(合集)老師,我想對您說作文15篇

在平凡的學習、工作、生活中,大家都經常看到作文的身影吧,根據寫作命題的特點,作文可以分爲命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的老師,我想對您說作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

(合集)老師,我想對您說作文15篇

老師,我想對您說作文1

老師,您像媽媽一樣注重培養我們良好的習慣;您把我們引入了知識的殿堂;您就像一盞燈,照亮了我們前進的方向。老師,我想真誠的對您說:“謝謝您,我敬愛的老師!”

可是,老師,您也誤會我了。那次小明和小東搞惡作劇,把垃圾丟到了我座位底下,您以爲我亂丟垃圾,就罰我抄寫。雖然我很委屈,但是,我覺得這件事還是我自身的問題,因爲我曾經亂丟垃圾,給您留下了不好的印象。老師,我一點都不怪您!

老師,我還想對您說:“我保證,我會注重養成良好的習慣,不但好好學習,而且爭當環保小衛士,美化我們的`校園!美化我們的生活!

”靜靜的深夜羣星在閃耀,老師的房間徹夜明亮,每當我輕輕走過您窗前,明亮的燈光照亮我心房……“

老師,我好喜歡這首歌,因爲歌裏有您美好的形象。

老師,我想對您說作文2

敬愛的郭老師我想對您說

時隔六年,與同學同窗共讀,經歷了六個春秋。老師也陪伴了我們六年,是我們的引路人,良師益友。

老師,您握着如犁的粉筆,開墾出很多草原,您播撒的聰明種子更能長出擎天的大樹!

老師,您能使枯木冒出新芽,使沙漠變成綠洲,使我們這些不聰明的學生變爲閃耀的彗星,您給了我們自信!

在以後的日子裏,我不知道是否還能與您再見面,再次表達我對您的`真摯的祝福:祝您桃李滿天下

您的學生——賈東林

老師,我想對您說作文3

敬愛的張老師,其實,在我的心裏,藏着很多很多想對您說的話。可是,我不敢說。這大概是女孩子的天性吧。現在,讓我來向您傾訴一下吧。

上三年級時,這是您第一次教我語文,開始,我很害怕您,後來,就不怕了。而且覺得您是那麼的和藹。

直到四年級,我才深深地意識到,體會到您對我的愛。

那一次,您叫我到辦公室去,我去了。只聽見您用微小的聲音對我說:“你覺得你退步了嗎?”我點點頭,您又說:“你找出什麼原因嗎?”我默不作聲。您又說:“是不是由於驕傲的呢?”我又點點頭。“回去”正巧,一個同學跑進來了,您立刻停下來,等那個同學走了,您又繼續講下去:“回去找找原因,我相信,你找到原因後,一定會改的。”我聽了,心 情非常沉重,也非常感激您。我心裏很明白:您爲了保住我的.尊嚴,所以,在有人來時停下來不說話。

啊!敬愛的張老師,謝謝您,謝謝您對我的栽培和關懷!

老師,我想對您說作文4

李老師,您記得這個這個愛哭愛鬧的小女孩嗎?我想您是不會忘記的,我是您交過的四(5)班的音樂課代表啊!

李老師,自從您走了之後,我們全體同學都沒好好上音樂課,您知道了一定會傷心吧,我們不是故意的',我們是在想您。您是我們見過最好的老師!

現在,我們已經都上五年級了,叫我們音樂課的孫老師根本沒有上過音樂課,而且都在上語文或數學課!我們全班同學都非常想您,向上您的音樂課,您的音樂課多好啊~上課可以說話,一個學期底還發獎品!我姐姐都羨慕我們,我弟弟也羨慕我們,有這麼一個好老師!

李老師,爲了我們,您能回來嗎?我們都在等着您!

老師,我想對您說作文5

時間匆匆,歲月如水,不知不覺,五年的時間已經過去了。在我成長的這五年裏,我忘記了許多事和物,但是最讓忘不掉的是老師那雙充滿嚴厲和鼓勵的.眼睛。

老師的眼睛是嚴厲的,同學在課上吃東西被同學發現,告訴了老師,老師沒有責備他,而是用嚴厲的眼睛看着他,不一會兒這個同學就低下了頭。之後認真聽起了課。老師的眼睛是充滿鼓勵的。英語課上我們遇到了一道難題,大家都進入了思考,可是就是沒有人舉手,老師用那雙鼓勵我們的眼睛。看着我們。一分鐘,兩分鐘…同學們舉手的越來越多,老師看着我們滿意的笑了。

老師的眼裏包含着濃濃的愛,這種愛隨時能夠感覺得到的。這種愛我永遠也忘不掉。

老師,我想對您說作文6

仍然記得桂花飄香,仍然記得睡蓮開放,人仍然記得匆匆歲月,實在忙碌,也實在快樂實在幸福,共同行走宇內之間,奔赴下一場驚鴻宴。那寂靜的夏夜,那清風的鳴蟬,那山川的河流中,不改風流依舊。

