爲自己喝彩作文15篇[集合]

在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文可分爲國小作文、中學作文、大學作文（論文）。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？以下是小編爲大家收集的爲自己喝彩作文，希望對大家有所幫助。

爲自己喝彩作文1

都說收穫與成功成正比，但在我開來支撐收穫的不僅僅是付出，夢想也出了一份力。有了夢想，便有了堅持的動力。我爲自己喝彩，因爲我堅持了自己的夢想。

九年級伊始，每天陪伴於我們左右的永遠是補習班，作業山…仔細想想，現在的我們，擁有什麼樣的夢想呢？是學習有錢人家的那些“富二代”追名逐利？還是像那貧困的孩子一樣，只爲走出貧困，而付出令常人難以想象的拼搏努力？也或許是盼望長大以後，可以嚐嚐踏上社會，體驗生活的味道？我想，不管你們的`夢想是什麼，這些確實不是我想要的。

一次偶然的機會，我遇見了古箏。從那以後，我便深深愛上了它。我不管父母的反對，吵着要學習。父母終究還是喲不過我的固執，最後還是答應了。於是，我便開始了我的學琴生涯。

記得當時我天賦不佳，但是老師仍會耐心的一遍又一遍的反覆教我，鼓勵我。爲了不辜負老師對我的用心良苦，我一次又一次的反覆練習，就算手指上都被摸出了一個個小水泡，我仍舊咬緊牙關堅持練了下去。都說臺上一分鐘，臺下十年功，果不其然，經過“小水泡”變成“老繭”，我終於能夠流暢的彈完一首曲子。看着十指上的老繭，聽着流利的曲調，我不禁暗暗爲自己喝彩。

雖然不是沒有過想放棄的念頭，但如今看到了我擁有一張10級證書，我忍不住爲自己喝彩，這是我夢想的所在，也是我第一次堅持到最後的夢想。

當下，我的夢想又有了一個新的目標，那就是明年的會考。爲此，我要更加努力的要求自己，在完成學校佈置的作用時，我也要自己額外找些題目來更高的提高自己。爲了這最後的一年，我努力拼搏，抵住一切帶給我的誘惑。我相信，到了明年的6月，也就是收穫“果實”之際，我一定又會爲我自己喝彩。與我一樣是九年級的同學們，在這最關鍵的一年，讓我們現在一起共同努力，迎接燦爛的6月，到那時，你也一定會爲自己喝彩。

爲自己喝彩作文2

野百合盛開，幽香滿山谷，它們是用芳香爲自己喝彩；春風吹綠江南岸的那夜，春風是用色彩爲自己喝彩；小河戰勝千難萬險，最終投入大海懷抱的時候，它們是用歌聲爲自己喝彩。而那一次，我要用改變爲自己喝彩。

記得那一天，早上我睜開朦朧的睡眼，慢慢地坐起來，看了看錶，九點了，再睡一會兒吧。我又躺下了。過了大約三秒，我猛地張開了眼睛，大聲地叫了一句：“媽！九點了！你怎麼不叫我起來啊！我都晚了！”我快速穿上了衣服，匆匆洗了把臉，梳了梳那蓬亂的長頭髮，隨手拿起一塊麪包，撒腿就向學校跑去。可是到了學校，我依然遲到了，自然少不了老師嚴厲的批評，我垂頭喪氣地回到了座位。同桌瞧了瞧我，小聲地對我說：“遲到了吧！你是不是田徑隊的啊？真爲你們田徑隊丟人。”我一臉羞愧地低下了頭。“我明天一定不遲到！我要是遲到，我就是小狗！”我斬釘截鐵地說。

晚上，夜幕降臨，我訂好鬧鐘。就訂六點吧！我安心地倒在牀上，不知不覺進入了甜美的夢鄉了。“叮鈴鈴，叮鈴鈴”這煩的鬧鐘又響了，我像往常一樣打算扭身蒙上被子，再好好睡一覺的，但是同桌的.奚落聲在耳畔迴盪。我連忙一骨碌起來了。穿好衣服，認真洗好了臉，把頭髮梳得一絲不苟，就差吃飯了，吃完飯就可以走了。我來到餐桌前，大口大口地吃了起來，臉上浮現幸福的笑容。這時媽媽充滿疑惑地問道：“你今天怎麼早起了？不用我叫你了起來了……”“就不告訴你！”此時媽媽的眉頭向上揚，眼睛眯成一條縫，嘴角揚起，笑着說：“不錯啊，進步了，一夜之間變成大人了。”“那是！不看看我是誰啊！”我一臉驕傲地說。吃完了飯，我就高高興興地上學去了。

