在生活、工作和學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編爲大家收集的與書爲友作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
書，一位真摯的朋友；書，一位智慧的長者。我喜歡讀書，因爲我喜歡書中跌宕起伏的故事情節；我喜歡讀書，因爲我酷愛讀書的優雅氣質與純樸的品質；我喜歡讀書，因爲它演繹着人世的喜怒哀樂，悲歡離合。
當我還是小小孩的時候，“童話故事”就一直陪着我：在我難過的時候，灰姑娘跑過來安慰我；在我驕傲自大的時候，《龜兔賽跑》時刻警醒着我；在我懦弱的時候，《海的女兒》給予我勇敢……安徒生、格林兄弟爲我營造了一個美好的幼年時代，讓我幼小的心靈在一本本書中得到薰陶滋養。
我愛讀書，尤其喜歡夜晚讀書。時光如流，夜色如墨，周圍的一切漸漸睡去，而我總是依着牀，在燈下癡癡的讀着文字。讀着春的鳥語花香，讀着夏的雷鳴雨飄，讀着秋季的梧桐落葉，讀着冬的冰封雪宿。萬籟俱寂，我寄情於書，就着窗外的夜色，細細品酌書頁中的一個個方塊字的韻味……一天晚上，我依然如癡如醉地捧着一本書看，媽媽卻喊：“趕快把書合上，要睡覺了！”然後朝我走來，“啪”的一聲，這本精彩的書便被媽媽無情地合上放在書桌上了。我只好上牀休息，等媽媽走後，我便躡手躡腳地走向書桌，快速的把這本書拿了起來，鑽進被窩裏，打開手機上的手電筒模式，“嘻嘻，這下又能一次看個夠了！”藉着手機微弱的亮光，我又津津有味地讀了起來。不知過了多久，“睡蟲”開始在我身體裏爬行了。“啊，真困！”我邊說邊打哈欠，只能依依不捨地把書合上，我溫柔的對書說了一聲：“晚安，我的朋友。”說完，便閉上眼睛，進入甜美的夢鄉。
每次看到心儀的書，我總是愛不釋手，就像一個飢餓的人，撲向美味的麪包。我貪婪、大量地汲取書中的養料，從格林童話到唐詩宋詞，每種文學作品都是我閱讀的對象。隨着年齡的增長，我走進了名著的世界，我的生活更加絢爛多彩。讀書不僅豐富了我的生活，還提高了我的寫作能力呢！在我的作文本上，每篇作文都是“優”，這可得歸功於書啊！作文本上出現的精美句段，那可是書“告訴”我的呢。不正因爲有了書的陪伴，寫作文時，纔會妙筆生花，文采斐然嗎？
書，是一抹煙花，點綴了我生活的星空，讓我的生活少了一份平淡，多了一縷充實和精彩。學海無涯，路途漫漫，讓我們與書爲友，鑄就智慧人生吧！
與書爲友作文2欲知其人，常可觀其所讀文書，恰如觀其所交之友，與書爲友如同與人爲友，都應與其最佳最善者常相伴。
好書是好友，一如既往，永不改變，耐心相伴，其樂無窮。當我們身陷困境或處於危難時，好書終不會幡然變臉。好書與我們親善相處，帶給我們親撫和安慰。
好書如同一位好友，當你細細品讀後，往往可以發現書就像你的好友一樣給你幫助。古時有句名諺：“愛屋及烏。”若爲“愛我及書”，則更不失爲一智語。
有位文藝評論家曾說：“書籍深透人心，詩隨血液循環。書中所言他人之事，卻使我們如同身臨其境。無論如何，好書無須傾盡其囊，便可得之，而我們的呼吸也會佈滿了書香之氣。”
人們交往若以書爲紐帶，則友誼更爲真摯高尚。對同一作家之鐘愛，使人們的所思所感，欣賞與同情，都能交相融會。作家與讀者，讀者與作家，也能相知相通。
