我國，社會工作被認爲是社會建設的重要組成部分，是一種體現社會主義核心價值的理念，遵從專業倫理規範，堅持“助人自助”的宗旨。那麼，下面是小編爲大家分享家庭社會工作基本知識內容，歡迎大家閱讀瀏覽。
社會工作
1、社會工作的概念：持利他主義的助人理念、以科學的知識爲基礎、用科學的方法助人的服務活動。
2、我國對社會工作的定義
我國，社會工作被認爲是社會建設的重要組成部分。是一種體現社會主義核心價值的理念，遵從專業倫理規範，堅持“助人自助”的宗旨，在社區服務，社區管理領域，綜合運用專業知識、技能和方法，幫助有需要的個人、家庭、組織和社區整合社會資源，協調社會關係，預防和解決社會問題，恢復和發展社會功能，促進社會和諧的職業活動。
3、社會工作的特點
1)社會共識職業性的助人活動。要求社會工作者掌握專業知識、技巧和方法，能在不同情況下與人溝通合作。助人活動是專業的，以困難羣體爲對象的、職業性的、在各種複雜的社會條件下幫助受助者的過程。
2)社會工作是一個專業。從事社會福利的機構必須獲得合法的社會服務專業資格。從事服務的人一定是要經過社會工作專業的教育。社會工作體系已經成爲社會福利制度的重要組成部分，社會公應當成爲一種制度。
4、社會工作的功能
1)社會工作對工作對象的功能表現：促進服務對象的正常生活;促進人與社會環境的互相適應。
2)社會工作對社會的功能：維持社會秩序;促進社會和諧
5、社會工作專業價值觀
社會工作專業價值觀是社會工作者風行和遵守的指導實踐工作的原則和理念。作爲婚姻家庭諮詢師，應當掌握社會工作的專業價值觀，並應用到婚姻諮詢的過程當中嗎。
社會工作的專業價值觀包括：尊重他人;相信每個人都是獨特的;相信每個人都有潛力的;相信人是可以改變的;相信社會是可以轉變和進步的。
6、社會工作的基本原則
1)保密原則：社會工作者要對求助者的個人資料吃尊重的態度併爲其保密
2)接納原則：社會工作者應當無條件積極接納求助者，使其感到被尊重。
3)個別化原則：社會工作者應當意識到每個求助者都有不同的生活經歷和認知，相信求助者之間是有差別的，不能將求助者進行簡單歸類。
4)不批判原則：社會工作者應當尊重求助者的自尊心，不因自己的立場對求助者的價值觀或行爲進行批判。
5)求助者自決原則：社會工作者應當鼓勵求助者增強自信心，參與解決問題的過程，促使其在這個過程中發揮自己的作用。
家庭社會工作概況
1、家庭社會工作的特點
1)從個人問題入手發現和得到解決信息 2)從家庭的整體角度去理解個人的問題
3)堅持以家庭爲中心的理念 4)社會工作者應當與家庭保持平等、相互尊重、信任的關係
2、家庭社會工作的任務
1)爲求助者提供物質性的服務，使得家庭生活有序運轉
2)爲求助者提供心理及法律援助，以增強家庭的應變能力
3)積極開展教育與培訓活動，提高家庭的整體素質。
3、我國家庭社會工作的內容：
家庭社會工作的開展包括政府和非政府的兩個層面工作。
在政府層面開展的工作：家庭救助、家庭生活服務和婚姻調解;非政府組織層面的內容包括：家庭生活教育、家庭主題活動、城鄉貧困家庭的.救濟和扶助、家庭心理輔導、家庭能力建設等。
家庭個案工作方法
1、個案工作的定義
個案工作是專業工作者在利他主義的理念指導下，運用科學的專業知識和技巧，用個別化的方式爲遇到困難的個人及家庭提供物質和心理方面的支持，以幫助個人和家庭減輕壓力、解決問題、挖掘潛能，以不斷提高個人、家庭和社會的生活質量與福利水平的一種工作方法。個人工作以有苦難或有問題的個人或家庭爲對象，是一種一對一的工作方法，協助社會功能失調的個人或家庭得到改善，獲得發展。
