假如我是一名老師國小優秀作文

在生活、工作和學習中,大家都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編爲大家整理的假如我是一名老師國小優秀作文,希望能夠幫助到大家。

假如我是一名老師國小優秀作文

假如我是一名老師國小優秀作文1

假如我是一名老師,絕不會佈置很多的家庭作業,只要學生認真聽講,按時完成課堂作業……我就心滿意足了。

假如我是一名老師,永遠不會只給同學們講課,只問問他們聽懂了沒有,而要跟他們講講課外知識,有空給他們講講笑話,故事……

假如我是一名老師,一定不會丟下學習差的同學,我會給他們認真補課,講解不懂的難題……用一雙溫暖的手牽着他們走。

假如我是一名老師,我就不僅僅只交給他們書上的知識,還要引導他們去認識世界,去知識的海洋中歡快暢享。

假如我是一名老師,我一定不會食言,答應同學們的事,我一定做到,給同學們做個榜樣,如果有誰食言了,我也一定不會批評他,我會有耐心的教育他。然後還要每天觀察着那個同學,給予他鼓勵與鼓舞。

假如我是一名老師,我一定不會只給同學們講一課本上那些無聊的課程,我會讓他們做一些關於課本上的實踐活動,讓同學們在活動中去的有趣的知識,還要讓同學們瞭解,上學是多麼快樂的一件事。

假如我是一名老師我一定不會讓同學們買許多許多卷子。我只會用自己的智慧讓同學們做一些有趣且比較難一點的'題目,這樣既溫習了自己腦海中的知識,又讓同學們學習新的知識,愛上學習,真是一舉兩得呀!

想到這麼多教育學生的好方法,我真想快點長大,當一名老師呀!

假如我是一名老師國小優秀作文2

小時候,每當看到警察叔叔在困難當前,不怕艱難險阻挺身而出,勇敢救人。或許是出於對警察叔叔的敬佩之情,我一直想長大後成爲一名人民警察,爲人民消災解難,造福於人。踏上國小的大門,老師讓我們要樂於助人,於是我就想做一名醫生,爲患者解除病痛,讓他們重新恢復健康。11歲了,每當我看到我的老師站在那神聖的講臺上,那一舉一動,一言一語,都深深地吸引了我。使我更喜歡教師這個職業

假如我是一名老師,我要當一名神采飛揚的老師,每天開開心心地來到課堂,學生們那一張張幸福的笑臉就是我最大的收穫。

假如我是一名教師,我要當一名對學生們一視同仁的老師,成績好的同學,我會教育他們,“不能驕傲,繼續保持”。若像那些成績較差的同學,我更不會教訓,批評他們,而是耐心地爲他們講解,竭盡全力地去鼓勵他們。我深知“好學生是誇出來的。”我會給他們信心和力量,讓他們更加自信,對學習能夠產生興趣。讓我們一起暢漾在知識的海洋裏。

假如我是一名老師,我則會當一名富有愛心的老師。在課堂上,我會帶着甜美的笑容,耐心地教導每一個在學習上遇到困難的同學,和每一個同學成爲好朋友。我會與他們一起分享成功的喜悅,趕走失敗帶來的憂愁和煩惱。

假如我是一名老師,我要當一名可以給學生自由空間的老師,無論在什麼時候,我都會想方設法地擠出時間與同學們一起去閱讀豐富而又讓人學到知識的圖書。如《十萬個爲什麼》,我會和他們一起探索書中的奧祕,再比如《西遊記》,我還和他講唐僧師徒四人,爲取得真經,歷經九九八十一難的艱辛……我要讓他們在書本的海洋裏暢遊。

假如我是一名教師,我要做一名有理想的老師。因爲我要激勵我的學生們樹立遠大的理想,成爲一個有志氣的人。現在要好好學習,長大後發奮圖強,用自己雙手去實現自己的理想。

假如我是一名教師,我要做一名爲學生減負的老師,我不會佈置太多的作業,更不會讓他們整天呆在教室裏。春天來了,我要和同學一起來到田野裏、草地上,感受到花兒的美麗,小草的頑強,領略大自然的風采。夏天,我則會和我的學生們一起縱身跳進碧波盪漾的水中,與他們一起游泳,嬉戲。秋天,我會和他們一起走進果園,分享豐收的喜悅。冬天,我會和他們一起來到雪地上,與他們一起打雪仗,堆雪人兒。啊!多麼美好又溫馨的畫面啊!

“園丁,蠟燭”這些都是描寫教師的。我的理想是遠大的。我要好好學習,天天向上,爲了理想而奮鬥,讓我的理想成爲美好的現實。