在日常生活或是工作學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編整理的謝謝你，使我成爲更好的自己作文，歡迎閱讀與收藏。
謝謝你，使我成爲更好的自己作文1
自律：
你好！
首先我要對你說，在我心目中，你就是喝了就能讓人變自信的藥水，女巫手中神祕而又神奇的魔法棒，成長之路上必不可少的夥伴。雖然有時你會讓我暫時感到痛苦，但迎接我的往往是更多的開心，所以謝謝你，使我成爲更好的自己。
謝謝你，使我成爲了一個更自信的自己。一次次的自我管理，一次次的自我暗示，一次次的自我鼓勵，尋找你的路曲折而又漫長。你有時出現讓我欣喜不已，而有時又消失的無影無蹤讓我懊悔不已。但沒關係，你出現時我會暗示自己下次能做得更好，你消失時我會鼓勵自己下次努力做到，每一次都成就了比前一次更加自信的我。
謝謝你，讓我成爲了一個更開心的自己。每一次同行時，你帶給我的魔力是巨大的。你讓我感受到合理安排時間的喜悅，你讓我感受到從容淡定的優雅，你也讓我感受到努力奮鬥，充實自己的快樂。有你在，生活就像被施了魔法，每一天都無比美好。
謝謝你，讓我成爲了一個時常內省的自己。起初，獨自走在成長之路上時，我常常因爲不能與你同行而埋怨自己，但很快我便發現埋怨和抱怨都沒有用處，只會讓人徒增煩惱，只有解決問題纔是硬道理。於是，我開始進行自我反思，“今天哪裏做的不好”，“明天該怎樣做”，都是我反思的內容，這讓我認清自己，並與自己和解。
謝謝你，自律，讓我成爲更好的自己。他們說：沒有自律，只有更自律。所以接下來，我會加快緊跟着你的步伐，繼續成爲更好的自己！
謝謝你，使我成爲更好的自己作文2
小雨淅淅瀝瀝，落葉在腳下發出“沙啦”的叫聲。又是下雨的季節，我拉緊外套，對着手掌呼氣。下雨，我的母親沒這麼快接我的吧。教室中，熱鬧，卻又冷清。因爲只剩下我們這些沒有家長來接的孩子了。但是，人還是越來越少，一個個離開。“再見！”“拜拜。”雨下大了，我只能聽見雷雨交織的聲音。
旁邊的人已走光。想必我的母親也正在教室中教同學們學習吧。“喂！”同桌笑嘻嘻地奔來，“你的媽媽還沒來嗎？”他旁邊的婦女朝我笑了笑，那大約是他的母親。他們手拉着手，朝校門走去。
雨開始往門口撒了，我的發尖涼絲絲的。應該奔去校門口嗎？會着涼的吧。那可麻煩的是我的母親。門口各種的傘擠着紅黃粉，好像五彩的蘑菇。也六點了，晚上吃什麼？蘑菇？一碗熱氣騰騰的蘑菇湯再好不過了。捂在手心裏，一定熱乎乎的。我仍對手掌不斷呼氣。我又望了望教室，人不多了。雨怎麼這麼大？
母親啊，來也要七點吧。可是現在才六點半。到家也要七點半了吧。明明平常自己走向家也才一小段路，因爲地上有水嗎？爲什麼感覺走過去要很久啊？人太多了吧，雨都大了。
雨是清透的，清涼的。也是冰冷，污濁的。沉重的雨水打在傘上，又彈開。啊，是誰？“嗨！”母親？傘下的母親格外龐大。他手上有熱乎乎的蘑菇，像傘。她身上全溼了，原來她請了假。
雨停了，空氣開始清新。
就一天與寄我開始帶傘，如果誰被雨困，我定會給他一把傘，要不然他母親會擔心的吧，會着急的吧，如果母親沒來的話，我可能不會帶傘了吧，這算分享嗎？
謝謝你，我懂了，分享關心他人。我又懂了更多，我更好了吧。
謝謝你，使我成爲更好的自己作文3
在我的人生之中，有無數人幫助過我，而在這些人當中，有一個讓我成爲更好的自己，她就是我的媽媽。