2、心理社會學派個案工作
心理社會學派個案重視從人際交往場景中理解服務對象，解釋求助者困擾的真實原因。通過綜合診斷，確定求助者問題的原因，最後採用多種服務介入方式幫助服務對象找到合適的解決方法。
3、問題解決派個案工作
問題解決派工作模式是引導求助者界定問題，尋求改變的動力，增強認識、判斷、理解及行爲等方面的能力，併爲求助者提供解決問題必須的機會與資源，以期他們學習到新的解決方法。
4、行爲修正學派個案工作
行爲修正學派個案工作以學習理論爲基礎，強調通過學習的過程改變行爲i，該學派通過觀察求助者當前的行爲問題的所在，以偏差行爲作爲治療對象，在治療過程中重視治療技術。
5、理性情緒治療個案
理性情緒治療個案工作模式是以人的觀念、思想爲突破口，通過改變人的非理性情緒，使人產生更加積極的行爲。
6、人本治療個案工作
人本治療個案工作模式是以自我概念爲核心，認爲人的行爲、情緒和心理與他人的關係和對畫境的適應都是受自我概念影響的。該治療模式重視工作者與求助者之間建立良好的治療關係，良好的治療關係可以促成求助者的改變。
小組工作在家庭社會工作中的運用
1、小組工作的定義
小組工作是一種以兩個或者兩個以上的個人組成的小組爲工作對象的社會工作方法。通過有目的的小組活動和組員之間的互動，幫助小組成員共同參與集體活動，從中獲得經驗，處理各種人際問題，使組員獲得改變，更好地成長。
2、社會目標模式
社會目標模式源於系統論和社會學的觀念，強調社會社會系統與人和羣體之間是相互作用的、相互影響的，強調人對社會的社會責任和社會意識，認爲人和羣體出現功能失調或者問題，是與社會系統的功能正常與否相關的，人和羣體的行爲反過來會影響社會系統的正常運轉。因此，社會變遷是個人問題解決的途徑。
3、治療模式
治療模式又稱臨牀模式，以行爲修正理論、社會化理論、學習理論等爲理論基礎，關注個人的心理問題和行爲問題的矯正，強調通過小組來治療個人問題、社會與文化的適應問題。該模式認爲小組是進行治療的媒介，是一種治療個人問題或矯正個人有問題的行爲或態度的手段。小組既是一個治療環境又是一個手段。該模式的目的在於治療或預防因某種因素給個人造成不良影響或個人行爲偏差，介入重點在於爲個人提供一個小組的治療環境，爲個人提供心理康復和行爲指導，幫助小組成員達到適應社會生活的最佳狀態。
4、互動模式
互動模式由互惠模式發展而來。認爲個人與社會之間存在有機的、系統的相互依賴的關係。小組十個人和社會發揮功能的場所，也是一個戶主系統。互動模式小組促進組員、小組、機構、家庭、學校、社區等個系統的彼此適應，幫助服務對象與長生問題的系統接觸和談判，協助系統接納服務對象，並繼續按其在社區中扮演的角色提供有效的服務
5、發展模式
發展模式又稱過程模式。認爲人在不同的年齡階段有不同的發展任務，通過小組鼓勵成員參與，表達自己的意見、觀點，從而找出組員共同的興趣和目標，讓小組成員學會自我管理、自我教育，並扮演好屬於自己的社會角色，發揮自己的功能。小組則幫助其成員發展他們自己的資源以及對抗環境壓力的力量。該模式強調組員的碰唄關係、共同目標和興趣，重視自我的完善。
社區工作方法在家庭社會工作中的運用
1、社會支持網絡的定義
社會支持網絡，是指在社會網絡中其支持作用的關係集合
2、社會支持的類型：
社會支持包括情感支持和實際支持。情感支持主要以提供諮詢、討論個人問題爲主。實際支持主要是提供物質的確定性的支持。
3、社區社會支持網絡的類型：
自願者爲本的支持網絡;自主互助爲本的支持網絡;社區緊急支援網絡等