我爲自己的改變喝彩，盡情享受生命的美好。我爲自己喝彩，讓平淡的生活不再平淡，變得更加精彩。

爲自己喝彩作文3

在生活中，我們會遇到許許多多比自己優秀得多的人，會習慣於爲他人喝彩，羨慕別人的優秀、完美，將自己的缺點放大，而對自己一些突出的優點卻視而不見，不以爲然。對自己失去信心，望着不斷進步的別人，結果只剩下了垂頭喪氣的自己。

在人生這條長長的道路上，難免會有一些坎坷和曲折，但是是什麼力量讓人一次次失敗卻又站起來呢？是喝彩，是掌聲，是鼓勵。即使你不是那紅花中最豔麗的一朵，但你也可以是那默默無聞的綠葉，奉獻着自己的一切；即使你不是那廣闊的`大海，但你卻是那不可缺少的水滴。就算是高聳入雲的山峯，也有着最初那低矮的山腳；就算是遍佈大地的水源，也有曾經那小小的水窪；哪怕是人們所向往、憧憬的明月，也有它的陰晴圓缺。每個人都有自己的優點，不能總是低頭看自己，卻擡頭仰望別人的成績、光彩。所以才失去了展現自己的舞臺，失去了本該屬於自己的一切。

在你有了一些小小的進步時，要爲自己喝彩。每個人都要相信自己，不要被別人的光彩所困擾，每個人都有自己獨特的個性。雖然我的身上有缺點，但我也常常爲自己其他的優點感到自豪！哪怕只是完成了一件小小的事情，也會對自己說：“真棒，繼續加油！”一次賽跑獲得勝利，我會歡呼：“耶，我贏啦！”……一次又一次，我爲自己歡呼、喝彩。

在上素描課時，我會靜靜地坐在座位上畫畫，一筆一畫地畫出它的輪廓，認真的給它上好調子。每一幅畫我都會認真的去對待，都會仔細地勾畫、上色。我把畫交給老師修改時，總是會得到一句平平常常的話： “好的，畫下一張吧。”或是帶有鼓勵的話：“挺好的，繼續畫吧。”而這些普普通通的話也能帶給我自信與希望。於是，我會更加的努力，將這些不經意的話語作爲我奮鬥的目標。

在生活、學習中，就算我只是進步了一丁點，我也爲自己而感到自豪，還要繼續鼓勵自己。因爲只要成功了，就應該大聲地爲自己喝彩！

爲自己喝彩作文4

爲自己喝彩，給自己信心！我曾經爲自己喝彩過，而就是那次喝彩給了我成功，帶給了我喜悅：有一次，學校組織了長跑比賽，我榮幸的成爲了參賽選手之一。但我並高興不起來，因爲別的班有一個同學簡直就是長跑健將，百戰百勝，屢戰屢勝。我知道自己在自己班中算是長跑中的佼佼者，但是面對這樣一個強大的對手，我不得不甘拜下風。並且我總在班裏聽到一些傷我的話，認爲我輸定了，這莫非不就是扇風點火！給我施加壓力，但是我依然每天抓緊時間鍛練長跑，增強體質和耐力，每次跑步都使我疲憊不堪，大汗淋淋，但我十分高興，因我期待自己的.好成績。

長跑比賽還有幾分鐘就要開始了，也該是我完成“使命”的時候了！我靜靜地聽着半空中的呼喊聲，想從中 尋找自己的名字，但我絕望了，沒有人，連自己班的也沒有人爲我喝彩，爲我打氣，爲我鼓勵。我想：他們是不相信我有這種本領了！“

”各就各位，預備，跑！“隨着裁判清晰，銳耳的口令 ，我們——比賽選手衝了出去，場上依然沒有我的名字···跑了一圈又一圈，只剩下最後兩圈了，跑在第一仍然是我最強大的敵人，而我緊隨在他的後面。我快沒力氣了，我此時真想躺在地上休息！我在心裏默默地爲自己喝彩：你是最棒了，加油，你可以超過”敵人“，因爲你比他強！衝出去把你的驚人的力量釋放出來，讓他們看看誰纔是真正的NO·1（第一）。我感覺身上頓時熱乎乎的，是力量充滿了全身，是動力加快了我的速度，我和第一越來越近，”我快要成功了，就差一點，超過去！“我小聲的爲自己喝彩，就要到達終點了···”我贏了！“當我衝過終點線，熱血沸騰，滿腔熱血的大喊道！此時的我激動地躺在操場上，爲自己喝彩到：”就知道你是最棒的！你成功了，你纔是真正的長跑健將！

