在平時的學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的關於規則的作文，歡迎大家分享。
關於規則的作文1
俗話說：沒有規矩，不成方圓。規則是與我們生活息息相關，也是我們必須必須遵守。如果我們生活城市裏沒有了規則，那麼我們生活就會陷入一片危機，就像生活在原始森林一樣，危機四伏。
有人說，規則就像是一根繩索，束縛着人們自由。但我不這樣認爲，規則是人們生命保障。假如沒有了斑馬線，我們過路時稍不注意，就隨時可能奪取我們生命；假如沒有了紅綠燈，那麼我們生活城市就會陷入一片混亂，交通堵塞，城市擁擠等問題也接踵而來。
有些人在大家面前，謙和有禮，一旦沒人時候就，隨地吐痰。這是非常不好現象，無論什麼時候，我們都應該遵守規則。因爲只有這樣，我們才能將我們生活城市構建得更加和諧美好
如果人人都遵守規則，那麼我想我們所生活城市應該是景色吧！
關於規則的作文2
規則是有關規定製定的，人們共同遵守的制度或章程。大家都遵守交通規則，人與車各行其道纔會安全有序；同學和老師都遵守規則，教學活動纔會更加有序。總之，人人遵守規則，社會纔會盡然有序。記得有天中午，我學完英語，覺得肚子有點餓，便跑到一家店去買漢堡。可我萬萬沒有想到的是，今天這家店的生意特別好，排隊的話要很長時間。
正在這時，我聽見有人在叫我，我一看，這不是我的好朋友小欣嗎？她衝我比劃了一下，示意我插到她前面，我心中大喜，準備跑到她前面，可正當這時，我忽然看到了一個牌子，上面寫着一行字——請遵守秩序。我停下了腳步，紅着臉向後面走去。小心看見了我的舉動，十分的疑惑，然後向那個牌子指了指，她看了牌子上的字後微笑着向我豎起了大拇指，我當時心裏樂滋滋的，就好像吃了糖一般甜。過了一會兒，我總算買到了漢堡，大口大口的吃起來！通過了這一件事，使我明白了規則的重要！
關於規則的作文3
我們穿上了一身橄欖綠。初秋的第一縷照射在身上，在靜得沒有一絲風的操場上，彷彿置身於另一個世界中……
我們的連隊翻過了無數座大山，趟過了無數條河流，一直邁着整齊的步伐來到一片平原上。我們每個人身上整潔的軍裝是我們唯一的財產，因爲我們始終在路上走着，走到需要和平的地方。
我們現在聽從了連長的指揮，準備在平原上和將要入侵的敵人決一死戰。號聲劃破天空，我們衝出保護牆，此時，沒有個人的生死，只有集體的命令。只見一羣橄欖綠奮不顧身地衝進硝煙中，犧牲了自己，努力維護者和平……
其實，我們現在仍在操場上，在日光的洗禮之下展現出最瀟灑的軍姿。我知道，以後七年級2班就是一個連隊，我們作爲連隊的一員，應該爲這個集體付出，服從命令，遵守規則，這纔是軍訓要告訴我們的。
關於規則的作文4
俗話說：“車走直馬走斜必依規矩規矩，綠燈行紅燈止才成方圓”電視新聞上天天報道，由於人們不遵守交通規則而發生的車禍；由於學生們不遵守校規而發生的踩踏的事件……
有一次我親眼目睹了驚心動魄的一面。那是放學時間，是人羣的高峯。我正揹着書包垂頭喪氣的走着，快到了交通燈，我擡頭一看是紅燈，立即停住了腳步。可是我看見了一羣家長帶着孩子闖紅燈，我真想跑到那些家長說一頓，這時，我後面跑來一羣學生，他們闖了紅燈，我叫了他們一聲，他們卻無所事事的說：“管你什麼事。”可他們卻不知道危險即將來臨。在他們的的右方來了一輛三輪車，司機是一位五六十歲的老伯伯。當老伯伯發現前面有一羣孩子才剎車時，已經太晚了，在這之前我叫了一下他們，可我的話音剛落，只聽“砰”的一聲，其中一個學生被撞開了，只見他頭破血流，暈倒了。頓時，旁觀的人像凝結了一樣，時間也好像凝結了，過了一會兒，有的人撥打120，有的人通知這個學生的家長。
