一、高效看書
高效學習要從高效看書開始。文科專業課考試參考書一般有兩三本，多的五六本甚至更多，知識點多而且比較零散。所以，高效看書第一步首先要把書中的知識點沒有遺漏的有機的串聯起來，形成一張知識網，然後在進行下一階段的複習。具體到操作過程，強烈建議大家親自動手做思維導圖。
可以把一本書的每一章的知識點從章、節、標題、要點四個層次做成一張思維導圖，最後把整本書的知識點做成一張思維導圖。這樣每看完一本書，就可以把整本書濃縮成一張張非常形象的知識網絡，不僅邏輯清晰、重難點明確，沒有漏網之魚，而且更便於使用下面的方法進行高效複習。
二、及時複習
及時複習是記憶的不二祕訣，因爲大部分人不可能看一次就把所有內容都記住，還需反覆的複習。但是，在什麼時間複習這就有學問了。根據艾賓浩斯遺忘曲線顯示的規律，學習過的知識剛開始忘記的很快，隨着時間的推移遺忘速度逐漸變慢。如果學習完以後，能及時複習，記憶的效果最好。
有的.同學看完一本書以後，再回頭複習;有的甚至看完幾本書以後，再從頭開始複習。這種方法效率非常低。因爲，一本書至少三四百頁甚至更多，看完一本得一個星期甚至十幾天時間。如果看完一本書再回頭複習，前面看過的大部分東西其實已經遺忘，複習實質上是重新看一本你沒有看過的新書。所以，大家一定要在遺忘以前及時複習鞏固。至於具體複習時間和操作方法，大家可以根據自己的學習計劃進行安排。
三、高效複習
計劃好複習時間，再使用高效的複習方法，這樣學習效率才能達到最高。在這裏就要用到第一次看書時自己動手做的思維導圖。考生可以拿着思維導圖回想看過的內容，而不是再重新看課本。這種方法是抱着主動地心態去回想知識點，注意力非常集中，大腦在進行積極地深入地思考，因而對神經元的刺激非常強烈，也就容易把知識點深深植入腦中。
同時，積極回想其實是在進行自我檢測，可以很容易找到記憶盲點，從而及時加強鞏固。相反，如果複習時繼續重複看書，大腦思維沒有積極調動起來，注意力不夠集中，不能進行深層次的思考，因而記憶效率較低。也不能有效地檢測出盲點，更重要的是花費時間較長。
