關於聰明的國小生作文三篇

在學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編整理的聰明的國小生作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

關於聰明的國小生作文三篇

聰明的國小生作文 篇1

一天,烏龜出來遊玩,看見烏鴉在飛;於是上前問好.烏鴉便說:“你這個小不點也來跑步,你跑的這 麼慢。”烏龜說:“我小是小,可我跑的不慢。”“有本事咋們後天比比”烏鴉說。

後天到了。大象一說開始,烏龜和烏鴉立馬就開始跑。跑了一段路程後,烏龜不跑了藏在樹後。過了一會兒之後,烏鴉飛了回來,後面還飛這一隻老鷹。烏龜乘機就跑,沒有用多久就到了終點。

其實,烏龜對烏鴉那天罵它的話耿耿於懷,在早的一天,烏龜對老鷹說:“鷹大哥,明天你只要在跑步場的中間等着就會有美餐來。”老鷹說:“好吧,我答 應你."

就這 樣,烏鴉落了個被吃掉的下場。烏龜真聰明。

聰明的國小生作文 篇2

一天,貓媽媽買了一條又大又肥的魚,準備迎接遠道而來的客人。這魚的鱗片像寶石一樣銀光閃閃,十分迷人。

這時,小花貓從房間裏走出來,看見廚房裏又一條大魚,就忍不住想撲上去吃上一口。貓媽媽看見連忙攔住小花貓說:“小花貓你可不能吃,要是吃了就罰你一個星期不許吃飯”。說完貓媽媽就飛快地跑出家門去迎接客人了。小花貓走到桌子旁邊用手摸了摸魚,再用鼻子聞了聞心想:好香的魚啊,我真想一 口氣把它給吃掉,可媽媽的話讓小花貓終身難忘。它伸長舌頭,舔了舔大魚說:“哇,真香啊!然後它就喵,喵地叫了起來”。

小花貓想:再這樣下去可不是辦法,得想個兩全其美的好主意!它抓耳饒腮,忽然靈機一動,拿來了一支筆和一張紙,刷刷地畫了起來。

小花貓畫完最後一筆,就撲向大魚,津津有味地吃了起來。吃完魚,它忽然聽見媽媽在開門,就一溜煙地跑出廚房出去玩了。

這時,貓媽媽走進廚房,看見那碗裏的畫,哭笑不得地說:“唉,這孩子可真貪吃啊”!

聰明的國小生作文 篇3

森林中的老虎大王生病了,懶洋洋的躺在洞裏不出來。於是它向森林裏的小動物下了一道命令,就是要輪流去看它。

第一天,小白兔去看老虎,結果小白兔沒回來。

第二天,小山羊特地帶了森林裏頂級的羊奶去慰問老虎,可是過了好久好久它也沒有回來。

第三天,輪到小花鹿去看老虎了。只聽見小花鹿大叫了一聲,便沒了動靜,也沒有再回來。

第四天,該小狐狸去看老虎大王了。小狐狸來到洞前,猶豫了一會兒,心想:“前三天,它們怎麼消失了呢?難道它們被吃了!嗯,一定是這樣的!”小狐狸想了一個辦法,便大搖大擺地走進山洞,顯得一點也不害怕。

老虎看見小狐狸來了,陰險的笑了笑,便說:“你怎麼沒有送些補品來!我要把你吃了。”

小狐狸靈機一動,轉了轉眼珠子,說:“大王息怒,我有個好辦法,可以讓您吃到更多的肉。”

“咦,你有什麼辦法,說來聽聽。”老虎問。

“您先放我出洞,我再去把其他小動物召集過來,但是您不能吃我。”小狐狸說。

“你要是跑了咋辦?”老虎立刻提高了嗓門。

“大王,你跑的是最快的,即使我跑了,你也可以逮住我的。”小狐狸油嘴滑舌。

“好吧,本王答應你,不過要快點,我的肚子已經叫了。”老虎心想:“等它們來了,連狐狸我也吃,哈哈。”

於是,小狐狸召集了所有了小動物,說:“老虎是想吃我們,我們不能再去洞裏了。我們把它的洞堵住。”大家異口同聲地同意了,便齊心協力的把洞堵上。最後老虎被餓死在了陰暗的洞裏。