過了幾天我才知道這個學生沒有生命危險。我鬆了一口氣 。真是有驚無險呀！他與死神擦肩而過。
“唉”！如果這位學生遵守交通規則就不會發生這起事故。如果世界上所有人遵守規則，世界該多麼和平，多麼美麗！
關於規則的作文5
課堂是學生最爲重要的學習場所。遵守課堂紀律,保持良好的學習環境,一方面是對老師的尊重,另一方面是爲了提高學習效率。
上課鈴響以後,學生們利
當老師講課進度快了,導致學生沒有聽懂、老師講的與學生平時看的有出入或老師講漏題,學生要提示時,可以採用舉手發言的形式向老師反映問題,而不要大聲喊“我沒聽懂”、“你講錯了”、“你講漏題了”。向老師指出問題時,要有禮貌,如“老師,您講的××問題,我沒聽懂”、“老師,××書上是這樣講的”、“老師,您講漏題了”等。老師肯定會接受你的意見,改正教學中的問題。上課提示老師講課存在的問題時,可能會影響講課進度,最好下課後個別找老師商討效果更佳。
討論是學校教學活動中最常見的形式之一。討論時要注意發言的藝術性,陳述自己的觀點,一定要聲音洪亮、吐字清晰,讓別人聽清自己的觀點。陳述的觀點只是一家之言,切忌氣勢咄咄逼人,目空一切。表明自己的立場時,要有禮有節。如果別人不同意自己的觀點,提出異議,應虛心聽取,不可出言不遜。
關於規則的作文6
規則的美麗
那是一個傍晚，我們乘着一輛車，從澳大利亞的墨爾本出發，往南端的菲律普島趕。
菲律普島是澳洲著名的企鵝島，我們去那兒看企鵝歸巢的美景。
從車上的收音機裏，我們知道，島上正在舉辦一場大規模的摩托車賽。
司機和導遊是中國人，聽到這個消息後都顯得憂心忡忡。
因爲根據估計，在我們到達企鵝島之前約一個小時，這場大規模的摩托車賽就要結束。
根據我們的經驗，到時候，觀衆散場，會有成千上萬輛的汽車往墨爾本方向開。
因爲這條路只有兩車道，我們都擔心會塞車，而真正可以看到企鵝歸巢的時間只不過短短半小時，如果因塞車而耽誤了時間，我們就會留下永久的遺憾。
擔心的時刻終於來了，離企鵝島還有60多公里時，對面蜂擁而來大批的車流。
其中有汽車，還有無數的摩托車。
那可是一些特別愛炫耀自己車技的摩托車迷啊!他們戴着鋼盔，一副耀武揚威的樣子。
此時此刻，目力所及，從北往南開的車只有我們一輛，可是由南向北的卻何止千輛!我們都緊張地盯着所有從對面來的車輛。
然而，出乎我們意料的是，我們雙方的車子卻依然行駛得非常順暢。
我們終於開始注意到，對面駛來的所有車輛，沒有一輛越過中線!
關於規則的作文7
我喜歡在公路上踢足球，可是經過一件事後，改變了這個壞習慣——
有一天放學後，因爲心情不好，在回家的路上慢慢地走着。天漸漸地黑了，暗暗的，像要下雨一般，周圍很靜，只有幾聲喇叭，我覺得有微風習習吹過，突然，從後面來了一個小同學，他像離弦的箭，後面緊跟不捨的兩個小同學跑過去，嘻嘻哈哈的，很開心，到了十字路口，他們橫衝過去。突然來了一輛環城車，“叭叭叭”汽車聲連綿不斷，只聽見“吱——”的一聲刺耳的聲音，車子急剎，車後身擡高八尺，我不由得跑過去看熱鬧。那三個小朋友正呆若木雞似的看着車，司機痛罵了他們一陣，又找來他們的家長進行了教育。他們說的是什麼我沒聽見，但我知道他們在談怎樣教育孩子遵守交通規則，提高安全意識。
那三個小朋友沒走人行道，在路上瘋打而險些造成慘劇，這件事教育我們，在路上不能瘋打、玩耍、更不能踢球，以免引起事故的發生。這件事雖然過去了很久了，可我至今難忘。
關於規則的作文8
中國湖南旅遊節明天就要撩開那神祕的面紗。最讓我們期待的莫過於開幕式十萬人同唱《瀏陽河》的活動，很多人期待看到那種氣勢磅礴的壯觀場面，而我則更期盼看到的是一種規則之美。
