說我做的就像真的似的。從那時起，我每天更愛琢磨各種各樣的手工。這不僅讓我的生活更加豐富，還讓我體驗了創造帶來的樂趣。

我除了做手工，課後還經常寫書法。雖說我的水平還達不到大師的“筆落驚風雨！”也做不到在紙上揮毫潑墨，筆走龍蛇。但是每次洗完手、端坐、提起筆，一系列準備動作一氣呵成。整個人就像瞬時進入了一種奇妙的狀態。看着手中的好夥伴，提起她在紙上開始臨寫一個個的大字，看着那些細膩的筆畫在紙上輾轉騰挪，我的心兒也隨着盪漾開來。如同平靜的深井灑下月光，猶如蔚藍的大海泛起波光。

寫完字，拿起作品來細細打量欣賞，心裏頓覺喜滋滋般滿足。中華書畫藝術的博大精深令我流連徜徉。

學習如同一大碗涼白開，而課餘生活便是那一撮白糖。甜！

我課餘生活作文 40

我是一個非常愛跳舞的小女生。跳舞是我的課餘生活最喜歡的事情。週末我都在緊張的培訓鍛鍊中度過的。雖然跳一天的舞蹈很累很辛苦，但我會一直堅持下去。因爲我的.夢想是考上北京舞蹈學院，把我舞蹈中的快樂傳遞給每一個人。其實想跳好一支舞蹈不是很容易的事情，因爲要學習很多很多基本功。比如下一字、下腰、倒立……。都會在舞蹈基本功出現的。每當舞蹈音樂響起，我就想要穿上漂亮的舞蹈裙跟着音樂一起扭動起來。有些人看到我跳起好看的舞蹈也會吧不愉快的事情扔掉了。這一次我和小夥伴們一起跳出了一支好看的舞蹈，這個舞蹈的名字是《夢，遠航》，也可是我們爲了校慶十週年精心編排的舞蹈哦！

每個星期天我都會畫出一幅漂亮的畫。每一次拿出一支支畫筆我就無比的開心快樂。我現在學習的是水彩畫，水彩畫需要先用油棒筆將要畫的結構描繪出來，然後再用五顏六色的顏料慢慢的去塗滿。我最喜歡的一幅畫叫《大公雞》，這一幅畫講了一隻大公雞有一個紅紅的頭冠，一個尖尖的嘴巴，還有一件五彩繽紛的大毛衣。這隻公雞非常的驕傲和自豪。我以後在生活中要多多觀察，要把一切美好生活都用畫筆畫下來。

這就是我的美好課餘生活，是不是很豐富呢！我覺得我的每一天都非常的開心快樂！

我課餘生活作文 41

如果說課內生活是一彎月亮，那課餘生活就是一輪太陽；如果說課內生活是一棵小草，那課餘生活就是一片森林；如果說課內生活是一艘小船，那課餘生活就是一片大海……我的課餘生活豐富多彩，看書、畫畫、寫字……而我最喜歡的就是——看書。

在我的房間裏，你隨處都可以看到一樣東西，那就是書。這些花花綠綠，多種多樣的書不但裝點了我的房間，還豐富了我的`課餘生活。看書，自然就成了我課餘生活的一部分。

在家裏，爸爸媽媽都喊我“小書迷”。這不，做完作業，吃過晚飯，我又照常坐在沙發上，看起了這段時間最喜歡的書——《我們愛科學》。從這本書中，我知道了許多以前從未了解過的科學知識：人類肉眼看不到的細菌，可以分爲好多種，有些細菌竟然對人體是有益的；動物們用餐也是講規矩的；牛爲什麼會被紅色激怒……這些新奇的知識像磁石一

吸引着我。“哈哈，哈哈……”哦！原來，我又看到了書中的《發明可笑堂》，我情不自禁地大笑了起來。

除了科普書籍，我還經常會讀一些文學作品。《小米的四個家》讓我認識了活潑可愛的米小米；《丁丁當當》一書中，我被丁丁和噹噹之間的兄弟情誼所感動；讀了《西遊記》，我又被孫悟空的聰明調皮、機智勇敢所折服……

