要“善小爲之”，不要“小善不爲”
要“嚴以律己”，不要“自由散漫”
要“善待他人”，不要“作踐自己”
要“學而善思”，不要“思而不學”
要“善待環境”，不要“輕狂破壞” (點：22、23、24)
3月是傳統節日密集期。在學雷鋒活動中，首先營造出願意“奉獻”的氛圍，其次號召廣大的隊員們幫助老師家長做一些力所能及的事。通過參與學雷鋒的實踐活動，使隊員們從中感受奉獻自我、關愛他人的滿足感。
在三八婦女節，我校結合傳統美德教育“孝”進行了“我爲媽媽洗次腳、我爲媽媽捶捶背”等活動，並結合感恩教育，引導學生在三八婦女節用自己的行動，向母親和老師用自己的方式表達祝福。
除此之外，在植樹節、清明節、等節點利用校園廣播、校園櫥窗、班級板報等進行宣傳教育。
三、讓學生在活動中成長。(點：25)
現在孩子平時學習緊張，活動很少，沒有放鬆的機會。我們體諒學生的辛苦。因此，學校組織學生進行社會實踐活動，是學生再也開心不過的事情。過去的一年，我們先後組織了多次的少先隊活動。
1、組織進行“行爲習慣伴我成長”的紅領巾演講比賽。(點：26)
2、邀請市團委青年志願者來學校進行心理、法制宣傳。(點：27)
3、開展“保護生態環境，保障安全健康”主題徵文活動。(點：28)
4、開展“科學就在我身邊，科學伴我成長”的紅領巾科普實踐活動，邀請晨光電纜有限公司宣傳科長馮高喜來學校進行科普知識講座，並參觀了晨光電纜公司的電纜生產車間。(點：29、30)
5、開展“防震減災意識教育”活動，赴平師附小參觀地震科普館，聆聽朱建平老師的“防震救災”知識講座。(點：31)
6、少先隊首次開展“我陶書，我快樂”活動，學校五六年級共10箇中隊的師生參加了這次活動。各中隊設一個攤位，隊員們自己安排工作人員，有當售貨員的，有當收銀員的，還有記錄員的，孩子們忙得不也樂乎……叫賣聲、吆喝聲、討價還價聲絡繹不絕，笑容寫在了每一個人的臉上。(點：32)
7、(點：33介紹)
8、以音樂爲載體，豐富我校校園文化生活。學校開展“放飛童心——校園歡歌”2010“百靈鳥”校園歌手大賽，給每一位少先隊員提供一個(轉載自本站，請保留此標記。)展示自我風采的舞臺，推動我校少先隊員的審美水平，提高我校少年兒童的綜合素質。通過比賽，引導少先隊員演唱反映校園生活和當代國小生積極向上精神風貌的`歌曲，陶冶情操，提高藝術修養，推動校園精神文明建設、促進學生全面發展。(點：34)
9、安全工作是學校的首要工作，2010年11月28日少先隊又組織了一次火災逃生演練活動。(點：35)
10、爲孩子們創設濃濃的讀書氛圍，帶動全校形成讀好書、好讀書的習慣，學校在10月17日舉行了以“讀書•快樂•成長”爲主題的演講比賽。(點：36)
11、(點：37介紹)
12、這學期，爲紀念汶川5.12大地震一週年，我校又一次組織師生進行逃生演練。(點：38)
13、本學期，在愛國主義教育基地——侵華日軍登陸亭;全塘敬老院處進行紅領巾護林掛牌儀式，並二次開展護林活動。(點：39、40)
14、開展“紅領巾在行動”主題系列活動。活動持續一個學期，期初就進行“撿起一張廢紙，撿回一個美德”啓動儀式。(點： 41、42、43、44)
15、在“六一”前夕，我校進行了六一表彰活動，表彰了一批少先隊先進集體與個人。(點：45)
16、在本學期的5月27日，我們還開展了一次“我們只有一個地球”紅領巾環保展示活動，平湖市科協、鎮科協、團委領導蒞臨這次活動，並給予充分肯定。活動首先有唐-子晨同學代表近2千名少先隊員接過紅領巾環保實踐活動旗子，接着有趙含丹同學向全體少先隊發出倡議，最後，我校進行了紅領巾環保展示演出。(點：46、47)
17、在活動中，我們還進行了“親子環保”先進家庭的表彰。最後評定沈婷等16個家庭爲“親子環保”先進家庭。(點：48)
18、同日，東片(黃姑中學、黃姑國小、東湖中學、東湖國小、全塘中學、全塘國小、叔同實驗七校少先隊聯誼活動也在我們學校進行。(點： 49、50)
19、六月，我們還組織進行“海娃剪紙”少先隊中隊作品展覽。(點： 51、52、53、54)
(點：55)通過一學期的努力，我們收穫了也成長了。儘管我校十分努力地在工作，但依然存在一些不足，我們的激情和夢想代替不了經驗。所以我們會積極的查漏補缺，爭取在新的一年裏有更大的進步。