在我上幼兒園時，我學習畫畫，但總是畫不好，媽媽知道了，馬上讓我讓我再試一次。我又畫了一張，這張畫我看着很難看，可媽媽笑着說：“這張畫已經比之前的強多了，不要認爲自己畫的難看，你又不是畫家，更何況畫家也是從醜到美，一點一點進步才成功的。”聽到這，我不再沮喪，而是盡全力去畫，只要比上張畫強上一點就好，謝謝你，讓我變得樂觀向上。
到了國小，我報了一場演講比賽，因爲沒有經驗，我十分緊張，比賽前夕，媽媽發現了我的狀況，拍拍我的背，說：“我之前也參加過比賽，和你一樣緊張，比賽結束後，連參與獎也沒拿到，第一次比賽，以拿獎爲目標是好的，但因爲壓力過大而發揮失常，那可就得不償失了。”我明白了，放鬆了下來，把演講內容背誦下來，在臺上大方演講，得到了二等獎，謝謝你，讓我變得積極大方。
上國中了，我第一次考試時沒考好，十分沮喪，媽媽安慰我：“一次考試代表不了什麼，只能說這一段沒有學好，只要掌握了錯題，成績自然就上來了。”我把錯題背下來，並舉一反三，做了不少題，在第二次考試時，我名列前茅，謝謝你，讓我懂得了如何提高學習成績。
媽媽一直陪伴着我，讓我明白了很多知識與道理，謝謝你，使我成爲更好的自己。
謝謝你，使我成爲更好的自己作文4
誰言寸草心，報得三春暉。
還在牙牙學語的時候，媽媽就教我背誦這首詩，這應該是除了李白的《靜夜思》外，我記憶最深的兩句詩了。當時懵懵懂懂的，不理解詩的含義，隨着年齡的增長，知識的積累，我知道了這是感恩的詩，是教會我們感謝父母對我們的傾情付出。
我們的父母，無論家庭富裕還是貧困，總是儘可能將最好的留給孩子。無論遇見多少煩心事，只要見到自己的孩子，臉上立刻綻放出燦爛的笑容。他們默默地承受着生活中的困苦，爲我們營造出最好的成長環境。
我有一個溫馨的家，爸爸、媽媽給我提供了很好的生活、學習條件。還在上幼兒園，媽媽就送我去上興趣班，學畫畫。上學了，媽媽每天忙完家務，就陪伴我一同做作業，遇到我不懂的，還要耐心地給我講解。週末休息還送我上各種補習班，這不但要花錢交學費，爸爸媽媽還要放棄休息時間接送我。
到了寒暑假，只要能擠出時間，爸爸媽媽就要帶我外出旅遊。我到海南、大連、青島看過大海，也到張家界、雲南爬過高山，天安門和故宮留下了我的足跡，也在重慶、成都吃過火鍋麻辣燙。這些經歷使我增長了知識，開闊了眼界。
謝謝你，爸爸媽媽，你們還是我成長的導師，教給我做人的道理。在外面遇見老年人和殘疾人，你們總是給他們適當的幫助，告訴我做人應該善良。節假日你們經常帶我去看望爺爺奶奶、外公外婆，告訴我要孝敬老人。我犯了錯誤，你們會嚴肅地給我指出，告訴我應該怎樣處理。有時我學習成績退步了，你們會與我一起找原因，鼓勵我努力克服。
謝謝你，爸爸媽媽，是你們使我成爲更好的自己。使我知道，世界上最溫暖的是媽媽的懷抱，最堅強的是爸爸的肩膀。
謝謝你，使我成爲更好的自己作文5
翻開歷史泛黃的書頁，我循着曲聲，在晦澀的文字裏，尋覓你留下的足跡。
世人知你，或許是因爲那一場大火，漫天的紅光，就此奠定了三分天下的格局。但我知你，只是因爲那個“曲誤周郎顧”的你，那個雅量高致的你。
曾幾何時，我是那樣的想退縮，想放棄。但我想到了你，中了曹仁一箭卻仍然不放棄的你，便有了繼續下去的勇氣。那是我最灰暗的日子，幸好有你，就像一輪初升的太陽，明媚了我的心房。
曾幾何時，我是那樣的小肚雞腸，那樣的不夠寬容。別人踩了一腳我的新鞋子，用了一下我的鋼筆，我都會大發雷霆。可是你卻完全不同，面對程普的“倚老賣老”有意無意地刁難，你都能夠一笑置之，以淡然平和之心去面對。你的大度，你的氣魄，終於感動了程普，使他不無敬佩地說：與你交，如飲醇醪，不覺自醉。在你的面前，我感到了羞愧，於是我開始改變自己，開始一顆寬容之心，去笑看人世。
