相關利用化學方程式進行簡單計算的教學反思的精選知識

作爲一位剛到崗的人民教師，我們都希望有一流的課堂教學能力，寫教學反思能總結教學過程中的很多講課技巧，那麼寫教學反思需要注意哪些問題呢？下面是小編收集整理的利用化學方程式進行簡單計算的教學反思（通用7篇），僅供參考，歡...

知識目標使學生掌握反應物中有一種過量的計算；使學生掌握多步反應的計算。能力目標通過化學計算，訓練學生的解題技能，培養學生的思維能力和分析問題的能力。情感目標通過化學方程式的計算，教育學生科學生產、避免造成不必...

下面是我們總結的關於燃料及其利用的方程式，供大家學習。甲烷在空氣中燃燒：CH4+2O2點燃CO2+2H2O酒精在空氣中燃燒：C2H5OH+3O2點燃2CO2+3H2O氫氣中空氣中燃燒：2H2+O2點燃2H2O請同學們一定要記住上面的化學反應方程式，並注意...

2CaO2＋2H2O====2Ca(OH)2＋O2↑14432x3.2g144∶32＝x∶3.2gx＝14.4g該樣品中CaO2的質量分數爲×100%=72%。答案：（1）2CaO2＋2H2O====2Ca(OH)2＋O2↑（2）72%綠色通道:本題以實際生活中的信息爲藍本，綜合考查了化學方程式的書寫和化學方程式...

利用化學方程式的簡單計算習題精選一、選擇題1．電解水得到的氫氣和氧氣的質量比是A．2:1B．4:8C．1:8D．1:162．電解54克水，可得到氫氣A．6克B．3克C．1.5克D．8克3．化學反應：A+2B=C+D，5.6克A跟7.3克B恰好完全反應，生成12.7克C。現要製得0.4D，...

氧原子構成。⑥每個氧分子是由2個氧原子構成的。⑦每個氫分子是由2個氫原子構成的。⑧反應物是水，生成物是氫氣和氧氣，反應需要的條件是通電。⑨2分子水在通電條件下反應生成2分子氫氣和1分子氧氣。⑩電解時產生的氫氣...

師:投影展示幾個高高的煙囪向空氣中排放濃煙,天空黑雲一片.這是東北的某城市,冬天大約有150天需要燒煤取暖,已知煤中含1%的硫,若每天燒煤2000噸,則一冬天向大氣中排放的二氧化硫有多少噸?你知道怎樣計算嗎?學生好奇地...

一、根據化學方程式進行計算的理論依據：1、關係式法的計算依據：在化學反應中，各物質之間的質量關係是成正比例關係在任何一個化學反應中，各物質之間的質量關係都是成正比例關係，比值是一定，不變的。利用這個關係，只要知道反...

［課題分析］本課題內容雖是計算，但這種計算對數學方面的知識要求並不高，只要能正確列出比例式並求解就可以了。但是，學生對化學計算常常進行得並不順利，這往往是由於在有關化學計算的教學中，學生對化學的特點認識不足造成的。...

利用化學方程式的簡單計算11.化學方程式不正確就進行計算了，主要是配平時出現的一些錯誤，避免出錯的方法是寫好化學方程式後，一定要養成檢查的習慣。2.相對分子質量總和計算不正確，化學式前的化學計量數沒有代入計算。3....

在如何書寫化學方程式的教學實施後，我個人認爲，本節課設計基本符合學生的認知規律，有利於學生通過舊知識建立新知，多數學生接納了書寫化學方程式應遵循的原則以及對簡單化學方程式的配平的方法，明確了正確書寫化學方程式的...

一、教學設計這是連續兩個單元，從宏觀的形象思維到微觀的抽象思維，再到化學用語的抽象邏輯思維的基礎學習能力的緊張學習，本節課是將基礎知識與技能初步轉向定量分析運用的啓蒙教學。由此看來，這是學習的又一個重大轉折，所...

人教版九年級化學《第五單元化學方程式》，讓學生對化學反應的認識從先前的主要關注反應物、反應條件、生成物及反應現象到現在的同時還要關注化學反應中各物質之間量的關係，從而使學生對化學反應的理解更全面、更徹底了...

在教學中，我們能掌握教學規律，因材施教，從開發非智力因素入手，運用直觀、形象、生動的媒體創造情景，認真組織好每堂課的教學，從現實生活中選取一些典型、生動、有趣的事例補充教材，擴大學生的知識視野，讓學生感到學習是一種樂...

化學方程式的計算是國中化學一個難點，特別是我們學校的學生，部分學生數學基礎太差，直接影響學生對化學方程式計算方法、解題過程的掌握與理解。教學中我還要給個別學生講解含有未知數的簡單比例的解題方法，真讓人嘆息。這...

[教學目標]1．知識目標使學生掌握反應物中有一種過量的計算。2．能力和方法目標通過有關化學方程式的計算，提高學生化學計算技能，掌握常用的化學計算方法，培養化學思維能力。3．情感和價值觀目標（1）通過要求化學計算題的解題規範...

在初學《化學方程式》一課時，我發現，學生對於常見化學方程式的書寫存在着很大的困難，不管教師如何強調，總是有少部分同學在寫化學方程式時丟三落四，不是忘了寫反應條件，就是不配平或不標“↑、↓”。只要稍微加以提示，他也能...

自然界中的水：17．水在直流電的作用下分解（研究水的組成實驗）：2H2O通電2H2↑+O2↑18．生石灰溶於水：CaO+H2O==Ca(OH)219．二氧化碳可溶於水：H2O+CO2==H2CO3相信上面對自然界中的水的相關化學方程式的講解，同學們已經能很好的掌握了...

學習目標1、掌握由一種反應物(或生成物)的質量求生成物(或反應物)的質量的計算技能，有關化學方程式的計算。2、發展思維能力，培養思維的全面性、嚴密性、發散性和求異性。3、領悟質和量是統一的辯證唯物主義觀點，培養良...

化學方程式是用化學式表示化學反應的式子，這樣，化學方程式不僅表達了物質在質的方面的變化關係，即什麼是反應物質和什麼是生成物質，而且還表達物質在量的方面的變化關係，即反應物質和生成物質的質量關係，同時包括反應物質和...

【教學目標】知識：在理解化學方程式的基礎上，使學生掌握有關的反應物、生成物的計算，化學教案－化學方程式計算。能力：掌握解題格式和解題方法，培養學生解題能力。思想教育：從定量的角度理解化學反應。瞭解根據化學方程式的計...

化學式是九年級化學教學的重點，也是難點，更是分化點。有許多學生怕學化學就是因爲化學式不會寫。下面請欣賞小編爲大家帶來的化學式教學反思，希望大家喜歡~化學式教學反思1一、初步認識常見物質的化學式以課本出現的物質...

試題的設計上，命題者根據本單元的知識要點：①質量守恆定律；②正確書寫化學方程式；③利用化學方程式的簡單計算等從不同的角度考查學生的知識能力。另外，依據當今教學形勢特點，我還特別設計了兩條題目：一條是自編化學方程式計...

篇一：利用化學方程式的簡單計算教學設計與反思利用化學方程式的簡單計算教學設計與反思一、教材分析：1、教材的地位和作用《利用化學方程式的簡單計算》是人教版九年級化學上冊第五單元的內容，上承質量守恆定律及化學方...

《有關化學式的計算》這節內容在九年級化學的學習中有着承上啓下的作用。前面的知識學好了能給學習這節打下基礎，這節也是後面學生學習化學計算題的基礎。這節的知識在化學會考中佔有很大的比重是九年級化學的核心知識...