一本好書常可視作生命的最佳歸宿，一生的思想之精華盡在其中。對大多數人而言，他的一生便是思想的一生，因此好書即爲金玉良言與思想光華之總成，令人感銘於心，愛不忍釋，成爲我們相隨相伴的伴侶，影響一生。
有專家言：“與高尚思想相伴者永不孤獨。”當誘惑襲來，高尚純美的思想便會像仁慈的天使，翩然降臨，一掃雜念，守護心靈。高尚行爲的願望隨之產生，給你生活以幫助，提升你生活品位。
書籍具有不朽的本質，在人類所有的奮鬥中，惟有書籍最能經受歲月的磨蝕。廟宇與雕像在風雨中頹毀坍塌了，而經典之籍，與世長存。偉大的思想能擺脫時光的束縛，即使是千百年前的真知灼見，時至今日仍新奇如故，熠熠生輝。只要拂動書頁，當時所言便歷歷在目，如同親聞。時間的作用淘汰了粗劣製品，就文學而言，只有經典的語言方能經久傳世。
真知灼見決不會消逝於當世，書籍記載其精華而遠播天下，永成傳音，至今爲有識之士傾耳聆聽，古時先賢之影響，仍融入我們生活的氛圍，我們仍能時時感到逝去已久的人傑們———如當年，活力永存。
與書爲友作文3六年的日子，六年的國小生活，六年不同的經歷，已匆匆流過。在六年的學習生涯中，我一直與書爲友。
“書籍是人類進步的階梯。”“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”在與一個個知識巨人對話的同時，我也和書結下了深厚的友誼。
書籍陪伴我走過了每一個歲月，它似一個跳躍的音符，也似一幅流光溢彩的圖畫。它將什麼也不知道的我領進知識的大門，自始自終地陪着我去攀登那知識的山峯；將我帶進知識的寶庫；使我的心靈得到淨化；它使我有了想像的翅膀；使我有了奮鬥目標。
爲了與書爲友，我和本本書籍一起遨遊知識的海洋，和他們一起吮吸知識的甘露，也漸漸令我那知識缺乏的大腦日益充盈起來。我知道了日心說、大陸漂移說；瞭解了勇氣號和機遇號；認識了瑪麗·居里和愛迪生。在和書籍盡情遨遊時，我逐漸感覺到自己的充實與成熟。
與書爲友，使我懂得一則則人生的哲理，使我學會了做人的基本。書，使我懂得了人間的悲歡離合、善惡美醜。書，如鏡子般的萬能，使我增長知識，使我茁壯成長。是他教會了我什麼是人生。
與書爲友，使我品味了李白的詩情畫意，摘下了易安的黃花；看到了杜甫的眼淚，蘇東坡的華髮。
他也是最真摯的朋友，在孤獨的時候，他能給予最溫暖的安慰；在悲傷時，他也默默地替你分擔。他使我離悲傷遠去，使我從痛苦中解脫，使我得到快樂，得到幸福。所以“一盞孤燈伴，兩冊書卷陪”。
與書爲友的日子，開闊了我的視野，陶冶了我的情操。
與書爲友的日子，我同他，一起去尋覓恐龍的蹤跡；探索人生的祕密；感嘆時光的流逝。和鄧布利多去追逐那個輕浮兒誘人的妖婦；同哈利一起面對伏地魔的淫威；同赫敏到魔法的課堂上學習；同中天爺爺去感悟三國的往事……
與書爲友，改變了我的學習生活，與書爲友，使我變得更有書香氣了，與書爲友，使我懂得世界真奇妙，與書爲友，也使我的作文更上一層摟。
書，你是我學習的好夥伴，你是我學習路上的指明燈，你是我的良師益友，英國戲劇家莎士比亞說：“書是全世界的營養品，生活裏沒有書籍，就好像沒有陽光，智慧裏沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”書，我願終生與你爲友。