何爲規則之美?十萬人同唱《瀏陽河》，舉手投足一致、歌聲整齊是爲規則之美;十萬人自覺遵守秩序，整整齊齊、精神抖擻、意氣風發是爲規則之美;市區街道車水馬龍但秩序井然是爲規則之美;各行各業遵守職業道德，市民人人遵守公民道德和治安秩序，舉止文明，熱情好客更堪稱爲規則之美。
美麗的山水景緻來源於自然，征服的是人們的感官;規則之美，則來自於人的內心，來源於整體，征服的是人們的心靈。
衷心地期盼瀏陽人體現出規則之美，展示出良好的整體素質，給海內外賓客留下一種難以忘懷的美好印象。
關於規則的作文9
其實我一直覺得那些作家說的每一句話都挺有道理的，但是如果有什麼主觀的地方，那就需要去實踐了。
我知道大多數時候，他們對生活保持着積極樂觀的看法。
但同樣的，我也知道，這些事，永遠不可能一蹴而就。對於那些目的，你並沒有說能得到就一定能得到。你需要經過層層篩選才能進入試驗。
生活和競爭是同一個遊戲規則。
只是我們無法理解爲什麼這麼多人能控制遊戲規則是如何制定的。有那麼多人可以站在頂端耀武揚威，但他們所做的卻完全不符合。
所以，在這樣的一段時間裏，我們也可以明白，任何事情都有它的錯誤，就好像你在打電話的時候經常撥錯電話號碼，就好像你看那部電影的時候就能明白其中的深層含義。
你需要一些空閒時間和你的朋友聊天。
你需要一些空閒時間去看電影，但要讓你的頭腦更加放鬆和無塵。讓自己開始成長，從內心散發魅力和成熟。
都在自己的掌控之中，別人給不了。
關於規則的作文10
人人遵守規則，社會就能井然有序；若是背離了規則，社會將是一片混亂。
在放學路上，我和幾個同學一齊回家，眼尖的`我，老遠就望見了好幾十輛汽車都“匯”成了一條長龍——塞車。我的眼神引起了同學們的注意。我二話不說的就拉起同學們往塞車的最起端走，因爲我想看看是什麼原因所引起的塞車。大老遠的，我就看見了最起端有許多人擁擠成了一團，圍在了一起。我努力地擠了進去。在我眼前出現的是一片血跡。傷者已被送進了醫院。八卦的我向圍觀的人們打聽到了一番：兩三個中學生想跨欄，然後衝過對面大馬路——因爲趕時間。中學生們剛一跨欄，想要避過一輛又一輛的大卡車，小汽車，小型車……衝過大馬路。可意料中的慘劇，仍舊發生了，兩個中學生被撞飛，受了重傷，聽說至今還在昏迷當中。還有一中學生受了輕傷。原來這就是引起大家不便的原因……
人人遵守規則社會就能井然有序；若是背離了規則，社會將是一片混亂。
此時此刻，我提醒大家：“遵守規則，人人有責，利己利民，從我做起！”
關於規則的作文11
俗話說：“沒有規矩，不成方圓。”你們有沒有闖過紅綠燈呢？你們知道生命的寶貴嗎？現在有很多人，包括國小生，都是因爲不遵守交通規則而喪失了寶貴的生命。每當我看到新聞時，都會聽到許多關於發生交通事故而死亡的人，那人們爲什麼不珍惜自己的生命呢？
記得那是一個炎熱的夏天，我和爸爸我的媽媽去選購新的夏裝。那天我心情格外開朗，因爲又要與新衣服穿了。我們剛要過馬路時，紅綠燈變成了紅燈，我們只好靜靜的等待。突然一位漂亮的阿姨走了過來，從斑馬線上走了過去。我和爸爸我的媽媽說：“這人也太急了，只有十幾秒鐘就是綠燈了。”只聽見汽車“吱”的一聲，那位阿姨被撞倒了。當人們發現是都大叫“天哪”羣衆有的報了警，有的打了急救電話。過了一會，救護車和警車趕來了，勘察完現場，那位阿姨剛被擡上車時，已經沒氣了。就這樣一個年輕的生命離開了人世……
這件事讓我永遠也不能忘懷，因爲十幾秒鐘的時間那位阿姨閉上了眼睛，因爲一個闖紅燈，一時的疏忽喪失了寶貴的生命。如果讓人們不闖紅燈，遵守交通規則，就不會喪失寶貴的生命了。請大家牢記：紅燈停、綠燈行。
