在學習、工作乃至生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編收集整理的吹泡泡優秀作文，歡迎大家分享。
週五六點，我一個人在家閒着沒事兒幹，於是，我一個人開始玩起了一個有趣的遊戲吹泡泡。
我準備了一點兒肥皂水，一個紙杯，一根吸管。首先，我把肥皂水倒進紙杯裏，把吸管插進去，輕輕地吹起來。沒一會兒就吹出了幾個小泡泡，樣子像一粒一粒晶瑩透亮的珍珠。我再把那幾個小泡泡輕輕地吹大，現在又像一個個光滑的“鴕鳥蛋”。當我把吸管抽出來輕輕一吹的時候，那些泡泡飄呀飄呀。一直飄到了衛生間的門板上，只聽“啪”的一聲，泡泡爆了，但是門板上還有一個印子，那個印子真像一個圓圓的“大零蛋”。
泡泡的顏色也不一樣，有的天藍，有的火紅，甚至還有淺紫，他們五光十色，五彩繽紛，奼紫嫣紅，真漂亮！
吹泡泡的遊戲真好玩，今天我玩得很開心！
吹泡泡優秀作文2小朋友你們吹過神奇的泡泡嗎？沒吹過的話，就讓我慢慢地告訴你們吧！我們先把泡泡水的瓶蓋擰開，再把泡泡圈拿出來蘸了一下，最後輕輕地吹了一口氣，這樣大大小小的泡泡就像降落傘一樣飛下來了。，有的像珍珠；有的像皮球；還有的像小葫蘆。在陽光的照射下，變得五光十色，晶瑩剔透，美麗極了。它們在空中自由自在地飄來飄去，有的飄向天空，去找太陽公公，雲朵姐姐玩遊戲去了，有的飄向遠方，我想一定是飛到倫敦看奧運會去了；有的落進花叢去和花朵比美……，如果我們一起對着天空吹，頓時數不清的泡泡滿天飛舞，我們都被這滿世界的泡泡包圍了，我伸手去抓一個大泡泡，可是它飄到我的手上就碎了，真可稀！我喜歡吹泡泡，因爲它給我帶來了快樂。
吹泡泡優秀作文3在一個炎熱的、陽光明媚的夏天早晨，我隨圓夢工坊採風團一起到榕江邊吹泡泡。
當我到江邊後便急不可待找謝老師和黃老師，人齊後，活動開始了，我高興得一跳三尺高。
我拿起泡泡棒，剛剛吹出一二個泡泡，它們便急不可耐隨風飄蕩起來。有的泡泡圓圓的，像個小太陽。飄在空中，五顏六色，非常美麗。我忽然想到一個很有趣的想法：把泡泡吹到江上會怎樣呢？我試了一下，哇，真神！泡泡落到水面上竟然不會破，還能慢悠悠地在水上漂。我又試了幾種玩法，泡泡有的四散紛飛，有的飄到草叢裏藏了起來，有的則爬上樹，有的粘在葉尖上蕩起了鞦韆，有的泡泡成團像綿羊、像猴子、像雲團、也有的像大葫蘆
我們吹出來的泡泡真是神奇，您沒來參加，真是遺憾極了。
吹泡泡優秀作文4來到操場上，我們便迫不及待地開始吹泡泡了。
我拿起吸管，蘸了點泡泡水猛地一吹，水滴出來了不少，可泡泡一個也沒有，我又輕輕的吹了一下，還是沒吹出泡泡來。我想：重重的吹不行，輕輕地吹也不行，那我不輕不重的吹一定能吹出來。於是，我又不輕不重地吹了一下，泡泡吹出來了！我高興極了，又吹出一串串泡泡。操場上佈滿了泡泡，猶如泡泡世界。
漫天飛舞的泡泡小的像一顆顆乒乓球，大的像一個大蘋果，還有的像跳舞家一樣在空中跳舞……泡泡在太陽光的照射下，發出了五彩繽紛的光芒，真美呀！看着泡泡飛向遠處，我彷彿在泡泡上，跟着它一起飛向遠處。