您很瀟灑,也很有才華,即使帶過那麼些屆學長,但您對教育的熱愛,始終沒有減半分毫。即使遇見過各種各樣的學生,您只是一視同仁,您對我們那本着教育之心,給予深沉的愛,讓我們在這個壓力比山大的高三裏尋得一處避風港。猶如那滿校園裏瀰漫的幽靜桂花味,雖然你時常對我們無比嚴厲,但是每次考試之後,您都會幫我們分析成績,並且鼓勵。是您在我們跌倒時,請輕輕扶起,是您在我們遇到困難時告訴我們,其實咬咬牙便可以挺過去。

過去的一章被閱讀過,終將還是過去,未來的一張張將被書寫,終將也會過去,但他仍然還有修正的.機會。您的希望,我不敢也不會辜負,也許我的成績跌宕起伏,但我相信它終將歸於平靜。

老師,我想對您說作文7

老師您辛苦了,感謝您教了我的四年級,你是我一到四年級最好的一位老師。

上課時,我不認真聽講,您就用擴音器叫着我的名字,我立馬知道自己錯了,趕緊把心收回學習上。有時我中午沒午休,上課時,困了,您就拍我的桌子,我立馬清醒了。在我們犯下錯誤的'時候,您時不時的的提醒我。老師您辛苦了!

四年級才開學一個多月的時候,我們學故詩的時候,您讓我們自己寫詩意,當時我就想:“別班的老師都是老師寫黑板,學生抄書上。”後來我才明白您是想讓我們更深刻理解詩的意思。我的夢想是當一名教師。

我代表四二班給您說一聲您辛苦了!

老師,我想對您說作文8

“落紅不是無情物,化作春泥更護花。”我的耳邊常常響起這兩句詩。我就會想起那位嚴厲且值得尊敬的老師。

老師,您來的時候我們班已經是年級倒數第一了。您一直在努力改變我們。在您的語文課上,討厭語文的我竟鬼使神差的舉起了手。您發現我雖然有口吃,但答得很棒。您便開始多多提問我。活動、比賽、吟誦……沒有一項不讓我參加。同學都說我是機靈鬼、小詩人。這些稱號對我來說重要無比,因爲這樣我就可以爭光,受到別人的誇讚。可這都是老師您的功勞呀!這也讓我想起上學前班的我,吃力的'寫着語文作業。爸爸的朋友來我們家做客。最讓我生氣的是——“看來羅家的人寫字就是慢。”這一句話造成了我內心巨大的創傷……也成了我學習語文的最大障礙。現在,我終於可以迴應他——胡說!是誰改變了一切?是我敬愛的黃老師!

黃老師,我想對您說,是您成就了我!是您讓我喜歡上了語文!

老師,我想對您說作文9

金秋送爽,正是教師節的來時之際,天高雲淡,正是學生們對你感恩的時期。

老師我想對您說,我曾經是個惹事的孩子,但是您的教誨使我痛改前非,這個學期我牢記着您對我的叮囑,做一個最好的自己。我深深地懂得您對我們的嚴厲是最深情的關懷。不學是你們自己的,不是老師的,但是其實您心裏一直想着對我們踏進社會的幫助。有一天我在新聞上看到,在你踏進社會的'那一天,你感謝的不是自己,而是感謝最親愛的老師。他把學到的知識毫無保留的奉獻給了我們。直到今年教師節,我才懂得這句話深刻的含義。

老師,我們感恩您,敬愛您。您就像一位辛勤的園丁。我們就是花草,在你的栽培下茁壯成長。

老師,我想對您說作文10

菊生秋風高,竹長新節巧。

書聲蕩雲遙,嚴師辛血澆。

有人說:“前世500次的回眸才換來今生的一次擦肩而過。”我們能在講臺上相遇並在未來相處三年,這應該是前世無數次的回眸吧。我們犯錯時,您一次次的包容,我們遲到時,您,一次次的原諒,我們懵懂時你一次次的講解……這些都是校園裏最美的風景線。調皮的同學總是惹您生氣,您也許會一人悄悄神傷,也許會悶悶不樂一整天。在這我們要對您說:“老師,對不起。”這世界上除了生育我們的父母,您就是我們的第二父母,您用無限的.愛心培養我們,您用無限的心血撫育我們。您用有限的生命教育我們,在這我們要對您說:“老師,感恩您!”您總是爲我們的學習操碎了心,您總是爲我們的生活熬白了頭,在這我們要對您說;“老師,謝謝您!”

老師我們愛您,您讓我們有了這場充滿了驚喜與歡笑的不期而遇!

