心靈深處的歌作文彙編15篇

無論是身處學校還是步入社會,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的心靈深處的歌作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

心靈深處的歌作文彙編15篇

心靈深處的歌作文1

很小的時候,經常聽母親哼歌給我聽,那優美動聽的歌聲無時無刻地縈繞在耳邊......

兩歲那年,我體質差,時常要往醫院跑。凌晨三四點鐘,我隱隱約約感受到一陣噁心在胸口來回涌動,頭火球似的滾燙滾燙,母親發現後立即背起我,披了一件外衣,抓起包,敷了條熱毛巾,向樓下奔去。父親不在家,沒有車也沒有任何交通工具,冷颼颼的秋季我裹着被子,而母親只穿了一件十分單薄的秋衣站在寒風下。我趴在母親的背上,是如此的溫暖!

母親惟有打的才能到醫院,醫院離家遠,平常要坐車二十分鐘才能到,想在三四點打的那是何等的困難啊,我有些煩躁了,動彈不安,母親一直揹着我,唱着那首我最喜歡的兒歌,阿門阿前一個葡萄樹,阿嫩阿綠的正發芽......一首又一首,從不間斷,也沒有喊累,一直一直,不知過了多久多久......

看病回來,無論是凌晨幾點鐘,母親都不睡了,一直給我蓋被,把體溫計放在我腋下,每半小時量一次,一直盯着時間看,隔幾分鐘拿出來看一下。我很冷,很害怕,害怕母親睡了,沒人管我了。母親握着我冰涼的雙手,哼着我最喜歡聽的歌,安慰我馬上就退燒了,一直唱着,一直逗我笑,一直哼着,我緊緊地摟着母親的脖子,在母親地歌聲下我再次進入夢鄉。

我心靈深處最美的歌聲!母親的歌聲!母親溫柔委婉的歌聲!母親細膩柔美的歌聲!這是兒時最動聽的歌聲!這是兒時最美麗的歌聲!這是母親發自心靈的歌聲,這是我聽過最動人的兒歌!心靈深處的歌——媽媽的歌聲!!

心靈深處的歌作文2

心靈深處的歌是一支別樣的旋律。對它,我總有一份獨特的情感,靜靜聆聽那心靈深處的歌,靜悟人生。——題記

我認爲心靈深處的歌,是一份告別過去,展望未來的勇氣和膽魄。

動物的告別

在河邊釣魚,我看着池塘中的魚兒們,它們游來游去,池塘中的水珠濺的到處都是。我想魚兒想要告別池塘,你認爲它會沒命?不,它只不過是告別過去,要離開這個小小的池塘,追求展示自己的大江大河。不只小魚,還有從小被困在竹籠中的小鳥,也拼了命地想要逃出去,你認爲它會被餓死?不,它不過是去追求高山、藍天白雲罷了。

自然界中有很多動物有勇氣告別,用它們的勇氣,譜寫着心靈之歌。而我不得不說:告別是一種膽魄!

人的告別

從古至今有許多文人墨客用勇氣告別,如諸葛亮,他原來在山林中以躬耕爲樂,吟唱爲趣,無意於徵戰,可他用勇氣告別了過去,告別了隆中安逸生活而投身艱苦卓絕的政治鬥爭,不失爲一種膽魄!

魯迅,他本來一直投身醫學,希望用治病來救中國,但他後來發現中國人的問題不止是身體上的病痛,而是心靈思想上的,於是他棄醫從文,告別醫學,走上文學這無止境之路,無疑是種膽魄。

我的告別

如今,我在考場上,我告別了一切雜念,置身學習這戰場上,似乎看見了希望之光,這難道不是種膽魄嗎?

後記

心靈深處的歌是一片淨土,讓我告別過去,它給我勇氣,催我前進!靜靜聆聽着那藏在心靈深處之歌!

