相關教學法的精選知識

所謂多維就是多思考、多性能、多功效。多維教學法就是指在教學中教師多角度、多系統地激勵、開拓學生思維，着重培養和提高學生分析、概括、判斷和遷移能力的一種教學方法。採用多維教學法，可以突破定向、單向思維式，使學...

摘要：在素質教育背景下，國中物理教學發展有着較大的變化，尤其是教育教學目標要求更高，直接對國中物理教師的教學能力提出較大挑戰。所以，在國中物理學科的教學實踐中，教師有必要結合教學現狀和教學目標而制定行之有效的教學...

“愉快教學法”就是教師在課堂上要講究教學藝術、使學生由要我學變成我要學,在心情愉悅的狀態下進行學習、從而達到較好的學習效果、提高學習成績的一種教學方法。政治這門課,往往被認爲只要讀讀背背成績就上去了,因...

摘要：電影配音教學法是集語言、文化和藝術爲一體的新型教學方式，在英語教學中運用電影配音教學法，提高了學生“說”的興趣，這種教學方法對全面提升學生口語綜合能力具有積極促進的作用。以電影配音的方式進行英語口語教學...

主體性是熱作爲對象性活動的的主體所具有的本質特徵，是主體在作用於客體的活動中表現出來的能動性。它集中體現爲人的獨立性.主動性和創造性。只有培養學生的主動性，才能使他們成爲教學活動的主體，才能真正實現學生積極...

通過想象，人們可以把時間縮短，空間縮小，或者反之，把它們放長，放大。晉朝陸機在《文賦》中說，“觀古今於須臾，撫四海於一瞬”，“籠天地於形內，挫萬物於筆端”，劉勰在《文心雕龍·神思篇》中說，“寂然凝慮，思接千載;悄焉動容，視通萬...

［論文摘要］國辦［20XX］3號文件要求高校將職業發展與就業指導課作爲必修課程，應加強對大學生的就業指導和職業發展能力的提升。由於該課程的教學在我國起步較晚，還沒有形成規範有效的教學方法和模式，文章結合教學實踐的積累和...

1情景教學法的特點（1）情知融合，意義深遠情景教學法區別於傳統枯燥的“填鴨式”教學，它把書本上的專業知識融入到實際的情景中去，讓學生參與其中，不僅使學生的學習興趣高漲，還有效調動了學生的學習積極性。“興趣是最好的老師...

在對外漢語教學中，有哪些方法呢?這些方法又有哪些特點和侷限性?相信對外漢語專業的學生都讀過劉珣先生那本《對外漢語教育學引論》，其中對二語教學的主流方法做了詳細的論述。下面我們一起來看看對外漢語常用教學法解讀...

現階段的新課程標準要求高中物理要將教學的重心放在學生身上。就高中階段的學生而言，其已進入了學習加速階段，學習物理的能力也在不斷地完善和成熟，爲此，教師在實際教學中就要切實引入分層教學法，努力做到“以學定教、因材...

1《商務英語翻譯》教學中存在的問題商務英語課程通常是在第5或第6學期針對英語專業的本科生開設。目前來講，當今商務英語翻譯教學存在以下問題：學生商務英語背景積累不足。商務英語翻譯植根於商務背景，離開商務知識談翻...

【摘要】本文從總結高職英語口語教學的現狀出發，剖析了造成這種狀況的各種弊端，進而對目前高職教育的主流模式———任務驅動模式在高職英語口語教學中的應用做了深入的探討。【關鍵詞】任務驅動；英語口語；口語教學“英語...

一、現代課堂需要對話教學當代社會，對話已成爲人們追求的一種狀態，作爲對時代精神的迴應，對話精神已被運用到教學實踐中，運用到語文課堂教學中，使語文課堂教學活起來。（一）對話教學是順應教學觀發展的需要。新課程觀念認爲，教...

分層教學法是以學生學情差異爲前提，進而對學生採取差異化的教學方法，從而使學生的學習熱情得以被充分調動的教學方式。從職業中專學生的學情來看，儘管多數學生的學習基礎不夠理想，但是對於這些學生而言，依然存在着學生彼此...

英語閱讀教學是一個非常複雜的過程，需要教師進行循序漸進的引導。下面小編收集了中學英語閱讀教學法，供大家參考!一、閱讀情境的創設1.營造平等和諧的教學氛圍現代心理學研究表明，學習者在學習中保持愉快和不緊張的情緒，...

當前,中學思想政治課教學面臨巨大困境。一談到政治課學生立刻會把它與抽象、空洞、教條等詞彙聯繫在一起,政治教師彷彿也成了呆板、古怪、僵化、不合時宜之化身。面對此情此景,教師不由地感嘆:政治課難上,政治課上好...

一、幼兒教育專業美術課教學現狀分析（一）原有的教學模式不能激發學生的靈感隨着教育改革的深入，幼兒教育專業美術課教學有了很大的改觀，但是由於受傳統美術教學的影響，許多美術教師仍然固守教師講解示範學生練習學習評價邊...

所謂多維就是多思考、多性能、多功效。多維教學法就是指在教學中教師多角度、多系統地激勵、開拓學生思維，着重培養和提高學生分析、概括、判斷和遷移能力的一種教學方法。採用多維教學法，可以突破定向、單向思維式，使學...

我們心裏有一些收穫後，就很有必要寫一篇心得體會，這樣能夠培養人思考的習慣。那麼如何寫心得體會才能更有感染力呢？以下是小編收集整理的奧爾夫音樂教學法專項培訓心得體會範文，歡迎大家分享。奧爾夫音樂教學法專項培訓心...

才藝的學習從小練起對孩子將來的發展有極大的好處，那麼對於兒童來說聲樂的學習有哪些教學方法呢?下面是小編爲大家整理的兒童聲樂的教學法，希望對大家有所幫助。一、創造樂境就是爲歌唱教學創造音樂氛圍使孩子們更快地...

摘要：分組競賽教學法力求通過多種途徑、手段和方法調動所有的參與者都能夠平等地、積極地投入學習全過程中，在參與中學習和構建新的知識、形成能力、掌握方法。筆者從中職英語口語教學入手，大膽地打破了傳統的課堂教學模...

兒童聲樂教學要用很簡單的詞彙代替繁瑣的理論，發揮兒童的優勢，避開兒童的弱勢，把複雜抽象的聲樂教學變得簡單而輕鬆，簡潔、形象、準確的教學術語，是打開兒童聲樂思維之門的金鑰匙。下面來具體瞭解下兒童聲樂教學法吧。一、...

本文爲大家分享自然聲樂教學法理論基礎知識，提供給大家參考。1、聲樂基礎理論--平衡論在近現代，中國的聲樂教學基本沿用了俄羅斯等西方國家教學思想指導下的教學方法。西方的教學更多的是強調人的控制力，而缺少一種以自...

摘要：所謂案例教學法，就是通過列舉相關的實例來幫助學生對教學內容進行理解和對思想情感進行感受的一種有效的教學方法。高中的政治教學對培養一個人的思想政治素養有着舉足輕重的作用，必須運用有效的教學手段和方法來提...

教師所採用的教學方法和步驟直接影響着學生的學習效果，“五步教學法”是指導國中英語教學的有效方法。基於教學論的這個觀點，人教社外語室英語組的專家們在其關於九年制義務教育英語教材的使用建議中提出了“五步教學法...