曾幾何時，最討厭擔任班幹部的我，當選成爲班長。我千方百計地想要辭去這個職務，推卸責任。卻在想到你的一刻，猶豫了，你從未曾推卸過自己的責任。
因爲你，我開始翻閱一本又一本史書，閱盡了古往今來的人世滄桑；因爲你的精通音律，聞絃歌而知雅意，五音不全的我，也漸漸對樂理有了一定的瞭解；因爲你，我變得更加自信，更加從容，更加堅定，因爲我想追上你的腳步。
忽然有一天，我察覺出了我的變化：成績中上的我，突然突飛猛進；向來沉默寡言的我，竟也收穫了不錯的人脈；平時懶散不愛運動的我，面對體考，也不再心怯了。這時我才明白：公瑾，對你的追逐，同樣造就了我自己！
雲清風白，微雨淅瀝。我感謝你，是你讓我成爲了更好的自己！讓我能夠擁抱更爲廣闊的天空！
謝謝你，使我成爲更好的自己作文6
“你怎麼又沒有寫語文作業？”像每一個早晨一樣，我歇斯底里地朝組員吼着。他擡起頭瞟了我一下，眼神裏透露着無視、不滿、還有一份厭惡。
“真煩！”我重重地把書摔在桌子上。好似這樣可以發泄出我所有的憤悶。陽光從窗外灑進來，晃得我眼花繚亂。
“憑什麼我要平白無故地受他們的氣啊！憑什麼他們不寫作業還理直氣壯！我當初幹嘛要當語文組長？”我把頭深深地埋在防曬服裏，嘴裏不停地嘟囔着，他們那副不可一世，自以爲是的面孔像錄影帶似的從腦海閃過。
我攥緊衣服，眼眶有些發溼。
“你是語文組長啊。”一個聲音飄來，一聽便是那“憨同桌”。我擡起頭，他正手握着英雄鋼筆奮筆疾書的修改着作文，左手打着“專屬的響指”。
“我不想當。”我瞪了他一眼，撇撇嘴，繼續像一團沒了靈魂的爛泥攤在桌子上。
“你是語文組長。”他頓了頓，朝我露出一個招牌式“憨笑”，“這就意味着一份責任。”他思忖了一下，轉頭又繼續改他的作文。
是責任嗎？我頭一次認真地思考這個詞。好像是的，組長總是擔任着比他人重的任務，既然肩負這個責任，就應該去學會承擔和釋懷。因爲責任就代表成熟與努力。
我轉過頭，重新打量着我的同桌。陽光灑在他淺藍色的校服上，微風吹拂着他帶着汗珠的短髮，他看上去還是那般大大咧咧，但在此刻卻又顯得是那麼意味深長。
“所以---”他察覺到我的目光，“還是當好它吧！”他笑了，黑色的鏡框是泛着點點金黃，就像他本身發出的那束光一樣。
既然擔當了這份重任，就要學會去全力以赴。
謝謝你，同桌！在這個早晨讓我變成了更有責任心的人，也讓我變成了比原來更好的自己。
謝謝你，使我成爲更好的自己作文7
你是夏日流不盡的眼淚；你是忽明忽暗的懊悔時光；你是一個生命的全力開放；你是一個少年的純真童年；你是未來，你是過去······
你肯定不曾忘記，步入國小的第一年，那場運動會，爲了得來多一些的羨慕和讚賞，我學會了逞強，甚至連體育都如此，我報了200米“長跑”。在跑道上，我奮力地跑着，表面上漫不經心，心底卻十分慌張。不用說，像我這樣的體質，沉重的呼吸，艱難的步伐，都讓我知道我輸了。不過，謝謝當時你活堅持了下來。
你也肯定不曾忘記那個夏日，一場聚會讓我們分別了彼此。那個夏日，我懷着一顆快活的心去參加閨蜜的生日會，但迎來的卻是一條她要去威海，不能一直呆在新疆的消息，聽到這個消息，整場聚會的氣氛達到了冰點，大家有的藉着去上廁所、去買棉花糖、去喝杯飲料這樣的藉口跑去偷偷的哭，畢竟我們在二年級說好的六年級也不分離的約定化成了一道光，隨着時間，慢慢流逝。不過，謝謝你，天下沒有不散的宴席，也許有時候這纔是最好的結果吧，希望我們還能在以後遇見。