心靈深處的歌作文3

忘記了從什麼時候開始,就喜歡擡頭看雲。一仰腦袋不自覺地也會哼出歌來。也許心靈深處鮮爲人知的調子只有在與自然貼合時纔會施展開來。

曾經也偶然習得一個詞,叫“心靈牧歌”,當時理解不來,只覺得措詞文雅,就悄悄記下。直到現在才懂得,牧歌所暗含的原生態、純天然的意味,這樣,天蒼蒼,野茫茫,風吹草低見牛羊的景象自然會顯現,信手拈來的幾句絕唱,奧祕也自在其中。

由此也想到陶淵明字字真淳的聲音:“採菊東籬下,悠然見南山”。實在是一語天然萬古新,豪華落盡見真淳,很難說這樣的“歌聲”是搖頭擺腦,一心只讀聖賢書能吟唱出來的。還有黛玉的葬花之音,花都開好了,這樣的神傷,讓他不覺癡癡地落下淚下。誰又能說這是悶在閨閣中作女紅就可以習來的。這更有王維“大漠孤煙直,長河落日圓”的絕妙聲音,不同的人生跡遇也讓他看到了非凡的自然景緻和天地氣慨。

這是千古絕唱,這是天籟神曲,但這也是至真自然,內心深處響起的一組詩,一曲歌,平常之景就這樣變得可愛俏皮,文章本天成,妙手偶得之。放逐在自然之中,內心深處有一串聲音也涌到喉頭。

擡頭看去,是一種態度,不止一次聽到有人抱怨太陽毒辣,天空中映射的也許是她貧瘠的心田。去的模樣不好描述,捲雲、層雲、積雲,種類紛繁,只是單單認爲有一種開放鬆的感覺,就站得高,看得遠,實際上是目光趁着風,搭着雲,漂泊遠方。這正如《海上鋼琴師》中的主角每當遠眺大海,目光裏就有了對遠方的期待和對生活的一種積極追尋。坐看雲起時,我的願望只是單純的望向遠方,讓目光享受自然的撫摸。

於是每當鈴響,我的目光仍然舔在雲上。

有時哼起的歌就是零碎無序,但是從心底升起。

心靈深處的歌作文4

人生旅途中,我們常常在歲月間穿梭,匆匆地走過一個又一個路口。心從未平靜過,耳邊飄蕩的永遠只是無趣的嘈雜聲。

有些時候,給自己一些時間,駐足停留,讓浮躁的心平靜下來,去細細聆聽一下來自心靈深處的歌,那或許會讓生活變得不再枯燥乏味。

當春雨從空中飄落,自己卻沒有帶雨具時,那麼就不要抱怨,也不要去慌亂的逃避,既然無論怎樣都會被淋溼,不妨就放慢腳步。

當你這樣做的時候,你的耳邊便會飄蕩起從未曾聽過的歌聲,那是雨的低聲吟唱,那是來自心靈深處的歌。

你聽,那是一曲春的樂章,那是雨的傑作。她踮着腳尖,飛舞着,在大地上彈奏着這曲動人的歌;她帶着泥土的芳香,旋轉着,低聲吟唱着這曲充滿活力的歌。

只有當你卸下所有煩躁,真正讓心靜下來時,你才能聆聽到這首來自心靈深處的歌。

每一天,我們都是漫無目的的在學校與家之間往返,重複着同樣的生活,一路匆匆。殊不知在匆忙間,多少歌聲,都被我們忽視。帶着一份欣賞,偶爾駐足,靜靜的聆聽一下沿途的歌聲。

你聽,那是一曲生命的樂章,那是鳥兒的傑作。她們在天空中歡快地飛翔,無論是狂風,亦或是暴雨,她們都不曾畏懼。

從她們還是一隻雛鳥開始,她們便嚮往着藍天,她們從容的演奏,勇敢的鳴唱,創出了一曲夢想的歌。

當你帶着一份欣賞,讓自己的心從繁華一點點靜下來,那來自心靈深處的歌纔會從耳畔緩緩流淌。

其實,人生路上,有數不盡的歌伴我們一路前行,只是因爲匆匆,只是因爲很少去用心聆聽,於是他們便被埋藏在了心靈深處。

偶爾駐足、靜心,心靈深處的歌便會縈繞耳畔。

心靈深處的歌作文5

劫過九重城關,跨遍三江六岸,借刀光影出歷史的一片天地,在此奏響我心靈深處的歌。

寧靜淡遠的隱中士——陶淵明。他一生清高,不爲利祿所動,不趨炎附勢,不阿諛奉承,蔑視功名富貴,終於明白了“既自以心爲形役,奚惆悵而獨悲?”找到了自己心中真正的追尋,感嘆“雲無心以出岫,鳥倦飛而知還”,最終卷兩袖清風,與官場訣別,歸於田園,從此以躬耕終去,號田園派“五柳先生”。