與書爲友作文4書，是我的啓蒙老師，也是我第一位知心朋友。它會在我傷心的時候給予我安慰，在我經歷挫折時給予我勇氣。書，更像一位大師，在不經意間教導着我的一切。
我從小就是一個膽小鬼，怕黑、怕昆蟲、怕鬼，更怕孤獨。我最害怕的就是隻身一人呆在家裏，因爲我總愛胡思亂想：萬一有一個人突然要謀殺我怎麼辦？萬一有一個人突然闖進來要綁架我怎麼辦？萬一……連家都這麼不安全，別的地方就更不用說了。
那天，爸爸媽媽都有很重要很重要的事，結果是，我要獨自在家。於是，我只好躲在被子裏直髮抖，至少天塌下來砸到我也不會很痛。我正想拿枕頭給我在被子裏枕着，卻突然摸到了一本書。我仔細一看，原來是剛問好友借的《陽臺上的夢》。書，像一劑良藥，讓我瞬間忘記恐懼。我翻開了書。文中的小女孩和我多麼相似。她的爸爸媽媽也都升職了，因此也沒有時間陪她。而她的新家那麼寬敞，那麼安靜，安靜得讓人無法呼吸。我不也是這樣，諾大的房間，裝修得富麗堂皇，可冰冷得沒有任何溫度。她也和我一樣從骨頭縫裏懼怕孤獨。我不禁流下了同命相連的淚。可看着看着，我發現，她又和我不同，她沒有躲避孤獨，而是做起了各種自己喜歡的事，用快樂驅趕恐懼。
於是，我在反思自己：對呀，我爲什麼不能像書中的小女孩一樣呢？與其這樣躲在被窩裏，不如做點有意義的事情。比如此刻的讀書，比如，很久以前我答應布娃娃要給她做一件新衣服……
我開始忙碌起來，孤獨也識趣地走開了，恐懼也消失得無影無蹤。雖然《陽臺上的夢》這本書和勇氣無關，可是，它卻給真真切切地給了我勇氣。我沉浸在快樂中，時間也過得很快。當爸爸媽媽帶着歉意回來時，我已經給布娃娃做好的裙子。
像多米諾骨牌那樣，慢慢地，我從書中吸取到更多的'能量，開朗、自信、樂觀……如今的我敢在臺上大膽發言，在宿舍裏做着誇張的表演逗樂小朋友……這都要感謝我的恩師——書！
與書爲友作文5書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。書是精神的食糧，書是開啓智慧的鑰匙。我與書爲友！
暗戀
書，這個概念在我頭腦裏空白一片的時候，我貪的是遊戲。書成了我的凳子，成了我小汽車的大路山坡，成了關青蛙的圍牆。當我的大腦出現“書”這個名詞的時候，我就在想：書，可以做什麼？當我第一次看書時，我就愛上了書，書不再是我玩具的陪襯物，而是真正的書，我就對書產生了暗戀。
我看的第一本書是媽媽爲我訂的《兒童畫刊》，真是好看。我雖不識字，但那詼諧的畫面，滑稽的外貌，都會讓我忍不住捧腹大笑—只見畫面上一個小孩得意洋洋地站在臺階上，一腳踏着石頭，一隻手豎着大拇指賣弄。到第二幅他雄赳赳氣昂昂地朝幾個比他小的孩子走去，多威風！第三幅是他卻掉進了水坑！真是太好笑，我不由得抱着肚子在地上打滾……
相戀
自開始讀國小，書成了我生活中最大的樂趣。沒有書的一天，就是鬱悶的一天。一有書，立刻我的血液彷彿沸騰了，我的思想也彷彿長出了翱翔的翅膀。隨着識字越來越多，我讀的書也越來越多越來越廣。一本好書可以勾去我的靈魂，那時當我拿到了一本叫《衛理斯科幻小說》的書，真是如醉如狂，甚至從下課看到上課。那一次，一下課我就捧着着本書看了起來，那誘人的情節，那令人激動的環節，緊扣心絃。隨着“叮鈴鈴”的鈴聲，同學們蜂擁而進語文老師也不知什麼時候站在了講臺上，而我對班長喊得起立口令充耳不聞，卻彷彿置身於另外一個世界，我成了書中的主人公，黑暗中，只聽見我的心跳，腳步越來越近，越來越近……
