【精】班級公約作文

在平凡的學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編爲大家收集的班級公約作文,歡迎閱讀與收藏。

【精】班級公約作文
班級公約作文1

班級是我們溫暖的家,生活在這個大家庭中多麼快樂!我們都是集體的一員,集體的目標是靠我們共同來實現,集體的榮譽靠我們共同維護。今天,我們就展開了關於班級公約的討論。

在週一的最後一節課,我們討論了班級公約,班級公約中我們會討論一些內容,比如:學習,衛生,禮儀,安全,愛護公物、團結互助-------

有一位同學說對我們的學習提出了公約,他說:考試的時候我們不能玩,不能交頭接耳,寫完了要認真的檢查......讀書要做到三個到:心到,口到,眼到。這樣才能讀好書。抄書上的筆記要劃線抄,字要工整,字跡要清晰。對我們的班級的學習提出了公約,大家要遵守去執行。

說到安全,有家中安全,校內安全,郊外安全.......先說在家中的安全,我們不要用溼手去觸摸電器容易觸電,也不要獨自一個人開煤氣竈。郊外安全,不要在郊外的的河或湖裏游泳,我們對這裏的環境不熟悉,萬一水深在這種環境裏游泳會有溺水身亡的危險。

班級公約課,就是大家一起提出問題,一起討論問題,一起解決問題。讓我感覺很有趣,而且還給我長了不少知識。

班級公約作文2

班級是我們溫暖的家,生活在這個大家庭中多麼快樂!我們都是集體的一員,集體的目標靠我們來共同實現,集體的榮譽靠我們來共同維護。我們一起來制定一個“班級公約”吧。

討論會開始了,同學們紛紛踊躍發言。有的同學說:“我們班不得流動紅旗的原因就是同學們沒有集體意識。”有的同學說:“有了班級公約就會規定同學們的行爲舉止,讓同學們下課不再追跑打鬧,大聲喊叫。”有的同學說:“班級公約可以讓我們班的衛生,紀律等方面有很大的改善。”有的同學說:“班級公約可以讓老師少操心,同學們成爲遵守紀律的好學生。”還有的同學說:“我們不能再爲班級抹黑了。”

添添同學說:“我們設定班級公約是爲了阻止那些下課追跑的同學碰傷。”

波波同學說:“我們可以在每天早上和中午來時清理一下自己腳下的垃圾。”

鈺鈺同學說:“我們每天早上來時讀班級公約5遍。要把班級公約牢牢記在心裏,不管做什麼事,都不要忘記。”

爍爍同學說:“不管在什麼場地,都要遵守我們的班級公約,因爲這樣才能表現出來我們是省實驗國小的學生。”

劉老師說:“大家說的對,讓我們一起創造文明的班級吧。”

班級公約作文3

最近,我發現班級的紀律越來越差了。所以,我制定了以下幾項班級公約:

一、無論在校內外,都要注意文明,注意自己的形象。

我制定這條班級公約是因爲班上有些同學在校內爲了不讓老師教訓,便乖乖巧巧的,但一出校外,老虎不在,猴子稱大王,把學校的文明習慣都拋到了九霄雲外了,反正沒人管他們。但是,他們可知道,他們不文明的一舉一動,有多少雙眼睛在盯着他們看。每個人都會想,看那沒有教養的學生,是那個老師教是出來的?

是學校的錯嗎?是老師的錯嗎?都不是。

二、在班級裏,不可隨手亂扔。

我制定這條班級公約是因爲最近班級裏的環境太差了,值日生雖然掃了,但是垃圾卻在不斷地製造着,學校裏到處都是方便袋,有許多同學來來往往,卻不見有一個人彎彎腰把它撿起來,好像事不關自的樣子,要知道保護環境是我們每個人的義務和責任。如果每個人都這樣下去的'話,我們的學校總有一天會變成垃圾場的。難道你想這樣?

我們要遵守班級公約,不可隨地亂扔垃圾,爲我們的學習創造一個美好的環境。

班級公約作文4

今天一來到學校,楊舒雲就把班級公約給了我,讓我把它打印下來。不知道爲什麼,我的心跳加快了,也許是因爲這是我四年級來爲班級做的第一件事吧。我立刻把圖紙夾進了語文書裏,生怕把它弄丟了。

中午我一回家就用電腦把班級公約做了出來,不過我家沒有打印機,需要到打印店打印。我來到打印店,可是店裏的打印機壞了。由於不能打印,我決定先給陳老師看一下,結果陳老師把我的作品修改了一下,我還給陳老師提了不少建議呢!

我每個課間都跑去打印店看好了沒有,不過都沒修好。一放學,我把書包扔給媽媽,就立刻跑向打印店打印,打印好後,我又飛快地跑進辦公室,向陳老師借了膠布和剪刀後跑到教室把班級公約貼到牆上去,又把工具還給了陳老師。

當陳老師說用班費付打印錢時我沒有答應,而是從零花錢裏出的,因爲幫班級做事怎能用班費呢?

班級公約作文5

我們班很亂,都被校長評爲“最亂的班級”。本來是教我們的老師和隔壁班的老師調換,我們班的臉丟光了!!!看到此公約的同學請遵守,望相互轉告。

一,任何同學不可下課追逐打鬧,要有一顆忍讓的心,如發現大家打架,最好不勸架,應告訴老師。

二,對方對你進行人身傷害或侮辱,不應傷害他人,應“要挾”他,去告老師,他便會賠禮道歉,如果他放膽去鬧,你就真的告老師。

三,不得亂丟紙屑,既不尊重別人的勞動成果,又污染環境。也不要隨地吐痰,如果忍不住,就吐到紙上,下課扔了。

四,不要亂說髒話,既不文明,又影響班級的榮譽。

五,上課不要亂說話,影響課堂紀律。我們上科學課聲音最高達到98分貝,因此我常常戴耳塞。

六,最重要的一點,同學之間不要彼此猜疑,信任最好。曾有一雙鞋毀了最佳小鎮,就是因爲彼此不信任。

我的班級公約不咋地,望各位來看的添油加醋,再添幾條,謝謝合作。

班級公約作文6

俗話說“沒有規矩不成方圓”國有國規,家有家規,校有校規,當然班也要有班規。現在我就來跟大家說說我們班的班級公約有哪些。

課堂:上課時,不能說小聲話,不能做小動作,總之不能開小差。要認真聽課,積極發言。如果開小差,老師可要記名字了,這樣就會被老師在爭章臺那裏扣一分了。

作業:作業要認真完成,不能馬虎,要按時按量完成,要保持卷面乾淨,不要把作業弄得髒髒的。作業要按時交,如果不按時交或不交,學習委員可要記名字了,這樣就會被學習委員在爭章臺那裏扣一分了。

衛生、清潔:清潔區的值日生和教室值日生每天都要把清潔區和教室打掃乾淨,同學們也要保持衛生清潔,不要在教室裏亂扔垃圾,也不能把抽屜當垃圾箱,不能把垃圾扔在抽屜裏,如果值日生沒有按時打掃或沒有打掃,個別同學在教室亂扔垃圾或把抽屜當垃圾箱,勞動委員就要記名字了,這樣就會被勞動委員在爭章臺那裏扣一分了。

說了那麼多懲罰,也該說說獎勵了。

獎勵:如果你爲班級做出了一點貢獻,老師就會在爭章臺那裏幫你加一分。如果你做了一件好人好事,老師也會在爭章臺那裏幫你加一分。