爲自己喝彩作文5

姚明的籃球，中國第一，劉翔的跨欄，世界第一……他們在賽場上爲我們的祖國增光添彩，我們都爲他們取得的成就喝彩，也許我沒有他們偉大，而我，今天，也也要爲自己喝彩！

在上個週日的`作文課上，老師帶着我們這羣同學，進行了一次非常特別的活動：馬路採訪。這對我來說有些難度，因爲我從沒有訪問過，我膽子也許不是很大，能成功訪問上一位路人，有勇氣開口，就算是很不錯了。

時間一點一點慢慢過去了，終於，我在媽媽的再三催促下隨便找了個路人。

我找到的是位準備進入地鐵站的阿姨，剛準備開口說話，她瞟了我一眼，就加快了步伐，迅速地進地鐵站裏，並且儘量避開我。媽媽在一旁把我訪問失敗的全過程全都清清楚楚看在了眼裏，她給了我一個大拇指，說道：“別灰心，再去試試看！”

有了這個大拇指，我心裏一下子變得好受多了，立即充滿了信心。我找到了位手中拿着文件包的叔叔，他整個狀態都顯得很匆忙，但我並不多關注這一點，立馬上前，勇敢地開了口：“叔叔，能不能回答我幾個問題呢？”“不行！不行，我來不及了……”那叔叔一說完話，便匆匆忙忙地有走進了地鐵站。

“爲什麼我問兩個人都沒有成功呢？”我嘟起了嘴巴。媽媽似乎看出了我的心思，在旁邊點撥我：“根據前面失敗的原因想想看是怎麼回事？”她這麼一說，真啓發到了我，總結出來些規律：凡是進地鐵站的人，一般都是比較匆忙的，這時他們肯定沒有時間去聽我們的講話，可以選擇從地鐵出來的人羣，因爲他們可能會有時間，不急着敢地鐵，心情也比較放鬆，這時去進行訪問，如果沒有特殊情況，基本上都會成功。

這樣一總結，我其明白了。看好了一位從地鐵站走出來的阿姨，她輕鬆地走着，我禮貌地詢問：“阿姨，您是否有時間停留下來聽我的訪問？”果然，這次真的成功了，阿姨很配合地接受我的採訪，讓我出色地完成了這次路人採訪任務。媽媽和我都很開心，我也暗暗爲爲自己喝彩！

每朵花都有自己的美麗，每個人都有自己的精彩。人可以不完美但不可不爲自己綻放一回，人可以不優秀，但不可以不自信，做最好的自己，爲自己喝彩，這是我們的人生信條！

爲自己喝彩作文6

當我在學習知識，學習人生道理的過程中取得進步時，老師和家長會誇我做得好。如今，我要爲自己喝彩，以此鼓勵自己向前進。

春天的景緻令人着迷，我便和幾個同學相約，划船觀景，我坐在小船上，任它隨波飄蕩。眼前，被綠色覆蓋的大地，與藍天碧水相連，呈現出大自然的勃勃生機。我看着，想着，似乎忘卻了現實中的煩惱。

小船飄着、飄着，離岸越來越遠。突然，管理員的聲音通過擴音器傳到了我的'耳中，我回過神來：“該返航了！”我和同學們忙架起槳，但是沒有划船的經驗，只得憑藉物理課上學的一些知識，向後推槳，可不管我們怎麼使勁，小船總是在原地打轉。難道這些知識有錯？我急了，擡頭看着岸上，再低頭看看水面，陽光照射在河面上，反射的金光是那麼刺眼，似乎把我擁有的知識擠到了一邊。

我，我該怎麼辦？應該冷靜下來，彆着急。我揉了揉眼睛，仔細思索，在實際問題上，該如何運用所學的知識。終於，我意識到船的兩邊應施加不同的力，等船改直了航道，再根據水的流向流速政變力的大小，使船前進。我們試着去做，船果然慢慢地向前了。

我邊劃邊想：人生不也像划船嗎？駕馭自己的人生小舟，也會遇到許多困難的，這些困難可能是外部因素，也可能是自己的心理因素。總之，面對這些困難，不能退縮，應克服心理因素，擺正心態，然後再運用所學過的知識，根據實際情況，解決實際困難。只有這樣，人生小舟纔會前進。

我思考着：小船的前進，一面是不斷摸索，一面是學以致用。人生道路上的種種事情，只有掌握了知識，有了方向，有了信心，有了毅力，才能一步一步，駛向成功的彼岸。

上了岸，我擡頭望望天，再望望波光粼粼的水面，覺得眼前的春天，更加美麗多彩了。

我笑了，爲自己喝彩，這不僅是慶賀成功，更是悟到了人生自錯理。駕駛人生小船駛向光輝的前程。

爲自己喝彩作文7

不經歷風雨怎能見彩虹。”這句話說得好。在我記事以來，最大的收穫就是：包餃子帶給我的道理。

星期天中午爸爸說吃餃子，我高興地跳起來，我最愛吃雞蛋韭菜餡的餃子了。最重要的是我一直想學包餃子，可媽媽不讓，今天媽媽不在家，在我強烈要求下，爸爸同意了!