陶公的歌,唱出了不爲五斗米折腰的“高風”亮節,唱出了心靈的自由。

豪放灑脫的酒中仙——李白。他的骨子裏高傲放浪不羈,不畏權貴,愛遊歷山水。他以浪漫主義詩派爲首作“興酣落筆搖五嶽,詩成嘯傲凌滄州。”他廣袖一揮,自信“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海。”將自己豪放的情懷寄予山水之間,在人生路上飲酒作詩。

李太白爲親友情而歌,歌中瀰漫着浪漫自由的澎湃激情。

憂國憂民的杜少陵——杜甫。他是一位愛國詩人,悲天憫人,親眼見過國破家亡的慘景,他心中將苦痛化爲了悲泣的詩句:“國破山河在,城春草木深。感時花濺淚,恨別鳥驚心。”他對朋友重情重義,擔憂筆友李白時而作:“何時一樽酒,重與細論文。”

杜工部一生注重現實,關心民生,憂國憂民,人格高尚,詩藝精湛。他的作品,閃耀着現實主義的光輝,他的心深藏在民衆之中。

我心靈深處的歌就是歷史文人的詩歌,它們讓我明白了做人積極樂觀,浪漫灑脫,愛國重情!

心靈深處的歌作文6

或許在許多人的心裏,我都是一個認真讀書的“乖乖女”。可只有我自己知道,其實我不是。我只是受條件約束,不敢像別人一樣瘋狂。只有那一次我同桌逼得我和他打了一架。也是這件事,使我的心中籠罩了一層陰影。

那是一週星期五,老師有事要先走,前一天把作業告訴了我,讓我在星期五下午佈置,並且叮囑我不要告訴任何人。這一天中午,我按照平時慣例佈置了一些中午作業。同桌來了,就逼問我作業是什麼。我實在受不住他的嘮叨,終於還是告訴了他,並再三叮囑他不要告訴別的同學,可他把我的話當作耳邊風,居然去告訴另外的同學,然後全班同學都知道了。後來,我越想越生氣,越想越覺得對不起老師,便去找他算帳。他或者是覺得有點對不起我,讓我追着他圍着花園跑了幾圈,後來我實在筋疲力盡了,就回到了座位。過了一會兒,體力恢復了,我還是覺得不解氣,便主動挑起了事端。我先大打出手,他也不甘示弱,已拳腳回敬。同學們見狀,都前來勸架,把我們拉開了。我被兩三個女生拉住,或許是因爲咽不下這口氣,我也不知道哪來的力氣,一下把這幾個女生都甩開了,又撲上去打。大家見打得如此厲害,也就不敢再來阻攔。我們扭打在一起,但我很快佔了下風,因爲我畢竟是女生。於是,我使出了女生的絕招――抓、咬。我們打得越來越激烈。正在這時,老師正好來了。我們依然不理老師,繼續打鬥,最後被老師制止住了,叫到了辦公室。

這是我國小第一次,也是唯一一次打架。那情景深深地烙在腦海裏,使我現在一想起來就有一股深深的寒意從我心底升起,讓我不由自主地打着寒顫。

心靈深處的歌作文7

深夜裏,輕輕地低吟,雙耳迷醉的同時,也潛入了心靈深處。——題記

一飄一蕩的小音符,和着最美的笑顏,在最美的瞬間,譜成永恆的和樂——那是唱響在心靈深處的歌。

炙熱的豔陽暴曬着赤裸裸的操場,沒有一絲風,陣陣的疼痛隨皮膚被灼傷而愈發折磨人。趴倒了……我再也支不起軟蹋無力的雙腿,大汗淋漓,伴隨着艱澀的淚水滾落。上氣不接下氣的同時,對手風馳電掣般超過了我。難受,煎熬……彷彿淘盡千萬詞典,都沒有更好的詞彙能比擬我此時的情狀。

一剎那,我穿回了十年前的那個夜晚。我依偎在媽媽寬大溫暖的懷抱中,纏着她給我唱沒聽過的過歌。記憶猶新,媽媽當時輕輕地努了一下嘴,片刻,一首前無古人唱、後無來者創的“歌”從她嘴裏纏綿地傳開。“……我有一個全世界最棒的寶寶,因爲她最堅強呀,最堅強……”沒有畫在五線譜上的曲,目不識丁的孩提之童不明句意。可是,它卻牢牢地植株在了我的心靈深處。