課餘生活是我健康成長中不可缺少的一部分，它們就像朋友一樣伴我左右。我喜歡我的課餘生活，我永遠與它們相伴！

我課餘生活作文 42

我的課餘生活豐富多彩，我喜歡下圍棋、寫書法、看電視，還喜歡和同學玩耍。不過，我最喜歡的課餘生活還是讀書，讀書讓我學到了很多的知識。

每到雙休日，我就喜歡去書店看看書。我現在最喜歡看的書籍就是偵探小說，可怕的案件總是一件件擺在我眼前，讓我恐懼、讓我疑惑、讓我害怕，最後又一件件地退下場。

我還喜歡看科學故事書，它讓我知道了：魚有耳朵，只要把魚放進一個灌滿水的小水缸，再把一個小鈴鐺放進水裏搖一搖，魚聽見了，就會橫衝直撞，瘋狂地亂遊。這說明魚是有耳朵的；在大海上發生的龍捲風和旋風都是在低氣壓的情況下形成的；揚子鱷的祖輩已經有3100萬年的`歷史了，也就是在侏羅紀，揚子鱷爲什麼和恐龍一起走向滅亡呢？這是因爲以前的揚子鱷還沒有養成在水裏的生活習慣，隨着天氣的變幻，揚子鱷也適應了水中的生活，它們可以在水中取暖。在冬天，揚子鱷一頓飯的熱量就可以使它生存一兩個季節；河狸在我國已經很少很少了，主要有兩個原因：一是河狸的家是在有乾淨的河水，茂盛樹木的地方，現在的環境好多都已經被污染了；二是河狸慘遭人類的捕殺，因爲河狸的毛舒順、光滑，而且人類還可以從河狸身上提煉出一種香水，價值比黃金還貴呢！如今，河狸是我國的一級保護動物，大部分河狸正生活在保護區……

我很喜歡讀書，讀書讓我學到了許多的知識，我會堅持讀下去！

我課餘生活作文 43

我們的課餘生活都很豐富多彩，同學們，你們知道我在我的課餘生活裏都喜歡幹什麼嗎？其實我都在打羽毛球。

有一次，我和爸爸去公園比賽打羽毛球。爸爸先發球，只見他首先用左手把羽毛球扔向天空，右手再拿起球拍，一打，我眼睛看着羽毛球，拿着球拍向後跑，結果我沒接住，所以爸爸贏了第一局。

我對爸爸說：“爸爸，你可真厲害，輕輕鬆鬆就打了五米遠，看來我要好好向你學習。”說完，我向爸爸豎起了大拇指。

第二局開始了，首先是我來發球，我也像爸爸一樣，把球往天上扔，然後拿起球拍，往爸爸那邊打，沒想到爸爸用球拍把球又打回來了，我心裏想：這局我一定要贏，可不能再輸給爸爸了。接着我也用球拍朝爸爸那邊打，可爸爸又打回來了，後來，我們大戰了三百回合，還是不分上下，只好把這局定爲平局……

第三局開始了，這一局也是關鍵一局，所以我要提高警惕，以防萬一。爸爸首先發球，他把球朝我這邊打，我又還了爸爸一擊，就這樣打來打去，我在第六次沒接住爸爸打過來的球，唉，勝負已經分出來，爸爸贏了。

我羞紅了臉，低下了頭，自言自語道：“爲什麼我又輸了？”爸爸走了過來，拍了拍我的'肩膀說：“兒子，輸贏不重要，快樂最重要！”我聽了這句話，忽然高興了起來，對爸爸說：“爸爸，下次我們還一起打羽毛球。”

以後，我都抱着“輸贏不重要，快樂最重要”來面對我的課餘生活，怎麼樣，有收穫吧！

我課餘生活作文 44

我從四歲開始學彈鋼琴，一直堅持到現在，整整四年半了。

練琴很辛苦，但我每天都能堅持練習半個至一個小時，投入練習的時候還練了三個小時呢！其實，開始的時候，我並不喜歡彈鋼琴，甚至有些反感，只要一聽到“彈琴”這兩個字，我就頭疼。因爲，在我的印象裏，我所有的課餘時間都被彈琴佔據着。每天，當小朋友在院子裏快樂地玩耍時，我要練琴；夜晚，當很多小夥伴都進入夢鄉時，我卻還在媽媽的監督下刻苦訓練；最受不了的是假期，同學們都和家人去旅遊，可媽媽說我要練琴，哪兒也不準去！我傷心極了，真想再也不彈琴了。於是，我開始跟媽媽耍脾氣，而媽媽卻對這一切視而不見，反而更加嚴格地督促我練琴。