和麪、剁餡……一切準備就緒，只見爸爸兩手快速的一按，一個小貝殼似的餃子就誕生了，好漂亮呀!我抄起一片四周薄、中間厚的的餃皮，放進去好多餡，然後學着爸爸的樣子用力一按，“一個小貝殼馬上就要出自我的手了。”——我得意地想着。咦?手裏怎麼像塗了膠水一樣?我鬆開手，才發現原來是露餡了，我連忙又抄起一個餃皮像貼膏藥一樣貼了上去，終於把洞堵上了。我鬆了一口氣，把它放到案板上，它就像一個吃破了肚皮的孩子一般挺着個大肚子趴在那兒，醜死了!“一定是餡放多了，這次我少放一些。”這次只放了半勺兒餡，用力一按，“爸爸，等着看我的小貝殼吧!”輕輕的放下，才發現這次的餃子像個鋨癟了肚子的小傢伙一樣可憐巴巴的躺在那兒。就這樣，大大小小的包了十幾個，不是趴着的，就是躺着的，沒有一個像樣的。我的心裏像有一座馬上要噴發的火山似的，“切，包餃子有什麼好學的`，我不包了。”我憤怒地說完，就跑到客廳看電視去了。

爸爸看到我想退縮，對我說：“沒事的，失敗乃成功之母。我小時候剛學的時候也是這樣的，好好用心去包纔會成功，來，我再教你。”爸爸手把手的教了我一遍，告訴我放多少餡纔是最合適的，而且不能急，要把餡放在正中央。在爸爸的帶領下，我包出了一個像樣的餃子，這樣我又有了興致。一連包了好幾個，排成一排，仔細一看，真像一個個剛打了勝仗的士兵在等待我的檢閱，再看看原來的，活像一個個殘兵敗將。

通過這件事我明白了：遇到困難，不要害怕;遇到困難，不要灰心;遇到困難，要勇敢的迎上去。其實困難就是紙老虎，你弱它就強，你強它就弱。看着在鍋裏上下飄飛的餃子，好像一個個風帆載着深刻的道理向我駛來。

爲自己喝彩作文8

“再過幾天考十級，你準備一下吧！”老師對我說，這句話像個閃電，使在彈古箏的我愣住了。只要學了古箏就知道，十級最高，一到九級只不過是小水坑，而十級卻像深淵，對我來說，不僅意義重大，而且考官嚴厲，使我倒抽了一口涼氣。

回家之後，我便不顧一切，坐下來，深吸一口氣，靜下心來，彈古箏。剛開始，還是一帆風順，可後來，天有不測風雲，後面的弦我卻找不到了。

“咪啦咪咪。”我一個弦一個弦找過去，可有一個“咚”卻怎麼找也找不到。我先用1數的方法，“一，二，三，四”數了一遍又一遍，可還是找不到，半小時過去了，仍一無所獲。我又深吸一口氣，撫平煩操的心情，用2記憶的方法，我回憶着老師教時的場景，全首曲子，除了“啦”都回憶起來了，唯獨那一個“啦”，我又絞盡腦汁，努力回憶，可憐一星半點都想不出來，我又急又燥，站在椅子上，發泄着，可沒過一會兒，便像個泄了氣的'皮球，躺在沙發上，嚎啕大哭。

媽媽聽聞，趕來，沒有多說什麼，只是靜靜地拋下一句令我若有所悟的話：“失敗乃成成功之母，碰到挫折，你就輕言放棄了嗎？”我聽了，恍然大悟，心想：“是啊，如果遇到挫折就放棄，怎麼能行呢？”便抹乾眼淚，坐到琴邊，重新開始！

