在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編爲大家收集的老師的一封信作文600字4篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
老師的一封信作文600字 篇1
敬愛的董老師：您好！
時間過得真快，轉眼我已經是五年級的國小生了。想想離開您已有三年了。您現在還好吧！一定有更多的學生在跟您快樂的學習吧，我真羨慕他們！今天是教師節，我不由得想起了您……說心裏話，起初我對英語不感興趣，但是您的幽默詼諧、您活躍的課堂氣氛讓我改變了想法，漸漸地喜歡上了英語。您是個有個性的老師，您的課上總是充滿了歡聲笑語。還記得那次公開課嗎？您請同學們讀“sheep”這個單詞，我立刻胸有成竹地高高舉手回答：“/Sip/”您頓時臉上笑開了花，眼睛眯成了縫，拉長語調說：“你說的非常的——”當我自信地想得到您的表揚時，您的`臉就像孫悟空的七十二般變化瞬間由晴轉陰，脫口而出：“錯！”引得大家鬨堂大笑。我也由此牢記住了這個單詞的正確讀法。說也奇怪，我並不因回答錯誤而不好意思，反而更加踊躍舉手。也許這正是您的絕招！您不光教我們知識，更傳授我們方法。不管多難的單詞在您的課上都能讓我們一一消化。隨便舉一例子：“daughter”和“doughnut”，同學們總是記混。您簡單的一句話：“女兒梳小辮是a，麪包圈是圓的o。”我們便馬上牢記不忘了。我真佩服您！但最讓我懷念的就是您總能跟上時尚，什麼喜羊羊、灰太狼、數碼寶貝都能成爲您課堂上的角色，讓我們在遊戲中學習……董老師我真想您，像您這樣的老師多點那該多好！在第27屆教師節獻上我深深的祝福。
祝您節日快樂！
您的學生：xxx
20xx年9月8日
老師的一封信作文600字 篇2
尊敬的顏老師：
您好！
時光飛逝，我在國小的生活已經完滿結束了，即將進入的是三年的國中時代。雖然，我已經不再是國小生了，可是在國小裏的六年學習生涯中，所發生的`每一件事都歷歷在幕。
老師，您還記得嗎？四年級第一學期，也是您來我們班時學校開的第一次運動會（因爲老師是四年級時纔來教我們的）。您在得知將要開運動會的消息後，立刻開始挑選我們班的體育精英。您以賽跑的方式比出了十幾位運動健將，可學校規定要五名男生和五名女生。於是您又一次的排選，最終選出了五名男生和五名女生去參加這次運動會，我也憑着我的實力進入了這五名女生的隊伍當中。您在放學後把我們都留了下來，對我們開了個小會。讓我們在比賽前的一段時間裏，早自修前、放學後、還有每個雙休日都來操場練練，總之幾個星期下來，我們除了學習，就只剩下訓練了，連一點偷懶的時間都沒有。您還擔心我們會覺得您只叫我們練，讓我們辛苦，而您卻在一旁享天倫之樂，所以您也放下手中所有的事情每天來陪我們一起練。雖然要求沒有一樣，但是我們知道，以您現在的體形來看，您能這樣已經很不錯了。聽着您每次跑完步後的那粗粗的喘氣聲時，我們就會更加努力。終於黃天不負有心人，我們在這次運動會上取得了冠軍，這個好成績。當時，您興奮地把我們都擁入您的懷抱中……
老師，是您用辛勤的汗水哺育着我們，讓我們不斷的茁壯成長。不錯，您是一位辛勤的園丁，同時也擁有着蠟燭那種無私的精神。老師當那白色的頭髮爬滿您的兩鬢時。您絕對不會感到寂寞，因爲您已桃李滿天下。祝您青春永駐，心想事成。
您的學生xxx
老師的一封信作文600字 篇3