還有一件事，是我童年最純真的回憶。那時，我正在上國小三年級，每次放學後，我都會拿着一本書，靠在校門外的梧桐樹上，等着父母來接。每當聽到別的家長對他們的孩子表揚我，稱讚我時，心中都會十分快活，嘴角抑制不住地往上揚，漸漸地，這成爲了一種習慣，一開始，這只是做做樣子，但到後來，慢慢的我記住了裏面的知識，不再爲了別人的話語而學習。謝謝你，畢竟學習不是許給別人的。
那些年，那成長······
謝謝你，使我成爲更好的自己作文8
“北風吹過，浪捲起。有一條河，充滿着回憶……”
傍晚，不知何處飄來的童謠被風挾裹着闖入我的耳蝸，被雨水衝打得支離破碎的音調爲這空無一人的小巷增添了幾分破敗。
無邊的雨幕好像遮蔽了萬物，連我身後的影子也一併吞噬了。路旁的花草哪裏見過這般如此駭人的場面，一個個匍匐在路旁，祈求着風雨不要將它連根拔起，我心生不屑，認爲它們只不過是卑微的求生者，它們與其苟延殘喘，倒不如一了百了。想着想着，不由地擡起我的腳，準備實施這一邪惡的想法。
“喂！少年，你要幹什麼？”一聲喝斥從背後傳來，當頭棒喝般敲在我心上，將我驚醒。
我慌張低下了頭，試圖用漆黑的雨幕遮擋住透紅的臉頰，卻發現面前站着一個身材佝僂的婦人。她放下了手中的傘，俯下身支起被風雨折磨的花草，但僅一瞬，花草剛剛擡起的頭卻又被狂風狠狠按下。但也就在那一瞬，空中的雨滴好似突然爲她停頓，舞臺上的聚光燈全部向她投去。她本應像平常演員，孤零零地身披光芒，可她卻情願把自己的光芒分與平常的花草。
我也俯下身，爲她撐上雨傘，遮擋住這從天而降的冷漠。我開始後悔，後悔自己剛纔愚蠢的舉動—雖然我沒有踏下我的腳，但我覺得，我的不屑已將它們擊傷。
“對不起！”內心的不安隨着雨流被沖刷，我的內心也有了點點釋然。“以及……謝謝你！”我又向婦人鞠了一躬，眼前被雨霧瀰漫，潤溼了眼眶。
“安心睡吧小寶貝，河裏藏着，一切的真相……”
童謠的旋律順着我臉龐上的河流淌入我的心，真切的聲音告訴我，這大千世界中，人也只不過是一粒微小的塵埃，正是因爲閃爍着婦人那般耀眼的善意，我們才能泅過黑夜。我後悔沒來得及詢問您的名字，但，我感謝您，感謝您幫我走出了黑暗的雨幕。
謝謝你，使我成爲更好的自己作文9
一起牀，便看見滿地紅葉染紅了大地，秋風四起落葉飄飛，從枝頭落下，隨着秋風飄起，又落下......
初春
記得那個寧靜的夜晚，一陣春風吹過，在光禿禿的枝丫上添了幾分嫩綠。一夜間，大地煥然一新。熟睡的人們似乎不知道這些新的生命誕生了，或許他們在夢中看到了吧？夜裏飄來了陣陣啼哭聲和溫柔的歌謠聲，是樹媽媽在安撫它們......
盛夏
夏季，樹葉繁密地長着。強烈的陽光，透過層層綠葉直射下來，在地上形成一閃一閃的“銅錢”。那些在樹媽媽的懷裏啼哭的小葉子們，早已長成了一個個健壯的青年。生命力頑強的它們，即使再大的雨，再大的風，也不曾把它吹掉。夜晚，鳴蟬在那碧綠的葉子上叫着，鳥兒將窠巢築在一個靠近水池的樹上，聽着青蛙的歌唱入睡。
金秋
秋天不知不覺就來了，又到了收穫的季節。世界變成了彩色的：黃色，紅色、綠色......一陣風吹來，樹葉紛紛揚揚地飄落，好似美麗的蝴蝶翩翩起舞。這是樹葉對大自然最後一次裝扮，它一心一意奉獻着所有的美。
是否還記得初春的那幾只嫩嫩的綠葉？如今已落紅滿地，已經逝去，不再回來。正如人生，逝去的時間挽不回來。回想盛夏，使我流連。
而生命也如葉子一般短暫，我要珍惜時光，如樹葉般將每一天過得多姿多彩，不負青春，不負自己......