我從琴架上翻出，一本厚厚的《古箏疑難問題100個》，從目錄上一個又一個指過，可就是沒有“啦”的蹤影。我又從VCD中找出《古箏樂曲合集》坐在椅子上，從第一首聽起，一個音一個音緩慢地聽，到最後一首，我也沒有什麼信心了，隨意地一撥。“啦···”我一聽，頓時來了精神，豎起耳朵，仔細傾聽，發現“啦”在低音區，我信心十分地找到低音區，“咪，啦”“哇，是”啦“我找到了”我興奮地大叫。翻開琴譜，把一首又難又長的《臨安遺恨》熟練地彈了一遍，鬆了口氣。

幾天過去了，我胸有成竹地戴上彈片和准考證，等待在教室門口。看着一個個同學歡天喜地地進去，又一個個愁眉苦臉的出來，心中又添了幾分忐忑。

輪到了我，我微笑着做完了一切“工作”，老師也算我過了，我開心極了，我爲自己喝彩！

如果，人生是一條船，那：“爲自己喝彩”就是必不可少的揮杆；如果，人生是一本書，那“爲自己喝彩”就是書中最精彩的內容；如果，人生是一道彩虹，那“爲自己喝彩”就是最靚麗的紅，我爲我的努力而喝彩！

爲自己喝彩作文9

爲白雲喝彩，因爲它給天空帶來了生機；爲小鳥喝彩，因爲它給森林帶來了活力；爲春天喝彩，因爲它給人間帶來了希望；爲自己喝彩，因爲我憑藉自己的努力換得了別人的認可。

那是去年的三月份，媽媽見別人家的孩子都在練鋼琴，他也想讓我去練鋼琴，我一聽媽媽的建議，就把頭搖得像撥浪鼓一樣，大聲抗議我不要練。可媽媽反駁道：你看人家都在練，你應該學一學呀，將來以後找工作不僅要文憑，還要有藝術才能。你不能沒有一樣藝術才華。最後我終於被媽媽說服了，媽媽帶着我來到鋼琴班，我看見很多人都在這裏，他們認真地練習，他們用手創造出了美妙的音樂，很動聽，我一下子就被吸引了，我留下來開始學琴，我從簡單的`五線譜學起，後來老師教我彈簡單的曲子，起初，我覺得非常簡單，後來我學的東西越來越多，我彈得越來越慢，有時候甚至感到枯燥，我已經不想學了，老師鼓勵我說你還想聽你美妙的音樂嗎？那麼就堅持下去吧！半途而廢什麼也學不會，雖然彈琴枯燥，但是隻要學會你就會感到快樂的。聽了老師的話，每天晚上不論多晚，我都要練習二十分鐘的鋼琴，雖然有的時候寫作業很累，但是我還堅持着練習，有時候我真想放棄，但想到將來以後你能行雲流水般地彈奏美妙的音樂，我就增加了自信心。後來我終於練完三級的曲子。以後，我學得更刻苦了，每一個曲子我都不知道練了多少遍，有的時候手都練僵硬了，但是我仍然堅持着，到了考級的那一天，我信心十足的來到目的地，再把倒背如流的曲子練一遍，就參加考試了。輪到我了，我坐到椅子上，把歌曲熟練的彈了一遍，評委露出了笑容，十多天天過去了，我收到了一個精美的證書，打開一看原來是我考過級了。我的努力終於得到了回報。現在我該考五級了，我仍在不停的練習，因爲我有自己的目標。

請爲我喝彩。

爲自己喝彩作文10

生活就像一面鏡子，可以反映出自己真實的一切。一天我問鏡子：“我有多大？”“你只是大海中的一滴水，大樹旁的一棵草，高樓中的一塊磚……”鏡子毫不猶豫的說道。確實在生活中我總是羨慕別人的點點滴滴，每次聽玩別人的介紹後，我都會不加思索的說出：“我好羨慕你！”

有一天我終於覺醒。憑什麼我比別人差？別人可以辦到我爲什麼辦不到？別人是長江，那麼我就要做大海；別人是樹木，那我就要做蒼天大樹；別人是大地，那我就做天空，要高他一截；別人要是高樓，那麼我就要從地基蓋總有一天會超過它。

樹苗也有長高的一天，樹葉也有繁多的一天，讓我更加龐大；小河以也有融入大海的一天，讓我充滿力量；我不再聽從被動的駕馭，因爲我有了理想，並且要爲它而奮鬥。

當不理想的卷子發到手上後，那一個個打這紅叉的題目消弱了我的鬥志。當我將那一個個錯題規劃，改正後，失敗的陰影被我甩掉，一個個難題迎刃而解。我曾經失敗了，但我現在成功了。