關於規則的作文12
“國有國法，家有家規。”這是我們常掛在嘴邊的一句話。每當看到這句話時，我就會想起去年一個週末的經歷。
今天是一個星期五，我放學回家時，發現家裏沒人，就用鑰匙把門打開，我想起媽媽說過：“回家第一件事就是做作業，把作業做完了才能玩。”我便開始做作業，我做了抄寫/造句……最後只剩下聽寫和作文了。我休息了一會兒，看了一下時間，5點了，我最愛看的一部動畫片馬上就要開始了。我想“不如看一會電視再做作業吧。”可又想：“我已經答應了媽媽的要求，怎麼能違揹我的諾言，做一個不守信用的人呢?”我的心一下子矛盾起來，這邊想：“反正家裏沒有人，就看一會兒吧。”，那邊又想：“不行，一定要遵守規則，不能不守信用!”我的心像在打仗一樣，兩邊的火力都很猛。我又反覆想：“兩邊都很有道理，怎麼辦呢?”這時，我想起了做完作業會很輕鬆，如果不做完，心裏會像壓了一座大山一樣難受。我一下子決定快點做作業。晚上，當我把這件事告訴媽媽時，還受到媽媽的表揚。
雖然我沒有看成動畫片，但我心裏沒有一絲遺憾，因爲在規則面前，我選擇了遵守。
關於規則的作文13
凡事都要講究規則。
從道德上講，我們要講究規則，例如，排隊買票時，如果有人不講究規則，隨意插隊，就會招致他人的指責；從秩序上講我們要講究規則，例如上課時，如果有人不講究規則，隨意說話，那麼將會不僅影響自己的學習，而且還會影響他人的學習；從法規上講，我們要講究規則，例如開車時，如果火車不在鐵軌上運行，而是偏離軌道，那麼將會發生危險的脫軌事故，後果將不堪設想。
接下來舉一個具體的例子：
今晨，媽媽送我去上學，在等紅燈時，我們右邊的一輛黑色汽車沒有遵守交通規則，直闖紅燈，與右邊駛來的汽車相撞，並且撞壞前側車燈，這是多麼嚴重的後果呀，如果這輛汽車能夠遵守交通規則，這樣的事故就完全可以避免。
通過這個故事我們瞭解到“無規矩不成方圓”，無論在學習、工作和生活中都要講究規則。規則不是讓人受約束、受限制、不自由，而是讓人更有規律、更有節制的去生活。
關於規則的作文14
也許是他們的新規則打亂了他們原來的計劃。
大概是沒想到會有這麼多人成立。畢竟天下熙熙攘攘是爲了利益，天下熙熙攘攘是爲了利益。
只要有興趣，大部分人還是會指望的。而且，這個規則太公平公正了。
只要你真誠地努力，你就會有所收穫，爲什麼不多爭取一些呢？
結果，一大堆數據衝擊着他們，讓他們措手不及，打破了他們認爲安全的規則。
設定的時間線和設定的放映量似乎一下子就無法忍受了。
有點像隨波逐流。
但是那又怎麼樣呢？
後來，後來，那又怎樣，他們都互相信任，知道最後會有一個滿意的答案。
而且是真的。
這些都只是暫時的改變，堅持下來就過去了。
他們互相打氣，爲了合法利益，靈活地修正規則。
關於規則的作文15
每當我看見了公園的提示牌時，都會讓我想起一件事情。
那是一個陽光明媚的星期天，我約了小夥伴一起去公園玩。
沉睡了一冬的大地醒過來了，小草好奇地探出了頭。小花正在競相開放。
可是如果想看到小花，就得穿過一個大草坪。草坪邊上豎着一個醒目的牌子：請勿踐踏草坪。
我發現很多人穿過草坪，可旁邊就有一條寬敞的小路，他們好像視而不見。
我頓時猶豫起來：我是橫穿草坪呢?還是走小路呢?穿過草坪當然很近，走小路要繞好遠。對，就走草坪!
我剛一擡腳就彷彿聽見小草對我說：“不要踩我啊!把我踩死了誰給春天帶來美麗啊!”
我的腳不由自主地縮了回去。我又一次把目光投向“請勿踩踏草坪”的提示牌，我看了看胸前的紅領巾，對自己說：“不能只圖自己方便!”我沿着小路繞着草坪走。
過了好一會，纔來到花園前。只見百花齊放，他們好像在歡迎我呢!
這次公園之旅，我開心極了!