感謝你，樹葉。使我成爲更好的自己。
謝謝你，使我成爲更好的自己作文10
縱橫圍棋戰，於方寸之間，我成爲了更好的自己。與你攜手，已有十一載，一路上，識道，明藝，懂禮，你伴我成長。
聽棋
初識你，僅是好奇心驅動，但正因如此，我才與你結緣。聽老師滔滔不絕的講什麼天圓地方，棋局陣勢，落子生根等下棋的基本規則。我似懂非懂，唯獨那天圓地方的理論吸引了我。棋動則生，棋靜則死。這是棋的基本規則，亦是做人須恪守的規則。動須剛健有力，是那地方；也須進退有餘，謂其天圓。
這便是棋道，我一聽出爲生之道。聽棋，使我成爲了更愛表達、更外向，更善於交際的自己。課間我與同學侃侃而談，課堂我活躍如魚，動我如脫兔，靜我猶如處子，這是你我相遇之初。
觀棋
再識你，是因爲老師所講授的`棋局陣勢，如此，我更瞭解你。看着書上的百部定式，定局；聽着老師講授的氣貫直入，飛角守局，我一陣頭暈目眩。在浩如煙海的定式中泛舟，何日到達彼岸？但正是這無盡的，所謂枯燥棋局定式與開拓創新，才使我得以所向披靡，堅而後立。
這便是棋藝，觀棋，使我成爲了更有規矩、更善於思考，更知之而後勇的少年。這使你與我情感進一步加深。
下棋
深識你，是因爲與故人的一次切磋，如此，我才懂得了你。故人與我切磋棋技，只見黑白兩條巨龍互相纏鬥，旗鼓相當。一時，陷入了僵局。此時，友人提出要解手，我便在此等候，思考破局之計。我忽覺，若將一枚棋子改動一二，便可扭轉乾坤。但……一子通四氣，已是莫大機會，落子之棋，怎能悔？
這便是棋禮，下棋，使我更懂禮貌，更無所畏懼失敗的自己。這是你我相伴於路上的又一個開始。
棋如人生，人生亦如棋，方寸間馳騁，黑白中牽躍。三百六十一處鬥智鬥勇，十一載歲月裏相伴相守，是你讓我成爲更好的自己。
謝謝你，使我成爲更好的自己作文11
謝謝你，你從未放棄，你在深夜努力，你在考完試後遺憾地流淚卻依然不肯向命運低頭，你爲了那個夢想每天向前奔跑
下學期七年級第三次月考，很多科目沒考完。從那以後，我的數學開始一落千丈。面對期會考試100多分到上個月考90多分，內心是難過和失望的，面對接下來的學習是迷茫和無奈的。怎麼辦？走在擁擠的人羣中，在忙碌的回家路上，在漆黑的樓道里，我不小心摔倒了，摔倒在地上，心裏的苦悶變成了眼淚從臉上無聲的流下。
山重疊水流動曲折，令人擔心無路可走，柳樹綠花突然出現一個山村。看到這首古詩，我轉過頭，看着身邊的優秀學生，他們都默默付出。
你突然明白了，在這個需要努力學習科學文化知識的時代，無論多少淚水沖走了知識的大門，我所能做的就是調整好自己的心情，努力重新加入人生的馬拉松。
一次考試如何決定我的未來?我拒絕低頭。我相信，再小的一個人，通過不斷的努力，也一定能畫出屬於自己的驚天動地的閃電！我必須用自己的雙手收穫成功的果實！
於是，我開始努力加快寫作速度，努力在晚上獨立完成作業，努力向優秀學生學習，認真完成老師佈置的每一份作業，努力走出氣餒的心情
老師說這種重複在學習過程中總會出現，你們有些人爲此付出了不懈的努力。你絕不能放鬆，更不能沉溺於過去。
記得有一次寫一個問題，我向一個同學提出了疑問，他正在做作業，不耐煩的回答我。回到家，我反覆思考這個問題。
終於前天期末考試的每一科都考完了。
