沒有付出，就沒有收穫，人只有上坡路纔是最難走的，相信自己能成功，自己就一定能成功。以下是本站小編搜索整理的一份自學考試《護理學導論》章節複習題及答案，供參考練習，希望對大家有所幫助!想了解更多相關信息請持續關注我們應屆畢業生考試網!
1.世界上第一所護理學院開辦於( B )
A.美國的紐約
B.英國的倫敦
C.法國的巴黎
D.中國的福州
E.意大利的佛羅倫斯
2.1860年世界上第一所護理學院的創辦者是(E)
A.貝蒂·紐曼
B.多羅絲·奧瑞姆
C.卡利斯塔·羅伊
D.西格蒙德·弗洛伊德
E.弗洛倫斯·南丁格爾
3.世界上第一所護士學校由南丁格爾創辦於(E)
A.1820年
B.1830年
C.1840年
D.1850年
E.1860年
4.我國第一所護士學校建立於( D )
A.1921年，北京
B.1905年，上海
C.1895年，蘇州
D.1888年，福州
E.1865年，廣州
5.我國高等護理教育開始於( B )
A.金陵女子文理學院
B.北京協和醫學院
C.燕京大學
D.嶺南大學
E.齊魯大學
6.現代醫學模式是( C )
A.生物一生理～社會醫學模式
B.生理一病理一社會醫學模式
C.生物一心理一社會醫學模式
D.生理一心理一病理醫學模式
E.生物～生理一病理醫學模式
7.護理專業最爲關注的主體是( A )
A.人
B.環境
C.健康
D.疾病
E.護理
8.在護理學中有關“人”這一概念的描述，
不正確的是( E )
A.人是一個整體
B.人是一個開放的系統
C.人是護理服務的對象
D.人應對自己的健康負責
E.在不同發展階段人都有相同的基本需要
9.在護理學中有關“人”這一概念的描述，正確的是( B )
A.人是一個閉合的系統
B.人是護理服務的對象
C.人應對他人的健康負責
D.人是由生理和心理兩部分組成
E.在不同發震階段人都有相同的基本需要
10.在護理學中有關“人”這一概念的描述，錯誤的是( D )
A.人是護理服務的對象
B.人對自己的健康負責
C.人是護理專業最爲關注的主體
D.人是由生理和心理兩部分組成
E.人在不同發展階段有不同層次的基本需要
11.在護理學中有關“健康”這一概念的描述，正確的是( C )
A.健康就是沒有疾病或不適
B.健康和疾病具有清晰的界限
C.健康是一個動態、連續的過程
D.人的健康觀念受單獨某一因素的影響
E.健康主要是指機體內部各系統的協調和穩定
12.關於人健康與疾病的關係，正確的描述是( C )
A.健康與疾病是分階段的過程
B.健康與疾病是可以明確分界的
C.健康與疾病是一個動態變化的過程
D.健康狀態即指動態過程中某個靜止位置
E.健康體現在機體內部各系統的穩定、協調
13.按照護理學的概念，關於“環境”的敘述不正確的是( D )
A.人的環境包括內環境和外環境
B.良好的環境能夠促進人的健康
C.人的內、外環境是動態和持續變化的
D.人需要被動地去適應不斷變化的環境
E.內、外環境進行着物質和能量的交換
14.在護理學中有關“護理"這一概念的描述，不正確的是( C )
A.護理的服務對象是整體的人
B.護理活動是科學、藝術、人道主義的結合
C.護理工作的目標是幫助病人恢復健康
D.護理是有目的、有組織的創造性活動
E.護理逐漸成爲一門獨立的學科和專業
15.在護理學中有關“護理”這一概念的描述，正確的是( B )
A.護理服務的對象是病人
B.護理活動是科學、藝術、人道主義的結合
C.護理實踐是以經驗積累爲基礎的活動
D.護理是有目的、有組織的被動性活動
E.護理工作的中心內容是爲病人提供服務
16.人的外環境不包括( A )
A.生理條件
B.人際關係
C.社會安全
D.生物條件
E.生活方式
17.符合以“病人爲中心”的護理階段的特點是( C )
A.認爲沒有疾病即是健康
B.造成疾病的原因主要來自外部
C.護士與醫生是合作伙伴的關係
D.護理服務方式是單純地執行醫囑
E.護理轉變成爲人類健康服務的專業
18.“以病人爲中心”的.護理階段的特點不包括( A )
A.認爲無病即是健康
8.對病人提供整體護理
C.護士與醫生是合作伙伴
D.運用護理程序的工作方法
19.護理學(護士)的任務不包括( C )
A.促進和保持健康
B.預防疾病
C.治療疾病
D.協助康復
E.減輕痛苦
20.關於整體護理的內涵，敘述正確的是( B )
A.服務對象是指患病的個體
B.護理服務於人的生命全過程
C.確立了以疾病爲中心的護理觀
D.其宗旨就是幫助病人恢復健康
E.護理工作是滿足病人的生理需要
21.關於整體護理的內涵，不正確的敘述是( B )
A.護理服務於人的生命全過程
B.其宗旨是滿足護理對象的生理需要
C.確立了以整體人爲中心的護理觀
D.護理從爲個體服務擴展到家庭、社區
E.重視自然環境和社會環境對健康的影響
22.護理作爲一門獨立的專業，其公認的特徵不包括( D )
A.重視自律
B.有倫理準則
c.有自己的專業團體
D.爲病人提供健康服務
E.具有專門的知識與技能
23.護理作爲一門獨立的專業，其公認的特徵不包括( B )
A.具有專門的知識與技能
B.爲病人提供護理照顧
C.實踐者具有自主性
D.具有獨特的知識體系
E.倫理準則和道德規範是其工作指南
24.“在社區傳授促進健康的知識和方法”，體現了護士的專業角色是( B )
A.研究者
B.教育者
C.照顧者
D.諮詢者
E.管理者
25.“回答病人疑問，幫助病人尋求解決健康問題的方法”，體現了護士的專業角色是( C )
A.照顧者
B.教育者
C.諮詢者
D.管理者
E.研究者
26.“爲病人提供直接的護理服務”，體現了護士的專業角色是( B )
A.研究者
B.照顧者…
C.教育者
D.諮詢者
E.管理者
27.功能制護理方式的優點不包括( E )
A.節省人力
B.強調組織嚴明
C.能有效利用時間
D.工作任務分配明確
E.能充分發揮護士的主觀能動性
28.幫助病人適應病人角色的護理方法不妥的是( E)
A.給予恰當的心理疏導
B.對病人表示接納和尊重
C.主動了解病人的生活背景
D.讓病人蔘與治療和護理計劃
E.強化所有病人的病人角色行爲
29.對昏迷病人、嬰幼兒等難以表達自己主觀意志的病人，適用的護患關係模式爲( A )
A.主動-被動型
B.指導-合作型
C.平等互動型
D.共同參與型
E.輔助教育型
