在日常學習、工作和生活中，大家都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編爲大家整理的成長需要磨難作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
成長的過程其實就是不斷經歷的過程，迷茫的青春其實就是不斷地鍛鍊自己。
——題記
青春是永恆的美麗，青春是不巧的輝煌，但，青春更是刻骨銘心的經歷。而這段經歷恰似一條坎坎坷坷的路，這就是我最想讓人相信的一個觀點——沒有誰的青春是在紅地毯上走過的。
我們都是大自然孕育的生命，我們都要展現生命的頑強。沒有寒風刺骨，哪有梅花的芳芳；沒有烈日的邂逅，哪有秋季的豐收；沒有揮灑汗水的青春，未來又怎會盡如人意；所以，相信我，沒有人的青春是不勞而獲的。
我們都是叛逆的少年，我們都要經歷“良藥苦口利於病，忠言逆耳利於行。”之前的我曾一度讓母親操碎了心。無論是煩瑣的小事還是學習生活上的苦惱，我都將這一切“歸功”於她。原因卻很簡單，只因她生下了我，而不滿足我。母親卻一聲不吭，她知道多說無益。有時無意間對上母親佈滿皺紋的.雙眼，我感覺到她的眼裏夾雜着哀傷與憂愁。
漸漸長大的我慢慢地體會到母親的不易。在我三更半夜還在寫作業時，細心的母親發現衣服單薄的我臉色蒼白，於是默默地走去房間，拿來一件大衣披在我的肩上。在她仔細爲我整理大衣時，擡眸間，看到了母親那一雙因飽經風霜而長滿老繭的手，不禁思緒萬千……無意間，又對上母親的雙眸，歲月的折磨真是讓她倍感疲憊，似乎有一種我可望而不可及的內心世界，讓我心裏隱隱作痛，不覺的，眼淚模糊了我的雙眼……
於是，後來的我不再叛逆，對於我來說，母親的感受比我的感受更爲重要了。
我們都是校園的學子，我們都要用拼搏的汗水來澆開理想的花兒。身爲學子，我們要在知識的海洋裏遨遊，要在學業上付出更大的努力。這一過程會很辛苦，但只有這樣，我們才能不斷地完善和超越自我，沒有誰的青春是在紅地毯上走過的。就像校園裏那棵在夾縫中成長的樹，卻四季常綠，如此特別。在我無助失望時，是那蒼翠與堅強的的大樹，陪伴着在校的我慢慢成長，給予我鼓勵與支持，以她那特別的美麗與精神，支持着我走向未來，走向成功的彼岸！
我們都是歲月的子民，我們都要經歷時間的考驗。正如朱自清所寫的那樣“燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候；但是，聰明的你告訴我，我們的日子爲什麼一去不復返呢？”沒有人會知道答案，但是正值黃金時期的我們，請不要被時間主宰，青春是掌握在自己手裏的。
因此，沒有誰的青春是不需要磨練的，因爲，我們要面對的不僅是自身的叛逆，學業上的艱辛刻苦，還要珍惜每分每秒的時間，爲成功多鋪一段路。
這就是我最想讓人相信的一個觀點——沒有誰的青春是在紅地毯上走過的，我們所經歷的每件事，都在告訴我們“青春是需要堅強的汗水與努力來澆灌的。”但是，即使我們的青春不能在紅地毯上走過，也不要急於否定自己的未來。其實——成功只是跳一跳就能摘到的果實。
成長需要磨難作文2我今年已經13歲了，即將步入人生的另一個階段——國中，在這13年的成長過程中，我有過笑，有過淚，還有過磨難。
剛上幼兒園時，媽媽把我送到學校，看到園裏新奇的一切，我熱切的加入了小夥伴們的隊伍，盡情地玩耍。可是玩了一會兒，我怎麼也找不到媽媽了，便嚎啕大哭起來。這時老師過來安慰我說:“小朋友，長大了就要上幼兒園，不能總讓媽媽陪你，你看，其他小朋友都是不哭的喲。”聽了老師的話，我似乎懂得了什麼，便不哭了，乖乖等待媽媽放學來接我。剛上幼兒園的我，必須克服離開媽媽的恐懼，我做到了！
上一年級時，媽媽讓我出去幫她買菜，因爲膽怯，我不敢去，便對媽媽說:“媽媽，我不知道菜的價錢，還是你去比較好。”媽媽聽後對我說:“你是不敢去吧，膽小鬼。”聽到媽媽的話，我急了，“纔不是呢，我不是膽小鬼，媽媽你等着看吧，我一定能買回來的。”拿上錢，我便怯怯地來到超市門口，徘徊許久，也不敢進去，掌心直冒汗，眼看時間已經不早了，心裏越發焦急，如果兩手空空而歸，媽媽一定會嘲笑我的，終於，我還是克服膽怯，鼓起勇氣推門進去，告訴阿姨我要買的菜，阿姨很仔細地幫我裝好，還誇我真是一個勇敢的孩子。從那以後，我便不再膽怯，做什麼事情都很勇敢。上一年級的我，必須克服對媽媽的依賴，獨立去做一些事情，我做到了！
三年級時，我看到有許多比我小的孩子在騎車，心裏很是羨慕，便告訴爸爸:“我想學騎車，您能教教我嗎？”爸爸說:“當然可以。”他把車子推出來讓我學，我剛開始學時是讓爸爸跟在後面用手扶住後座，我騎着騎着，感覺還不錯，所以我讓爸爸把手放開，結果我摔倒了，我站起來又試了幾次，可還是摔倒了，爸爸對我說:“摔跤是必須的，多摔幾次你就學會了”，聽了爸爸的話，我似懂非懂。在我的刻苦練習下，雖然滿身是傷，但我學會了騎車。我有一股不服輸的勁兒，我堅信，只要堅持就一定能成功。上三年級的我，明白了只有“摔跤”才能學會騎車，我做到了！
上六年級時，我的作文是一個弱項，寫的作文常常是流水賬，連自己都不想看，於是，很着急，老師很想幫我提高，給我講了很多寫作方法，並告訴我要多讀課外書，積累好詞好句，就能加以運用，終於在老師的耐心的指導下，自己的努力下，我的作文水平提高了。上六年級的我，從一個作文“菜鳥”到有所提高，經歷了很多磨難，可是，我做到了！
13年的成長中，我遇到很多磨難，在我的堅持與努力下，我都克服了。在以後的成長之路上，我定會遇到更多磨難，我想說的是:磨難，請盡情地來吧，我已經做好了準備來迎接你。