那個因爲答不出試卷而痛苦的人，彌補了自己的遺憾。謝謝從未放棄的你，無論期末考試成績如何，我都會坦然接受。因爲我戰勝了以前的自己，成爲了更好的自己。
謝謝你，使我成爲更好的自己作文12
使卵石臻於完美的，不是錘的打擊，而是水的且歌且舞。
——題記
那是夏日的一個晚上，空氣潮溼，風也很熱。我穿着黑色的衣服，站在燥熱的夏天裏，聽見了教練的一聲命令，——2500米，跑！
我身邊的人都像箭似的跑出去，好像他們只有一個目標——奪得頭籌！我趕緊邁開腿，追了上去。風“呼呼”的在耳邊颳起，汗水漸漸的從臉龐流了下來，流了下去……我跑過了一些人，但是更多的人跑過了我，“停下來走一會可以嗎？”我問自己，“不行，你本來跑的就慢，走一會兒就應該倒數第一了。”我聽見一個聲音說。
“快點啊，要跑到最後了！”，一個朋友經過，氣喘吁吁的對我說，便用力的向前奔跑。“太累了，眼鏡上都滴上汗了，停下來吧，教練不會發現的。”我想，但幾乎立刻另一個念頭，反駁道：“不可以，你想去的地方很遠，你必須用力去追，不然你的夢想只能是夢想。”這樣想着，這讓我終於拼盡全力，邁着痠疼的腿，衝向終點……
“你，800米，4分11秒！”體育老師掐着秒錶對我說。這比我兩個月前聽到的數字整整少了50秒，我感到我的臉通紅，不知是跑步跑的還是激動的。兩個月的體育訓練換來了幾十秒的提升，值得嗎？
值！
因爲我明白這個夏天裏我獲得了不僅僅是體育成績，我還獲得了面對困難的勇氣，我不再是那個跑800米喊苦喊累的自己，是在成長的路中逼着自己不放棄的自己！
謝謝你，那個不斷奔跑的你；謝謝你，那個不肯放棄的你；謝謝，那個告訴我堅持下去的你。謝謝你，使我成爲更好的自己。
謝謝你，使我成爲更好的自己作文13
冬日的寒風吹着高聳的建築，吹過校園周圍光禿禿的樹。一片白茫茫的雪地上，留下一行深深的腳印。我輕輕地邁步，向教室走去……
新春的陽光是那麼柔和，在校園的樹上，顯得生機勃勃。撫在我的身上，輕輕柔柔地，像母親的手般溫暖，滋潤心田。偌大的教室，只能聽見筆“沙沙”的聲音。筆圈圈點點，在作業本上勾勒出一幅明麗的畫卷。腦海中呈現出“今日寒窗苦讀，來日獨佔鰲頭”，我笑了笑，帶着心中那無盡的夢想笑了笑……
因爲有夢，所以不覺得起早。
中午下課的鈴聲響起。教學樓前出現了我拿餐盒的背影。大樹靜靜地站着，像我的守護神，默默地看着我。進入餐廳，在慢慢長隊中，我焦急地踱來踱去。匆匆吃飯，找個座位坐下，一頓狼吞虎嚥。是餓了嗎，還是有什麼事情呢？擦擦嘴，看了看手錶，舒了一口氣，又大步向教室跨去。紙張隨風飄蕩，思緒躍然紙上……
因爲有夢，所以不覺得忙碌。
入夜，風停了。一個雪堆倚在大樹的身旁，靜悄悄的，彷彿已經進入夢鄉。周圍黑乎乎的，只有從宿舍溢出的點點光芒。我靜靜地坐在寫字檯前，腦海裏閃過老師講課的一幅幅畫面。在筆記增添幾筆，才滿意地合上，向牀走去，關燈，入睡。
雪靜靜飄着，帶着夢想進入我的夢境。我微微一笑，夢見自己考入理想的高中，每個人都在爲我實現夢想而歡欣鼓舞。
一夜，好夢……
因爲有夢，所以不覺得晚睡疲憊。
生活還在繼續，繼續帶着夢想，在前路上披荊斬棘。我們都在努力奔跑，我們都是追夢人。