只消一遍,我就會唱了,唱着唱着,似水年華被唱出了無數的花團絢爛。日漸明理的我,透過最質樸的歌詞,悟出了媽媽的綿綿母愛款款情。最美的歌,被留在了心靈的深處,從此,伴我走過千山萬水。爲數學題絞盡腦汁,打算言棄時;爲一張填滿淚痕的不理想的試卷傷心時;爲一次摔個“狗啃屎”,號啕大哭時;爲……心靈深處的歌響起,彷彿是在深夜的輕輕低吟,撫平了我受傷的心。

唱響心靈深處的歌,“……我有一個全世界最棒的寶寶,因爲她最堅強呀,最堅強……”,我爬起來,擦乾淚痕,沿着歌聲一路衝刺。

它最普通,但最偉大;它不華麗,但最可愛。因爲它是一首用母愛編織而成的永遠駐足於我心靈深處的歌!

心靈深處的歌作文8

在每個人的心靈深處,都會有一首歌,它如夢如幻,悠揚縈繞,載着濃濃淡淡的幸福,或酸酸甜甜的酸楚。從小到大,我都不是個乖孩子,尤其是剛剛步入了青春期,似乎更有“天地能奈我何”的倔強。我做過許多令同齡人敢想不敢做的事:我能夠獨自一人去網吧熬夜;能夠在其他同學吃飯的時候買一捆啤酒和朋友們喝醉,然後趁教師不在的時候在學校裏撒瘋;能夠

直到那次教師忍無可忍把家長請了來,與其說是請來,倒不如說是把家長叫來和我一齊理解批評。而我也所以被停學一星期。

回到家,爸爸什麼也沒有說,而把我當成了空氣。直到那個週五,他開完家長會回來,才最終爆發了,他拿了根將近一米的木棍,高高的掄起來打的'我的背生疼。我咬着牙一聲沒吭,但眼淚卻不爭氣的掉了下來,最終木棍斷了。媽媽一向在那裏看着,不攔不問。我恨啊!當時甚至想到了用死來表達我的憤怒,但我沒有,因爲我疼的不想動。

但爸爸似乎並不想放棄我,他經過許多關係給我辦了留級,十分麻煩,但他卻從沒有給我說他有多麼不容易,只是每次外出回來的時候臉上寫滿了疲憊。那一天,我哭了,對他說我錯了。他卻笑了,說﹕“明白錯便好,以後改掉就行了!”於是,在我步入新學校的兩個月中,我變了,世界也就此變了個模樣。在開學的那天早晨,我醒來發現枕邊有一張紙條,上頭寫着:你未來的生活,需要你自我去創造——爸爸。我的眼睛溼潤了。

“我的生活,我來創造”此刻已成爲我心中的歌詞,將永久的在我心中奏響

歲月如歌,我不明白是不是每個人心中都會有一處場景,一個記憶,在歲月的河流中,幻化成一首心底的歌。但在我心底,當千帆過盡,塵埃落地,一向縈繞着那首歌。

心靈深處的歌作文9

書桌上的書一疊又一疊,窗外的風輕飄飄的,夾雜着一絲清涼,同學們都埋頭苦讀,唯有我無動於衷。然而,我只能裹緊外套,和同學們一樣,儘管心裏沉重得石頭一樣,壓得我喘不過氣來。單調得像白雪一樣的學習生活,對於我這個人來說,是最痛苦的。春天的花生長在冬天裏,它經受不住寒冬的考驗。懷着這種難以言喻的心情,度過了在這個班級的每一天。

希望總有一天,我能擺脫這種思緒。直到有一天,夜色入戶,我在牀上奮筆疾書,燈光重影,溫柔如水地飄落到我的身上,每一絲燈光都夾雜着一絲清涼,讓人歡心。這個夜晚,它的特殊之意並非來源於着柔情似水的月光,也並非這盈盈的夏意。我的朋友還是呆呆地坐在我旁邊,一邊聽着歌,一邊咆哮,和犯花癡的少女沒什麼兩樣。一如反顧地如此,我突然心血來潮,忍不出問了句:“你聽誰的歌啊,瘋狂成這樣?”她詳細地告訴了我,那首歌的作者,我卻毫不在意地點了點頭,便和她一起聽歌。那怪異的曲調、聽不懂的歌詞、甚至有點可笑的曲子在我耳邊縈繞着,我心裏不禁充滿着疑問:這是給人聽的嗎?從那天起,我和朋友都一起回家,她幾乎天天都來我家過夜。漸漸地,聽那些歌,聽那個人的聲音,成了我每日必不可少的習慣。如果說時間是一段記敘故事的優美文字,那麼寒假就是一段五彩繽紛的故事書。