我駕馭的小舟無時無刻都在遭受着風雨的吹打，面臨這觸角的危險，經歷着海浪的沖刷。一次次的吹打讓我變得堅強，一次次的觸礁，讓我變得嚴謹，一次次的沖刷是我擁有毅力。

我是一棵小草，而不是蒼天大樹。我每天都渴望自己像樹兒一樣高，這樣便不會被踩踏，甚至被壓垮。我每次都是用盡全身的力量，才挺起腰板，但那些傷口“痛”會一直留在我的心中，讓我永遠記住自己時可會“長大的.小草”。

面對着剛出生的太陽，我會貪婪的吸一口新鮮的空氣。向那有着我理想的道路前進。其中必定會有了難過之坎兒，必定會有價差的十字路口，但我相信沒有不過之坎兒，只有你進它纔會推。如果你退它便會得寸進尺，逼你走向絕境。但我相信自己一定會走過這些坎兒，而且要走的順順利利，穩穩當當！

爲自己喝彩作文11

在人生的道路上，我們是不是習慣經常爲別人喝彩呢？爲別人喝彩那是因爲別人做得好，讓自己心服口服。可是我們自己也有優點，也有做得好的時候，這時，爲何不爲自己喝彩呢？爲自己喝彩，是一種充滿自信的表現。

我是一個膽小甚至有些膽怯的女孩子。平時我不太主動找同學或者鄰居家的同齡孩子玩，我喜歡一個人靜靜地看書寫作業。晚上膽小的我更不敢出去，連去衛生間都不敢。晚上睡覺時我總愛抱着自己的洋娃娃和卡通貓咪，我的牀頭上貼滿了火眼金睛的孫悟空、威力無比的奧特曼還有專抓壞蛋的黑貓警長，我相信他們會攔住妖魔鬼怪爲我守住夢的家園，讓我每晚都能做一個香甜的夢。

可是去年冬天的一次經歷卻改變了我，讓我克服了膽小的毛病。那個冬天的晚上，奶奶病了，媽媽打電話說要加班讓我去給奶奶送藥，並囑咐我晚上在奶奶家住，不要回家了。我嘴上答應着，可心裏卻敲開了小鼓。天啊，我從沒一個人在晚上出門，媽媽難道不知道嗎？我家離奶奶家要走半個多小時的路，怎麼辦？不去吧，奶奶那麼疼我。況且我已經快11歲了，該幫家裏做點什麼了。唉！今天豁出去了，我拿好藥硬着頭皮走出了家門。

路上，寒風凜凜，我凍得直打寒戰，北風的聲音聽起來怎麼那麼像鬼叫啊？我的心不禁提了起來，走到十字路口，我猶豫了，去奶奶家的路有兩條，一條是大路，有擺攤子的，肯定有燈光，可距離奶奶家比較遠；另一條是小路，漆黑一片，但離奶奶家很近。最後我一咬牙，走小路，快點到奶奶家，省得挨凍。我走着走着，忽然看見一個小黑影向我移過來，我嚇得心驚肉跳，什麼東西？我壯起膽子大聲問。那個黑影“汪汪汪”叫了幾聲，原來是隻小狗，我又放心地往前走，快到奶奶家了，我撒開腿就向奶奶家跑去，我推開奶奶的`家門，屋裏突然響起了一陣熱烈的掌聲，原來爸爸媽媽都在奶奶家，這是他們爲了鍛鍊我的膽量，故意設的圈套……

“啪啪啪，啪啪啪……”我也鼓起掌來，這是我送給自己的掌聲，因爲我戰勝了自己的膽怯，我要爲自己喝彩！

爲自己喝彩作文12

“通過了!我終於通過了英語等級二級考試!”聽到這個振奮人心的消息，我情不自禁地歡呼起來!對於我這個四年級的學生來說，要通過相當於國中二年級水平的考試，是何等不易!回憶幾個月來所付出的努力與心血，不禁喜極而泣。

記得幾個月前，媽媽親切地撫摸着我的頭，和藹地說:“薇薇呀，這次大家都在準備英語一級的等級考試。不過，媽媽相信，只要努力，你現在考二級也是沒問題的，如果通過了二級，那麼考重點中學的時候，你就比別人多了一張‘通行證’。你有信心嗎?”望着媽媽期盼的眼神與信任的目光，我輕輕地點了點頭。

此後，我所有的課餘時間都用來積極準備英語等級二級考試。

第一次上公共英語二級考試的培訓班時，我在課堂上積極舉手發言，老師誇我懂得還真不少。可回到家一做題，我就原形畢露了。60道選擇題，苦思冥想了半天，最終只能猜謎似的做完。第二天去聽老師公佈答案時，60道選擇題竟然錯了二十幾道。一次的失敗並沒有讓我喪失信心，相反，使我看到了前進道路上的艱難，鼓起了我的鬥志。從此，我每次上課都認真地記下老師講課的內容。如果遇到不懂的.題，一回家就問爸爸，直到弄懂爲止。

