關於閱讀使我成長作文3篇

在日常生活或是工作學習中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編幫大家整理的閱讀使我成長作文3篇,希望對大家有所幫助。

關於閱讀使我成長作文3篇

閱讀使我成長作文 篇1

書好像一位懂得許多知識、有許多經驗的智者,我們可以從她的談吐中學到各種知識,獲得許多樂趣,使我們肚子裏的知識更多。

打開一本歷史書,我們會感到似乎回到了古代。當我讀到恐龍介紹時,彷彿那隻恐龍正出現在我的眼前,穿梭在森林中。而當我讀到古代戰爭時,我又會感到古時候的戰爭竟然這樣殘酷。讀完一本歷史書,我會了解各種各樣的歷史故事,獲得許多知識。

當我打開一本冒險類書時,我便會被驚險的情節所吸引。當主人公遇到獅子、老虎等兇猛野獸時,我也會跟着主人公出一身冷汗。當主人公逃脫危險的時候,我也會跟着主人公一起歡呼、興奮。冒險書會讓我們感受到前所未有的驚險。

打開一本《安徒生童話》,裏面優美的詞句會讓我們陶醉,你會被曲折動人、扣人心絃的故事所吸引,我們會隨着故事中主人公感受喜、怒、哀、樂。讀《安徒生童話》會讓我們感受到各種心情,使自己知道更多的故事。

閱讀伴我成長,知識使我快樂

閱讀使我成長作文 篇2

“閱讀,就是閱世,讀過的書是可以跟人一輩子的。”這是聽我爺爺說的。

我不明白,這樣貧乏無味的書籍中接觸那些悲傷的感覺,是爲了什麼?在我看來,這樣的成長實在不輕鬆。只是隨着我成長而改變的,也同是我手裏的書,漸漸的,我從書中讀出的不僅是悲喜的混淆,有時對一個情節乃至細節,也可以讓我樂至沉酣,又轉生了悲涼。

琢磨書中的`細節中,痛苦和沮喪這倆種東西,是生活中不可避免的,總有內心的波瀾讓你放下手中的書。但越是嘈雜的生命,忙亂的生命,越應該找到內在的靜,去讓自己的內心做出選擇,書,往往陶冶了關於選擇的情操。

閱讀是一種悟性,天地間真滋味,唯靜者能嘗的出。閱讀是感受自然,不論在精神世界,還是書的本身,也是樹木賜予的美好,油墨印上的點滴,更像是遙不可及又觸手可得的魅力,這更是傾注了大自然的寧靜和野性。在書中感受沈石溪臨摹出的狼豺野豹的性情,感受曹文軒筆下唯美的故事。大概這就成了我童年的永恆回憶。

閱讀是一種昇華,活着,一部分是爲了生活,一部分是爲了像孔子一樣,不用多偉大,只求能夠到了四十而不惑,五十能夠知天命,七十了還能從心所欲。到了彌留之年,你會發現充滿知識的自己也會變成一本書,或者樸實無華,或者跌宕起伏,告訴後人在困境中怎麼選擇。讀書也不會有顏如玉,也沒有黃金屋,讀書是一種昇華,從龍應臺與她孩子的對話,老人與大海的搏擊,加西亞的百年滄海桑田。詮釋了,還有人做出了比我更偉大的決定,而讓我褪去了那層傲慢的外表,學會了謙虛。

閱讀是一種執著,朋友的呼喚,燈火闌珊的誘惑,閱讀似乎成了一種可以選擇的事情,慢慢的覺得,甘於閱讀就是一種無聊,無趣的一件事。其實每次與經典相遇,其實都是與人性照面。我們必須讓心靈保持寧靜,把注意力捆綁的像一束正要售賣的玫瑰花束,不論外面風大雨大,雲集雲散,都緊緊的,抱住自己內心的執著。

很樸實的道理,閱讀就是閱世,書中的生活就是現實的生活,隨性在書中,不奢望,不強求,人生最好的狀態,也當是如此吧。

閱讀使我成長作文 篇3

書籍是人類進步的階梯。閱讀它,不但給我帶來快樂,還可以讓我增長知識、開闊視野,使我和諧成長。

只要有空餘時間,我都會捧着課外書來讀,看到入迷的時候,每次媽媽叫我做家務,我只好愛不釋手地讓書休息一會。因爲愛看課外書,媽媽總是稱呼我書呆子。其實我並不是真正的書呆子,因爲我從書上學到了很豐富的知識。如:讀了《狼來了》的故事,讓我懂得了撒謊帶來的後果;《漁夫和金魚的故事》使我看到了人間的美醜善惡,使我懂得了做人應該具有的品質;《十萬個爲什麼》使我掌握了一些人們束手無策的生活小常識……

有一次,媽媽煲湯時由於健忘,在湯裏重複放了鹽,當她嚐了一口時,馬上把舌頭吐了出來,原來湯太鹹了,正當媽媽準備把湯倒掉時,我大聲地把她叫停了。我記起了《十萬個爲什麼》裏介紹過如何處理太鹹的湯,我叫媽媽把1個雞蛋打在湯裏,均勻攪拌。媽媽半信半疑地照着做,然後再嚐嚐。然後媽媽一邊點頭一邊笑着對我說:“這個辦法真管用,看來我家的書呆子也不呆呀!”

記得我讀三年級的時候,媽媽經常叫我多看一些優秀集,看的時間長了,我的腦子裏積累了很多好詞好句,所以我的寫作不斷進步,學習成績也比較優秀,看着家裏牆壁上整齊地貼着一張張獎狀,更激發了我閱讀的興趣,這些都是我平時愛閱讀的結果。

書是我的良師益友,我愛閱讀,因爲閱讀讓我快樂;閱讀使我和諧成長。