慢慢地，在媽媽的不斷堅持下，在鋼琴老師的教導下，我對彈琴的看法漸漸發生了改變……

今年元月，老師建議我參加鋼琴五級的考試。經過半年多的努力，我終於以優異的.成績通過了考試，媽媽和老師都笑了。我的心裏更是樂開了花。不但如此，我對彈琴的態度也在這一刻改變了。從一開始的頭痛不想彈，變成了開心地彈奏樂曲。老師和媽媽經常表揚我，我彈得也一天比一天好。

看到我的進步，老師很高興，並鼓勵我參加陝西省“三益杯”少年鋼琴大賽。賽場上，我出色的發揮，贏得了在場觀衆的陣陣掌聲。最後，我獲得了銀獎，我和媽媽都高興極了！

媽媽總說：“彈琴就像爬山！”我從一開始爬到現在，從來沒有放棄過。我希望自己能繼續努力一直微笑着登到山頂。

我課餘生活作文 45

叮鈴鈴下課了，我的課餘生活開始了。

課餘時間是我最快樂的時候，因爲我又可以讀書了。我特別喜歡

讀曹文軒的書。曹文軒的每一部作品都深深地吸引了我，從《草房子》到《狗牙雨》我都讀了又讀，看了又看，從不厭煩。看了一篇，還想再看一篇，每當這個時候，我就會變成一個小書蟲，在書的海洋裏暢遊。

讀曹文軒的作品使我非常感動。最令我感動一篇就數《啞牛》了。每當讀起啞牛這篇文章，我的內心就久久不能平靜，豆大的淚珠就會情不自禁地流下來。啞牛是一個窮孩子，他天生啞巴不會說話，因爲家裏經濟條件不好再加上父親身體不好，所以只有十幾歲的啞牛就被帶到了一個老婆婆面前，老婆婆對她很不好，整天叫他幹活，累的滿頭大汗也不讓休息，但啞牛始終笑呵呵地面對着，終於他用自己的善良感動了衆人。

我不僅讀曹文軒的書，還讀其他方面的'書，書是我生活中必不可少的朋友，我在書中結識了很多朋友。我認識了勇敢的魯濱遜，我認識了調皮的小豆豆，我認識了堅強、不向命運低頭的海倫凱勒，我還認識了機智靈敏的斑比……他們成了我最好的朋友。讀着讀着我彷彿就成了書中的人物，他們哭的時候我也會哭，他們笑的時候我也會笑，他們成了我課餘最好的玩伴。

讀書成了我課餘生活的主旋律，讀書使我快樂，讀書使我充實，讀書使我的生活更加精彩。

這就是我一個課餘愛讀書的小女孩。

我課餘生活作文 46

我的課餘生活十分豐富多彩，閱讀、彈鋼琴、跳繩、下棋……你要問我最喜歡哪幾樣，先我聽說說吧！

培根曾經說過：“讀書給人以樂趣，給人以光彩，給人以才幹。”我是個小書蟲，對我來說，讀書不僅可以帶給我知識，還能豐富我的生活，它就像看電影樣有趣，一樣快樂。

每當我做完作業，就會走到書架前，從密密麻麻的書叢中挑出一本我最喜歡的書，津津有味地看起來。記得暑假裏的一天晚上，我拿出一本《笑貓日記》，悠哉悠哉地靠在牀頭靜靜地看。笑貓的心情陰晴不定，當他和朋友出現分歧時，他的心情是陰雲密佈；當他那弱不禁風的小寶寶被風捲走時，他的心情便下起了傾盆大雨；可是當他的寶寶們學會新本領時，他的心情又會晴空萬里。我也被帶入書中，一會兒哭，一會兒笑。“大寶，你傻嗎？”媽媽被我的'哭聲和笑聲吸引過來，“別看了，時間不早啦，該睡覺了！”“我正看到精彩的地方呢！”我如夢初醒，《笑貓日記》的電影就在媽媽的催促聲中謝幕了。

音樂，是生活中的一股清泉。我愛彈鋼琴，生活中的煩惱﹑憂愁，我統統向它傾述，用它發泄，它不是一架普通的鋼琴，它是我親密的朋友。每當我累了、煩了，我就會和鋼琴聊聊天，它總會用優美的樂曲迴應我，我就頓時開朗起來，它會是我一輩子的朋友！

怎麼樣？你們看出來了嗎？我最喜歡的課餘生活是哪幾樣呢？