敬愛的吳老師：
您好！
您最近心情還愉快嗎工作累嗎？
三尺講臺，三寸舌，三千桃李，三寸筆。十年樹木，十載風，十萬棟樑，十載雨。老師是那辛勤耕耘的園丁，我成長的每一個過程無不沐浴着您的陽光雨露。您的關懷就好是和煦的春風，溫暖了我們幼小無知的心靈。
回憶六年來的`國小生活，您給了我們多少慈母般的愛。
曾記得，有多少個清晨，您和我們一起心潮澎湃地注視着國旗冉冉升起；又有多少個夜晚，您在微弱的燈光下不辭辛苦地備課。課堂上，您是一位嚴師，嚴中有此慈，嚴中有愛；課堂下，您是我們的好朋友，與我們一起玩耍，一起談心！
那一次，學校舉辦了一次大隊委演講競賽。您曾經在衆目睽睽之下說過，只要誰得到的票數高，誰就可以去參加演講。最後結果出來了，是秋季票數高，可是…您到底還是讓鳳霞去了，我因爲和秋季打抱不平，就一直生你們的悶氣，不僅上課心不在焉的，而且還在背地裏議論你們的不是…
後來您知道了，不僅當衆給我們道歉，還耐心地給我們講道理，告訴我們這樣做的原因。我聽着聽着，心裏就像被千萬根針扎着那麼難受，不爭氣的眼淚奪眶而出……我倆愧疚地向您道了歉，您摸了我倆的頭，笑了……從那以後，我對您的敬意油然而生……
老師，您給了我一把金鑰匙，幫我打開知識的寶庫；您就像一面活生生的“鏡子”，照出了隱藏在陰暗角落裏的那個“我”。老師的愛是無聲的，老師的愛是無私的，老師的愛更是無窮的……
此時此刻，我有太對太多的話要對您說，千言萬語凝聚成一句話：“老師，您辛苦了，我們愛您！”
六年了，縱使有多麼地感激老師，多麼地敬愛老師，都不敢開口；在這裏，祝老師幸福到永遠，桃李滿天下！
您的學生：
日期：
老師的一封信作文600字 篇4
周老師：
您好！
五年級的學習生活即將開始，周老師，我們又要在一起生活、一起學習、一起快樂的玩耍。我——昔日的“拖油瓶”禁不住要跟您說幾句心裏話。
周老師，我承認，我不是個好學生：不聽話、笨。您教給我的知識，教給我“笨鳥先飛”的學習方法，我總是忘記。老師，我真對不起您。從今年開始，我一定會好好學習，我一定不會辜負您的期望。
周老師，還記得去年下學期考試發生的事情吧！我考試的時候心裏緊張，連作文都忘了寫。考試結束後，您把我叫到辦公室，很嚴厲的指着我試卷作文欄的空白處問道：“怎麼回事？”我心裏一驚，隨後我看到了您眼中那種不耐煩和討厭的目光，看到了隱藏在您目光後面的那句話——拉全班分數的“拖油瓶”。當時我精神恍惚，心裏想只是一次考試，只是一次一二單元的測試，不用那麼在意。
可是，從那以後，您從沒正眼看過我。我課間走向講臺向您請教問題，您愛理不理的，有時給我一個嚴峻的目光，使我不得不又從黑板旁回到座位上，我很難過。看到您望向我同桌 X X 同學慈祥般的目光，使我更加傷心，我也不敢吭聲，我怕您，更怕同學們對我的輕視。後來，本來還不是很差的'成績一下子一落千丈，我成了被您批評成績差的同學的口頭禪：“像 X X X一樣，沒腦筋！”
周老師，我受不了這樣不公正的對待。難道僅僅因爲一次考試，就要讓我嚐到“一失足成千古恨”的痛苦嗎？請您公正的看待我，好嗎？
周老師，馬上要升六年級了，六年級的分班我一點信心都沒有，請您用溫暖、充滿愛心的目光和話語給我以及所有的後進生一份信心、一份來自於啓蒙老師的真誠鼓勵，好嗎？
老師，請您相信我，我一定不會拖全班分數的。也請您相信我，我一定會好好學習。我期待您的關愛於理解，周老師！
祝您萬事如意，心想事成！
您的學生：祁宏濤