“張瑾！”老師炸雷一般的吼聲才讓我從幻想中驚醒，我擡起頭茫然地看着老師。我的書被沒收了！我如同失戀一般，一切都變得暗淡寂寞……
相伴
我和書成了形影不離的朋友。她與我相伴，安慰我，鼓勵我，教育我，使我的生活多姿多彩。書成了我最要好的伴侶，路上，家裏，學校，樹蔭下……
有我的地方就少不了她，
有她的地方就少不了我。
她，我的影子；她，我的靈魂。
我，她的癡友；我，她的夥伴。
我與書爲友！
與書爲友作文6長長的旅途，只能選擇一樣東西帶在身邊，供自己娛樂，那麼，你將選擇什麼呢？……而唯有一本書--一本你喜愛的書，才彷彿是一位永遠的親切而有趣的伴侶。
書是我的摯友。自我呀呀學語開始，我就與書有了密不可分的關係，因爲當時我不會認字，是母親把書上的故事講給我聽。大概是從那個時候起，我便對書產生了濃厚的興趣。正是這種濃厚的興趣，使我視書爲知己。一天不讀書，我就覺得心裏空落落的，好像少了些什麼。
如果僅用一個“喜歡”來形容我對書的喜愛程度，那是遠遠不夠的。甚至用“酷愛”這個詞，也不是很充分。而唯有用“癡迷”這個詞，才恰如其分。這不是誇張，書以其自身特殊的魅力影響着一切。
是的，什麼也不能像書那樣幫助我們。用生命，用心靈去感知和認識未知的事物，一個人，只有從小熱愛、珍惜、和尊重自己祖國和世界上最優秀的文學遺產--那些讀也讀不盡的好書--你的精神世界纔會變得豐富、健全、美好和高尚。
不錯，讀書猶如欣賞一道道美麗的風景，不僅帶給我們賞心悅目的美感，而且是我們的頭腦更加充實、靈活。也唯有讀書，我們的思想纔有飛翔的空間，我們的感情纔有停靠的港灣。
當然，我愛好讀書，並不是什麼書都讀，因爲一本本的書就像一座座金礦。每做金礦的含金量都不可能完全相同。書亦是如此。不同的書有不同的含金量，世上許多書只有很低的含金量，甚至完全是廢礦，可憐那些沒有鑑別力的讀者辛苦地去開鑿，結果是一無所獲。那些含金量高的書，則是人類智慧的結晶。
因此，我比較喜愛那些關於歷史、軍事、科技、文學的書，很少去看那些精神垃圾“口袋書”。那些好書讓我瞭解到大國的興衰、朝代的更替、科學的發展、人間的真情……並豐富了我的內涵。
願你度過熱愛書籍的一生，並在書的滋養下長成一棵參天大樹。
“我寧願當一個住在堆滿書的閣樓裏窮人，也不願當一個不愛閱讀的國王。（--麥考萊）與書爲友,不亦樂乎，只有真正愛書的人，才能體會到書中蘊涵的無窮樂趣。在書的世界裏，我甘願做一隻永遠的書蟲。
與書爲友作文7從小到大，因爲爸媽工作的原因，我們搬過幾次家。我的書屋也隨着越變越大。現在，我的書屋裏有一個超級無敵巨無霸書櫃，書櫃被各種各樣的書籍擠得滿滿的。有文學類的、科普類的、歷史類的……經典的 兒童讀物幾乎都有。
書屋是我的加油站，也是我的遊樂園。每當我無聊時、傷心煩悶時，我總會走近書櫃默默拿起一本書，靜悄悄地讀起來。讀書可以帶給我快樂，可以使我忘記煩惱。當我沉迷於書海時，就像暢遊在遊樂園一樣，快樂自在。