四月是學校期會考試的緊要關頭，也是公共英語等級考試的衝刺階段。一邊是繁重的作業，一邊是培訓班的考卷，這兩副沉甸甸的擔子壓在我柔弱的雙肩。每當我疲憊時，父母的關愛支持着我;每當我失敗時，“堅忍不拔，永不放棄”的校風鼓舞着我。一天，兩天，三天……就這樣，我堅持不懈地努力着。

考試那天，我滿懷信心。做聽力時，我仔細傾聽，迅速地寫下題目的正確答案;做筆試時，我按照老師教的方法，審清題目，一道一道認真地做下來……六十分鐘過去了，考試終於結束了。我鬆了一口氣，但心裏卻多了一分不安……

一個月過去了，考試成績終於揭曉了。當爸爸打電話詢問成績時，我的心抨坪亂跳，目不轉睛地盯着爸爸的眼神。爸爸掛上電話，那一刻我的心快要蹦出來了。只見他笑容滿面地說:“恭喜你，考試通過了!”我高興得一蹦三尺高，一家人沉浸在歡樂的氣氛中。

一分耕耘，一分收穫。我收穫的不僅僅是一張二級合格的證書，更多的，是收穫了一份面對困難毫不退縮的信心與勇氣。與它爲伴，我每一天都能驕傲地爲自己喝彩。

爲自己喝彩作文13

人類之樹上，每個人都是一片與衆不同的葉子：有人性格開朗，微風一吹，就開懷大笑，他們隨風俯仰，是朝向陽光的樂天派；有的人善於堅持，風雨襲來，卻默然佇立，他們守護自己的枝丫，是樹葉中的堅強戰士。我就是這樣一名戰士，善於堅持是我的光澤，持之以恆是我的色彩，我常常驚歎自己的不同，暗暗爲自己喝彩。

一

升入國中後，我開始在晚上跑步，爸爸說，跑步可以鍛鍊自己的意志。白天熱鬧的操場，到了晚上一片靜寂，冷風從操場邊襲來，帶走了我身上僅有的一絲熱氣。擴幾下胸，轉一轉腳腕，我開始跑了起來。開始，還輕鬆，漸漸地，我的腳步開始變得沉重，腿像灌了鉛，把嘴張到最大，還是喘不過氣來。我想停下來，休息一會，但又馬上打消了這個念頭，我的任務還沒有完成，那1500米的終點還在前面。

我終於跑到了終點，汗水溼透了衣服，頭髮像水洗過一樣，呼出的熱氣驅走了身邊的嚴寒，月亮也從雲彩後面露出驚訝的笑臉。

就這樣，我的跑步已經堅持了半年，由原來的800米到現在的2500米，我每天都在操場這個舞臺上默默地表演，一次次咬牙堅持，一次次衝到終點，沒有鮮花和觀衆，但我聽得見自己內心喝彩和吶喊。

二

小時候，我的扁桃體常常發炎，醫生囑咐我不能吃冷食。每到夏天，那五顏六色的冰棍讓我心動，那些孩子滿足的表情讓我羨慕：我多麼想用自己的'零花錢買根冰棍來解解饞啊。

好心的朋友看到了我的渴望，就買了兩根，然後遞一根給我。我猶豫着，那根雪白的冒着涼氣的傢伙，正偷眼看着我，它如果有腳的話，一定會主動跑到我的嘴邊。但最後，我還是謝絕了朋友的好意，因爲我知道自己不爭氣的扁桃體每一次和冰棍親密接觸後，都會激動得讓我發燒好幾天。

我一次次推開了朋友的手，一次次止住了邁進冷食店的腳。幾年來，我一直在吃與不吃之間做艱難的抉擇，但最後我總能放棄吃的念頭，戰勝冷食的誘惑。這就是我非凡的意志力，我爲它鼓掌，爲自己喝彩！

這就是我，一個平凡的我，一個優秀的我。我身上閃光的動力推動着我不斷向前，讓我闖過黑暗，戰勝誘惑，超越自我！

我大聲地爲自己喝彩！

爲自己喝彩作文14

“數學作業簡直是超級多！”我正揹着書包，暗想着晚上自己如何“奮鬥”，可是剛一想腦袋就是一陣疼痛襲來。

啊！數學作業裏大部分都是計算題呀！這可戳中了我的弱項，我不容多想，飛快跑回家，放下書包，努力寫起作業來。

大約一小時後，我終於把語文和英語寫完了，我長長的舒了一口氣，可當我看到那最後超級多的數學作業的時候，全身又涌起一陣陣的無力感！作業總是要寫完的'，我鼓起勇氣，把心一橫，打開數學作業，認真地寫起來。

