特崗教師考試教育心理學問答題

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特崗教師考試教育心理學問答題

  1.師生關係的本質是什麼?我國社會主義新型師生關係的特點有哪些?

  【答案要點】

師生關係的本質是一種人際關係。

新型師生關係的特點是:

(1)尊師愛生。

(2)民主平等。

(3)教學相長。

(4)心理相容。

  2.簡述馬克思主義關於人的全面發展學說的主要內容。

【答案要點】

(1)舊式分工造成了人的片面發展;

(2)機器大工業生產提供了人的全面發展的'基礎和可能;

(3)社會主義制度是實現人的全面發展的社會條件,教育與生產勞動相結合是實現人的全面發展的唯一途徑。

  3.班主任工作的基本任務和具體方法各是什麼?

【答案要點】

班主任工作的基本任務是帶好班級,教好學生。

班主任工作的具體方法是:

全面瞭解和研究學生;組織和培養班集體;做好個別教育工作;與家庭社會教育密切配合,統一各方面的教育力量;做好班主任工作的計劃和總結,建立學生成長檔案,進行操行評定。

  4.遺忘的規律與特點有哪些?

【答案要點】

(1)不重要和未經複習的容易遺忘;

(2)機械識記比意義識記、無意識記比有意識記易遺忘;

(3)遺忘有“先快後慢”的特點;

(4)消退說認爲遺忘是記憶痕跡得不到強化而逐漸衰退,以至最後消退的結果;干擾說認爲遺忘是學習和回憶之間收到其他刺激的干擾所致,由前攝抑制和後攝抑制來體現。

(5)遺忘還受動機和情緒的影響。

  5.怎樣在教學中培養學生的智力技能?

【答案要點】

(1)確立合理的智力活動原型;

(2)有效進行分階段練習;

(3)在練習過程中應注意激發學生的積極性和主動性;注意原型的完備性、獨立性和概括性;適應培養階段的要求,正確使用語言;注意學生的個別差異。