書籍是我最親密的夥伴，它與我形影不離，它讓我不再孤單。書籍就像地球一樣遼闊無邊。看完一本書，就像走了一個地區;看完一套書，就像走完了一個國家。每當我讀懂了許多知識，就像在沙漠看到綠洲那麼欣喜;每當我讀到優美的詞句，就像吃到了可口的點心那般開心。我很慶幸我能與好書作伴，我感謝爸爸媽媽用心培養了我的閱讀習慣。
我最喜歡的一本書是沈石溪的《藏羚飛渡》。這本書主要講的是：一羣藏羚羊被獵人們逼到懸崖邊，命懸一線。兩座山峯之間的距離大約七八米，而藏羚羊跳躍的極限約是四五米。老羚羊們爲了讓自己的後代能夠存活下去，選擇了自我犧牲。老羚羊先跳到山峯之間，把自己當做跳板，接着讓小羚羊們 踩着它們的身體跳躍過去。就這樣，小羚羊們飛越了懸崖，逃脫了獵人的魔掌。我被老羚羊不惜犧牲自我，換取後代生命安全的精神深深地感動了。像這樣感人的故事，生動的畫面在書中還有很多很多……
我最崇拜的作家是沈石溪。我最大的夢想就是成爲像沈石溪那樣的作家，用我的靈思妙筆記錄下生活中每一個值得紀念的畫面，寫出許許多多感人的故事，給人們送去溫暖和希望。
而我的書屋就是一個讓夢想起航的地方;一個充滿歡樂，讓我着迷的地方;更是一個讓未來充滿希望的地方。我愛我的書屋。
與書爲友作文8書，就像一艘輪船，帶領我們在知識的汪洋中航行；書，就像一把開啓智慧大門的鑰匙，讓我們在智慧的王國中暢遊。與書爲友，就如同一股清涼的泉水緩緩地涌入我的心田，讓我受益匪淺。
奇思妙想《西遊記》講述的是唐僧師徒四人一路上降妖除魔，歷經種種磨難，終於取得真經的故事。文中塑造了諸多栩栩如生的人物：天性善良、慈悲爲懷的師傅唐僧；身懷十八般武藝、能上天入地的齊天大聖孫悟空；好吃懶做、貪財好色的豬八戒；吃苦耐勞、默默奉獻的沙師弟……他們的取經之路雖然佈滿了荊棘，有無數的坎坷，但是他們從未放棄，而是一步一個腳印踏實地朝着目的地前行。其實在生活中，我們也常常會碰到不如意之事，但只要我們把這隻名爲"困難"的攔路虎化爲前進的墊腳石，就一定可以到達成功的彼岸。
妙趣橫生《安徒生童話》總是帶給我無窮的驚喜，讓我走進了一個奇妙的童話世界。在一篇篇動人心扉的美妙故事中，我最喜愛的是《皇帝的新裝》。愚蠢的皇帝受到兩個騙子的蠱惑，爲證明自己是聰明人，穿上一件根本不存在的衣服，舉行了盛大而隆重的遊走典禮。全國的百姓雖心有疑惑，但還是對皇帝的新裝讚不絕口。最後，是一個天真無邪的小孩道出了事情的真相。它讓年幼的我明白了：不能人云亦云，耳聽爲虛，眼見爲實，我們要用自己的睿智來辨別是非善惡。
"滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄……"每次聽到這首慷慨激昂的《臨江仙》，我的思緒就彷彿飄到了幾千年前的三國時代。這都源自我心中那部永恆的經典——蓋世無雙《三國演義》。羅貫中用他的生花妙筆描繪了一個個生動而又令人驚歎不已的故事：火燒赤壁、諸葛亮草船借箭、關羽溫酒斬華雄……每次讀到這些文字，我都心潮澎湃，真想穿越到東漢末年，身臨其境，去一睹當時烽火連天、羣雄爭霸的場景。
歌德說："讀一本好書，就是和高尚的人談話。"與書爲友，讓我攀登上了知識的巔峯一覽衆山小，讓我在書的海洋中乘風破浪。
與書爲友作文9高爾基曾經說過:“書籍是人類進步的階梯。”
書能帶給讀者美的圖畫、美的感受；書能陶冶情操，啓人深思；書能激發鬥志，催人上進......
