在學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編爲大家收集的學生描寫國小的作文400字6篇，歡迎閱讀與收藏。
那天，天霧濛濛的，雖然不是什麼出遊的好天氣，但是我們一家人依然懷着興奮的心情去遊覽寧波的天一閣。天一閣可是中國現存最早的私家藏書樓，也是亞洲現有最古老的圖書館和世界最早的三大家族圖書館之一呢！
說來慚愧，我可是土生土長的寧波人，這可是我第一次去天一閣。路上哼着歡快的小曲兒，急切地盼望着快點到達目的地。
車子大約行駛了四十多分鐘，我們一行人到了。
“真是一個清靜、優雅的地方，真不愧是‘讀書的天堂’！”我不禁發出這樣的驚歎。
我們首先來到了東明草堂，映入眼簾的是醒目的三個大字——“藏書樓”，草堂兩旁放着許多古色古香的紅木椅子，別有一番味道。
出了館門我們就到了南園。這裏簡直風景如畫一般。有小橋流水，有一盆盆香味撲鼻的植物……只見一塊又寬又長的匾上寫着“北水閣”三個大字，兩旁的柱子上寫着“江上風生浪作堆，中山雲在意入妙。”我好像置身於古代一個書香門第的大戶人家。
滿眼好奇心的我繼續筆直往前走，來到了“光榮屋”，呦，這個名字真有意思，難道來這裏的人都是最光榮的人嗎？哈哈。藏着很多書籍，“都是社會各界人士捐獻出來的藏書，很是珍貴。我好想在這裏徜徉、遨遊。
夕陽西下，我們戀戀不捨地離開了這個全國聞名的天一閣，我的心久久不能平靜。
學生描寫國小的作文400字 篇2暑假，我參加了由中國少年報組織的北京奧運採風夏令營。其中，使我印象最深的就是遊故宮。
那天，我們三點鐘就起了牀。看完升國旗，採訪完國旗班後，我們一行人就進了故宮。
北京市中心，也稱紫禁城。這裏曾居住過24個皇帝，是明清兩代(公元1368～1911年)的皇宮，現闢爲故宮博物院。故宮的整個建築金碧輝煌，莊嚴絢麗，被譽爲世界五大宮之一(北京故宮、法國凡爾賽宮、英國白金漢宮、美國白宮、俄羅斯克裏姆林宮)，並被聯合國科教文組織列爲世界文化遺產。
一進太和門，一個大大的金殿映入眼中。那就是皇上上朝的太和殿。據說，太和殿內所有磚都是金磚,輝煌極了。我們手上的相機正準備按下快門時，導遊告訴我們照不同的建築物有不同意義，而照太和殿有不好的意義。看來，故宮還有許多神祕之處。
完太和殿，就來到中和殿。中和殿有一特色：就是它四個角上各有十二隻脊獸。這十二隻獸由小到大排列着，十分有趣。我們一看裏面，哇!好漂亮。一把龍椅放在正中間，左右各一個大花瓶，真是莊嚴而輝煌。
和殿後，我們還去了保和殿、乾清宮、坤寧宮等多個景點，但是我最感興趣的是御花園。御花園裏的花五顏六色，那裏的葉綠如碧水。那裏的假山十分逼真，走進去裏面，無論是山的形狀，還是山上的裝飾，都足以讓人覺得自己處身於大山之中。
御花園，便從神武門出來了。游完故宮，我感覺到了中華民族的偉大，他們在科技這麼落後的情況下把故宮修建得那麼漂亮，我們一定要學習他們這種精神。
學生描寫國小的作文400字 篇3我只是芸芸衆生之中的'一名，但又與別人相隔千里。 每當想起，我出生之時，眼睛就忍不住“出汗”。 那時我出生在一個普通不能在普通的家庭裏面，我是第二胎，前面是個姐姐，我又是一個女孩，父母很煩惱，因爲沒有兒子，所以父母想把我賣出去，賣到香港一家大公司的老闆，再生一個兒子。於是，便將這個想法告訴了爺爺和奶奶，令我失望的是他們不但沒有反對，還贊同。這讓我欲哭無淚，當時多麼相站出來反對啊，但那時我只是一個月還沒有到的嬰兒罷了！渴望有人站出來願望越來越深，多麼希望有人來滿足我這個小小的願望啊！終於“皇天不負無顧人”，外婆站出來反對最終，我判給了外婆。
外婆的嚴厲和慈祥將我培養成了一個人。 五歲時，學會怎麼穿各種各樣的衣服；六歲時，學會煮飯；七歲時，學會洗衣服、洗碗；八歲時，學會煮家常菜；九歲時，生活自理…… 十歲之後，春天是播種的季節，我幫外婆插秧，田裏成了稻草的世界；夏天是植物生長的季節，外婆在外面頂着炎夏日，像一位慈祥的母親呵護自己的孩子一樣去呵護農作物，而我在家幫外婆煮飯菜，也有時幫外婆鋤草；秋天是收穫的季節，田裏金燦燦的一片，別提有多高興了，這時我總興高采烈的幫外婆收割糧食 ；冬天是寒冷無比的日子，我幫外婆縫衣服和被子。 這就是與衆不同的我！
學生描寫國小的作文400字 篇4國小即將結束，在漫長的國小生涯中，正因爲有了同學們，我的生活才如此豐富多彩。我的那些閨蜜們，用那種真誠的愛伴我成長。