“啊，第一道題就這麼難！”我心裏暗暗吃驚，這麼複雜的方程！這可怎麼做呀！我的腦袋是一個頭兩個大，我不斷地看着題目，靜靜思考着，經過我細心地觀察，腦子裏終於有了點頭緒，拿起筆和草稿紙，邊算邊想着那些數學定律，恩……我看着那草稿紙上的推演經過和結果，又看了看題，又檢查了一遍，才滿意的寫上了這第一道題。

看着後面的題，一道比一道難，大多是兩三個七八位小數相乘，我不斷在稿紙上努力算着，此時我算出了這道題的第三個答案，這下我腦袋都大了，一道題怎麼可能有三個答案，我被這道超難的題衝暈了頭，無奈的四處望望，呀！不知道是我運氣好，還是老天故意的安排，我看到桌角放着一臺計算器！我立馬激動的起身去拿，當我的手碰到計算器的那一剎那就好像觸電似的又縮回來了。“哎呀！”我一拍頭，我剛剛都要幹什麼啊！隨之我就要回去，但我心中卻有一種力量催我轉回身去。“恩，這道題很難，不妨用一下吧，這樣既省時省力，又方便快捷，還能解我算不出來之憂，反正又沒人看見，用一下吧！”

我的手又伸出去，拿起計算器，得意的託在手上。可正當我按下第一個數字時，心中又騰起一股力量，“你這是自己在害自己，現在不好好練習計算，還想着作弊，考試的時候看你怎麼辦！”我搖了搖頭，將計算器重新放回原處，自己努力認真的做起來，沒幾分鐘我就把這道題做上了。

當我完成數學作業時，心中輕鬆極了，我抵制了誘惑，沒有用計算器，雖然我自己很累，但我的計算得到了提高，數學作業也完美的完成了，我爲我自己喝彩！

爲自己喝彩作文15

小女華藝蓮，年方十二，擅長硬筆書法、素描及輪滑，是全面發展的學生，口頭禪是：“好好學習，報效祖國。”呵呵，其實這些特長也不是特別出色，可能素描學得還不錯，原因嘛，就四個字：持之以恆。學習素描屈指數數，近兩年了，同學換了一批又一批，唯獨只有我，每次都可以看到我的身影。

經過兩年的刻苦學習，我在班上也算得上是佼佼者了，不管是結構素描，還是明暗素描，我都是得心應手，手到擒來。在幾何體素描課上，我畫的'圓比用圓規畫的還要圓；在靜物素描課上，我畫出的水果啦、杯具啦，栩栩如生；在人物素描課上，我花了半天時間精心臨摹的亞歷山大石膏像與書上的雖然有些差距，但是我相信不久我再努力學習，一定會比這次更好。

耳聽爲虛，眼見爲實，如果大家不信，“播放“幾個小片段讓大家看看吧：

片段一：老師在畫板上專心講解，我便認真地聽着，老師突然發問：“眼睛處於頭頂至下巴的什麼位置？華藝蓮。”我先是一愣，然後答道：“處於頭頂至下巴的正中間，有少數偏上。”老師點頭認可了我的回答。你瞧，我認真聽講吧！

片段二：畫筆摩擦畫紙發出“沙沙”聲，我熟練地打好框架，“來，來個特寫。”大家注意看線條啊，根根筆直，不管是長是短，都是標準的素描線條，所謂“標準”嘛，就是筆直，中間粗兩頭細，而且清爽、深淺變化不能太明顯的“手工”線條。我的繪畫標準吧！

片段三：我先大體地上了明暗，然後開始細細刻畫細節部分。仔細端詳着這幅“千辛萬苦”的畫作，卻覺得有些彆扭。突然，靈光一閃，是啊，太沉悶的畫作自然會彆扭，我連忙用橡皮沾去一點較爲黑的部分，整幅畫就沒有明顯缺陷了。我走上講臺，把畫交給老師。接着纔開始下一幅畫。老師誇我修改不足部分一絲不苟呢！

怎樣，我的“素描三部曲”真是不錯吧。我一定會更加努力學習素描，更上一層樓。到那時，不光只有我一人爲我喝彩，說不定大夥都會幫我打氣加油的！