每個人都能把這本書背得像詩歌一樣優美,可我只記得,我在那本書上,記下了我這一生最不可抹滅的東西。在寒假裏,我每天晚上都在聽那首歌,那個人的聲音。我聽到了,我聽到了我存在這個世界上的意義,我也聽到了,站在我人生頂峯的是什麼東西。內心深處縈繞着的那支歌,愛的旋律使成長路上開出了燦爛的花朵,讓我們乘着音樂的翅膀翱翔,書寫一首屬於自己愛的歌曲。

心靈深處的歌作文10

我是一條魚,我正用我的心靈歌唱。

——題記

我是一條魚,一條快被海水淹死的魚。

那一天,清晨的陽光把我的耳朵叫醒,我正準備迎接美好的一天。可是我錯了——我驚訝地發現我的兄弟姐妹們正仰着肚皮浮在水面上。我震驚極了,隨後感到無限的悲傷。我多想流淚,可我忘了,魚不會流淚!我多想讓悲傷隨着我淚流融入這深沉的大海啊!海水卻越來越渾濁了,一陣陣惡臭刺激着我的鼻腔。我向源頭流去——人類將成千上萬只死豬投入海洋,他們猙獰的笑中伴隨着人性的扭曲。你們這些見利忘義的混蛋難道忘了大海是我們共同的母親嗎?我的心感到透徹的寒,我知道我在一步步接近窒息了,可誰讓我這世只是條魚呢?既然註定掙脫不去這宿命,那就讓我閉上眼,死在母親的懷裏。

我是一條魚,一條爲了生存被迫行走的魚。我走在荒漠上,艱難地呼吸着陸上渾濁的空氣。一路上,我遇到許許多多被利益驅使得行屍走肉的人。他們砍伐森林,造成土地荒漠化;他們肆意排放廢氣,污染空氣;他們隨意放牧,開墾荒地,造成草場退化……人類肆意破壞大自然,終將受到大自然的懲罰。我走在荒漠上,只希求下一世我不是一條魚……

我是一條魚,一條已經死亡的魚。我的肉身早已腐爛,但我的魂靈永存。人類並不是大自然的主宰者,而是大自然的守護者!所以我一直在用我的心靈歌唱。我的歌聲中只有希望:我希望人類意識到保護環境的必要性,我希望人類走綠色發展之路才能繁榮富強,我希望每一隻鳥兒,每一條魚兒,每一棵樹,乃至每一根草都不要像我一樣……

我還是一條魚,一條生活在人類心靈中的魚。我歌唱新生活,我歌唱希望。人類啊,你們聽見我這來自心靈深處的歌聲了嗎?

心靈深處的歌作文11

也許你認爲“大珠小珠落玉盤”的琵琶聲是最動聽的聲音;也許你認爲“浮雲柳絮”般的琴聲是最悅耳的聲音;也許你認爲小動物們的大合唱是最自然的聲音。在我心靈深處,有一首歌,那是對母親的讚歌。

剛入國小的前一天晚上,媽媽跟睡在牀上的我講了一個關於小樹苗和一粒種子的故事。她說:“小樹苗總是堅持着進取的心態,雖然被其它樹苗遮掩着,但它仍然不放棄,最終最終見到了燦爛的陽光和五彩的世界;而種子怕苦怕累,總是躲在樹苗的下頭,最終只能見到樹的刻紋。”這讓我朦朧地明白了人要有夢想,有追求,還不怕挫折才能取得成功。

國小的生活裏,每一天對於我來說都是充滿陽光的,與同學一齊玩耍,被教師表揚……在那一次考試中,我取得了全班第一的好成績,回家後就把卷子攤開給媽媽看,媽媽看着我喜滋滋的笑容和我的滿臉自豪,便親切地對我說:“你真棒呀!可是你不能驕傲哦!要明白,人外有人,天外有天,不要因爲一次的考試而驕傲,取長補短走天下,向別人虛心學習,你會變得更棒的!”媽媽的一番話讓我立刻收回了驕傲。這時,我明白“虛心使人提高,驕傲使人落後”。這不正應對了“虛心竹有低頭葉,傲骨梅無仰面花”嗎?