在書中，有許多悲歡離合、酸甜苦辣；在書中，蘊含着許多精彩的片段和引人深思的人生哲理。書，它能爲我們創造出更加輝煌的前程！
小時侯，《三隻小豬》這個故事時常在我腦海中浮現。在這個故事中，我觀察到了小豬弟弟的細心，
我又看到了三隻小豬不畏恐懼勇敢地戰勝了大灰狼，使我不由地鼓起掌來。
現在，我愛上了《經典閱讀》那一位位聞名遠揚的人之所以站在成功的領獎臺上，是因爲他們好好地使用了自己的生命。名人成才的故事就告訴我們這一點。偉大的愛的故事常常催人淚下。有些是託病在身照顧兒女，也有動物間互相愛護的感人故事，還有一些......
書，是我們一生中必不可少的。書，給我們帶來了無限的快樂。
《愛的教育》講述了一個個動人的故事。國小生安利柯不僅體會到了愛，而且還給予他人愛:爲同學吶喊一聲，對老師問候一聲，對同學伸出一隻援助之手......當我回想以前，我和同學經常爲了一點芝麻小事而爭吵不休,在家中很少做家務。我們只知道向別人索取愛，卻忽視了能給大家帶來更大滿足的給予的快樂
《愛的教育》使多少自私的人體會到了自己的無知、可恨。《愛的教育》這本書深深地教育了我，要在有困難的人身旁多給予一些愛，使他們以飽滿的信心面對現在，面對未來。
雷鋒，一個多麼偉大的英雄人物，如今有多少人讚美他。讀完《雷鋒的故事》這本書，我才真正體會到了他捨己爲人、公而忘私的好品質。
書，是我們在烈日炎炎下的一陣涼風，是我們在風雨中的一把雨傘。
與書爲友吧！讓我們在書的海洋中揚帆、遠航......
程怡然
……
與書爲友作文10書籍是人類進步的階梯，書是我們的良師益友，書籍對於一個國家、一個民族都很重要，書籍也決定了一個人的品格修養與道德素質。
讀好書、好讀書、讀書好，讀書可以提高我們的閱讀能力，對語文成績和寫作有很好的幫助。開卷有益，很多書我們都可以讀，只要是對我們有好處的、對我們有幫助的，我們都應該讀。書是點燃知識火把的那盒火柴，是指引我們走出愚昧的啓明星，是智慧源泉中的智慧之水。
在書籍的世界裏，你可以與李白一起站在蜀山之下發出“蜀道之難，難於上青天”的感慨；你可以與徐志摩在康橋上信步徜徉，共同欣賞河中的水草；你還可以與莊周一起入夢，去探索是自己化作蝴蝶，還是蝴蝶化作自己的朦朧往事；你還可以與李清照一同去雙溪泛舟湖上，感受她那重得連船也載不動的愁。
古人云：“書爲師，多拜多得識。”魯迅先生也曾說過：“讀書，就是要把書當作朋友一作文樣，去讀懂這位朋友內心最深處的世界。”從古至今，人們都把書當成精神食糧，可謂是“拜書爲師，結書爲友，讀書爲糧”。
但讀書並不是盲目地讀，應該讀一些積極健康的書籍，有一些同學在課堂上看小人書，看漫畫，看暴力小說，這些我們不可以去學，而且要堅決抵制。
古今中外很多有名的人都喜歡讀書，俗話說腹有詩書氣自華，我一直認爲人識了字最大的實惠就是讀書。愚蠢的人說：“讀書是無聊的。”那麼他則是無聊的。只要人類的文字存在，書就存在。書，以它本身的力量引導着一切。只要光明存在，書就存在，書是人類永恆的光明。
書從字裏行間溢出快樂。這種快樂，是精神自由地遨遊，是思想無窮無盡地騰飛，是心靈的展現，是穿越一切的想象。總而言之，讀書對一個人來說非常重要。讓我們一起閱讀，一起提高自身素質。閱讀，讓我們變得睿智，它會載着我們通向成功的彼岸。
