【推薦】寫同學的作文四篇

在平日的學習、工作和生活裏,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編爲大家整理的寫同學的作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【推薦】寫同學的作文四篇

寫同學的作文 篇1

說到我們班的跑步健將,我們班所有同學的目光都會聚焦在蘇張超身上,沒錯,就是他!

鏡頭一

星期一的體育課上,體育老師帶我們班同學到跑道上,做完熱身運動,體育老師說:“同學們,這節課,我們要練習跑步。首先繞操場跑兩圈。”老師話音剛落,蘇張超就像飛人一樣衝出去。正當我跑了半圈時,蘇張超說:“我只剩關圈,你還剩一圈半,快跑呀。”想都不要想,蘇張超跑第一。

鏡頭二

再說一說上一屆學校運動會,對於這樣的.賽事,蘇張超當然不會袖手旁觀了。他報名參加了跑步比賽,爲了跑步比賽第一,他天天練習跑步。中午,他爸爸開着車,蘇張超也不肯坐車,而是跟在車後面奔跑,每天下午放學,他都不放棄,他總在練習跑步。

他的努力也沒有白費,在比賽時,我喊:“蘇張超加油……”身邊的同學笑道:“加什麼加,都第一了!”啊我的媽!真是飛人第一,我忍不住驚歎!

說到這兒,你一定認識了我們班“跑步健將”蘇張超了吧!

寫同學的作文 篇2

俗話說:在家靠父母,出門靠朋友。友誼是無私的,友誼是真誠的;友誼是不求回報的。

我現在讀七年級了,同學和朋友很多,但國小的同學一直沒有聯繫。每當我坐在椅子上發呆時,我總會想起我和國小的同學一起嬉戲,玩耍的樣子。我們是多麼開心!在我們每個人的心中都深深得記下了對方!這就是緣分!這座城市有多少座學校,學校裏有多少個班集體……而我們卻能夠走到一起,一起學習、一起度過美好的童年!

想起以前的同學,我一直心裏在責怪自己,爲什麼當時不好好把握時間,總是覺得以後的時間還長呢!但時間飛逝,一轉眼就過了6年。現在如果讓我和我以前的同學在一起是多麼地好!我們會笑着談論以前是怎樣學習,怎麼玩耍……現在我的同學對我很好,有事總幫着我。讓我有一種說不出的感覺。

轉眼又過了一年,在這裏我祝我的新舊同學和所有看到這篇作文的你們;新年快樂~也祝我的親人身體健康!大家天天happy!

3暑假的思念

轉眼間,暑假已過大半,偶爾路經學校,看到那拔地而起的教學樓,見到那精神威風的大樹,我便想起了學校裏發生的每一件事,見到的每一個同學……

我想起了同學們。呵,他們是那麼快樂、可愛!他們有的性格開朗,熱心大方;有的善良正義,樂於助人;有的調皮搗蛋,蹦蹦跳跳;有的毫不起眼,默默無聞。他們時而喜,時而怒,時而哀,時而樂。現在回想起我們一起玩耍,一起學習的情景,我不由得笑了。我們的友誼會保持下去,我們的團結會繼續下去。我想他們……

我想起了老師。呵,他們是那麼和藹、智慧!他們有的足智多謀,細心教導;有的`不辭勞累,一絲不苟;有的嚴厲嚴格,用心良苦;有的幽默搞笑,受人喜愛。他們像園丁,培育我們這些幼苗;他們像蠟燭,照亮我們學習的道路;他們像父母,無微不至的照顧着我們。我想他們……

我想起了學校。呵,它是那麼美麗、高大!它有清澈的池塘,有陰涼的長廊,有寬闊的操場,有高大的教學樓,有我們的朗朗書聲,有我們的嬉笑打鬧聲。學校像一組船隊,擁有十八艘小船,船上是同學和老師,只有我們共同努力,一起“划船”,纔會使船越劃越快。我想它……

同學,老師,學校,開學時,讓我們再見面吧!

寫同學的作文 篇3

今天,我觀察了我們班新來不久的新生——朱文軒。當然,你一聽就知道這是一名男生。

他是從鄉下轉來的。他的皮膚黑黑的',灰溜溜的眼睛瞎有一個尖尖的鼻子,鼻子下面有一張櫻桃紅般的小嘴。

他的字體不很怎麼樣。數學老師一再囑咐把字寫好,我們都把字寫好了,可是,他卻像是和老師作對似的,偏把字寫得比我們班的同學都要差一些。數學老師挺着大肚子不想發脾氣,可是他偏偏把 老師惹得想熱鍋上的螞蟻一樣,氣得團團轉。

雖然他的字體不是很好,但是他學習是不錯。比如說:第一天來到我們班就積極發言,表現得很不錯。再比如說,四月九日那天的漢字聽寫,他得了八十分。我想,是因爲字體差而扣了那麼多的分 原因吧!

這就是我們班的新生,你想了解他嗎?

寫同學的作文 篇4

我的同桌,雖然個子不高,相貌平平,但她卻有一顆助人爲樂的心。她就是我形影不離的好朋友——鄭潔。

有一次,老師讓我們抄完日積月累,以備回家背誦,同學們都在忙着抄寫。看見同學們都在埋頭忙着抄寫,而我卻沒有借到原稿,心想:“這下死定了,怎麼辦,怎麼辦,沒有人借我抄,回家完不成家庭作業,這下可完了……”我急得像熱鍋上的螞蟻,這時,我的同桌鄭潔看見了,溫柔的問道:“你怎麼了?什麼事讓你這麼着急啊?”我心想:“跟她說,她也許會借我呢?”於是我吞吞吐吐地說:“我……沒有……借到日積月累六,抄不完……要挨罰的。”她聽完我說的話,馬上從書包裏,拿出了她的'日積月累本,說:“給你。”“你……”“你不要再說了,再說的話就真的抄不完了。”

類似這樣的事,在她的身上不知有多少,她那樂於助人爲樂的精神給同學們留下了深深的印象。

這就是我的好同桌——鄭潔 。