我這棵小樹苗,經歷了5年多的酸甜苦辣,喜怒哀樂,比以前天真稚嫩的我已經懂事了許多,我也明白了媽媽在我入學前一晚給我講的那個故事的深刻含義,她想讓我在國小生活中像小樹苗一樣不怕困難,進取向前,最終取得成功,換來喜悅。

母親給了我最崇高,最無私的愛,我這棵小樹苗,必須要成爲一棵大樹,再向全世界唱出我心靈深處的歌——母親贊

心靈深處的歌作文12

在我心靈深處,有那麼一個景象:歷史罕見的持續低溫雨雪冰凍天氣已給貴州、湖南等20個省市造成重大災害,受災人口超過一億多人……

這所有的一切一切,都是因爲這20xx年的一場大雪。這場大雪使多少來上海打工卻又急着想乘火車回家過年的人們不能及時回家;使多少貧困的人們不能吃飽喝足;使多少無辜的人們死於冰雪之中……

也許,這場大雪讓人們感到無比得快樂,因爲,這是40多年來的第一場那麼大的雪,就連現在作父母的也是第一次看到。他們可以盡情地堆雪人,打雪仗;他們可以盡情得亂踩、亂踢;他們也可以在潔白的雪上留下他們的腳印。但是,他們卻不知道,就在那另一個角落,供電公司水東供電所員工正冒着大雪搶修線路。就在2月2日當天,一位員工就當場捧起一把雪放入口中解渴,你說說,那潔白的冰雪居然可以像水一樣起到解渴作用,而我們呢?卻在不斷地用雪在玩耍,在嬉戲,卻不知道那些受災的人們正蜷縮在一起互相依偎着取暖!

在新聞上,我看見現在全世界都面臨着災難。但是有誰想過爲什麼會導致這所有的一切?其實,這都是人類一手造成的,都是人們在不斷地浪費資源和破壞環境,這只是上天給的一個小小的懲罰罷了。但是人們卻總是忘記教訓,總是忘記那些災難的降臨,使世界的天氣越來越糟糕,越來越反常。那些無辜的人們只能忍受煎熬,在痛苦和飢餓中死去……

在我心靈深處,有一個心聲在吶喊:醒醒吧,人們!不要再去破壞資源了,動物和植物都在與我們分享這同一個世界!

心靈深處的歌作文13

夢得一江春水向東流,不求醉生夢死。

我一身素裝立於帳前,見你矗立在烏江畔,戰袍遮不住的是你魁梧、偉岸的身軀。烏江水滾滾,宛如白綾翻轉,四目相對的一剎那,我知道,外表平靜的你,此刻必定心如刀割。

驀然之間,孤獨的影子又多了一個。沉默良久,我的雙手不自覺地觸到了琴絃。你迴轉身,微怔片刻,又點點頭。烏江邊,響起了悽婉的琴聲。你的雙脣微微顫動,我聽到了你的歌聲,聽到了你慷慨激昂卻又不失清雅的歌聲,竟是那首《霸王別姬》。這,是生平第一次,也可能是最後一次,即便這樣,我也很滿足。夠了,一切都夠了。

歌聲中,我聽出了你對生與死的無奈,感受到了你的困惑與無助,體會到了你的悲傷與絕望。你不明白,是暴虐的你殺掉了十萬秦兵,使得民心渙散,還是鴻門宴上的舉不定、優柔寡斷,致使一方霸業拱手讓人?你困惑,爲何當初萬人之上,此刻卻連最愛的人也保護不了?你無奈,有勇有謀,卻爲何被奸人所害……一曲終了,你喃喃自語:“對不住你了,明日,即便血流成河,也要護你周全。”你起身,走進帳中。我的淚,決堤而下。

閃着寒光的劍,在夜裏更冰涼。弱水三千,我只取一瓢飲。愛過了,便不遺憾。涅槧一次,心如止水,從此便可笑看紅塵散場。縱使一切結束,項王,你也一定要在心裏疼惜那個你愛過的人。如此,便好。虞姬定將不會拖累你,去戰鬥吧,我會庇佑你。只願在多年後一個無法言說的意境中,彼此再在那燈火下隔空隔水地望着,任由你憔悴……