我剛陶醉在吹泡泡的快樂之中，馬上，鈴聲就響了，我這才依依不捨的回了教室。
吹泡泡優秀作文5星期天的下午，我約我的好朋友陳昕雨一起來吹泡泡。首先，我先拿起了一根又細又長的吸管，接着沾了一點兒肥皂水，然後輕輕地一吹，呀！好多的泡泡呀！美麗的泡泡有大、有小，還有幾個是連在一起的呢！五光十色的泡泡越飛越高，越來越小。
突然，我彷彿也變成了其中的一隻泡泡，自由自在的飛在天空中。飛呀！飛呀！飛過了高山，飛過了樹林，飛過了小河。接着，我彷彿又穿越了時空，來到了侏羅紀的時代。在那個時代，侏羅紀在恐龍的危險下，成功的活了下來。然後，我又來到了浩瀚的宇宙，親眼看見了美麗的海王星。最後，我來到了中國的首都北京，看見了萬里長城，還和許多北京小朋友成了好朋友呢！
突然，泡泡破了，所有的幻想也消失了。
吹泡泡優秀作文6今天，我們在作文課上玩了吹泡泡遊戲。
吹泡泡開始了，同學們都拿出了事先準備好的'肥皂水和吹泡泡工具，開始吹了起來，頓時教室的上空飄浮着五彩繽紛的泡泡，它們有黃色的、紅色的、紫色的。五光十色美麗極了。
各種不同形狀的泡泡呈現在我們面前，大的像皮球，小的像珍珠，一串串的像葡萄。我和我的同桌合作一起吹了一個最有趣的泡泡，那個泡泡就像一個大花籃。
這時老師也加入到了我們吹泡泡的行列中。我們高興得鼓着勁吹，教室的上空飄滿了大大小小的泡泡。我彷彿置身於泡泡的海洋中，自己也變成了一個泡泡，在空中飄着，我飛過了大海、飛過了山峯，飛上了藍藍的開空。
突然，同學們的喧鬧聲驚醒了我，原來我不是泡泡，我是吹泡泡的人。
吹泡泡優秀作文7一個晴空萬里的上午，小光、小亮、和小美三個人在一個美麗的公園裏開心快樂地吹泡泡。藍藍的天空中飄着幾朵形狀各異的白雲：有的像小花，有的像小馬，真好看呀！遠處還長着茂盛的大樹和草叢，地上鋪着碧綠的地毯，漂亮極了。在這美麗的風景中，只見他們左手拿着瓶子，右手擰開瓶蓋，首先把吹泡泡的工具在泡泡水裏蘸了蘸，接着把泡泡器放在嘴邊輕輕地吹了起來，隨後五彩繽紛的泡泡就飄了出來，有的飄向了美麗的花朵，還有的飛向了天空。
在陽光的照耀下，這些泡泡五顏六色的，可真好看呀！這些調皮的泡泡在微風的吹拂下，變成不同的形狀：有的像一顆顆大葡萄，有的像葫蘆，非常可愛。在這場吹泡泡的遊戲中，整個公園都飄蕩着他們的歡聲笑語。
吹泡泡優秀作文8科學老師叫我們做泡泡水。 星期一，同學們都帶了泡泡水過來了。下課後，同學們一一拿泡泡水來玩，我提議說：“我們來比賽，誰的泡泡吹得又大又不易破，而且吹的又好看。”同學們一口同聲的說：“好啊，比就比，誰怕誰呀！”
突然，只見一串像葡萄一樣的泡泡往天空上升，同學們歡呼了起來：“啊，好漂亮呀！”有人說：“這肯定是一位高手吹的。”有人說：“這肯定是李老師吹的。”這回沒人着聲了，因爲他們的目光已經在尋找科學李老師了。 這時，我又說：“哼，我也可以吹成那樣，甚至比老師吹得更好。”有人說：“就你，有本事，你吹一個試試看呀.”我便開始吹，吹第一個時，颳起了大風，吹第二個時，第二個破了。那時，我羞愧死了，只聽見自己周圍的人都開始哈哈大笑，有人說：“我早就說過你，不可能吹得那麼好的，怎麼樣，認輸吧。”我只好低着頭認輸。