如今坐在會考考場，下筆如有神，努力沒有白費，信心十足。
夢是什麼模樣？多彩明亮。
謝謝你——我的夢。
謝謝你，使我成爲更好的自己作文14
謝謝你，你如一陣春雨滋潤我的心靈；你如一扇窗子，開闊我的視野；你如一盞明燈，照亮我前行的路。你書籍，就是我人生旅途中最好的夥伴。
你是仲尼厄而作的《春秋》，是意志的化身；你是屈原放逐乃賦的《離騷》，是生命的精髓；你是左丘失明厥有的《國語》，是光明的憧憬；你是司馬遭宮刑而作《史記》，是執着的堅毅；你是不韋遷蜀世傳的《呂覽》，是歷史的遺產
你蘊藏着小樓一夜聽春雨，深巷明朝賣杏花輕颺的愜意；你蘊藏着春色滿園關不住，一枝紅杏出牆來深邃的美；你蘊藏着生當作人傑，死亦當鬼雄豪邁的氣概；你蘊藏着我自橫刀向天笑，去留肝膽兩崑崙民族的大義
與你爲友，讓我彷彿洞穿亙古的歲月，嘆觀刀光劍影，烽火燧煙；彷彿奔走時光的阡陌，聆聽那天安門城樓上發出雄渾的南方口音，如萬鈞雷霆，擂響了華夏的神威。你載着我漂洋過海，在浪漫的愛琴海邊找尋散落的神話傳說。那玲瓏剔透的水晶鞋，是灰姑娘翩躚遺落的幸福嗎？看啊！醜小鴨的夢想長出了雪白的羽翼，正向着藍天焦灼地抖動。
在你的循循善誘之下，我慢慢的愛上了你並懂得了你教給我的人生道理。在我得意時，你告訴我驕必敗，使我沉下氣來，繼續心平氣和地學；在我失落的時候，你又會悄悄的安撫我，告訴我失敗乃成功之母，爲我加油鼓勁，繼續找回勇氣，努力學習；你教會了我學習方法，生活方式，做人準則，讓我成爲一個自信又自強的自己。
謝謝你，我的好夥伴。你給我的人生帶來翻天覆地的變化，讓懵懂少年長成了自強男兒，讓我在堅持做更好自己的人生旅途中砥礪前行！
謝謝你，使我成爲更好的自己作文15
清晨薄霧，微風吹拂，走在路上，向着朝陽。忽地想起了你，你的幫助、理解與支持都讓我變得更好。
同齡人的你，有着超越年紀的成熟與穩重。成績優異、品質美好，這全都是對你的評價。我很幸運能認識你。
謝謝你，你的感染力。課堂上，就算四周吵吵嚷嚷、一片混亂，你仍坐姿端正，如癡如醉地沉浸在知識的海洋。長期坐在你身邊，自然不好再與他人竊竊私語，神遊天外。一改往昔，我喜歡上了聽課和回答問題，聽課效率提高不少。
謝謝你，你的幫助。我對數學是一竅不通，做題更是難於上青天。可你鍾愛數學，只要有數學課或數學卷子，你就雙目放光，做題如行雲流水，毫不費力。你見我絞盡腦汁苦思冥想，也寫不下答案，就主動幫我，你細緻的講解，讓我茅塞頓開，課下你經常幫助我，告訴我做題的竅門，我的數學成績也越來越喜人。
謝謝你，你的正能量。你寫的一手好字，因此參加了書法比賽，卻遺憾落選。你神色如常，看不出半點傷心，我疑惑的問你，你不難過嗎？你點頭說，“難過。不過你不能左右天氣，卻可以改變自己的心情，不是嗎？”我有些驚訝，被你這種樂觀堅強的精神所折服。從那以後，我學習你，每一次考試我都能從容應對，每一次挫折都不能將我擊倒。
你像一座學習上的燈塔，即使書海題海，風再大，浪再高，也不會讓我害怕與退縮；你像一位勇敢的舵手，即使遇到任何艱難險阻，也能讓我從容應對、處變不驚，卻又勇往直前；你像一個穩定的指南針，即使狂風暴雨、大霧迷江，也能指引正確的方向，讓我不會迷茫。謝謝你，使我成爲更好的自己！