劍起,人亡。寂寞的烏江邊,盛開一朵潔白的梨花。恍惚中,我聽到了項王那響徹天穹的怒吼。同時聽到的,還有那首歌,那首寄託着無限情思的歌,那首項王唱給虞姬的歌,來自心靈深處的歌——《霸王別姬》。

心靈深處的歌作文14

13年,我的風雨人生已度過了13年。在這些歲月裏,有許多人都或多或少的佔據了一些大腦內存。有人可能要問,是什麼留下了深刻印象呢?是眼睛每個人都可以通過自己那雙獨一無二的眼睛向世界傳遞信息。他們中有憤怒的,有慈愛的,有嘲笑的,甚至還有悲傷的。

每一種都有自己的特點,每一種都有自己所要表達的含義。若非要從中選一個,那麼我也會毫不猶豫的選母親的那雙眼睛。從自己記事起母親那雙慈愛的眼睛就印在了我的心中,雖然它有時嚴肅有時憤怒,但總無法改變那愛的本質。

小時候因爲貪玩,調皮,所以總會在外面闖禍,因爲父親忙,所以總是母親爲我擺平。母親也只會用那溫和的眼睛向我詮釋愛的教育。也許母親的眼睛十分美麗,但這些早已淡忘。

真正的記憶是在上八年級時,在與母親爭吵後發現,儘管母親眼睛依舊有神,但外層多了幾條皺紋有了滄桑的感覺,自己才真正體會到母親的愛。自己錯了,沒有打罵只有一雙慈愛的眼睛

每當夜晚,自己孤獨傷神時。總有一雙明亮的眼睛,慈愛的眼睛在我內心的深處一眨一眨的如同兩顆閃耀的明星,爲我指引前進的道路。這是母親的關心,這是母親的擔心,這是母親的愛。

每當自己生活不順,每當自己心灰意冷時,都會看一下心靈的眼睛,沒有過多的言語,沒有過多的道理,它會爲我解除痛苦,因爲那慈愛,那溫和只有母親纔可以做到。

每個人的內心都會有一雙印象深刻的眼睛,它像利劍使我割掉不良習慣,它像白熾燈爲我指明前進道路,它像帆船使我衝向勝利的彼岸。

心靈深處的歌作文15

也許你認爲“大珠小珠落玉盤”的琵琶聲是最動聽的聲音;也許你認爲“浮雲柳絮”般的琴聲是最悅耳的聲音;也許你認爲小動物們的大合唱是最自然的聲音。在我心靈深處,有一首歌,那是對母親的讚歌。

剛入國小的前一天晚上,媽媽跟睡在牀上的我講了一個關於小樹苗和一粒種子的故事。她說:“小樹苗總是保持着積極的心態,雖然被其它樹苗遮掩着,但它仍然不放棄,最後終於見到了燦爛的陽光和五彩的世界;而種子怕苦怕累,總是躲在樹苗的下面,最後只能見到樹的刻紋。”這讓我朦朧地明白了人要有理想,有追求,還不怕挫折才能取得成功。 國小的生活裏,每一天對於我來說都是充滿陽光的,與同學一起玩耍,被老師表揚……在那一次考試中,我取得了全班第一的好成績,回家後就把卷子攤開給媽媽看,媽媽看着我喜滋滋的笑容和我的滿臉自豪,便親切地對我說:“你真棒呀!可是你不能驕傲哦!要知道,人外有人,天外有天,不要因爲一次的考試而驕傲,取長補短走天下,向別人虛心學習,你會變得更棒的!”媽媽的一番話讓我立刻收回了驕傲。這時,我明白“虛心使人進步,驕傲使人落後”。這不正應對了“虛心竹有低頭葉,傲骨梅無仰面花”嗎? 我這棵小樹苗,經歷了5年多的酸甜苦辣,喜怒哀樂,比以前天真稚嫩的我已經懂事了許多,我也明白了媽媽在我入學前一晚給我講的那個故事的深刻含義,她想讓我在國小生活中像小樹苗一樣不怕困難,積極向前,最後取得成功,換來喜悅。

母親給了我最崇高,最無私的愛,我這棵小樹苗,一定要成爲一棵大樹,再向全世界唱出我心靈深處的歌——母親贊。