經過這次的事件，我明白了一個道理，不吹大自己的本人領和本事。
吹泡泡優秀作文9今天，我做完作業看見鄰居家的小朋友在吹泡泡，我看見心裏癢癢的，也想吹泡泡，就問媽媽：“泡泡水是怎麼做的？”媽媽回答說：“用洗潔精加點水就是泡泡水了。”我就照着媽媽說的方法做：先找來一個杯子，裏面放入少量的洗潔精和水，把它們攪拌均勻，又找來一根吸管，把它剪成花形，然後就準備吹泡泡了。我來到涼臺上，用吸管蘸了一下一吹，可是隻吹出了一個小泡泡。我想一定是我吹得太重了。我又蘸了一下，輕輕地一吹，果然吹出了一長串泡泡。這時，滿天都是泡泡，在陽光下的照耀下五顏六色，光彩奪目。這些泡泡四處飛舞着，大小不一，有的像綵球，有的像小燈，還有的泡泡像一串串葡萄。一陣微風吹來，泡泡有的飛上了天空，好像想去看看太陽家是什麼樣的，有的泡泡向四面八方散開，好像要去旅行一樣，還有的泡泡在我眼前飄啊飄，好像捨不得離開我一樣。
吹泡泡真是太有趣了！我還想多吹幾次呢。
吹泡泡優秀作文10“大大小小半空飄，數數顏色真不少。姿態萬千好漂亮，伸手一接不見了。”你猜出是什麼了嗎？沒錯，就是泡泡。
我先拿着泡泡水搖了搖，接着把泡泡水的蓋子擰開，最後，用吸管蘸了一下泡泡水，然後使勁一吹，五彩繽紛的泡泡你擠我推的從吸管裏面出來了。泡泡圓溜溜的，大的像一個個大籃球，小的像一個個小鈴鐺，還有的泡泡擠在一起，像一串串葡萄，還像在開家長會呢！它們在空中自由自在的飛着，有的泡泡好像在說：“我們來跑步吧！”比賽開始了，泡泡們你追我趕，最後，大泡泡勝利了。
五彩繽紛的泡泡飄啊飄啊，飄到了森林裏和熊大、熊二一起保護森林！飄啊飄啊，泡泡飄到了白雲上和白雲一起玩耍；飄啊飄，泡泡飄到了嫦娥姐姐面前和嫦娥姐姐一起聊天；飄啊飄啊，泡泡飄到大海邊和小魚兒跑步，東海龍王把它當成了東海龍珠；飄啊飄，泡泡飄到了果園裏給草果洗澡；飄啊飄啊，泡泡飄到了窮人邊，給窮人帶來了快樂。
我喜歡泡泡。
吹泡泡優秀作文11今天下午，我去竺老師那兒上寫作班，我來到寫作班，剛好上課了。
我看見有許多同學圍在一塊兒，竺老師說，今天我們去兒童公園吹泡泡。
我又看見了一隻袋子，裏面裝着一些吹泡泡的工具。然後，我們就開開心心地出發了。
到了兒童公園，我覺得這兒的風景比以前更美了。天，還是那麼藍，水，還是那麼清澈見底。雲，還是那麼白。
我們每個人各自拿了一份吃泡泡的工具。竺老師說：第一輪比誰的泡泡吹的最大，誰就是這一局的勝利者。第一局開始了，我們輕輕地吹着泡泡，生怕泡泡破掉。第一局童楚馨贏了。竺老師大聲說。第二局開始了，過了一會兒，竺老師選了吹泡泡比較多的兩個同學來VS。周子山和李佳岑開始了。他們比了兩局，都是周子山厲害。第三局看誰的泡泡高。我們都在努力地吹泡泡。最後我們每個人得到了一個大橘子。然後我們高高興興地回家了。
吹泡泡優秀作文12童年的時候，我最喜歡做的事情莫過於吹泡泡了。
拿起裝了一點肥皂水的杯子，再拿塊肥皂把它弄碎來和，磨啊磨，就變成泡泡水。