在坎坷的道路上，在同一條舟上，在一個充滿快樂的集體，我正在不斷地改變。一路上，歡歌笑語。眼前又浮現出一幅幅充滿友情，能夠透出心底的畫面。
記得有一次，那是一個赤日炎炎的夏天，正是一堂體育課。烈日火辣辣地烤着大地，整個人似乎快要窒息了。同學們都在極力地跑步，在隊伍中，我就像一隻泄了氣的皮球。沒想到，一個踉蹌，我摔了個狗啃泥，手被磨出了血。眼看着同學們都從我的眼前擦過，我心急如焚。就在這百般無助的時刻，一隻手將我挽起，擡頭一看，竟是平時和我競爭的對手！“我們平時是對手，現在是朋友。來，我帶你去洗洗傷口。”她熱切地說着。這時，我的心不禁被一種莫名的感覺打動了——這就是人世間最美好的友情。
不單單是這樣，在平日裏，愛無處不有，我就像生活在一個充滿愛的花海里。
還有一次，班上某個同學不知怎的，手指被劃出一條大口子，血流不止。儘管同學們都知道，他是班上的搗蛋頭兒，但是，沒有一個不是焦急的。在這千鈞一髮的時刻，大家都紛紛獻出金點子，先帶他去清理傷口，再給他貼上創可貼，不過那創可貼在我看來，更是滿滿一愛心啊！他的眼淚不是痛苦的，而是感動的。
友愛伴我成長。
同學們的友情是多麼無價，就算離別了，心裏依舊是那麼溫暖。
學生描寫國小的作文400字 篇5奶奶家有一隻小貓，叫小虎，是我的“好兄弟”。
它很可愛，面容清秀，眼睛閃閃發光。一條長長的尾巴，顯得格外漂亮，不過，小虎有16個長長的“銀鉤”，讓你感覺到可怕，小虎總是在門外守着，一個人來了，小虎一下子睜開眼睛，前爪立刻出現了“銀鉤”，再喵的叫上一聲，要是個小孩，早就嚇得大氣都不敢出。小虎天天這樣，可一見到熟人，就會乖的像一個小寶寶，對主人便是如此，小虎一天吃了睡，睡了吃，可它一點也不胖，還是個“英勇神武”。到了晚上，小虎就開始行動了，眼睛瞪得大大的，像一個電子眼一樣，尋找着目標，突然一隻老鼠出現了，小虎像箭一樣撲過去，張開鋒利的牙齒，把老鼠左撕右咬，幾口就給吃掉了。都說貓和狗是天敵，貓很怕狗，可小虎就不一樣，整個衚衕的狗都很怕小虎這隻貓咪，而我很怕狗。有一天，一隻狗在一邊睡覺，我一看是條狗，就想繞道走，可偏偏這隻狗給醒了，汪的一聲把我下的一動都不敢動，心怦怦的跳着，汪汪，這隻狗又叫了兩聲，這隻狗又發出了狠狠聲，我拔腿就跑，可這隻狗也追着我，我跑得更急了，好不容易到了奶奶家大院門口，我趕緊跑進去，結果給摔了一跤，小虎正好躺在那，小虎一看我來，跑過來溫和的叫了兩聲，那隻狗追了進來，小虎一看是狗，好像要給我報仇，整個身子弓了起來，前爪在地上略按了按。“銀鉤”又出現了，小虎瞪大了眼睛，小虎(ˇ？ˇ）想像一隻老虎，很威武，然後就“喵”的叫了一聲，之後，這隻狗一下子就嚇得，“哦哦”的叫，小虎連續叫了幾聲，那狗趕緊跑了，小虎的名字和“好兄弟”就是這麼來的。
我想，小虎上輩子一定是隻老虎。
學生描寫國小的作文400字 篇6星期六早晨，我去奶奶家玩。我推開連着陽臺的門，剛站在陽臺上，就聽到樓上傳來了一陣“砰!砰”的拍打聲，接着，棉絮和灰塵從天而降，這些灰頭土臉的東西與這和諧的美景真是不相稱。於是我忍不住厲聲向樓上吆喝道：“拍什麼拍呀!一大早就污染空氣!”可上面的拍打聲不但沒有停止，反而更猛烈了。我無奈，人家佔有有利地勢，我只得退避三舍。
過了好一會兒，拍打聲終於停止了，我趕緊拿着水壺跑到陽臺上，給那些剛遭到“空襲”的可憐花兒來個淋浴。晶瑩的水珠在綠葉上來回滾動着，有幾滴頑皮的還跑到了樓下。我順勢往下一看，遭了!那些水珠不偏不倚地全落在了樓下曬的被子上。
我緊張了起來，怎麼辦呢?偏在這個時候，樓下的那個老奶奶伸出了頭，向上張望着。我更加緊張了，怕她張口訓斥我：“幹什麼呢?把水弄在我的被子上……”
可出乎我意料的是，她竟然對我和藹地笑了笑，慈祥、溫柔地說：“天氣好，是要澆澆花兒呀!看這花兒長得多水靈呀!”說完，她把被子挪了挪，便回屋了。我一下子楞住了，一時間回不過神，老奶奶的行動好像給了我啓示似的，我努力地思索着，可樓上再次拍打被子的聲音打斷了我的思路。“哦，我懂了!”我大聲叫道，把頭伸出去向上一望，正好與上面拍打被子的阿姨打了個照面。我微笑地說：“阿姨，天氣這麼好，是要曬曬被子的呀!”那位阿姨尷尬地點了點頭，只輕輕地拍了幾下，便回去了。
想知道我懂得了什麼嗎?我懂得了，原來寬容不但會像溫泉一樣化解人與人之間的一切冰冷，一切不愉快，而且寬容還是互贈的禮物呢!我站在陽臺上，感到這陽光更加明媚，更加溫暖了!
