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《尋陸鴻漸不遇》作者:僧皎然移家雖帶郭,野徑入桑麻。近種籬邊菊,秋來未著花。扣門無犬吠,欲去問西家。報道山中去,歸來每日斜。【註解】:1、扣門:叩門。【韻譯】:他把家遷徙到了城郭一帶,鄉間小路通向桑麻的地方。近處籬笆邊都...

《闕題》的詩詞評析

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《闕題》作者:劉脊虛道由白雲盡,春與清溪長。時有落花至,遠隨流水香。閒門向山路,深柳讀書堂。幽映每白日,清輝照衣裳。【註解】:1、道由句:指山路在白雲盡處,也即在塵境之外。2、閒門句:門一開,便可見上山之路。【韻譯】:山路被白...

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教學目標:使學生認識“千米”,初步建立“千米”的空間表象。使學生知道“1千米=1000米”,學會千米和米的簡單換算。培養學生的實踐能力、觀察能力,發展空間想象能力。教學重點:認識千米,建立千米的長度概念。教學難點:千米觀...

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幼兒園環保小衛士活動公開課優秀教案及評析

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【教學過程】一、開始部分1.在音樂的伴奏下,幼兒跑步入場,聽鼓聲繞場地做走、跑、跳的遊戲;2.幼兒集合成4路縱隊,做韻律操。二、基本部分1.自由探索階段幼兒每人一個紙團、自由玩、看誰玩的方法最多,教師提醒幼兒注意安全。2....