我拿吸管沾了一下，輕輕的吹，只見眼前有一個泡泡不斷地變大，然後這泡泡就脫離了它的吸管，飄飄悠悠地飄到了我的頭上，然後便像定時炸彈那樣炸開，泡泡水飛濺，滴到了我的頭上，鼻子上，衣服上到處都是，我喊道：“下雨嘍！下雨嘍！”
我又沾了沾泡泡水，十分用力吹“呼”一聲，泡泡便“四分五裂”變成了許多小泡泡，都降落在地，變成一座“泡泡城堡”，五顏六色地堆在一起，顯得十分美麗，正當我在欣賞傑作時，不知道是誰家的鴨子跑來一下子毀了我的城堡。
我又沾了沾泡泡水，不用力也不算太輕地吹，一羣五顏六色的小泡泡像蒲公英似的隨風飛向天空，那時我不知道泡泡飛不了很遠，所以我在泡泡麪前許願，希望這些泡泡能飛到遠方，讓傷心的人能被這些淘氣的泡泡逗樂。
我呆呆地望着天空，心裏充滿無數憧憬……
吹泡泡優秀作文13吹泡泡開始了。我準備好一小杯用清水調勻的肥皂水，一根吸管。我先把吸管吸管的一頭放進肥皂水裏蘸一下，再把吸管的另一頭對準嘴巴，輕輕一吹，泡泡們都跑了出來。
泡泡有的大，有的小，有的是橢圓形的，有的是圓形的。有的是單個的，也有的是兩個或三個連在一起的，有的居然還串在了一起，像一串葡萄。
我仰望天空，發現泡泡們好像穿着會變色的新衣服，有的穿着綠色的衣服，有的穿着紅色的衣服，也有的穿着藍色的衣服。
有些泡泡隨風飄來飄去，有些泡泡飄到空中就破了。還有些泡泡飄向了遠方，可是，還有一些泡泡纔剛剛被吹出來就破了，可真是不幸啊！有些越飛越低落到了地上，變成了半圓形，但纔剛剛過了幾秒就破了。
我望着那些飛向遠方的泡泡，心想：如果我能變小，坐在泡泡上，隨着泡泡飄到空中看看美麗的風景該有多好啊！
吹泡泡優秀作文14今天我寫完作業，拿起我的泡泡水瓶，開始製作泡泡水。
我拿出洗潔精倒進泡泡水瓶，放進一些糖，再放膠水和水。就這樣，一瓶泡泡水做好了。我衝下樓，“譁”，小朋友們一下子全圍了上來，似乎迫不及待地等着我吹泡泡。一個叫珍珍的小朋友走到我面前，對我說：“姐姐，你快吹呀！”“行！”我邊說邊蘸上泡泡水，“呼！”天上飛滿了泡泡，孩子們有的撲，有的跳，還有的圍着我繞。就這樣，我和孩子們快樂地玩了起來。
哦，對了，忘告訴你們了，這個泡泡水可是我自己做的，不是買的。製作祕方也都是科學課田老師教我們的，而且自己動手，樂趣無窮。通過這次成功，讓我更加喜愛科學課。
吹泡泡優秀作文15“砰砰砰”你聽，泡泡在唱歌呢？泡泡好像活躍的精靈，在燈光地照耀下發出五彩繽紛的光芒。我們都爭着去吹泡泡，只見有一個同學右手拿着裝滿泡泡水的杯子，左手拿着吸管放到水裏輕輕地攪拌。然後，放到嘴邊，用呼吸的力氣“呼”地輕輕一吹，就吹出一個像水晶球般美麗的泡泡。
接下來，一個個同學都躍躍欲試，有吹出兩個的，有的像一個個胖胖的雪人；有的像金魚瞪着大大的眼睛；還有的像一對可愛的雙胞胎在說悄悄話！有吹出三個的，有的像一隻兇猛的老虎；有的像一隻可愛的米老鼠，正在對同伴說：“快來玩呀！”還有的像一隻小熊抓抓腮幫子說：“你有蜂蜜嗎？我餓了！”有吹出四個的，有的像糖葫蘆，散發出香香的味道；有的像一個個的肉丸；還有的像一串串的珍珠。
時間永遠過地那麼快，可我還沉浸在泡泡的世界中！