老師,我想對您說作文11

老師是多麼神聖崇高的職業,是人類靈魂的工程師,是辛勤的園丁。我還想到一個讚美老師的名句:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。

老師,我想對您說:“您辛苦了!”您每天工作勤勤懇懇,早上很早到校爲我們安排上課,到了晚上,還得在臺燈下給我們批改作業,備課。您這種無私奉獻的精神值得我們學習。

每當看到您用嚴厲目光看大家的時候,我都能看出您的無奈,您總能給大家樹立榜樣,我很敬佩您!每當我們考試取得優秀成績的時候,您會向同學們投去讚許的'目光,鼓勵大家繼續努力,我很尊敬您!

您就像天上的月亮,放出溫柔而無私的光芒。您也像一顆北斗星,帶領我們來到成功的彼岸。敬愛的老師,今天是教師節,您的無私,我會銘記在心。

老師,我想對您說作文12

有些話憋在我的心裏好久,我曾幾時想當面對您說,可我又感到害怕,話剛到嘴邊,又咽了下去。今天我要藉着這封信,向您說說我的心裏話。

老師我是一個可愛、活潑的`男孩,有時也很調皮,惹您生氣,但您知道嗎?其實我是很愛您很尊敬您的。

記得有一次我考試成績考了很低,才考了61分,我十分難過,像是有一朵烏雲在我的頭頂下了一場暴風雨一樣。放學了,我的媽媽還沒有來接我,突然老師問我:“你感覺你自己考得怎麼樣?”我結結巴巴地說:“不……不好”。您說:“沒事我只是和你聊聊天兒”。之後又對我說了一系列鼓勵的話,一次沒考好沒關係,對自己要有信心。我感動的不得了,下決心今後一定要好好學習。

您像蠟燭,無私地燃燒自己,奉獻他人;您像園丁辛勤地栽培祖國的花朵;您像人類靈魂的工程師,傳授豐富的知識。

老師,我想對您說作文13

老師,我想對您說,您那雙眼睛給了我們很大的驚喜、鼓舞和支持。

因爲您的指導讓我改掉了壞毛病,讓我取得優異成績。

夜已漸深,千萬扇窗戶,只有您的窗戶還是燈光閃爍。您還在瞪大眼睛認認真真的爲我們改作業,直到半夜才睡覺。

您感冒的'時候,還要堅持來給我們上課。其他同學生病了,能回家休息,但您要堅持上課,生怕我們學不好。

老師,我想對您說,您關愛我們,您讓我們學到了數不清的知識,讓我們都考到了好成績,讓我們被親人表揚,並獲得了獎狀,您講的課生動、有趣,我們都喜歡聽您講課。

老師,我想對您說作文14

敬愛的老師,我有些心裏話想對您說,趁今天寫作文的機會,和您談談心。

老師,您就像那溫暖的太陽,我們就像那長在大地上的小草,您用溫暖的陽光照耀着我們,讓我們茁壯成長。

老師,您就像一棵大樹,我們就像那無數的葉子,您用豐富的知識給我們增加營養,讓我們更加蔥翠肥美。

您就像一支蠟燭,雖然細弱,但有一分熱,發一分光,照亮了別人,耗盡了自己。這無私的奉獻,令人永誌不忘。

老師,您更像一位慈祥的母親,無論是在學習上,還是在日常的`生活中,您都給了我們無微不至的照顧,讓我們在人生的道路上前進,前進,再前進!

老師,想起我剛轉學到這個學校的時候,我又瘦又小,那時候,我既膽小,又不愛說話,您經常鼓勵我上課要大膽發言,但我上課還是很少舉手。我一但舉手,您第一個叫的就是我,我發言以後,您就很高興地表揚我,使我對自己充滿了信心。

老師,我想對您說,您辛苦了!我一定要好好學習,將來報答您的教育之恩。

老師,我想對您說作文15

清楚地記得有一次放學了,我媽媽因爲工作忙沒有及時來接我,正要回去的您,看到我一個人還在教室裏,急忙停下了腳步詢問我家長什麼時候來接,我從您焦急的眼神中感受到您是多麼關心我,還說:“你在教室邊看書邊等你家長吧,外面很冷,老師跟你家長微信裏說一下。”關照完您才下樓。當時雖然天氣很冷,但我的心裏卻是無限的`溫暖。我知道您肯定又錯過了這班公交車了。我在心裏說:老師謝謝您!

雖然我有些地方不足,但我深知您一定會助我一臂之力,讓我離成功的終點越來越近。我有時還會犯一些小錯誤,但您千萬不要狠狠地責備我,因爲我的自尊心很脆弱,希望老師您能委婉地批評我,我會去改變的,也請您原諒我的心態。我知道您是愛我們的,這時我的幸福又增加了一份。老師謝謝您!

這位真誠待人、授人以漁的老師就是我的語文老師——陳老師。