（一）教學目的：
１．通過對古代畫家的兩幅畫的欣賞，啓發學生初步瞭解
和認識中國山水畫，激發學生熱愛民族藝術的情感；
２．學習山水畫中樹的基本畫法；
３．感受山水畫中樹的美感，鼓勵學生在生活中善於觀察。
（二）作業要求：畫兩棵不同形狀的`樹。
（三）課業類別：繪畫基礎課。
（四）教學重點：通過欣賞山水畫作品，瞭解中國畫“師法造化”的道理，
並激發學生勇於嘗試用筆墨表現自己喜歡的樹；
（五）教學難點：山水畫中樹的基本畫法。
（六）用具準備：１．教師：書、國畫畫工具、範畫、錄像。
２．學生：書、國畫工具。
（七）教學過程：
一、組織教學：檢查用具。
二、導入新課：
1．由兒童畫“樹”與國畫“樹”進行對比，引出新課。
2．板書課題：學畫中國畫——樹
三、講授新課：
１．看錄像：中國畫“師法造化”的道理
２．看書p4講老畫家以大自然爲師，作畫的故事。
３．講解山水畫中樹的基本畫法：邊演示邊講解。
（1）畫樹首先要觀察、研究各種樹木的形態和特徵及生長規律和組織結構。
（2）畫枝幹：“樹分四歧”，要有立體感。
（3）畫葉：
a.單葉：用點的方法，中峯直點，側峯橫點。
b.夾葉：雙勾法。
４．出示範畫、掛圖，學生分析範畫畫法。
５．看書p4與掛圖比較，感受山水畫中樹的美感。
四、佈置作業，提出要求：
１．先在其它紙上畫出樹的基本形態；
２．直接畫在宣紙上，注意回憶體會老師所講的基本畫法。
五、學生練習，教師指導：
１．用筆墨的方法；
２．技法的運用。
六、作業小結：
１．講評，展示作業成果。
２．收拾工具。
